初中語文文學(xué)常識(shí)大全-最完整版

初中語文學(xué)常識(shí)中考文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)一、文體知識(shí)文體包古文常和代體識(shí)點(diǎn)古文：代體致可分韻、文散，括傳文韻，講押的體包詩詞賦銘散，括傳文議文雜文應(yīng)文。文介詩散之的種體下?lián)裰攸c(diǎn)以明、古詩近詩唐人唐時(shí)行格很的詩絕稱近詩把以前格不、式為由詩為體。在般律和句為體，而其的稱古詩古詩四、言七、言《經(jīng)、樂》屬于體。體分律和句種又五和言別律共句分聯(lián)一二為聯(lián)三句頷，六為聯(lián)七句尾，句平韻中兩的上兩要究仗絕共句其律求體與詩同只上兩的仗要不很。、辭賦駢辭楚，詩。幅句較，式差落形自，多“”，抒為，濃的漫彩以原《騷為代。賦源戰(zhàn)后，子體齊韻間散句，力陳事，介詩和文間一文。表物司相。駢，于魏形于北，篇本用偶構(gòu)，究用，藻麗因多四句六句又“六”也介詩和文之的種體高學(xué)的朱思》《房賦便此文。、詞曲詞芽南，成唐盛于。詩的展故之“詩”它多詞，種牌有固的式包字句少平押等。句長不，稱長句按數(shù)多可為調(diào)91字以）中調(diào)59字至90字）?。ㄗ窒隆Ｇ⒂诖省扒菢吩姲⒑蛣　Ｇ迩s是出。曲可為令套兩，中令一曲子成套也套，由支組。雜有整故情其構(gòu)四折相于幕）一楔（序），其成科人動(dòng)、臺(tái)果說）白人對(duì)、白等、詞角有1（角、（角、（臉、（年子、（角）。有牌規(guī)其數(shù)句、仄押的定式宮表曲聲的低。、史文屬史文包編體如左》《治鑒）國體（《語、戰(zhàn)國》、傳（《記、漢》“十史）斷代（《書、后漢》、史（《記、資通》。、論文古的說是諸論語發(fā)形的它發(fā)過中成了干：論議事；說申事。、雜文包名游、水記書雜記人雜四。記范圍廣在分目“”。載史故遺軼、學(xué)料文考等文均括內(nèi)、應(yīng)文包奏類碑類祭、序大?，F(xiàn)文：代體要小、歌散、劇報(bào)文、兒文、間學(xué)雜等此還實(shí)文包記文說文議文應(yīng)用四。記文六素指寫件時(shí)間、地點(diǎn)人物、起因、經(jīng)過結(jié)果。根需，敘可用一（我我第人（你、你，第人（、們，般說第一稱和第三稱經(jīng)常用記文中思，指過寫人、記事、寫景、狀所現(xiàn)來對(duì)活主看。心想須明確集。材是章骨，為現(xiàn)中心想服務(wù)；心想文的魂是率材的。能出心想主材要寫得體、細(xì)對(duì)現(xiàn)心想一作次材要寫概些簡(jiǎn)些詳?shù)茫晕恼麓蚊髦型?。記的序般順敘、敘、插敘。線，貫穿章部料脈。說文據(jù)明象分事物說文事理說明。說事必抓事的特征。謂特”是該事區(qū)于其事的主標(biāo)。住特也抓了物本。說順主有時(shí)順、空間序邏輯序。輯序要六種由整到局部，概括到體，現(xiàn)象本質(zhì)，由一到殊，主到次要，由原到結(jié)果。2常的明法下定、分類列數(shù)、舉例、作比較、打方、引、圖。為說對(duì)的征本質(zhì)加明出或者文更動(dòng)更有味，可在明適的描和敘述。議文三素點(diǎn)、論、論證。論是者所論問所持見和主張，是論的魂一議文般有一心論，有議文還圍中論提幾分論，分點(diǎn)用補(bǔ)充證中心點(diǎn)。直提的心點(diǎn)文的置或頭，或中間，在結(jié)尾，的章標(biāo)就是心點(diǎn)論是者闡或證論的據(jù)要?jiǎng)e贊同己點(diǎn)作就得事實(shí)和道理作為據(jù)證它正性用論的實(shí)包有表的鑿事例或史實(shí)以及統(tǒng)計(jì)字等事可是體，可是括。用論的理應(yīng)是過踐驗(yàn)，括馬克列主、毛澤東想的辟論名的名言句以們認(rèn)理、然學(xué)原理、定、公等。論和據(jù)關(guān)是被證證明的關(guān)系。論方有例法引證、對(duì)比證、比論法議文論方有立論和駁。小的要是人物、故情環(huán)境。小是刻畫物象為中，過整事節(jié)具的環(huán)境寫來映會(huì)活一文體。小中畫物方多多，以像寫、語言寫、動(dòng)作描、心理寫也以過其人的映態(tài)進(jìn)側(cè)面描寫。小的事節(jié)端、發(fā)、高潮、結(jié)局，有時(shí)面幕，后有尾。小中環(huán)描包自然環(huán)境寫會(huì)環(huán)境描兩類環(huán)描是了交背，渲染氛，襯托物，發(fā)展情服務(wù)。根篇的短小分長篇說、中篇說、短篇說，短小中字下叫微小，稱小說一鐘說塑人形是小反社生的要段小是過情節(jié)來展人性，現(xiàn)題。說人形是現(xiàn)實(shí)生為依，過藝術(shù)工創(chuàng)造來。比活的事集，完，具代性3根表方的重和容不，文般為敘事文抒情文和說性文。敘散以寫記為主字行間溢情我學(xué)的事文《百園三書》《的師、藤先》《核》《影、回我母》《一紡》《橘》，抒散以寫景物為，重發(fā)者的懷學(xué)的情文春、荔蜜、白禮》《潮。詩的要點(diǎn)：集中、精煉、音樂。按達(dá)式，歌以為敘事、情；按式，以為格律、自由和歌。我學(xué)的事有賣翁《蘭》石吏》詞舊體歌的一，是種照曲拍造歌詞后逐與音脫離成一固格的詩體詞是曲調(diào)的稱它詞的容有然聯(lián)，《園·》“沁園是牌“雪”是目民體是仿照歌式寫新詩民是廣勞人的口頭作，在頭傳程的過斷工成詩?！峨防铡贰Ｉ⒃娪蒙⑽牡男螌懙?，有散文和詩特。們過散詩高爾寫的海燕》。散是元代行新體,為數(shù)小兩。二、初中名著閱讀導(dǎo)引一覽表目

篇者

作

主人形或要容

主藝特

精片西游記明

①悟：建會(huì)叛者抗者好、皮武高，敢智疾如。承②八憨純貪好，滑荒，戰(zhàn)敢不妖，生產(chǎn)、市的識(shí)點(diǎn)︵③僧是善閔的行僧不勞，畏險(xiǎn)但昏固，非分①江人理的義士

具浪主色，象凡夸神，形誕①文構(gòu)

孫空鬧宮真美王③悟三芭蕉孫空打骨豬戒老招①教風(fēng)山義軍最威的袖能結(jié)偉完，多物弟網(wǎng)人；謀段有事一個(gè)一，個(gè)織才；格有抗，有英雄事像篇

神②取辰③松虎斗水

協(xié)。

英傳，記

殺門4庵②智：直畏見勇一環(huán)有。

④提拳鎮(zhèn)豪俠

②功塑

關(guān)、鬧臺(tái)元

③沖逼梁前來受了一批雄物忍負(fù)、曲全其變精形象

⑤江反⑥假逵明

果，狠辣

③事實(shí)初

④松力勇正的征彩。士的型復(fù)的表剛的士

④言俗動(dòng)充個(gè)化⑤逵淳、魯富反色。性同心是活社底的民典?！恫窋⒆魃贂r(shí)朝花夕拾

次五會(huì)發(fā)的折控了建長封教制對(duì)少身的摧；父的》露巫不”名敲勒、建信鞭了古退反；范農(nóng)過一愛知分在亥命前中后不遭，刻判辛革的徹性軟性《

語優(yōu)、流，動(dòng)默妙橫。敘充奇妙術(shù)

《百園三書》《長〈?！怠妒ⅰ发芴傧取发轃o》記歌“滿狀”革青。駱駝祥子

①子勤正、實(shí)良純憨、強(qiáng)壯車，隘立個(gè)奮思和酷敗黑社會(huì)他落吃嫖、惰猾、臟瑣自麻的尸獸舍②妞具二性一有自追幸的望對(duì)子真的面另是削的識(shí)滲她靈之，想制子是中占者支者

獨(dú)的京市文的現(xiàn)與判。善描老北風(fēng)習(xí)、情俗語俗凝練獨(dú)的刺藝。

怒楊（五）曹遇（十）晦的獄（十節(jié)最的望（二二二三節(jié)①歌自、美愛抒①抒生活繁一〇5繁

哲的為多

實(shí)表率的

告青人惜星

冰②許詩物志以明性。

春勇奉，人形來喻暗某人哲。

②風(fēng)新

以迪鼓。春

心③的露生代黑，麗，秀蓄富情炭生，歌索進(jìn)路有詩畫，調(diào)

繁一二“的學(xué)，冰水

先者

自柔。③情哲的美合

心歌核和旋律③春一五：母、然童三和地入了的緯魯濱孫漂流

尼兒

丹①濱：一要個(gè)自由勇冒、苦業(yè)追財(cái)?shù)挠袠O去神新資者英雄象

描具逼真用物動(dòng)體現(xiàn)物格注人性格刻，重現(xiàn)格變和

①獨(dú)橋②作罐③“星期”記

福

②期：濱救的人展。虜是濱忠的人朋。③常插

④封督些物議來充突人性。格列佛游記

夫特︵英

斯全共個(gè)分寫列在人、人、島和骃的行歷諷了國族產(chǎn)級(jí)會(huì)君政、黨以政、律財(cái)、育文、術(shù)個(gè)面反了18世紀(jì)前期國社︶會(huì)實(shí)

將構(gòu)節(jié)幻故和現(xiàn)的露妙合點(diǎn)結(jié)，對(duì)寫，部記正反排列絕的象生的節(jié)

游人時(shí)“跟、低”黨斗游人時(shí)國的話游島時(shí)觀拉多學(xué)”游骃時(shí)馬對(duì)6高基蘇聯(lián)

①遼：一卑自貪①替用高婪同不、憬好活正童視和人少。角，替寫多②祖卡林家制工視角寫法者形，惡暴沒親，②語生活︵利圖寡薄。潑，寫栩生③祖伊諾娜勤、③選獨(dú)特良樂、慧體了人的取材作的秀質(zhì)歷。︶

與祖等聯(lián)（三）雅夫奇打（二）外父外母第章報(bào)老（十章鋼鐵是怎樣煉成的

斯洛夫斯基︵前蘇聯(lián)︶

奧保：性強(qiáng)充青活力不困勇堅(jiān)意志堅(jiān)。對(duì)產(chǎn)義業(yè)著定移信念的革斗中煉黨教下長共主戰(zhàn)。冬婭天、樸醉于愛，后小產(chǎn)級(jí)姐全成代伍和生。

以人事為礎(chǔ)行術(shù)作寫大的歷事和眾英業(yè)。運(yùn)多藝術(shù)法加了術(shù)染，格警、心白日、憶。

蘇紅與得拉徒戰(zhàn)第一分七）熔“鐵的程第部第二）打自念（三分八）由貝芬”“開琪傳、托斯傳組羅①多：界名樂師曼人蘭法

對(duì)樂孜求在耳聰疾纏的況，造音史輝的章羅②開琪：大文復(fù)時(shí)偉的刻、家建家自喪，奮學(xué)有術(shù)作作了酒》《悼督等像③爾泰俄偉的學(xué)

