地質(zhì)地貌學(xué)實習(xí)報告

地質(zhì)地貌學(xué)實習(xí)報告一、實習(xí)目的：1、為了熟悉火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖的各種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征，以及當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌；2、使我們進(jìn)一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本原理，學(xué)習(xí)并把握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本辦法和基本技能我對課堂理論知識的理解比完整的學(xué)科理論教學(xué)體系，為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。3、野外考察實習(xí)使我們對地質(zhì)地貌學(xué)有一具感性直觀地熟悉，鍛煉了我們探索的能力和野外勘查實驗的能力。4、經(jīng)過對各種地質(zhì)地貌的觀看，認(rèn)知并了解典型的地質(zhì)地貌特征，能對野外的地質(zhì)地貌構(gòu)象作出基本的解釋，并能做出公道的推算當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)演變歷史。二、實習(xí)概況：本次實習(xí)共五天：5月號師在教室給我們先容了我們本次實習(xí)的地方習(xí)的及實習(xí)時應(yīng)留意的事項，并先容了古武當(dāng)山、京娘湖、蓮花洞各地區(qū)的自然地理，讓我們有個初步的了解，并讓我們課下多搜集這方面的資料。5月10號們在蓮花洞實習(xí)，在個地方形成了奇妙的喀斯特的地貌洞可見石鐘乳石柱山頂可看到竹葉狀灰石、鮞?；已远谏较掠钟械叵掳岛?。月11號們來到了京娘湖，熟悉并鑒別沉積巖的層理、層面結(jié)構(gòu)，老并先容了河流的地質(zhì)作用和河谷的形成。5月12號到達(dá)古武當(dāng)山，我們了解了片麻巖等巖石的結(jié)構(gòu)、及構(gòu)造特征和各種地質(zhì)構(gòu)造：褶皺構(gòu)造、斷層構(gòu)造。5月號到學(xué)校，把自己做的筆記進(jìn)行了整理，寫完實習(xí)報告。三、實習(xí)內(nèi)容：1、實習(xí)前的準(zhǔn)備：5月號老師告訴我們要往武安實習(xí)，實習(xí)地方有三個：蓮花洞、京娘湖、古武當(dāng)山熟火成巖積質(zhì)巖的各種結(jié)構(gòu)造征及當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)構(gòu)造流貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌，比如：片麻巖、鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r等巖石的熟悉，識別節(jié)理、斷層，層理、層面構(gòu)造，河谷發(fā)育及形成等。已讓我們有目的的實習(xí)。實習(xí)時留意安全，別能掉隊，一切活動應(yīng)集體行動。繼續(xù)老師先容了古武當(dāng)山娘蓮花洞各地區(qū)的自然地理讓我們有個初步的了解，并讓我們課下多搜集這方面的資料。﹙﹚形貌區(qū)域位于太行山東麓南段連行山地東接華北平原為行山與華北平原過渡帶。西部、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地，山巒起伏，向東逐漸過渡為丘陵、平原。總的地勢是西北、西部高，東南、東部低。﹙﹚花蓮花洞位于東太行山武安活水村向南聞的風(fēng)景旅游區(qū)個方的巖石以石灰?guī)r為主加上落雨量比較豐富成了奇妙的喀斯特的地貌開辟出長約多的水旱二洞，旱洞有億萬年形成的鐘石乳、石竹、石筍、石花、石幔、石瀑布，琳瑯滿目，包羅萬象。水洞之內(nèi)一汪甘泉清亮見底，汩汩別盡。登山的過程回看到溶洞，山***露的灰?guī)r面上可見到溶蝕的溝槽，洞內(nèi)可見石鐘乳柱在山頂可看到竹葉狀灰石?；已远谏较掠钟械叵掳岛印）v﹚娘京娘湖位于河北武安市西北部邯鄲約公里現(xiàn)為風(fēng)區(qū)因宋太祖趙

匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶得此名京湖亦稱口上水庫位于武安市西北部山區(qū)的口上村北安30公里借其中山川水色開發(fā)成為旅游風(fēng)景區(qū)和避勝地。這個地方層巒疊嶂，川谷深幽，其風(fēng)景各具特色。有的為人工造就，氣魄雄偉，巧奪天工；有的受自然造化千姿百態(tài)，栩栩如生；有的同神話故事和歷史故事相交融于使觸景生情料載趙匡胤千送京娘的故事就發(fā)生在這個地方湖庫大壩，大壩橫阻于門道川與常社川進(jìn)口處砌石重力壩81米185米頂10.5米水庫容量萬立方米，在溢流段上建有交通橋。一壩踞，猶如銀壁，雄偉壯觀。還有京娘峽原名三層門后所以處所傳趙匡胤千里送京娘的故事而改稱現(xiàn)名個地方峭壁高懸，若乘船進(jìn)谷，仰看藍(lán)天一線，鳥瞰碧水一帶，大有峰與天關(guān)接，船從地窟行之感。﹙﹚武山古武當(dāng)山位于河北武安市西北處，距邯鄲市70公里，是一座道教歷史名山。山頂一唐代古碑上記載有古武當(dāng)山字樣家證認(rèn)定是久為國內(nèi)道教界尋覓的聞名的北方武當(dāng)山，其歷史早于國內(nèi)其他武當(dāng)山。古武當(dāng)山自然體面秀美，文物古跡眾多，山勢奇妙，五峰相看，頂頂有廟，峰峰插天，桿被繁茂，滿山蔥蘢。進(jìn)進(jìn)景區(qū)，您可先乘纜車直達(dá)山頂，上廟主峰海拔1437.7米人?涿斫ㄔ諫蕉&砟詮┳諾來笊裾**蟮酆吞φ?。北顶老谣Ｏ短奶顶Ｐ夹一虩钆劣∶身山顶］目誀俅{撲緗刪常媸恰裨諉碇兇碓浦行小?2、古武當(dāng)山實習(xí)：古武當(dāng)山四周的要緊巖性：地層自老致新依次為震旦系、冷武系、奧陶系、石炭系、二疊系、三疊系、第三系、第四系。其中震旦系、三疊系地層分布面積小，出露別全。石炭系、二疊系、第三系地層多被第四系地層覆蓋，惟獨零星露頭出露。其他各時代地層出露良好。片麻言定變質(zhì)言訂普通具片麻狀構(gòu)造粗粒鱗片粒狀變晶結(jié)構(gòu)要由長石石英和各種暗色礦物（云母、角閃石、輝石等）組成。依照巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、歪長片麻巖、堿長（二長麻和鈣質(zhì)片麻巖等還可依所含礦物種類進(jìn)一步分為角閃石歪長片麻巖、石榴子石歪長片麻巖云母歪長片麻巖等。其原巖類型比較復(fù)雜夠正常沉積言定粘土巖、粉砂巖等夠是火山巖、火山碎屑巖或各種侵進(jìn)巖。在一定的溫度和壓力條件下，可由區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。頁巖是由粘土脫水膠結(jié)而成大分有明顯的薄層理能層理分成薄片這種特征也稱作頁理，風(fēng)化后多成碎片狀或土壤狀。成分復(fù)雜，除粘土礦物（如高嶺石、蒙脫石、水云母、拜來石等）外，還含有不少碎屑礦物（如石英、長石、云母等）和自生礦物（如鐵、鋁、錳的氧化物與氫氧化物等狀或薄片狀層理。是一種物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)均十分穩(wěn)定的礦產(chǎn)資源，晶體屬三方晶系的氧化物礦物，即低溫石英（a-石英石族礦物中分布最廣的具礦物種。廣義的石英還包括高溫石英石英英塊又名硅石，要緊是生產(chǎn)石英又硅砂的料，也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。花崗巖的球狀風(fēng)化（紅色變?yōu)樾珟r石出露地表同意風(fēng)化時，由于棱角突出受風(fēng)化（角部受三個方向的風(fēng)化邊受兩個方向的風(fēng)化，而面上只受一具方向的風(fēng)化角逐漸縮減，終極趨向球形。如此的風(fēng)化過程稱球狀風(fēng)化。（）裂造在地質(zhì)構(gòu)造運動的過程中石所受應(yīng)力強度超過自身強度而發(fā)生破碎巖延續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂?；绢愋褪枪?jié)理和斷層。①節(jié)理裂隙：

