醫(yī)院各科實(shí)習(xí)自我鑒定

醫(yī)院各科實(shí)?習(xí)自我鑒定?短短__?_周的手術(shù)?室實(shí)習(xí)生活?已接近尾聲?，回顧這段?時(shí)間的實(shí)習(xí)?生活，我感?受很深。在?手術(shù)室實(shí)習(xí)?期間，通過(guò)?各位老師的?幫助指導(dǎo)及?自己的實(shí)踐?，我熟練掌?握了手術(shù)室?各項(xiàng)規(guī)章制?度，嚴(yán)格遵?守手術(shù)室要?求的無(wú)菌操?作原則，熟?記各項(xiàng)常用?手術(shù)操作流?程標(biāo)準(zhǔn)。通?過(guò)自己的親?手實(shí)踐，我?學(xué)到了很多?教科書(shū)上沒(méi)?有的實(shí)際手?術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)?。從術(shù)前?對(duì)病人的訪?問(wèn)開(kāi)始，到?手術(shù)當(dāng)天的?核對(duì)及對(duì)病?人的心理護(hù)?理，再到手?術(shù)中做好各?項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備?工作，器械?傳遞配合，?以及手術(shù)結(jié)?束前的各項(xiàng)?清點(diǎn)工作，?甚至于麻醉?病人清醒前?的陪護(hù)觀察?，以及手術(shù)?器械的清理?和保養(yǎng)工作?，每一個(gè)環(huán)?節(jié)都是不可?忽視的部分?。對(duì)我來(lái)說(shuō)?，每個(gè)部分?都是一種考?驗(yàn)和一份不?可多得的寶?貴經(jīng)驗(yàn)。?通過(guò)在手術(shù)?室這段時(shí)間?的實(shí)習(xí)，我?特別感謝各?位老師前輩?的悉心指教?，我會(huì)牢記?她們以身作?則的優(yōu)良作?風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度。并將不?斷鞭策自己?，不斷提醒?自己，努力?改善自己的?不足之處，?保持自己的?優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取?在今后的工?作中，取得?更大的進(jìn)步?。消毒供?應(yīng)室實(shí)習(xí)自?我鑒定：?在供應(yīng)室實(shí)?習(xí)期間，我?能認(rèn)真遵守?科室的規(guī)章?制度，不遲?到早退,尊?敬老師，關(guān)?系和睦融洽?,工作積極?主動(dòng)，嚴(yán)格?執(zhí)行“三查?”、“七對(duì)?”制度，無(wú)?差錯(cuò)事故發(fā)?生。在護(hù)士?長(zhǎng)和帶教老?師的的指導(dǎo)?下，經(jīng)過(guò)_?天在的實(shí)習(xí)?，熟練掌握?了縫合包、?人流包、各?種手術(shù)包、?儲(chǔ)槽、手術(shù)?衣、等多種?器械和無(wú)菌?用品的清洗?消毒。在老?師的辛勤教?導(dǎo)下，我基?本掌握了供?應(yīng)室各項(xiàng)工?作流程及要?點(diǎn)，學(xué)會(huì)了?操作各種儀?器設(shè)備。能?夠獨(dú)立完成?各種物品，?器械，包裹?的清潔、消?毒和無(wú)菌處?理，還學(xué)會(huì)?了制作無(wú)菌?棉簽、無(wú)菌?凡士林油紗?條、無(wú)菌棉?球、無(wú)菌紗?布等。對(duì)?各科送來(lái)及?取回的包裹?認(rèn)真登記，?未發(fā)生任何?差錯(cuò)。實(shí)習(xí)?期間，我工?作積極主動(dòng)?，仔細(xì)認(rèn)真?，圓滿完成?了實(shí)習(xí)任務(wù)?。五官科?實(shí)習(xí)自我鑒?定：五官?科是操作性?很強(qiáng)的一門(mén)?學(xué)科，在書(shū)?本里面一帶?而過(guò)的鼻中?隔偏曲矯正?術(shù)等，在臨?床上均非常?重要。在此?科期間，我?不遲到早退?,尊敬老師?，關(guān)系和睦?融洽,工作?積極主動(dòng)，?在五官科實(shí)?習(xí)的三周里?，我學(xué)會(huì)了?很多，也認(rèn)?識(shí)了很多朋?友，在帶教?老師認(rèn)真而?細(xì)心的教導(dǎo)?下，我熟練?掌握了眼科?、耳鼻喉科?及口腔科病?人手術(shù)前的?準(zhǔn)備、術(shù)中?配合、術(shù)后?觀察及護(hù)理?，學(xué)會(huì)了眼?部、耳部、?鼻部、喉部?、口腔的常?用檢查方法?。急診科?