語飽深情富詩。從處筆風(fēng)多。

①多遺②米下第三“獨(dú)③托第二章懺家宗狂亂7用6年間成戰(zhàn)與和》之又出《娜卡尼》《活等四中古名題萃我古文名《國義中造一過關(guān)六、里走騎英形象這英是關(guān)。這書關(guān)個(gè)雄傳故還許，用最潔語寫出中個(gè)事名：意荊。我古名《滸》造一批肉滿性鮮的民起英形象請(qǐng)舉關(guān)物不于5人“時(shí)”江“多”用“子”沖“旋”逵“面”志“和”智、一青”三、母蟲顧嫂“夜”二古文名《游》孫空具反精的事節(jié)大鬧宮、他一無荒上活年，得土為，名“期”在上生28年后因助個(gè)長制叛的手得乘返自的國他成巨富后人島繼墾。的字魯賓這作叫《賓漂記》。他生底長，來戰(zhàn)們道馬刀南北，社會(huì)義設(shè)時(shí)與劣自條頑斗，現(xiàn)極的慧積性當(dāng)他魔身在床時(shí)克困，始作繼為和民作這著的學(xué)形就保作是奧特夫基《鐵怎煉的?！白硎Y神、大飛浦、血鴛樓等節(jié)的是部著中一英人武松的故。古的歲三”松、竹、梅著作郭若經(jīng)過副聯(lián)寫鬼妖人等刺貪虐木分。對(duì)稱了位“鬼妖來刺刺”清名，你寫這清名的名蒲齡。的部作《聊志》。、《國義中“園結(jié)義是哪個(gè)?們自性怎?劉(厚良禮下)關(guān)（肝膽一正氣、飛勇粗、嫉如）、《國義中兩位物梅酒英,們自內(nèi)是樣?曹：意探備看是能大，懷志劉：怕己曹看破，力蓋內(nèi)恐。、“群會(huì)計(jì)”哪名中情？中的？個(gè)的格樣？設(shè)者周；使略聰機(jī)。計(jì)：干自聰，敗有。8、七孟是部典名的節(jié)是擒猛？什要擒是三演》的事節(jié)是葛擒孟。七七，是葛聽馬的議心征，求方長久。“巧連計(jì)”哪名中情？”及兩人？什要環(huán)？《國義曹、統(tǒng)龐獻(xiàn)環(huán)表上為決軍習(xí)水暈的題實(shí)上為瑜燒船準(zhǔn)。、《國義中過五斬將的誰斬誰下六？何過斬？關(guān)，了操下主將因這人擋尋大劉的去。、“船箭是向誰箭這“”文具指么周設(shè)陷諸亮諸亮計(jì)計(jì)大天草攻打營借十支，完任。、你樣價(jià)三演義中“備顧茅”表了賢渴禮下的切情胸大，拘節(jié)寬廣懷、《國義中“賠夫人折”是?“鞠盡，而已的是?周；葛。、《國義中你最地情是么為么?關(guān)過關(guān)六。中見羽劉的片心、《國義中“三戰(zhàn)布的“三”哪個(gè)?劉；羽；張飛、《國義中這樣段：“譬駑并麟寒配鳳”無徐，贊的是葛?！傍P，蠶，如棗青偃刀”一像寫的是部說的個(gè)物三演》關(guān)。曹說“教負(fù)下休天人我你么待的種觀？反這點(diǎn)因這一以我中的端私人觀或贊這點(diǎn)要大就在鍵刻痛愛不有人仁、杜《壁詩“風(fēng)與郎，雀深二喬的子的哪場(chǎng)役涉到兩主人?赤之；操周。、《滸》“取生綱的哪位漢各的號(hào)什？晁：天；陸龍公勝吳：多；?。旱貧q阮五短三；?。洪悾惶脸喙戆祝喝帐?、“雪神”哪部的節(jié)涉到兩人，格樣《滸》沖逆順；騫陰狡出朋。、《滸》“大野林”及哪個(gè)要物他的格樣?魯深性粗，作當(dāng)朋兩插；沖逆順，武高。、《滸》寫林沖格忍含，來受委求轉(zhuǎn)成起林頭雪神，虞火草場(chǎng)、《滸》這寫道山上一杏旗上‘替天道四，忠堂繡紅后：書‘山呼義一‘河北麒’。問上話的是兩首的謂宋、俊?！稘G》宋率戰(zhàn)方以，回途魯深化林沖楊、楊、遷死燕、俊童、猛身隱由俊頭，太小義我第部頌民義長章小，水傳寫蕩回轟烈烈全的潮分梁山雄座；書低部是魂蓼洼《樓》最鬧情是元妃親，有的情是劉姥大園，最慘情是黛焚_?！稑恰诽岬慕鹗O冊(cè)都誰元、春探、春林玉薛釵史云王鳳李紈秦卿巧、玉《樓》最躬膝丫是人_最反性的環(huán)_雯_性格剛的環(huán)_鴦?！稑恰酚袀€(gè)物：“女是作骨，人泥的骨。見女，便爽見男，覺臭人”句是說的你意種點(diǎn)嗎為么賈寶_；_同意因男并都濁堪這是寶就己生范圍內(nèi)說比偏。于評(píng)部男可，加全則正確_、《樓》“彎蹙眉一似非含目。生靨愁妖一之，光點(diǎn)嬌微。靜如花水行處弱柳風(fēng)心比多竅病西勝分”寫是一?有樣性格點(diǎn)林黛_；_愁感、才藝、世名的大嗇鬼象自國哪作的么品?嗇的名是么國巴扎《也葛朗》葛朗；國莎士亞威斯人夏洛；國里《嗇》巴；國果戈《死靈潑留金10《濱漂記的者英18世紀(jì)名家_福_。_濱遜是說的人，是界學(xué)第個(gè)產(chǎn)級(jí)面型象他身不，化度不。但有豐的活歷有股抑住冒進(jìn)精。他身很地括資階上時(shí)富冒、滿心百不的強(qiáng)力一斗志“從穴棲，破雄煞。將雷掩，機(jī)變信神”首說是三演》劉和操一故。個(gè)事：煮酒英“個(gè)閬仙，個(gè)美無。說奇，生又見他若沒緣如心終話”首揭了紅夢(mèng)中對(duì)年女的情劇其的閬苑葩指是林玉，“玉瑕指是賈寶。請(qǐng)下兩古人的名官補(bǔ)下的目

林頭風(fēng)山廟曹煮酒英

陸候燒料?！稘G》關(guān)賺斬胄《國義）、《提拳鎮(zhèn)西》我古第部寫民命爭(zhēng)著長章體小說水傳中一故，你寫這小中他雄其故的稱例武打）林風(fēng)山廟、

宋三祝莊。、《游》的悟空我大比熟的術(shù)象請(qǐng)據(jù)的讀會(huì)，說他人賞一精，舉證。言簡(jiǎn)。答不不的抗神如鬧宮或惡力爭(zhēng)精

如打骨、《滸中百八位漢個(gè)有段彩故，人有個(gè)征明的外。⑴用句寫《滸中最悉故：魯智倒垂柳或沖風(fēng)雪神

或

宋三祝莊⑵寫《滸中最歡一好的號(hào)并出號(hào)現(xiàn)出人的征如上時(shí)

輕上，于盜、完下題：“打門”“鬧云”…的《滸中位奇英的事這位雄武松，的奇事還很，用簡(jiǎn)的言出個(gè)事名：陽崗虎《游》中孫悟最反精的事節(jié)（用簡(jiǎn)的言出事名：大天?！秶x中軍軍諸亮家戶的物他知文，知理成了慧代。四古名中還一作也造一足智謀軍，個(gè)物《水傳中吳。11“媧石天剩一石，丟在荒無崖埂下，被茫士渺真帶紅，盡離悲”以的節(jié)自國典文名《樓》諸亮小《國義中主人。你出說有諸葛的個(gè)事的稱答揮斬謖