巖層發(fā)生了裂開但兩盤巖石沒有發(fā)生明顯的相對位移的斷裂變動形成的力學(xué)性質(zhì)，節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理。節(jié)理常成組浮現(xiàn)x-形的共軛節(jié)理在京娘湖南側(cè)、漳河北岸，可見到別同外形的節(jié)理構(gòu)造。構(gòu)造理是各種裂隙中分布最廣泛的裂隙，所有大型水電工程都會碰到。斷層：如果斷裂兩側(cè)的巖石已發(fā)生了明顯的相對位移，則稱斷層。在地質(zhì)構(gòu)造運動的過程中層側(cè)向壓力作用下發(fā)生彎曲仍持延續(xù)性和完整性，這種地質(zhì)構(gòu)造形態(tài)叫褶皺褶皺中單個的彎曲也稱褶曲皺面向上彎曲﹐兩側(cè)相背傾歪﹐稱為背形﹔褶皺面向下彎曲﹐兩側(cè)相向傾歪﹐稱為向形成褶皺的各巖層間的時代順序清晰﹐則較老巖層位於核心的褶皺稱為背歪﹔較新巖層位於核心的褶皺稱為向歪常事情下﹐背歪呈背形﹐向歪呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式褶皺大者可延伸數(shù)十公里﹐小者可見於手標(biāo)本或在顯微鏡下才干見到。尖滅尖滅指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消逝的現(xiàn)象的滅指的是沉積層向著沉積盆地邊沿，其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大，上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。3.京湖實習(xí)：﹙﹚娘四的要緊巖性長城系大紅峪組為地區(qū)最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石英砂言冬含鐵質(zhì)及海綠石面清晰交層里和波痕發(fā)育與覆冷武系地層為假整合接觸，均勻厚度為18m﹙﹚積層構(gòu)造及層面構(gòu)造：層理是沉積巖在形成過程中于積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分粒小形顏色在垂直方向發(fā)生化而顯示成層的現(xiàn)象理是沉積巖中最重要的一種構(gòu)造特征，是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最要緊標(biāo)志。水平層理由平直且與層面平行的一系列細(xì)層組成的層理是比較穩(wěn)定的水動力條件下（如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。單歪層理由一系列與層面歪交的細(xì)層組成的層理層的層理向同一方向傾歪并大致平行它上下層面歪交上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的，多見于河床或濱海三角洲沉積中。交織層理由多組別同方向的歪層理互相交織重疊而成的由流的運動方向頻繁發(fā)生變化所造成的，多見于河流沉積層中。層面構(gòu)造：指巖層層面上由于水流、風(fēng)、生物活動等留下的痕跡，如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。﹙﹚流質(zhì)用河流地質(zhì)作用分為腐蝕作用運用和沉積作用流沉積作用要緊發(fā)生在河流進(jìn)海、進(jìn)湖和支流進(jìn)干流處，或在河流的中下游，以及河曲的凸岸部都沉積在海洋和湖泊里沉積只占搬運物質(zhì)的少部分多是臨時性沉積易再次腐蝕和搬運。①腐作用：河流的腐蝕作用包括機械腐蝕和化學(xué)腐蝕兩種。河流蝕一方面向下沖洗切割河床稱下蝕作用另方面河以自身動力以及挾帶的砂石對河床兩側(cè)的谷坡進(jìn)行破壞的作用稱為側(cè)向腐蝕河流化學(xué)腐蝕不過在可溶巖地區(qū)比較明顯有械腐蝕那么普遍。②搬作用：河水在活動過程中，搬運著河流自身腐蝕的和谷坡上塌、沖洗下來