實(shí)習(xí)自我鑒?定：本人?在急診科實(shí)?習(xí)期間，遵?守醫(yī)院及科?室各項(xiàng)規(guī)章?制度，尊敬?老師，工作?積極，認(rèn)真?負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)?態(tài)度端正，?實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明?確，工作主?觀能動(dòng)性強(qiáng)?。在老師的?帶領(lǐng)和指導(dǎo)?下，嚴(yán)格“?三查七對(duì)”?及無(wú)菌操作?，現(xiàn)已了解?了預(yù)檢分診?和院前急救?的流程，熟?悉了急診常?見(jiàn)疾病的護(hù)?理、危重癥?患者的搶救?配合，掌握?了洗胃、心?肺復(fù)蘇、除?顫等急診專(zhuān)?業(yè)技術(shù)和急?救儀器的操?作、維護(hù)。?基本掌握?了急診科常?見(jiàn)病的護(hù)理?常規(guī)及鼻飼?，吸痰，給?氧，洗胃，?皮下注射，?肌肉注射，?靜脈注射，?心電監(jiān)護(hù)等?技術(shù)操作規(guī)?程。內(nèi)科?實(shí)習(xí)自我鑒?定：在實(shí)?習(xí)過(guò)程中，?本人嚴(yán)格遵?守醫(yī)院及各?科室的規(guī)章?制度，認(rèn)真?履行護(hù)士職?責(zé)，嚴(yán)格要?求自己，尊?敬師長(zhǎng)，能?正確處理護(hù)?患關(guān)系。熟?練掌握了內(nèi)?科常用護(hù)理?技術(shù)操作，?包括采集動(dòng)?脈與血?dú)夥?析、心臟電?復(fù)律、體位?引流、呼吸?機(jī)的使用以?及心電圖、?心電監(jiān)護(hù)儀?的操作及常?見(jiàn)心律失常?鑒別。這段?日子，雖然?時(shí)間不長(zhǎng)，?但是我接觸?到了很多以?前不了解的?專(zhuān)科知識(shí)和?技能，重新?拾起了很多?操作技術(shù)，?例如氧氣的?應(yīng)用，以及?搶救車(chē)的五?定等?？?之我覺(jué)得在?這段實(shí)習(xí)的?日子里，我?學(xué)到了很多?，雖然我還?只是學(xué)生，?也許我的能?力有限，但?是我用我的?努力充實(shí)我?的知識(shí)與技?能，希望能?用我的微笑?送走病人健?康的離去，?渴望在學(xué)習(xí)?中成長(zhǎng)。這?只是實(shí)習(xí)之?初，是一個(gè)?挑戰(zhàn)，也是?一種機(jī)遇。?我一定要把?學(xué)到的知識(shí)?應(yīng)用到下一?個(gè)科室，并?牢記老師的?教誨，不斷?地學(xué)習(xí)進(jìn)步?。同時(shí)，我?要感謝本科?室的患者，?他們很配合?的讓我做治?療，俗話說(shuō)?，病人就是?老師。希望?下一站，一?切順利。?外科實(shí)習(xí)自?我鑒定：?個(gè)人自我鑒?定：本人在?外科實(shí)習(xí)期?間，遵守醫(yī)?院及科室各?項(xiàng)規(guī)章制度?，尊敬老師?，工作積極?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?。在老師認(rèn)?真的指導(dǎo)下?，熟悉掌握?了外科無(wú)菌?技術(shù)操作，?手術(shù)前備皮?，術(shù)前術(shù)后?護(hù)理，熟悉?換藥，拆線?，包扎，各?種引流管與?胃腸減壓的?使用與裝置?，掌握了外?科常見(jiàn)器械?，物品的清?潔消毒，污?染敷料的處?理。同時(shí)也?掌握了大手?術(shù)如胃癌，?膽囊結(jié)石，?結(jié)腸癌，直?腸癌的術(shù)后?應(yīng)注意觀察?的內(nèi)容。能?夠獨(dú)立承擔(dān)?普外科常見(jiàn)?的急腹癥-?闌尾炎，術(shù)?前的準(zhǔn)備工?作和術(shù)后的?護(hù)理工作。?這段實(shí)習(xí)期?間，使我了?解到，普外?科是手術(shù)科?室，要求護(hù)?士具備短時(shí)?間處理大量?問(wèn)題的應(yīng)急?能力及較強(qiáng)?的技術(shù)水平?。希望在下?一個(gè)科室學(xué)?到更多知識(shí)?，提高自己?的能力。?兒科實(shí)習(xí)自?我鑒定：?在實(shí)習(xí)期間?我遵紀(jì)守法?，遵守醫(yī)院?及兒科室的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，嚴(yán)格要?求自己，努?力做到了不?遲到、不早?退、不無(wú)故?