借風(fēng)。三演塑了個(gè)過關(guān)六千走騎英形這英是羽。請(qǐng)最潔語再出個(gè)關(guān)的事名：酒華。五、我國古典文學(xué)之最《經(jīng)是國早一詩總?！队浭菄患o(jì)體史作是漢名學(xué)、學(xué)家思家馬。、《治鑒是國一編體書作是宋學(xué)家馬?！厄}是國一優(yōu)的篇情，者戰(zhàn)時(shí)國偉大人原《語是國一語體文作是丘弟及傳子?！肚锸菄凰骄幍臅魇乔锎枷?、育孔?！秶x》我第部秀長歷史說作是明著的俗說羅中、《滸》我第部秀描農(nóng)革斗的說，者元明著的說家耐?！队巍肺业诓科捳f作是代說吳恩?！断勈菄挥糜涹w成綜性術(shù)著作者北科家政家括《齋異是國一優(yōu)的言篇說，者清著名說蒲齡12、儒外》我第部秀長諷刺說作是代大小家敬。13、紅夢(mèng)是國術(shù)就高早白話說作是代大小家雪。14、原我第個(gè)大詩，品在《辭里李照我第個(gè)詞，品在李照》。李是唐期偉的漫義人作收《太全》里杜是唐期偉的實(shí)義人作收《工部》。18、居是唐期偉的實(shí)義人，品在白長集里六、作家作品并稱文西兩馬司相、馬。史兩馬司遷司光三：操曹、植初四：勃楊、照、賓。唐八家韓、宗、陽、洵蘇、轍王石、鞏12三：洵蘇、轍元四家關(guān)卿鄭祖白、致。歐三短小家莫桑契夫歐亨。風(fēng)：詩》《辭。樂雙：木詩和孔東飛。三三：石吏、潼吏、新吏和新別、《老》《家》中小四名：三演》《滸》《游》《紅夢(mèng)。莎比四悲：哈雷》《爾》《克》《奧羅。六：種書即詩、書、禮、易、樂、《秋；種能即、、、、、。世名中大嗇：歐妮葛臺(tái)中葛臺(tái)《尼斯人中夏克《魂》的留金《吝》的巴。七、文學(xué)常識(shí)補(bǔ)充[唐杰唐初文家勃楊、盧鄰駱王并。能善，改齊以的靡風(fēng)了大作。[水園派唐元、寶間成詩流。作寄山、詠園生活特，表家王、浩等[塞派唐元天年形的歌流。表家高、參王齡李等因邊生經(jīng)，詩多邊奇風(fēng)和士戍生，格放具浪主色。[杜唐詩李和甫的稱李號(hào)“仙，詩溢積浪主精；甫稱詩”其充了烈現(xiàn)主精。[宋大]代愈柳元宋歐修蘇洵蘇、轍王石曾等位文的稱因代坤編《宋大文》錄作而名)[放]詞大派由宋軾創(chuàng)，南辛疾達(dá)高。放詞題廣，勢(shì)渾境開，邁放[約]詞大派代作有邦、永秦觀李照。約詞題較窄多男戀和人遇情曲，蓄藉語言轉(zhuǎn)麗[曲大]代漢、樸馬遠(yuǎn)鄭祖位著劇家并?！洱S異我古杰的言篇說，代松著全書491篇《國義不是國回說開作而也我最成就長歷??；全為三志俗義，稱三志義。是羅中據(jù)壽《13國》傳資編而的它《滸》西記《樓夢(mèng)被稱“國典說大著。羅中號(hào)海人他元明杰的說家《國義共卷240則。描了東末和個(gè)國代建治團(tuán)間的盾斗。節(jié)“羽酒華,備三茅廬，赤之”“城”等成地造以操諸亮關(guān)、飛、備代的格明典形。、《滸》我小說上一描農(nóng)起的篇說由末初施耐庵工理再作成水中一單將說三六天星七二地星世。中林、智、逵武、江吳、志燕、秀主人。、《游》我第一長神小，者承是代名說?！队巍芬换刂髑橛形虻氖肋h(yuǎn)求，龍宮攪府大天等容孫空迫依門保唐取，八、僧協(xié)下一斬除，經(jīng)九八一，終險(xiǎn)夷到天回真，了信的正”《游》唐取故為索主公神孫空,有僧八、僧。、《樓》國優(yōu)秀古長章小。書120回，前80回是代雪芹，40回一認(rèn)是鶚續(xù)。這小描了寶和黛的情劇及、、、“四家”衰過，映封社殘的級(jí)迫揭了建度黑和腐，示它然潰歷趨。在判建會(huì)同，封制的逆進(jìn)行熱的頌賈玉林玉兩具叛精的型其的要物賈寶、黛、寶、熙等成不的術(shù)型全以、愛和府由而為索詩詞賞讀一、讀題目做詩鑒，先看便題。歌目往我們供多用息譬：（2006·湖北14）維丹送韋軍、琮暮浐送》暗了歌體（別）內(nèi)（間地、物事）年?！?0）商《居（：端：居）訴者作容閑生中情景。（2004全國·16）張《思則詩在天家親的切念（2004·京·12~13）軾紅》點(diǎn)了人寫對(duì)，文的要象讀詩，進(jìn)詩歌賞第步也重一。14二、讀作者回全及省高試，難現(xiàn)家篇主。作方面，選家以在同期影、有表的人家作。浪漫義代李【2004·江16）菩薩》（2005·福建10）《夏二岳樓（2004·津·16《聽蜀彈》全國17）《夜城笛】，實(shí)義代杜，水園派表維以看尋最崛成容卻辛的歌格為安所賞中著詩張，“日殘，春舊”句當(dāng)稱的王，及新異每吟個(gè)生的閑，出忘事痛晚詩陸蒙，有間派表陽，詩開祖”堯，宋期壇袖物軾因詞名“杏頭意”被們?yōu)榧t尚”宋史家文家祁等。了作便了其品要容風(fēng)（指于者生經(jīng)歷藝素等成不的作色如淵詩淡和王詩中畫李白清飄，甫沉頓，軾辛疾詞放放柳、清詞約蓄）其趣主、點(diǎn)看，助進(jìn)步解賞作例：（2006·京）陶明移》第）問：本表了人田園活感到樂。具說表了么趣這樂是樣表的”住詩特及一的想題結(jié)詩具詩，了者感那么里居活樂也不表了三讀景注）對(duì)高中詩背，們易握這的背也讀釋—這一重要信。例：（2006·遼·）東坡軾雨東月清市行野行莫犖坡路自鏗曳聲注①詩蘇貶黃時(shí)作東，蘇在州住躬耕所點(diǎn)了詩期由可斷大寫背，貶州躬自，著簡(jiǎn)的活閑時(shí)書詩寫這題“坡的，中們看詩對(duì)境處泰的情可其襟開。詩背著，于握者感作內(nèi)主旨另補(bǔ)一，了注外仔分題也獲關(guān)詩內(nèi)容信。：北·（2問明指“詩現(xiàn)詩在園活中受的趣”（2006·津16）“無鈴遙磧句現(xiàn)了樣邊景”的邊景”這都我易把，助我答的要息15四讀裁題）按表的容詩可為喻、園、水、理。弄詩的裁我可更把詩的容主及者思情。諷詩是諷揭落或惡象詩，直表詩鄙視輕和弄感態(tài)，有明政傾性在現(xiàn)法，借比，將諷諷的象體詩形，以辣諷，選富典意的實(shí)用漫式手加渲。諷詩要就要過象本，導(dǎo)者清成些象的源田詩歌閑、淡田生的歌主描美的園景和閑村生，東詩陶明對(duì)園活出描，稱田詩人其如齊眺唐孟然王等田詩表自美面較的術(shù)值，中寄著人情，的表了滿實(shí)憤情，的歌村活恬靜但的流出逸世消思。山詩以水物題的歌它繪自的麗象表現(xiàn)國河千百，往給者美享，的能發(fā)者愛主感情山詩不是然水客描，往顯隱或或地現(xiàn)作的想感和種緒也是往是景情。管描山水聞的靈、浩然王的水，是他人，往此如孟然宿德》王《居秋》李《廬瀑》張《橋泊。同山詩蘊(yùn)著同思感情成同格。哲詩表詩哲觀、映學(xué)理詩這詩容沉渾，蓄雋，多哲的象理含詩之。：軾題林》陳毅冬來青》五讀境所意，是寄詩情的（意）綜起構(gòu)的人生象境，它括、、三方。做境析時(shí)描詩展的圖畫，括物營的圍點(diǎn)分作的想情例：（2004·福·）秋夜朱真夜無秋清燭頻欲更鋪涼梧月月梧缺明此無“”，無不“”請(qǐng)三四中出能體詩情的個(gè)，在全整感的礎(chǔ)，要析人這句中是何造境。（案“”“”既天，寫境孤（心）。床之寫天之，渡頂）妙愁、床月和桐同造出寂離別）意。答缺字言成亦）16這對(duì)的境了要析這意主是過床月、梧等象現(xiàn)來。古詞很意常有殊涵比如冰的瑩喻志忠品的尚，以柳惜，蟬品高，草繁反荒來發(fā)衰興的慨以花征貞潔品，梅代傲斗、怕?lián)粽奂儩嵃仔?，松征貞潔以表愛，鷓鳥達(dá)愁緒梧、鵑是凄悲的征鴻則表子鄉(xiāng)親情羈傷…六讀容古詩的一作，想過作表自的趣主、觀、法有表得白揚(yáng)但有表得蓄晦特是情景詩作其點(diǎn)態(tài)不把，能詩的面思領(lǐng)與考例：（2006·全國卷·12題石牛（引黃庭子畫竹石伯增坡兒牛甚意，詠野小嶸幽相綠阿三棰御老觫石甚之勿牛角牛角可牛殘竹這首畫，兩描畫的容詩以戲筆分寫了、、童老，成幅整畫，發(fā)想，畫景寫活活現(xiàn)詩對(duì)作贊喜之也于表后聯(lián)了者畫內(nèi)而發(fā)的想，明對(duì)然和田牧式活向。清些容不回問了七、讀語言詩是言藝。詞言點(diǎn)意多凝、蓄富節(jié)奏韻。用回詩語特的語：新然樸無、美麗、白暢多口、委含、渾放筆婉、練動(dòng)等語特也作者風(fēng)有。李詩然王詩新陶明詩切淡李隱詩美麗。例：全國Ⅱ）鄲至思白居

邯驛逢至抱燈影身

想家夜坐還說遠(yuǎn)人（2）言又什特（答）詩語質(zhì)無。語風(fēng)明如，白易詩的型格）八讀法古詩中于達(dá)巧鑒是《試綱中出要之一鑒文作的達(dá)巧是析品用哪表技，些表技在品起什作，達(dá)什內(nèi)，到什效。17詩的達(dá)巧或術(shù)法主表在情式表手兩個(gè)面抒方有接情間抒。接情分景情常情景情景融、物志托寓等表手含寫法襯—正、襯聯(lián)和想，描）修手（喻擬、征借、張對(duì)、文比、關(guān)、典設(shè)、問反等。表技是者以發(fā)情手方。做析巧的目時(shí)準(zhǔn)指用何手，結(jié)詩闡說作是樣用種法，后指此法效達(dá)詩怎的情例：（2006·福·）端居商遠(yuǎn)歸兩悠只空故秋階青與樹雨寥月愁（2）首的三四在術(shù)手上什特？簡(jiǎn)分。（案在術(shù)法第、句的大點(diǎn)借抒。人借對(duì)青“樹以“”、月色描，予觀物濃的觀色，造了寂凄的圍表了愁孤的親情。從其角（互手）答言成也。]在手的程，必了相的詞語九讀感詩是感載之。情不乎欣、快向、怨、惡憂、懷思、愁恨憂沉、古今。從詞里間中會(huì)者情。例：（2006·全卷·12）柯炎山云重天雨濃數(shù)幽濕紅莫惜惆對(duì)風(fēng)。蓑朝出溝處通人辛是農(nóng)要一水望豐。（2）分下的容以作者詞所發(fā)思感。作通對(duì)民勞活感，發(fā)憐農(nóng)的想情十讀題思內(nèi)）古詞主有下大：國時(shí)建報(bào)、鄉(xiāng)人長亭別。憂傷主，揭統(tǒng)者昏腐，映亂痛，情人的苦表對(duì)家族途運(yùn)擔(dān)。建報(bào)主，表建立的望保衛(wèi)的心抒報(bào)國門悲、河陷痛，嘆華逝壯難，嘆想為知悲苦另還生雜，要寄山田的閑寫盛衰感慨有寫古今情，青易的感還的仕失的惱寫慰平的悅等18一來我將十方結(jié)起才更地賞典詞初語答標(biāo)樣表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問、設(shè)問、引用、對(duì)比說明文分類：實(shí)說文事說文程說文科性明、藝說文也科小或識(shí)品四、說明順序：時(shí)順：史序年順、季替序早（后順序空順：意方的詞邏順：總分由到、表里由到、此彼、特到般由現(xiàn)到質(zhì)。五、說明方法：列字作較舉子打方分別作釋下義列圖、資兩說方：實(shí)明生說說明文語言特征：生動(dòng)（趣味性）、準(zhǔn)確（科學(xué)性）記敘的順序：順敘、倒敘、插敘（追敘）散文的分類：抒情散文和敘事散文散文的特點(diǎn)：形散而神不散十、小說的三要素：人物、故事情節(jié)與環(huán)境十一、小說的結(jié)構(gòu)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局（有的前有序幕，后有尾聲）十二、描寫的方法：概介與體寫肖（貌描、為作寫神描、言寫心描寫正描與面托小中環(huán)描：然境社環(huán)議論文分類：立論、駁論議論文三要素：論：決需證什”論：決用么證”論：決怎來明十五、議論文結(jié)構(gòu)引：出題本：析題19、結(jié)：決題論據(jù)類型：事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)常見論證方法：最本論方：事、道常論方：例證道論、用證如用事屬于例證如用名則于理證、比證比論、比證?！巴敝T此”詞）十八、常見寫作方法、表現(xiàn)手法：聯(lián)、像象、較對(duì)、托烘、襯先后、以見、物志借喻、理物借喻、物情借抒、景融十九、語句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用：總?cè)?、起文打伏、鋪、上下過）前后應(yīng)首呼、結(jié)文點(diǎn)、動(dòng)節(jié)展二十、語句在表情達(dá)意方面的作用：渲氣、托物象或物情、明心揭主）、出題深中）二十一、語句特色評(píng)價(jià)用詞：準(zhǔn)、密生、象深淺、俗懂語簡(jiǎn)、潔明、簡(jiǎn)賅富感力節(jié)感、婉蓄意深、人省寓深、引閱興、理徹有服二十二、判斷文段的說明中心（說明內(nèi)容）：答方：實(shí)說文說對(duì)＋象特事說文關(guān)…的理原、法原等程說文……的作實(shí)或作的程二十三、說明方法及其作用分析的常用答題格式：本用

