大學畢業(yè)生營銷管理實習報告_第1頁
大學畢業(yè)生營銷管理實習報告_第2頁
大學畢業(yè)生營銷管理實習報告_第3頁
大學畢業(yè)生營銷管理實習報告_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大學畢業(yè)生營銷管理實習報告一、實習目的:有益于增強對營銷管理知識的理解,完美自己的知識理論系統(tǒng);深入實踐,有益于理論與實踐相聯(lián)合。觀光、學習公司的生產(chǎn)流程和文化,有益于加深對現(xiàn)代公司營銷管理現(xiàn)狀的認識,加深對公司管理活動的感性認識,并經(jīng)過實習調研活動,鍛煉剖析^p實質問題的能力,培育仔細、謹慎的工作作風,為就業(yè)和未來的工作供給一些可貴的實踐經(jīng)驗。二、實習時間:2021年6月29日—2021年7月4日三、實習方式:采納公司觀光和專家講座相聯(lián)合的方式。四、實習地址:蒙牛乳業(yè)(唐山)有限責任公司、唐山學院北校區(qū)、惠達陶瓷廠、保龍倉商場、華盛商場五、實習內容:(一)營銷講座。廣州陳李濟藥業(yè)唐山經(jīng)理李曉安進行了為期三個小時的講座。要點環(huán)繞需求與投資二者之間的關系闡述了營銷、管理、控制風險的關系(二)觀光蒙牛乳業(yè)(唐山)有限責任公司。要點觀光了污水辦理廠、生產(chǎn)車間、立體庫房、員工之家、辦公區(qū)、貨物回流區(qū)。第1頁共3頁(三)觀光惠達陶瓷有限責任公司。我們觀光了在惠達展廳陳設著惠達陶瓷公司一系列產(chǎn)品,緊接著我們去二層會議廳就惠達現(xiàn)狀和此后就業(yè)同惠達經(jīng)理進行溝通。(四)做對于保龍倉商場、華盛商場的調研。在商場戰(zhàn)略、管理系統(tǒng)、服務理念、促銷方式、商場文化長進行比較,認識二者的異同,從而加深對這兩個商場的認識。六、實習領會和收獲:(一)經(jīng)過營銷講座的學習,加深了我對營銷管理知識的理解。營銷最主要的是堅持和努力,做任何事我們都不要想著一揮而就。就一個市場營銷的學生來言,我們第一要做的就是怎樣做人,而后做事。李曉安經(jīng)理留下的四句話使我印象最為深刻,1每一個人都應當建立一個長久的目標,而后擬訂幾個近期的目標,在日異月新的市場中發(fā)現(xiàn)時機,掌握時機。我們工作的目的不是為了賺錢,而是要培育工作的興趣。2創(chuàng)業(yè)不要追求完滿的條件。我們剛才步入社會,除了青春,我們沒有任何的資本,因此做任何事都不要眼能手低,而是要勤奮、懇切,在接人待物方面有張有弛。3不要存有僥幸心理。初出茅廬,我們的經(jīng)驗真的是極少,因此對待每件事我們都應當力爭盡如人意。4沒有過分的希望,就沒有煩憂;沒有短暫的貪心,就沒有懼怕。懷著一顆平時心去做事,我相信那會比急于求成去做某件事好的多。第2頁共3頁(三)經(jīng)過觀光惠達陶瓷有限責任公司,我認識了一個民營公司的發(fā)展歷程?;葸_作為民營公司短短25年就成為“最具全世界競爭力中國公司建材行業(yè)”獨一當選50強公司,這無疑是個壯舉。從中我們能夠學到好多東西。1惠達以“爭創(chuàng)世界品牌,打造百年惠達”為使命,并為之而努力,使惠完成為民族品牌的模范。2不停調整家產(chǎn)構造,重質量,拓市場,創(chuàng)名牌?;葸_人對自己的產(chǎn)品很自信,這從經(jīng)理的話中能夠領會出來。精于質量,專于生活,這是惠達人對自己產(chǎn)品的最高要求。3長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。面對機會和挑戰(zhàn),惠達正以誓爭一流,堅強登攀的氣勢,寬泛宣傳惠達品牌。,在奧運年惠達特意制作了幾款衛(wèi)生陶瓷,這不可以不說它市場敏銳度之高。4惠達在招聘人員方面其實不著重學歷的高低,只在意能力。固然我們還有兩年才畢業(yè),但也解開了我們心中的很多困擾,增進了對惠達的認識。(四)經(jīng)過對保龍倉商場、華盛商場

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論