大班游戲教案《不怕黑的孩子》含反思

大班游戲教案《不怕黑的孩子》含反思【--大班嬉戲教案】大班嬉戲教案《不怕黑的孩子》含反思適用于大班的嬉戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友大膽進行身體活動，提高對各種環(huán)境的適應(yīng)力量，進展小朋友走和平衡的力量，通過小組合作，共同商議?表達表現(xiàn)的形式，大膽表演，快來看看小朋友園大班嬉戲《不怕黑的孩子》含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)1.進展小朋友走和平衡的力量。2.大膽進行身體活動，提高對各種環(huán)境的適應(yīng)力量。3.通過小組合作，共同商議?表達表現(xiàn)的形式，大膽表演。4.初步培育小朋友用已有的生活閱歷解決問題的力量。重點與難點能在黑暗里大膽進行身體活動。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)墨鏡、長紙棍、塑料袋與全體小朋友人數(shù)相同。小皮球若干。泡沫板若干，長手臂一副。錄音機和音樂磁帶。設(shè)計思路懼怕黑暗是小朋友常見的一種心情表現(xiàn)。在小朋友的體育活動中，常常創(chuàng)設(shè)一些環(huán)境和條件，鼓舞他們在黑暗里英勇地參加活動，就會漸漸消退他們對黑暗的恐驚心理。本設(shè)計活動就是把培育小朋友在黑暗中的活動力量富于好玩的嬉戲之中，這樣，既提高了小朋友對客觀環(huán)境的適應(yīng)力量，又使他們的身體動作得到相應(yīng)的進展?；顒恿鞒贪缪萁巧顒由眢w--供應(yīng)材料探究練習(xí)--結(jié)束嬉戲放松身體1.扮演角色，活動身體(1)老師提示：今日天氣真好，小朋友們來到了小朋友園，開頭了一天的生活，他們真歡樂!(2)全體小朋友聽音樂，做歡樂生活操：搭積木，學(xué)跳繩。吃午飯、鋪被子，穿衣服，做嬉戲。2.供應(yīng)材料，探究練習(xí)(1)老師提示：我們玩了一天真歡樂!現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點鐘了，天已經(jīng)黑了，我們來玩黑夜里的嬉戲好嗎?戴上墨鏡，就是代表我們在黑夜里了，嬉戲開頭。(2)皮球回來了小皮球若干，四散地放在場地上，老師發(fā)出指令，快快找到小皮球，小朋友趕忙蹲下向前走，摸到小皮球，放在塑料袋。老師再發(fā)出指令：皮球回來了。小朋友立刻站立不動。最終看誰摸到的小皮球最多。(3)聽音找人小朋友兩人一組，相隔肯定距離迎面站立，一小朋友說：我在這里，我是。另一小朋友就循音蒙眼向他走去。若摸到對方就算贏者，若沒有摸到，又走出了對方的視線，就是輸者，交換角色，嬉戲重新開頭。(4)長臂人來了全體小朋友手拉手圈成一個大圓圈站立，中間一小朋友套著一副長手臂為長臂人，蒙眼站立。嬉戲開頭，全體小朋友圍著圓圈不斷移動著跑或跳，長臂人則揮著長臂四處抓人，長臂人遇到哪位小朋友，那位小朋友就是輸者，停止嬉戲一次。3.結(jié)束嬉戲，放松身體用泡沫板隔成幾條長約10～15米的公路全體小朋友手持紙棍，摸索著往前走，以不碰倒泡沫板，順當(dāng)通過公路者為勝者?；顒咏ㄗh：此嬉戲亦可在體鍛活動中分幾次活動來進行?；顒臃此迹何覀兝蠋熕M織的每一次活動，除了讓孩子們學(xué)到本事，我覺得更重要的是讓孩子們得到歡樂，真正的歡樂，發(fā)自內(nèi)心的歡樂，特殊是在體育活動中，我們不是為了教會一種本事而教，不是為了完成方案中的某個任務(wù)而進行的教學(xué)。相反，我們要讓孩子成為活動的仆人，讓孩子們情愿踴躍的參加到你的活動中來，歡樂的融入進來，我想我們就勝利了。體育活動不同于別的活動，嬉戲的設(shè)計，環(huán)節(jié)的相扣，都需要老師親身事先去嘗試去修改，難度的合適，密度的大小，場地的布置，無不需要我們專心去做，而我信任，我們的每一次專心都會換回碩果累累。小百科：黑，漢語常用字（一級字），讀作hēi，最早見于甲骨文。會意字，其本義為熏黑之色，后泛指像