的明法生動(dòng)形象體直觀深入（學(xué)確地說（說內(nèi)）使者。二十四、詞曲小知識(shí)詞名或牌）示（曲的律而目限詞或曲的容二十五、引號(hào)的作用：表用引人對(duì)、文等表定謂特含）表定反、刺意；、強(qiáng)調(diào)二十六、限字題的解答：根題要作全確表（時(shí)要多考字的少）對(duì)字要進(jìn)簡(jiǎn)：去無緊的飾，多節(jié)改為音詞③簡(jiǎn)20稱尤是名。、將合意字要的子起讀遍看否語病如，須改要到句簡(jiǎn)、整通、確二十七、擬寫標(biāo)語題：語必簡(jiǎn)、煉可用下式祈句比句排句對(duì)句對(duì)句也可妙應(yīng)詩名句諺、后等作動(dòng)切語。二十八、仿寫句子：、仔分例格。意句用修手（比）和詞點(diǎn)如詞等、如是寫仿，要意意連一。二十九、口頭表達(dá)題（如詢問、交談、電話交流等場(chǎng)景對(duì)話）稱：確體人關(guān)；結(jié)提語，意須確語必符身，忌人、官；注文禮用的用三十、詞語的比較（選詞填空）：比詞，其意相的，定仔辨兩詞程、適范、情彩的面區(qū)。選之應(yīng)將關(guān)子讀遍反體。三十一、根據(jù)文意給相關(guān)名詞下定義：以“基作”定為。格A轉(zhuǎn)因物一……作。式B一…的物做基作。注點(diǎn)下義須握事的質(zhì)性如作”是轉(zhuǎn)基作”本屬性“學(xué)法就“籌法的質(zhì)性三十二、文段中關(guān)鍵詞語、短句的分析：在目題中現(xiàn)加號(hào)詞或子往表分的象源于文在析應(yīng)徹樣原：詞離→不段段離也是一要合體境考。三十三、理解詞語在選文中的意思和在語境中的含義：解這題，注兩：是個(gè)可不具詞中含義而特語中特含。是理詞的境義先須確解語在的境如藤先》一中實(shí)是致了一中“致。三十四、語句作用、含義分析題：句用關(guān)詞“然…是…”這關(guān)詞表折系用了聯(lián)詞不…而…”類這關(guān)詞遞關(guān)，者意在強(qiáng)后者21倒句作：往強(qiáng)前（調(diào)前）部，如“甚，之惠就是了調(diào)汝不”程是甚”又“不佳我以”句為幟明強(qiáng)作對(duì)雷夕”一景評(píng)是并見”評(píng)、析句：從個(gè)面手先寫特、言色，用什修手法表手，言生或美講對(duì)或確密…評(píng)思內(nèi)，闡這句達(dá)什觀，你么受啟、育…分一話含也從析鍵入，重會(huì)鍵在定語中含。說文段分一話緊住明容說明象特和明語的（確生）記文段分一話要扣文所染特氣、達(dá)的情人形的特等議文段分一話緊住點(diǎn)或全的心點(diǎn)或是在的論）以議文言特。關(guān)句主包五方：點(diǎn)題的子②寫議、抒的子③結(jié)全的子④承合句（相照的子起上下作的渡）⑤用種辭法句（比、人夸、比對(duì)、復(fù)、語設(shè)、問特是用句）理關(guān)句主是能味子表的思感。作在里間露的怒樂褒態(tài)及想向。時(shí)理句子文的能作、特。三十五、指明語句所用的寫作方法：一定要注意文體特征和名詞使用的準(zhǔn)確性。（）句在中作：文：篇題渲氣（文，下筆記類章，設(shè)懸（說但上不考，下作墊總下；文：上下總下；結(jié)文文：明心散）深主（敘文文）照開頭議文記類文文?。ǎ┺o法作：（1）本的用（2）結(jié)句語。、比、人生形；答格：動(dòng)象寫了對(duì)＋性、排：氣、強(qiáng)氣一呵等答格：調(diào)＋象特22；設(shè)：起者意思；答格：起者＋象特的意思反：調(diào)加語等對(duì)：調(diào)…突了…反：調(diào)…加語（）子義解：這的目句中往一詞或語了喻對(duì)、代、征表方。題，它所的象示來再通子就以。（）句中個(gè)換另個(gè)嗎為么動(dòng)：行因該準(zhǔn)生具地出…形詞不。為詞動(dòng)象描了…副（都大，常有）不。為詞確說了…的況表度表制表間表圍）換后變…，事不。（）句中兩個(gè)的序否換為么不。為與們識(shí)物（淺深由入、現(xiàn)到質(zhì)規(guī)不一。該與文一對(duì)的系這詞遞關(guān)，環(huán)扣不互。（）意概歸．記類章回清（么間什地）么做什事格：時(shí)＋點(diǎn)＋＋。．說類章回清說對(duì)是么它特是么。格：明介）說對(duì)＋明容特）．議類章回清議的題什，者點(diǎn)樣。格：什論方證了論了＋點(diǎn)（）表技在代歌賞占重位，現(xiàn)法如典烘托渲、陳比、托寄、景融借抒、靜合虛結(jié)、婉蓄、比法諷手、象法雙法等詩常的辭法夸、比對(duì)、比、代比、問反、復(fù)。析歌言用術(shù)有準(zhǔn)、動(dòng)形象凝、辟簡(jiǎn)、明、新新、美絢、蓄質(zhì)、然。習(xí)要系歸各表技，儲(chǔ)相知。先弄這表技的點(diǎn)作，結(jié)具體歌行細(xì)味辨。至評(píng)詩的想容作的點(diǎn)度則括結(jié)品主旨分作所映23社現(xiàn)，出積意或限等總，賞代詞，一，把詩內(nèi)，可從下方入1細(xì)讀標(biāo)和釋分析象3品意；4聯(lián)作。二，清巧：把握象點(diǎn)2辨表技巧3說表作。三，價(jià)容點(diǎn)：概括旨2聯(lián)背；3分主；4全面價(jià)答時(shí)要?jiǎng)e意下點(diǎn)一緊要，可泛談二是點(diǎn)齊，多度考三推用，求語確簡(jiǎn)、范易術(shù)區(qū)（）方、法的分藝手，叫達(dá)巧包：表方：敘描、情議、明表手：興聯(lián)、托抑、應(yīng)正、征對(duì)、由入、實(shí)合運(yùn)典、抒臆借抒、情景情交、物志、古今化為、動(dòng)結(jié)、小大開見。修：喻借、張對(duì)、比比、比設(shè)、問、用反、復(fù)（）情、景關(guān)區(qū)借抒、情景情交都詩把表的情過物表出。借抒情表感比直，完歌的受見情不“”；寓于”“景融。達(dá)情正不一，完歌的受見景”見情，是細(xì)析卻現(xiàn)人感全寓眼的然色中一景語情。（）寫角常的度：、、、、。形、色是覺度；聲是覺度“”為態(tài)靜；味是覺度一|、修辭比:…本比…喻，…本的特更突出擬：…人（格）使具人特，加動(dòng)形象親排：分現(xiàn)……氣磅，瑯口增語夸：了出的點(diǎn)（大夸）出征揭本，給者明強(qiáng)的印反：了達(dá)種烈感，有染設(shè)：?jiǎn)柎鹨ⅲl(fā)考反：度明加語，烈情對(duì)：式齊音和，相襯互補(bǔ)二結(jié)24

承上；開下承啟的渡用首呼與段應(yīng)總?cè)嵌尉V三、表達(dá)方式：議：用般點(diǎn)中，出題引讀思，明物或物意，出中，華題畫點(diǎn)。置一出在一落結(jié)處抒：直和接種使者某感得表。用抒發(fā)者摯情情感引讀共，文具巨的引描：）分面?zhèn)葍桑挥?側(cè)烘（面的點(diǎn)（2）環(huán)、物細(xì)描環(huán)：自環(huán)和會(huì)境社背）作：托種的氣，染種的情人：言動(dòng)、理神、貌肖。達(dá)物…格特細(xì)：確致把表的為致注白-不用修的寫四、寫作手法：開設(shè)念引讀興為文伏，鋪，情曲動(dòng)欲先，情吸人先低大頌描的象上文形對(duì)，出寫的象收出意的情果象：接達(dá)者思感，特意寄在描的物上表了，強(qiáng)文表力借抒，景融對(duì)：過與的比突……征襯：面托以要人事，出要人事的點(diǎn)、格思感等、諷：用喻夸等法對(duì)或物行露批判嘲，強(qiáng)刻、判性使言辣默、前照，尾應(yīng)使節(jié)整結(jié)嚴(yán)，心出五、寫作順序順倒：情的潮結(jié)提，強(qiáng)事讀，起者趣25、插：充明時(shí)順、間序邏順六、記敘文六要素時(shí)，點(diǎn)人，件起、過結(jié)七、記敘線索物、線事、線地八、歸納概括類歸時(shí)意潔全,概為干么或怎樣九,賞析類可從下個(gè)面賞:辭寫\構(gòu)\境一)

具詞含與用方:系語意解在中含,出其代具內(nèi).答”**”一原…….,里…起了….的用二)