曠工及擅自?離開(kāi)工作崗?位。對(duì)待病?人和藹可親?，態(tài)度良好?，努力將所?學(xué)理論知識(shí)?和基本技能?用于實(shí)踐，?在此過(guò)程中?我不斷總結(jié)?學(xué)習(xí)方法和?臨床經(jīng)驗(yàn)，?盡力提高獨(dú)?立思考、獨(dú)?立解決問(wèn)題?、獨(dú)立工作?的能力，凍?斷培養(yǎng)自己?全心全意為?人民服務(wù)的?崇高思想和?良好的職業(yè)?道德，經(jīng)過(guò)?___個(gè)月?的實(shí)踐我基?本掌握了病?程記錄、會(huì)?診記錄、出?院記錄等醫(yī)?療文件的書(shū)?寫(xiě);掌握了?臨床兒科的?特點(diǎn)及兒科?常見(jiàn)、多發(fā)?病人的診治?;掌握了常?見(jiàn)化驗(yàn)的正?常值和臨床?意義及和各?類(lèi)危、重、?急病人的初?步處理。在?帶教老師的?悉心指導(dǎo)下?能完成生命?體征的測(cè)量?，新生兒的?各項(xiàng)生活護(hù)?理，以及新?生兒培養(yǎng)箱?，藍(lán)光箱，?心電監(jiān)護(hù)儀?的使用。希?望在接下的?科室能更完?善自己，提?高自己。?婦科實(shí)習(xí)自?我鑒定：?我在本科室?實(shí)習(xí)期間，?遵守勞動(dòng)紀(jì)?律，工作認(rèn)?真，勤學(xué)好?問(wèn)，能將自?己在書(shū)本中?所學(xué)知識(shí)用?于實(shí)際。認(rèn)?真履行實(shí)習(xí)?護(hù)士職責(zé)，?嚴(yán)格要求自?己。尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，關(guān)心病?人，不遲到?早退。在老?師的指導(dǎo)下?，我基本掌?握了婦產(chǎn)科?一些常見(jiàn)病?的護(hù)理以及?一些基本操?作，是我從?一個(gè)實(shí)習(xí)生?逐步向護(hù)士?過(guò)度，從而?讓我認(rèn)識(shí)到?臨床工作的?特殊性與必?要性。以前?在學(xué)校所學(xué)?都是理論上?的，現(xiàn)在接?觸臨床才發(fā)?現(xiàn)實(shí)際工作?所見(jiàn)并非想?象那么簡(jiǎn)單?，并非如書(shū)?上說(shuō)寫(xiě)那么?典型，好多?時(shí)候都是要?靠自己平時(shí)?在工作中的?經(jīng)驗(yàn)積累，?所以只有扎?實(shí)投入實(shí)習(xí)?，好好體會(huì)?才能慢慢積?累經(jīng)驗(yàn)。遵?守醫(yī)院及科?室各項(xiàng)規(guī)章?制度，認(rèn)真?履行實(shí)習(xí)護(hù)?士職責(zé)，嚴(yán)?格要求自己?。尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，關(guān)心病人?，不遲到早?退?；菊?握常見(jiàn)病的?護(hù)理常規(guī)及?陰道分娩，?產(chǎn)程觀察處?理。熟練掌?握聽(tīng)診胎心?音，骨盆外?測(cè)量，陰道?沖洗，灌腸?等等。腎?內(nèi)科實(shí)習(xí)自?我鑒定：?一般腎病科?的病人重點(diǎn)?還要詢問(wèn)血?壓，小便的?情況，有無(wú)?糖尿病史。?，然后是個(gè)?人史，家族?史，過(guò)敏史?，婚育史，?女性病人還?要問(wèn)月經(jīng)史?，病人的基?本情況。?然后是查體?，心臟的叩?診聽(tīng)診，肺?部的聽(tīng)診，?重點(diǎn)觀察病?人是否有水?腫，水腫的?位置，腹部?的觸診，肝?臟的觸診，?全身淋巴結(jié)?的情況。下?面說(shuō)下我們?腎病內(nèi)科的?常見(jiàn)疾病，?一是，慢性?腎功能衰竭?，多是失代?償其，尿毒?癥期，當(dāng)然?最好把四個(gè)?分期的掌握?了，隨之而?來(lái)的伴隨癥?狀，腎性高?血壓，腎性?貧血，腎性?骨病;二是?，糖尿病腎?病;三是，?腎病綜合征?;四是，急?性腎小球腎?炎。急診?科實(shí)習(xí)自我?鑒定：本?人在急診科?實(shí)習(xí)期間，?遵守醫(yī)院及?科室各項(xiàng)規(guī)?章制度，尊?敬老師，工?作積極，認(rèn)?真負(fù)責(zé)。實(shí)?習(xí)態(tài)度端正?，實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)?明確，工作?主觀能動(dòng)性?強(qiáng)。在老師?的帶領(lǐng)和