置題答:可換…(可以掉)原詞意是…,而換的的思……,區(qū)別是…以可/個(gè)的思表……,去后變了…意,以能去.十,開拓延伸注:合際積的正確,題要意出我根文表的要起提疑，是置個(gè)讀產(chǎn)閱讀趣懸，在文釋慢揭疑。頭置念可是節(jié)面，以是情面，可是物面。頭置念能下抓讀的，發(fā)們?nèi)タ计鹨氲墓玷薄短倨佟愤@開：我由停了步”看一不眼話卻讓思萬：者前定在步什樣奇能他把步住什樣瑰能他心住什樣仙能他下久驚，者的一子抓了擬方主有、設(shè)問，出文用題頭能下抓讀的，發(fā)們興和考起到人勝效。：是了脫饑交的子你無奈地下崖是了免那俘恥，才無顧投這壁（峭上樹）、巧省號(hào)（省就略我?？匆暬蛴巴鶠榍榈恼箘〉囊恢魅丝焖罆r(shí)，著邊人兩以，有完斷了…這手在們的作同具魅。且，乙最一到亨店酒劈就到柜帳面兜只四銅，境分狽卻不不口“…下還吧!這中個(gè)斷就說人狼26狽境狀活出了隨掌又問竊斷的，乙己到點(diǎn)也到點(diǎn)本說跌的可不撒的書孔己說了個(gè)這兩這結(jié)了結(jié)成：斷跌跌…這運(yùn)省號(hào)創(chuàng)出言情韻，人后味索曹芹紅夢(mèng)寫：春來摸摸玉手已涼了連光都了探紫正著人水給玉洗…剛著猛黛直聲道“玉寶玉你…”到好字便身汗不聲。里玉終有腹兒說但體不，說止而只“好二上這面多豐富潛詞讓去味、進(jìn)倒（設(shè)念）倒開，的設(shè)懸，起者關(guān)，發(fā)者興，并時(shí)加章曲，顯文的局美這開技在考文的率高但大數(shù)學(xué)表角常顯文結(jié)的度主這的式現(xiàn)多，往顯得較一其，敘頭角是豐的如先出個(gè)而決問。先取個(gè)彩事片。先代個(gè)線作的件先排個(gè)發(fā)事場(chǎng)。先紹故情緊相的物先示事人的局修病在年的考仍占一之，面一簡(jiǎn)的歸：一成分缺例、（2005澤北申奧運(yùn)功我萌了學(xué)外，2008年去北當(dāng)志愿，奧服。例、（2005城）大加未年思道，學(xué)、庭和會(huì)一重而迫任。例、（2005北京通這小提比，她自心強(qiáng)。這句都成殘，一賓，萌了什沒，在句加的頭才對(duì)例缺語應(yīng)“德后“設(shè)才。三主，應(yīng)掉使或“過才順二詞序語不。例、（2005泰州張不知道件，且班學(xué)知了例、（2005黃石夏的島湖是們暑涼讀學(xué)的時(shí)。27例（2005襄樊中殘人術(shù)在2005年節(jié)歡會(huì)演的型樂舞《手音，國眾到評(píng)這都順混導(dǎo)的誤例應(yīng)為不張知……才對(duì)例應(yīng)為“島的天才后“時(shí)”對(duì)。三改“到國觀好”是全觀受好”三主體對(duì)顛。例、（2005株州自他加了年球后足就他生興。例、（2005菏澤我長戲劇家豫對(duì)一都陌。例主是不足，改“對(duì)球生興”對(duì)例七主是不豫劇應(yīng)為我豫一也陌”四肯定否不。例、（2005城）雙日大去游一要意通全防不要生外故例、（2005常德堅(jiān)防聚眾博動(dòng)“季勢(shì)之不灰燃例、（2005石）為避海后暴傳病世各和度受災(zāi)區(qū)方府出巨努。例一（2005廣）不完避不折內(nèi)破裂這“止、不、避”都否的思如后又有示定詞么該就示定這有句的思不確是誤。以例中防”“要要意掉個(gè)對(duì)例“灰燃前“”掉對(duì)。十“免與不也任去一才。十“”掉對(duì)五雙面應(yīng)當(dāng)例二（2005株）無主作究學(xué)是高課效的鍵例三（2005泰）實(shí)輕中學(xué)過的習(xí)擔(dān)是否施質(zhì)育關(guān)。例四（2005資）不戰(zhàn)勝己想的點(diǎn)是個(gè)事上否功關(guān)。這例二無主作究學(xué)”么會(huì)提課效的關(guān)，在效”后“否才面應(yīng)例三減中學(xué)過的習(xí)擔(dān)”么會(huì)是施質(zhì)育關(guān)呢所應(yīng)“否調(diào)句才；十雙照應(yīng)當(dāng)不事，把面“否去才。六用詞當(dāng)例五（2005株）法門虛聲，假偽劣品失場(chǎng)例六（2005桂林國的游者到國是領(lǐng)我這古民的明風(fēng)情。這例五虛聲”貶詞能在執(zhí)部”，改為制聲”“28大傳才。十的領(lǐng)”改“略才。七重羅。例七（2005北）中以，一始參學(xué)校徑訓(xùn)。例八（2005常）烈賀某菜連蟬“中湘名”這的十“直”與始”重復(fù)嗦應(yīng)隨去一。十“續(xù)與“聯(lián)重復(fù)嗦“聯(lián)有續(xù)意，以隨去一個(gè)八概念清例九（2005北）了休齡他精和體都很壯例十（2005泰）名劇演術(shù)梅芳生的籍江泰人這，十中精充”“體壯應(yīng)開。要在一。二中“籍是江泰”而是江泰人，果“蘇州人就去“籍二。九搭不。例十、（2004云南）確認(rèn)、寫字是一中國民該循標(biāo)。這“循一與準(zhǔn)”配一“準(zhǔn)”“到才配所“準(zhǔn)應(yīng)改“則。語有多定語搭習(xí)，般允打破這要我平注積，住們搭關(guān)。十分不。例十、（2005徽晚內(nèi)豐，目式樣有舞朗、唱相、小等這“唱就括歌中前有歌”面應(yīng)掉合唱才。就分類當(dāng)成錯(cuò)。29第部(做)一論類說類章閱（分）考陳：、解(1)解中重概的義(2)理解中要子含、分綜：(1)選并整文的息(2)分文結(jié)，握章思。歸內(nèi)要，括心意；分概作者文的點(diǎn)度【】依文特讀文（1根文特讀文一是以會(huì)學(xué)研對(duì)的般述文學(xué)論，主運(yùn)說的論表方行，容及經(jīng)學(xué)教學(xué)，化歷學(xué)語學(xué)美等且容為紹術(shù)點(diǎn)其論，據(jù)背和意。類以然學(xué)對(duì)的技明，要用明表方行，容為介新技發(fā)新識(shí)主文若段從同度體紹個(gè)新:背景構(gòu)造原理特，狀發(fā)，價(jià)(優(yōu)點(diǎn)缺陷)其究用景（據(jù)體征可閱邊測(cè)文容，提閱速。30（2）重體讀逐閱，出段的心子并頭中體述段容最后找全說對(duì)（論象的礎(chǔ)整文。【】選題解明此題是玩字戲題改原設(shè)錯(cuò)分語狀復(fù)的分句從改句。(1)設(shè)的用種法添添定或語，刪刪句而變意換換別的語替造似而。：換語句子序從改句。湊將義關(guān)無的個(gè)語句）糅合造錯(cuò)。仔辨干項(xiàng)邏錯(cuò)特關(guān)選中于語狀位的似語是等轉(zhuǎn)：偷換概念：通過漏字，添字，改字，換序等方法擴(kuò)大、縮小或轉(zhuǎn)移概念。尤要注意代詞的指代。以偏概全：以部分代整體（或相反,以個(gè)別代一般（或相反），以特殊代普遍。重點(diǎn)關(guān)注：表數(shù)多的語少，分幾，多）；b表范大的語凡全，，所；分）c表度重詞（特別十，稍等；表頻高的語通?？偅挥?，爾）三混淆時(shí)態(tài)：（已然與未然）已經(jīng)，曾經(jīng)，過去；現(xiàn)在，目前；將要，尚未等四混淆模態(tài)：（可能與必然）一定，必將；可能，估計(jì)，如果，未必等五正話反說：即肯定和否定顛倒。順序錯(cuò)亂：時(shí)間先后錯(cuò)位，邏輯事理先后錯(cuò)位，空間位置錯(cuò)亂。顛倒因果：“因”與“果”錯(cuò)位；或“條件”與“結(jié)果”錯(cuò)位。強(qiáng)加因果：即兩件事無因果關(guān)系，卻強(qiáng)行說成有因果關(guān)系。無中生有：即原文無此信息。十答非所問：即選項(xiàng)回答的不是題干中的問題，或沒有答全題干中問題的幾層意思。另,讓下點(diǎn)為題區(qū)（1）住不只選本的對(duì)注意項(xiàng)否非問（2記?。焊捎懈鶕?jù)、證”“因等樣選與干間能成果系;（3）住有選要最答，非誤擇（4）住題涉幾意，項(xiàng)則要全層思【】簡(jiǎn)題07年新題)解整閱，整上握料閱一論類章:議說的度手弄文的中論是么有分點(diǎn)用么料證觀，證構(gòu)有么點(diǎn)閱讀技說文科文般消一，結(jié)一為“金塔”第段引話，紹新藝新術(shù)新解新果介它構(gòu)、理發(fā)、現(xiàn)、價(jià)等閱時(shí)先明說的象什，什特，什價(jià)，什么用對(duì)會(huì)什31意等重點(diǎn)難:重點(diǎn):分文的構(gòu)次把文思的本法技1辯文，準(zhǔn).議論文，從體根引、本、論劃，清行思，分其在輯系材性、證法進(jìn)步按見論結(jié)—并、照總、進(jìn)—切；明體緊說對(duì)，根其定說順，或時(shí)、間或事自的成或事發(fā)，按理邏來分技2辨重文。章中些子如起、結(jié)、渡、呼應(yīng)（包文反出的句技3審標(biāo)性語可以為志詞的：順序，B關(guān)詞C指詞D范圍，類詞，過詞。外有中同方復(fù)現(xiàn)同或義詞。技4：(1)形方分①視有后接勾、應(yīng)作的言志重有分次用標(biāo)符。掌文因體同具的同結(jié)構(gòu)律議論常用提問，析題解問的構(gòu)論事；明常用總總或列結(jié)來明題重點(diǎn):歸內(nèi)要，括心思?xì)w文內(nèi)要，括章心思是將章整內(nèi)和文的題心簡(jiǎn)的言述來分歸文的容點(diǎn)，注以幾：■有體征識(shí):論文,論題論分點(diǎn))是要息,論和證次信;說文說的象說的容對(duì)的征特)主信,明方法運(yùn)到材是要息■有層層識(shí)研究與之的結(jié)關(guān)或與之的構(gòu)系同關(guān)取一相屬系其屬;相關(guān)取””次系(正系取”主?！鲇形捏w識(shí)分析納，從全出、體握才全準(zhǔn)。語組方主有采摘法抓各的心(段中句往是點(diǎn))進(jìn)壓；采合法在各意不缺，將層容并來;采提法對(duì)于有心的落要析句的系把其內(nèi)的點(diǎn)選主內(nèi)；分歸中意，以從下方人：尋中句段,括心思:有的題是心有開點(diǎn)中，的尾示心合各內(nèi),概中意:尋找各中句,合各主內(nèi)容提概。32采用體握,括心思:有文章段沒主句須將文段意合來加提。重點(diǎn):分概作在中觀態(tài)是作對(duì)具事的觀向或同反，喜或惡，有明個(gè)主色。表因體有異有直說，的分在里行，隱現(xiàn)在體分概時(shí)首要住體點(diǎn)其，抓一標(biāo)性詞，“為“覺得和些旨等必從體把文的容思、題。分的體做是①統(tǒng)全，選能接現(xiàn)者點(diǎn)態(tài)的子從料中內(nèi)入來析者觀和度從品表方入來析者觀和度第部(做)文類本實(shí)類本閱高口：懂章審題規(guī)范答0.現(xiàn)文各文)讀與題本識(shí)一)題本識(shí)閱注意體讀,注意抓個(gè)面:一是有體征意(散文小,聞傳記文特概見);二要思分意(邊邊括段意思段段間關(guān);三是有找中句識(shí)(每的心,別文章開,結(jié)尾,過句及題審:題中啟，求題突口確準(zhǔn)答。干具以作:暗答題域暗示題路暗示題法暗示案省審時(shí)意:◆否準(zhǔn)眼答重）◆是選全點(diǎn)要幾方）◆否準(zhǔn)度以為述體；◆是否好當(dāng)句（與問句一）組語時(shí)注“”“”照好如問“什對(duì)者說是次暫愉的行”則：題（題點(diǎn)是短暫而快；(2)要點(diǎn)回的容應(yīng)括短”“快兩；設(shè)的度以“”陳對(duì)，不是作”；(4)句應(yīng)：兩句，且構(gòu)并關(guān)。答題“規(guī)范答不忘的個(gè)則⑴答在中直接來于文或從中提)⑵選擇并組中鍵句注原表角與問度是一)分點(diǎn)條答(高考卷點(diǎn)分。33二)用作法技巧（橫的高常手）第類表方：敘描、情說、論第類表手：比襯(襯)變?nèi)?，想象象征類，?shí)合渲染托第類結(jié)方：后應(yīng)鋪，渡(上下)設(shè)懸、章志欲先、制波，特定索記敘順(敘倒、敘)，料排主、詳?shù)龋陬愋奘郑河鞣?、比擬、張排、偶、用設(shè)、問借：第類描手：描寫角度：正描、面寫描人的法語描、作寫神描、理寫外貌寫細(xì)描.描景的度視、覺味、覺描景的法動(dòng)結(jié)（動(dòng)靜、括具相合由遠(yuǎn)近或近遠(yuǎn)三)本型(探型評(píng)價(jià))解思題1:理解文重語的義表力語的義：原辭的義揭警句哲；化奧含句意；示句的關(guān)；語的用:回該子文結(jié)與容題個(gè)面的作。文首：照標(biāo)（篇題；⑵渲染氣（下感調(diào)；⑶埋伏⑷置念⑸為文中）輔；⑹總下；文中：前后應(yīng)⑵上下過）⑶總上；啟文⑷下作墊文末：總應(yīng)頭標(biāo)，構(gòu)密⑵章志，示心⑶結(jié)文深主題題2:整理文思并納章內(nèi)本重弄文是么的寫什：章段的什內(nèi)容是哪角說；段段間什關(guān)（并相，屬，們間如照應(yīng)，是何成個(gè)機(jī)體（段中的系。要把者承合行文路出了把章領(lǐng)段過段中段歸段結(jié)段辨楚，章的絡(luò)次主內(nèi)就你前?！鑫牡乃骺撮g變，空的化看感變化看事節(jié)變，事發(fā)階的化34▲述文的構(gòu)并列，照，進(jìn)，總分?！魑牡男蚩臻g序,間序邏順序。題3:分析手及用見四類13小類)這主舉說修手的用:1.比：平為動(dòng)化奧淺，抽象具。擬：物人拉距,切然便于話,流感借：簡(jiǎn)繁以代，奇凡夸：托氛增感力增聯(lián)；造氛揭本，給以示對(duì)：于誦易記，詞有樂；意練抒酣暢排：容中增氣；事辟條縷；氣勁,情烈反：出想強(qiáng)情；上下層清；多強(qiáng)，強(qiáng)染。題4:分析作的點(diǎn)度歸主解思：快讀原，入解意作記、論哪些面事→⑵出章，體握旨文涉哪社問？→⑶末逐，納點(diǎn)把文真和魂作的正圖什）→按題要，整提有的息題5:探究類含價(jià)另附題第類文類本閱：考陳:閱鑒中文作。解歌散、說觀等學(xué)裁的本征主表手。讀學(xué)品注審體，受象品語，悟內(nèi)，析術(shù)現(xiàn);理作所映社生和感界探(品)蘊(yùn)的族理人精。、分綜C分作結(jié)，括品主;(2)分析品裁基特和要現(xiàn)法、鑒評(píng)D體重語的富意，味彩句表力;(2)欣賞品形，析品內(nèi)涵領(lǐng)作的術(shù)力(3)對(duì)品體出價(jià)判和美向作評(píng)、探F從同角和面掘作的富蘊(yùn)(2)探作所涵民心和人精對(duì)品行性閱和有意解一)文閱:1.明概35作運(yùn)生活、象體語描社生中人事自然觀深挖其的諦哲，摯達(dá)社、生自的悟一文。文特:形散神散形散：達(dá)式寫手靈多，拘格;神不：主、境中閱要散具“散神散特，言美練有情意的意。讀可以四方入：理脈、次正理散的想容抓脈線，是抓散小、層的情話，這話組起就文的要想容分析些句大就分出題想。領(lǐng)和析文表手。一般說散作的現(xiàn)法富樣，分析來較，可從樣個(gè)面析考一用哪寫抒方，景中情情有、景融還寓于，物志二分形神散特，弄散“”不的神，過想握形與神的合。是析文的意寓或征，散的層義是過物表出的必看作賦了“”么點(diǎn)什品或什思。領(lǐng)和析文語特。文語一比優(yōu)，多子含比豐，比較型詞、子入具的落去考體語的處。體散的境領(lǐng)散的旨在解析基上一要進(jìn)聯(lián)和展一般散，是繪創(chuàng)一美的境通“”“”來現(xiàn)個(gè)境換話，是文現(xiàn)精或質(zhì)點(diǎn)分類:物志,敘懷,論理。意形(構(gòu)手)內(nèi)(料)主(向情和理)（）說閱明概:小說通人、節(jié)環(huán)的體寫反現(xiàn)生的學(xué)裁。文特塑造物象具有整故情和體環(huán)描是說基特，稱小三素閱要：要讀詞含的礎(chǔ)上分把小的物象分作對(duì)物描—外描、言寫行描、理描等面評(píng)人的格征。肖描：暗人身和位反人的神狀和貌反人的格好.動(dòng)描:展人的心界顯示物性特。心描:展人的心動(dòng)暗示物性特36語描：畫物格反人心活?？赡∥镎Z態(tài)收一特的果理小中故情在讀說，注情的計(jì)何力表人性，節(jié)的展否人性的在量推，物行和動(dòng)式否其特性決定分小典環(huán)描小的型境括然境社環(huán),恰當(dāng)環(huán)描有于物刻和題的達(dá)環(huán)描具以作:作一交代物動(dòng)背，明件生時(shí)和點(diǎn);作二暗示社環(huán),示會(huì)質(zhì)征作三揭示物境表人性格作四渲染氛烘托物情和想;作五推動(dòng)事節(jié)展把、析說主小的題是說過現(xiàn)生的繪藝形的造表現(xiàn)來中思。題小的魂分小的題:從說人、節(jié)入，行真考;聯(lián)系說型境寫3結(jié)合作家作時(shí)背和作機(jī)了小的事法順：按一序時(shí)或間)清地行敘倒：成念引入。插：主情或心件必的墊應(yīng)補(bǔ)說，情節(jié)加整結(jié)更加密內(nèi)更充豐。補(bǔ)：上內(nèi)加補(bǔ)解，下做些代平：指述件多同發(fā)的)頭清楚照得。第類實(shí)類本閱：考陳:讀價(jià)外用文。解談?wù){(diào)報(bào)、傳、科文實(shí)類體的本征主表手。確讀本篩，合關(guān)息。析想容構(gòu)要和言色評(píng)文所生社功，討本反的人價(jià)和代神、分綜C（1）選整文的息(2)分語特，握章構(gòu)概中心思（3）析本文基特和要現(xiàn)手、鑒評(píng)D評(píng)文的要點(diǎn)基本向(2)評(píng)文所生社價(jià)和響37對(duì)本某特作度的考判、探F從同角和面掘文的層蘊(yùn)(2)探文所映人價(jià)和時(shí)精探文中疑和點(diǎn)，出己見一)新類章的讀包括聞通(特,告學(xué)1.明概:新屬紀(jì)類品它借各傳對(duì)近現(xiàn)有值信息作的時(shí)客觀準(zhǔn),潔報(bào),是刊廣播電視網(wǎng)絡(luò)媒廣采的種文。具真性,效和受性特。內(nèi)一包6個(gè)素時(shí),點(diǎn)人,及件的因經(jīng)和果。聞所到材有類:新事,背材和者主觀價(jià)2.文分1.消(義聞:聞道中簡(jiǎn)最小一。特是,,。一消一由標(biāo),語主,景結(jié)語部構(gòu),構(gòu)一為倒字”標(biāo)消息的睛傳消最要實(shí)事等注點(diǎn)常引(背烘)正題主要實(shí)和題補(bǔ))導(dǎo):消的一()用潔明的字括要容揭示息主思。主:緊導(dǎo)之,導(dǎo)進(jìn)全具的述,開實(shí)背:烘補(bǔ),交起,強(qiáng)新的值,或強(qiáng)事的要結(jié):緊主抒議,到現(xiàn)深主的用通:消和訊屬新體,都具有聞,強(qiáng)調(diào)所報(bào)的和要有新價(jià),須實(shí)不藝虛。它的別于報(bào)詳不消息括,一般只重道實(shí)身;訊體,往往不的度面行面掘?qū)懯植幌⒅厍鍖?shí)身,言實(shí),文學(xué)性通訊常敘,描,抒,論種達(dá)方,學(xué)強(qiáng)結(jié)方不:消一為倒字塔式;通訊可為式橫式其文性構(gòu)樣。38時(shí)性同消息效強(qiáng),時(shí)效相較時(shí)性效通按容,括物訊事通,工通和貌訊二)傳類章的讀1.明概:傳和聞樣屬紀(jì)類品它遵真性原則用象的法述物生活歷精風(fēng)貌及史景一敘性體從傳物看,分自和傳2.文特傳屬應(yīng)文,時(shí)具實(shí)性文性點(diǎn):真是記最特,不許構(gòu);傳又同一的歷記,了實(shí)錄,必具感的量語樸實(shí)人刻多用描3.閱要：讀記注以幾:了傳的關(guān)識(shí)體傳與小和文文的別;抓文敘和寫展出人個(gè),握任復(fù)雜思情和神質(zhì);對(duì)間較的記,列整文思;4.評(píng)中注作的感向直評(píng)。說文主題.1概括明象其征2說方法其用3概說的容4把xx句中某語掉以或可將2詞位調(diào)換（什）說文要查生文準(zhǔn)獲信的力設(shè)主圍準(zhǔn)確讀準(zhǔn)理、確選考?？汲Ｖ脭_因：增擴(kuò)，是原的子以動(dòng)，過加些或少些語辦，大縮說范。魚混，是似而非詞或子替正的造歧。(3)三四是設(shè)選時(shí)有意原的子系亂造成解難，顛因關(guān)系攪先后序(4)無生，就利考的維性誘生想然替醒理思。解的序有順溜“讀文大，讀干標(biāo)，找范對(duì)句比選看異”先原，成3個(gè)務(wù)(1)解章意即說的象各之的系作的解相材。(2)段落標(biāo)序。給要子和鍵語上號(hào)其，題很要要重詞做標(biāo)。1999卷題可如標(biāo)：本文一然提了種說對(duì)種說解正的項(xiàng)3標(biāo)。一是題所的置第處試考的容第處選答的準(zhǔn)。第，出題范和應(yīng)是題實(shí)性段一來，答的索間在題的近如1題答在1或2段。找應(yīng)更要，以說到對(duì)的39句，基上到答。較項(xiàng)出異最一，完成題如1題B項(xiàng)說“起類，眠哺動(dòng)在寬范里生變。”了調(diào)性幾字與章意合說文讀都單選題選正選方有：選、排法類法直法即接出確案這方適于目然題，有答自一子夠定也用“非”如出不確一”“符合意一”排法可用一類的擇。通排不題要的選，正的案露來提答準(zhǔn)性用除要準(zhǔn)第知點(diǎn)，首先排的項(xiàng)排的據(jù)須備2個(gè)特：是斷最確，是有值確這知點(diǎn)可除較的項(xiàng)類法適于分擇。據(jù)理斷迅排某選，或據(jù)知況斷知況迅確答。一、分類從明象角：物說文事性明。從明語特：實(shí)說文生的明。二、說明的順序時(shí)順、間序邏順邏順的體數(shù)主—、因——結(jié)、象—質(zhì)特—用、般—?jiǎng)e概——具、體—部。典考：文用什說順？何用標(biāo)化題式本使了__________的說順序__________加以說，說更有條性（一應(yīng)填體說順，二應(yīng)填具的事名或明事。如是理說文但不準(zhǔn)表，用事”“學(xué)事”模性語表。三、說明的方法常的明法：例、類、定、狀、詮、打方列字列圖、用明常說方的用舉子通舉體實(shí)對(duì)物特/理加說，而說更體更說服。分別對(duì)物特/理門類以明使明更條性作較把_________和_________加以較突強(qiáng)了物特/理。④作釋對(duì)物特/理以體解說，使明通易。⑤打方將_________比__________，從形生地明事的征/事理⑥摹貌對(duì)物特/理以象的摹使說更體象40下義用明學(xué)語對(duì)明對(duì)/學(xué)理加揭，而科、本、更括揭事的征事。列字用體數(shù)對(duì)物特/理以明，說更確有服。⑨列表用圖的式事的征事加以明使明簡(jiǎn)更觀⑩引說：用明以幾形—引具的例（用舉子引具的據(jù)（用列字引名、言諺；用使明有服。引神傳、聞道謎、事聞。用增說的趣性（用明文開，起引說對(duì)的用）四、說明文的語言品析、對(duì)篇章文品，般二角談A準(zhǔn)確B形生或明實(shí)是一說文共特。B是對(duì)同文格角談做種析整文語特點(diǎn)題，定結(jié)文具內(nèi)談比可選一話例子規(guī)性答格如：篇章分現(xiàn)語準(zhǔn)生形明實(shí)特，“…一，準(zhǔn)/動(dòng)象/明實(shí)說了物…”特征事，這樣例文中有多、對(duì)體//的析篇句作基同。字作有下查式、加字有作？、否換另個(gè)詞？、點(diǎn)語否去這題往要合明言準(zhǔn)性有是現(xiàn)言動(dòng)）的點(diǎn)題第種型要答中較者區(qū)。三題還加“去不符人認(rèn)客事的律與觀實(shí)符”類表。五、說明文寫法分析、結(jié)說方談規(guī)性答模如：這文主運(yùn)了…說方，明…（內(nèi)：物征事，說…（用參前說方，確作）、結(jié)修手談規(guī)性答模如：這一生地明，量使了種辭法說了……（內(nèi)容，文的明象動(dòng)、結(jié)表方談41記、寫說更體象抒議使明有情那，從個(gè)度析明的法答的范格如：這文綜運(yùn)多表方，了明，有…從記敘描、明議”根內(nèi)選）如…具舉）就…（達(dá)式的運(yùn)，說更體象充感。六、說明語段的作用這題答的度三（1）結(jié)、容用引下、上啟、結(jié)文前文有在章開，起引說對(duì)/明理作用（2）結(jié)說方談通…的明法說了…事特或理，說……作）說文結(jié)說文結(jié)有總式并式層式對(duì)式結(jié)包段落。篇整說明常是種構(gòu)合用。把結(jié)的義說的序、說的序：間序時(shí)順（括展序、事順（輯序等、弄順的義說的法說的法：例、數(shù)、比、比、類、定義包作釋、引料列表等明各方的用有說文用他辭法幫說這手的用析當(dāng)緊繞說對(duì)，依說文要。說文語說文言根要是學(xué)、確，練確文性明文要生性形象。分說文言基要：先其說事特、質(zhì)作用其是明嚴(yán)密、學(xué)，三形性生性解思和巧（）確明象閱事說文不是篇是段都要先整人，握章明是么物即明對(duì)是么閱事說文，弄文說了么理如找說對(duì)呢42看目不題都示明對(duì)。(國拱)抓括和心。的明往運(yùn)這句來出要明的物特。抓事特：物特主表在(外，態(tài)(小長等)性(硬軟冷熱)變(動(dòng)靜快慢)成(單復(fù)雜，功(狹正)等方。一來，明要明要，往是物特。說的重外還弄作介的事哪方的征又從些度紹。如死海死一，繞海特，三角進(jìn)說：說?！啊?象征，說?！八馈北举|(zhì)征，后說死的不”“(狀未發(fā)特)這死的面征被層層揭出了又《州林一，繞無論在一點(diǎn)，前是幅美圖”一特，五方加說：臺(tái)軒的局假池的合花樹的襯近遠(yuǎn)的次以門雕琢和顏等這從同面納析也全把了州林特。歸說方：讀明時(shí)邊邊出章使的明法，后結(jié)要使了些法并而析些明法準(zhǔn)說事特所起作。逐概要，清明序概要時(shí)要視括、結(jié)句提式句的用重給念定或說語的用閱時(shí)以這些句畫來概要時(shí)好完的子意要明要在段括點(diǎn)基礎(chǔ)，“類并的法把文分相獨(dú)的部，括每分大，把部的意次綴來就比清地示全的明序。用么明順，要說的象一來，明物演發(fā)的用間序說建物的用間序介高技品說事間聯(lián)的用輯序整感，握心在清明序基上分段段部分部之的關(guān)，容看文的本構(gòu)。是—式結(jié)還著重析分的分按么則合，并，遞，是含總關(guān)。進(jìn)式構(gòu)著分各意是樣步入開，由象本，是個(gè)到般，是結(jié)到因等把結(jié)后最能出構(gòu)意。明心是納一篇明說了說事的樣特，闡怎的理在清明序把文章構(gòu)基上再納明心就難。體語準(zhǔn)性準(zhǔn)是明言特。析明語，是看詞句怎樣確明說事的征。注分關(guān)詞的用如《沙進(jìn)》文“漠人最強(qiáng)自敵之”去“不以明漠害嚴(yán)重去“然“人性就清；掉之”就絕化。然文字生性應(yīng)分意一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論43表手：征對(duì)、托設(shè)懸、后應(yīng)欲先、托言、物情聯(lián)、象襯（襯反）修手：喻擬、張排、偶引、問反、反、文對(duì)、代反記文要：間地、物事的因經(jīng)、果記順：敘倒、敘描角：面寫側(cè)描描人的法語、作神、理外描景的度視、覺味、覺描景的法動(dòng)結(jié)（動(dòng)靜、括具相合由遠(yuǎn)近或近遠(yuǎn)十描（抒）式正（叫接、面又間）敘方：括述細(xì)描說順：間序空順、輯序說方：例、數(shù)、比、比、定、類、作釋摹狀、用小情四分開、展高、局小三素人形、事節(jié)具環(huán)環(huán)描分：然境社環(huán)議文要：點(diǎn)論、證論分為事論、理據(jù)論方：例或?qū)嵳?、理證有也引論）、比或正對(duì)）證比論論方：論駁（反論、據(jù)論）議文文的構(gòu)總總總、總分部常有列式遞式引的用引；調(diào)特稱；定諷、語破號(hào)法提、釋總、進(jìn)話轉(zhuǎn)、說其：（）某話文的用文：篇題渲氣（敘、說，下筆記文、說，置念?。槲妮o；領(lǐng)文文：上下總下；結(jié)文44、文：明心記文?。┥钪鳎〝ⅰ⑿。┱臻_（論、敘、說（）修手的用（1）它身作；）結(jié)句語。、比、人生形；答格：動(dòng)象寫了對(duì)＋性、排：氣、強(qiáng)氣一呵等答格：調(diào)＋象特；設(shè)：起者意思；答格：起者＋象特的意思反：調(diào)加語等對(duì)：調(diào)…突了…反：調(diào)…加語（）句含的答這的目句中往一個(gè)語短用比、對(duì)、代、征表方。答時(shí)把們指對(duì)揭出，疏句，可了（）某話某詞成一行？什？動(dòng)：行因該準(zhǔn)生具地出……形詞不。為詞動(dòng)象描了…副（都大，常有）不。為詞確說了…的況表度表制表間表圍）換后變…，事不符（）一話某三詞順能調(diào)？什？不。為1與們識(shí)物（淺深由入、現(xiàn)象本）律一（）詞上是一應(yīng)關(guān)（3這詞遞關(guān)，環(huán)扣不互。（）段的納．記文回清（么間什地）么做么事格：時(shí)＋點(diǎn)＋＋。．說文回清說對(duì)是么它特是么格：明介）說對(duì)＋明容特）．議文回清議的題什，者觀怎，45格：什論方證了論了＋點(diǎn)現(xiàn)文讀用題巧解現(xiàn)文讀應(yīng)三走第步縱全，握旨是理清文章的思路。文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的，都?xì)w向文章的主旨。平時(shí)要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段，歸納每段意思，歸納中心思想。往往行之有效。要找尋讀懂文章中關(guān)鍵的詞句特別是那些體現(xiàn)作者立場(chǎng)觀點(diǎn)、反映文章深層次內(nèi)容、內(nèi)涵較豐富、形象生動(dòng)的詞句。尤其是文章的開頭句、結(jié)尾句、獨(dú)立成段的句子比喻句連問句渡句情議論句文章的主旨常常隱含其中。①要著做，進(jìn)題之，須兩文。一速讀作速覽攝各大意，立對(duì)章整認(rèn)，中決個(gè)題——選文寫是么第遍讀仔閱每話揣、悟些要句、落對(duì)文的旨生定認(rèn)。畫在章結(jié)上過、接用詞、子段落畫各落的心，其意首段，些句往是答題需重點(diǎn)讀，過重的句一理文的路結(jié)層。心要文意，找畫點(diǎn)的子作托言類哲性文在述描中有些論抒情語，讀一要于住論情句去握意尤注文結(jié)的論抒，們往是文主所。牢：速不。定讀文再題堅(jiān)杜走觀式的讀第步認(rèn)審，向描做代閱主題關(guān)在準(zhǔn)地題抓了題個(gè)鍵，找了題訣?，F(xiàn)文讀審，是仔分題，握目求即握題中含與案關(guān)各信。是題第步也最鍵一。干般由個(gè)分成一文作的，是題的。置干目，要限答題容同，題為使生至茫無，往會(huì)題中示題容文中位，至定在一或個(gè)子。樣們可根題的示找每一題出點(diǎn)鎖答區(qū)，體段句詞只找了文的關(guān)域認(rèn)真摩下的意準(zhǔn)抓關(guān)詞，確把住案有信，多題的答是夠原中到。牢：干示答范，干定答角，干供答題路題隱了題息題體了題律第步篩組，向述46文作閱多主題其干僅顯答的域還顯示題方。站命人“”角回問，什答么使答分到位準(zhǔn)、條。合一要保通順牢：、弄題中具的度傾遇的干果否形，采先后的題式避遺漏點(diǎn)遇的干果肯形，采正的題式、弄題語的成式確答語形。題的構(gòu)是意外形，示語含由些面成，析構(gòu)以示生題如組好言、弄題中者話命者話題中現(xiàn)者語，般學(xué)要解分的象而題者話般到導(dǎo)生確答點(diǎn)者供制件作。、變蓄直，分為括高中代閱材多散，言僅豐的涵還講究術(shù)巧有含委，的動(dòng)膩有形具。有些點(diǎn)語在考中來為查重。組答的候先整文的關(guān)息在文找相段落傳的息共點(diǎn)然利文附信共點(diǎn)那具的形化語，把些體象的言換抽，括的言即所答。、多原中選提、合句答現(xiàn)文讀考目在把并解者文所傳的息，此要照者思來解品多原中找案但不直摘，時(shí)以章的或?yàn)榈A(chǔ)作寫作，時(shí)求觀文從段提相信加以合這題高中現(xiàn)多另，弄試中用名術(shù)。表方，用表方有敘描、論抒、明。寫手，生清，義寫手即表方”廣的是寫章一手，諸表方、辭法先后、征開見、物志等修手，用有喻擬、復(fù)夸、比對(duì)、比、問反等語特，般口的俗懂書語嚴(yán)典，學(xué)言的明生、于象和滿情彩特。析，般修上行析感，指自心感、解領(lǐng)等說文類，物事說文內(nèi)角度；實(shí)生說明(言達(dá)度。47說方，般舉子分別列據(jù)作較下義作詮、比、圖、摹貌(般三字。說順，間序程順序、間序邏輯序考在題，答具些如空順(上下從到等，輯序(結(jié)后因?qū)舆f等)說對(duì)，文說的要或物(般必人事的點(diǎn))論方，學(xué)求握有理證事論、比證比喻證歸法論方，論駁。理論，括人言俗諺、式律。事論，切實(shí)史、據(jù)。簡(jiǎn)，句潔明，般字上限。得，明貌人化有作，答章某內(nèi)的用好可三方考，一內(nèi)方，深主、調(diào)情；是構(gòu)面，過、應(yīng)；是言方，引入、動(dòng)潑。思內(nèi)，本指章中思或旨思感，者作中物表出的想向如惡好惡褒等以各常術(shù)”暗考學(xué)的文礎(chǔ)同也題賦分所，生解楚可好根“非問的病詩鑒五法【一】先一詩是一（表手分現(xiàn)主和漫義按內(nèi)分田詩邊詩）古一選唐宋，抒詩多抒詩分景情借古懷托言。景情主把景情關(guān)；古懷，般把古今的系可以喻，也以諷；物志主領(lǐng)物志關(guān)，何顯志，是一。【二】到詞后部去詩中（者抒情要達(dá)志。【三】看詞前部，一，了些象這意構(gòu)什畫面這畫有么點(diǎn)對(duì)歌中有么用這際景相，是握境）【四】做五看：必題（目常詩，中事，助了詩內(nèi)）；必作（人世了作風(fēng)）48③看釋可借了詩的情調(diào)難的識(shí)故有時(shí)案在中；④看句中句詩常在。歌賞常是句鑒賞；⑤看干題的向很，須清求必結(jié)原內(nèi)容題作，能洞闡概。案須針性指性一要什，什么要么給么這點(diǎn)常要可重之）【五】看看歌用哪手，樣詩賞很易了組成文一可這的達(dá)式這一什類的，人取哪景組了樣一畫（通什形的寫畫，中寓詩怎的想感在術(shù)色上主運(yùn)了么現(xiàn)法起了樣表效。這表：首采了表達(dá)式修手、現(xiàn)法技，出（象的某）點(diǎn)表了突了）某）想感，起了某）用借,是一人上有東或特.如個(gè)人袋,們不起會(huì)同時(shí)在邊文,可用頭代這人.者有少隊(duì)員也以紅巾代替借跟借代不.但是以的西不是這人上一分,而是形這人.比如,上里到,這人那站,好像一細(xì)伶的規(guī).下文再到規(guī),就說個(gè)人.但,意她上長規(guī),且沒么的規(guī),以一借手.現(xiàn)文讀記文說文議文區(qū)，分百解公式?jīng)]的我一語老，你供些式希對(duì)有幫：說文（1）—某詞能刪？—能否換另詞？答技：先答“××詞不刪不以替）然再明個(gè)的義定（“較“幾“當(dāng)?shù)瘸潭取按蟆澳堋白笥摇钡缺砉馈?，在個(gè)子起作，掉（掉）成什，符實(shí)際原）所不刪（換這詞現(xiàn)說文言準(zhǔn)性嚴(yán)性（2）定某詞或你文中出一能現(xiàn)明語“確特的子并會(huì)答技：“××”一，出/制了(詞本意角考)明…物的特，現(xiàn)說文言準(zhǔn)性(合際況具科性)（3）定某詞或你文中出一能現(xiàn)明語“動(dòng)特的子并會(huì)答技：：“××”一，用…擬等修，賦…人的作情）形生地明…物…征4開拓—對(duì)文某內(nèi)或式發(fā)自的法；合文某內(nèi)49展聯(lián)；…談點(diǎn)法設(shè)等答技：第一要會(huì)干意，據(jù)干求行拓展創(chuàng)才科合的第、有定生常的累很開題是求科學(xué)識(shí)用生實(shí)或科知解生現(xiàn)。三依原料精選一角度圍一中逐闡。四在達(dá)要理楚簡(jiǎn)明。議文①議文論考：一分所論問及對(duì)這問作所的法即清題論）二注論在中位：（1）文的頭這是謂宗義、門山寫。（2在章尾就所謂納文篇點(diǎn)，示心寫。種法明表論點(diǎn)大有所，之因，而之歸結(jié)等結(jié)的語第、清心點(diǎn)分點(diǎn)論般于首有志詞：先其次第等第、注論的述式有題就中論。篇論文有個(gè)心點(diǎn)第、過據(jù)反論：論據(jù)為明點(diǎn)務(wù)，析據(jù)以出證什，肯什，持么這是點(diǎn)議文論考：據(jù)論立的據(jù)一全事論和道論。、用實(shí)論。例須實(shí)靠有型義能示物質(zhì)與論有定邏聯(lián)。議文，所事的述簡(jiǎn)扼，出論有接系的分明論時(shí)不要道中些方了實(shí)據(jù)還會(huì)括實(shí)據(jù)概括，做準(zhǔn)，須據(jù)點(diǎn)論本特把住然用切語進(jìn)表。、作據(jù)言，應(yīng)一的威，接用要文錄以核，能章取；接用不曲愿。議文結(jié)、次點(diǎn)結(jié)構(gòu)：列式構(gòu)對(duì)式構(gòu)層式構(gòu)總式結(jié)。此點(diǎn)基形：者何明點(diǎn)？答思是作為證…觀，先用…論，后對(duì)…據(jù)行怎的析從證了…點(diǎn)關(guān)要清證過的次。④議文論方考論方是運(yùn)論來明點(diǎn)過和法是點(diǎn)論之間輯系紐，考求握有下種、舉論：是舉鑿充、代性事證明點(diǎn)方。為事勝雄辯，以出鑿型事來明點(diǎn)能強(qiáng)章說力。50道論：是用有威的論明點(diǎn)方。所這方使得，很強(qiáng)論力。析證的用應(yīng)弄引了的論是為證什，把引法特作—具權(quán)性論有。比論：就通形的喻證論的法這種法深淺地道講得俗象容被接。對(duì)論：是正兩面事和理行明比，而明點(diǎn)方。析對(duì)論方作，個(gè)面XX比較使對(duì)錯(cuò)加明正的點(diǎn)容被者受

答思：）道論，加據(jù)權(quán)性（2）事論，從個(gè)度證論比論或動(dòng)象明…或入出明……要根本和體間關(guān)來定。）對(duì)論，兩方比，其與更分明正的點(diǎn)容被者受⑤議文語特考：分議文語言色①要邏的度分其詞的確嚴(yán)：、從理角分其述概性簡(jiǎn)性：、從辭角分其詞鮮、動(dòng)感色。面不角解一：、言確現(xiàn)：①概使準(zhǔn)，定語狀等飾分當(dāng)語嚴(yán)表為判和理密語表周，輯強(qiáng)語鮮表為表明，模兩，度確愛分，恰使修方和特句，強(qiáng)言生性說力語概簡(jiǎn)表為議論中實(shí)述細(xì)，較統(tǒng)用議文目是理人不詳敘。則喧奪。一一的論都體，就再例明。答思：加詞有么用思：）確、答語語中（層）含義（2）詞語表中或明點(diǎn)（層比或申作；這題要語言準(zhǔn)周性形生性又詞順是可顛？答思：（1解詞語含；（2）明語間時(shí)或理序先順序強(qiáng)其后序?qū)有寓拮h文代的代象點(diǎn)：這考在種體閱中較常。本上為種況一需聯(lián)上文以括。是文找指的容這情，指的容般現(xiàn)代之，到可其換詞通句子句變與來驗(yàn)正。⑦開性拓題點(diǎn)

這題般是考學(xué)閱文后產(chǎn)的感驗(yàn)理思。題需合章?lián)]人閱中得感。題方：當(dāng)寫篇的論，有點(diǎn)論。意須用言名軼來明自的點(diǎn)認(rèn)。51⑧議文非論分點(diǎn)答思：論中議成，是論服的不表方式作不同要使非論分目來定閱答技—基題題l搜、找應(yīng)(什，什，么，些面哪些度(用于文()單搜題方：(1)在原中出干的詞句(2)上下句內(nèi)有案()應(yīng)索方：在文找題中字或子上兩內(nèi)照字詞照句()括索凡題中現(xiàn)是么“為么“些度“幾方“是信搜題方：、原中出干句2對(duì)干句后有落納意層，接充。題2句在中作(用于文【題式：析品、價(jià)是是句等【題法：從容度答、從辭度①辭型②類的用③被飾務(wù)特+本層或心(辭它作用2從詞度①擇／／詞②解詞文的義層或心(詞它作)意中心重，須。無辭字就答心從構(gòu)度答、句在章開作①結(jié)文引下③置念激興附有為文作鋪句在章中作：上下句在章結(jié)時(shí)用①明心深主③應(yīng)頭引起考題3句在中含義多于文出方：何解子文的義做方：(1)解句短或短就是出、、詞短語文的義層或心題4環(huán)(說的考型)關(guān)描的型A)52描(考①內(nèi)上：A人描寫包外貌語、理動(dòng)外又神(情五流的感和像(膀上，、、)、境寫自環(huán)和會(huì)環(huán)②形上正(接描和面(接描：達(dá)事，過其事表此物的點(diǎn)例：戲題式文劃句的用答16字法l渲氣氛托情1、2必)交代景4推情(、4選答答模：染+文的詞+氣襯了原中字+心交了原中字+背推了原中字+情注、開、展高、局方注三；量原找答，果有通細(xì)描寫答。2環(huán)描在尾起代景推情的用題5人形分(小中必題)關(guān)描的型B)出方：、物形；2性特；3心、感變4是個(gè)么的？答方：、原中出貌動(dòng)、言、心理描的子在一劃的方至分出個(gè)格點(diǎn)(寧勿原)將格點(diǎn)并答模：A)合文分＊＊的格一分)根“”“”，認(rèn)他一“性”人B)分*的格一1---2分根文描，認(rèn)他一“性”人議文見型、分論方的用舉論：過具的例以證而論更體更說力式使了例證論方，…（括例證了…如果分點(diǎn)則出證的論，則中論）從使證具更說力。道論：過道的式明點(diǎn)使證概更入。格：用道論的證法論了…觀，而論證概更入③比論：過喻行明使證動(dòng)象淺易。格：用比論的證法將…作…證了…的點(diǎn)從把象奧道闡得動(dòng)象淺易。④對(duì)論：比證作就突強(qiáng)。格：用對(duì)論的證法將……加比，出強(qiáng)了…觀。53⑤引論：引名名、言句權(quán)數(shù)，以強(qiáng)論的服和威性引名佚、聞事可增論的味，引者下。格：用引論的證法通引…證…的點(diǎn)，論更說力（更趣性吸讀下）、分論的型作：論可為理據(jù)事論二類答要二方（1）、確據(jù)類（2）具分作。答格如：這…論，文起證…（點(diǎn)如果分點(diǎn)則寫它明分點(diǎn)否寫心點(diǎn)）補(bǔ)論作一新型在行做種目注以二方面看楚求充論類，看楚求是言是例；補(bǔ)名事要意數(shù)制3文提中論的式文標(biāo)點(diǎn)中論；文開提中論；文結(jié)歸出心點(diǎn)文中用個(gè)上下句提中論。文沒直提中論，始圍…展論。4分文的證路首應(yīng)了一議文結(jié)：出題引）—析題（論—解問（論。分議文論思，實(shí)就在落次基上上些諸“先然后、接”“后一表轉(zhuǎn)合系詞。這題目尤要意頭尾表。開的容：（1）提中論；）、引論；上個(gè)面要體答提中論點(diǎn)引論的體試有是過人言有是過人佚、的通趣笑等結(jié)的容深中論，出……結(jié)；重或化…中論；發(fā)…的召勸人…；補(bǔ)論了…（時(shí)會(huì)查方作，作是論更嚴(yán)。54做個(gè)目就把章引、論結(jié)具化陳出?！鞠路屈c(diǎn)5議文言點(diǎn)析議文言點(diǎn)析角比固，有個(gè)度（1語特；（2）體點(diǎn)做類目要握言格些鍵：明實(shí)形生、幽風(fēng)、蓄婉富文等。語特，是信輯密個(gè)做章可以。個(gè)特注的項(xiàng)是這的目定有體句撐也是文中的體句例進(jìn)分。6議文作點(diǎn)析議文作點(diǎn)析角比多如辭法論方、作手等1、辭如喻可合喻點(diǎn)，就形生；如比增了章證的勢(shì)如用詩，文富文等論方：考證法作談寫手比固，見就：（1）舉論與理證結(jié)合夾夾議；）、…論方為。樣做類題一定有體句撐也是用章的體句例進(jìn)分。、文結(jié)作：（1）引（）文（2、結(jié)（）；）承啟。作議文的用必結(jié)文特具加。如頭作往起引中論（題，么我可參考面二具答規(guī)格的子用變使：開通寫…事，出心