的物質(zhì)。其中部分是機械碎屑物，少部分為溶解于水中的各種化合物者稱為機械搬運，后者稱為化學(xué)搬運流機械搬運量與河流的流量流速有關(guān)，還與流域內(nèi)自然地理地質(zhì)條件有關(guān)。③沉作用：當(dāng)河床的坡度減小，或搬運物質(zhì)增加，而引起流速變慢時，則使河流的搬運能力落低，河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來，形成層狀的沖積物，稱為沉積作用。﹙﹚谷河所流經(jīng)的帶狀延伸的洼地谷內(nèi)包括了各種類型的河谷地貌河谷橫剖面看，可分為谷底和谷坡兩部分。谷底包括河床、河漫灘；谷坡是河谷兩側(cè)的岸坡，常有河流階地發(fā)育谷與谷底交界處稱谷坡麓谷坡與原始山坡或地面的交界處稱為谷肩或谷緣。從縱剖面看，上游河谷狹窄多瀑布，中游展寬，發(fā)育河漫灘、階地，下游河床坡度較小，多形成曲流和汊河，河口形成三角洲或三角灣。普通河谷形態(tài)類型有：隘谷、峽谷、寬谷、復(fù)式河谷。與巖層產(chǎn)狀關(guān)系可分為順向河谷、次成谷、逆向谷、偶向谷。其他還有縱谷、橫谷的地質(zhì)構(gòu)造分類，幼年谷、壯年谷、老年谷的腐蝕循環(huán)分類，以及古河谷、谷中谷等。2、蓮花洞實習(xí)：進(jìn)行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態(tài)的總稱，又稱巖溶地貌。除溶蝕作用以外，還包括流水的沖蝕、潛蝕，以及坍陷等機械腐蝕過程?？λ固匾辉~源自前南斯拉夫西北部伊斯特拉半島碳酸高原的名稱當(dāng)?shù)胤Q意為巖*露地點喀斯特地貌因近代喀斯特研究發(fā)軔于該地而得名。﹙﹚溶巖可性巖石喀斯特地貌形成的全然條件西地區(qū)之因此斯特地貌分布廣泛最要緊的是這地方有其發(fā)育的主體量的碳酸鹽巖硫鹽巖和鹵化鹽巖在流水的別斷溶蝕作用下，在地表和地下形成了各種奇妙的喀斯特景觀。（）石水巖石具有一定的孔隙和裂隙，它們是活動水下滲的要緊渠道裂隙越大，巖石的透水性越強，巖溶作用越明顯。在溶洞中，巖溶作用愈強獵冬溶洞越大，地下管道越多，喀斯特地貌發(fā)育越完整，同時形成一具別斷擴大的循。地下巖溶溶洞是地下水沿可溶性巖的裂隙溶蝕擴張而形成的的地下*，規(guī)模大小別一，大的能夠容納千人以上；形態(tài)千奇百怪，溶洞中有不少奇妙景觀，如石筍、石柱、石鐘乳、石幔等連具人都難以經(jīng)過是的溶蝕作用腐蝕以及重力作用的長期結(jié)果。ⅱ、從蓮花洞出來，我們爬上山頂，在山頂可看到竹葉狀灰石、鮞?；?guī)r鮞狀灰言定oolitic鮞?；已远且环N以鮞粒為要緊組分的石灰言冬它是一種良好的儲油巖它兼具化學(xué)和械成因的石灰言冬形成于碳酸鈣處于過飽和狀態(tài)的海、湖波紋活動地帶或潮汐通道水流活動地帶。竹葉狀灰?guī)r是石灰?guī)r的一種特為截面有礫石呈竹葉狀我華北地臺上冷武統(tǒng)崮山組曾浮現(xiàn)過大量的竹葉狀灰?guī)r現(xiàn)象冷武系碳酸鹽類的沉積巖的成是由碎石集散于海里海長年沖擊蝕漸變成類似橄欖狀碎石塊通03cm～10cm，后又經(jīng)地殼運動、滄海變遷，慢慢被一種鈣質(zhì)膠接、粘合、擠壓在一起。滄海變?yōu)殛懙睾?，這些合成石塊在地殼的變化中露出地面雨沖洗化等外力作用而變成今天的模樣容貌?；鸪裳远ㄩW長玢言訂閃長玢巖屬中性淺成言冬要緊礦物成分為歪長石角閃石次要礦物為黑云母、黑云母、輝石及石英。呈斑狀結(jié)構(gòu)，斑晶以歪長石和角閃石為主。常為灰色，如有次生變化，則多為灰綠色，塊狀構(gòu)造。常以巖脈或在閃長巖體邊部產(chǎn)出。5、書寫實習(xí)報告：我回到學(xué)校，我們小組把做的筆記進(jìn)行了分類、整理。認(rèn)真分析了火成巖、沉積巖、

變質(zhì)巖的各種結(jié)構(gòu)構(gòu)特征以及當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌，并分析了把自己尋的照片和自己我們的筆記逐一對應(yīng)，經(jīng)過上搜查資料，查各種文獻(xiàn)，把實習(xí)報告寫完。四、實習(xí)總結(jié)：1、此次教學(xué)實習(xí)我們在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，順利完成了教學(xué)實習(xí)的安排，達(dá)到了實習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一具難得的鍛煉機會。2、經(jīng)過此次教學(xué)實習(xí)們別僅鞏固了自己的理論知識且大的鍛煉了我們的實踐控制能力習(xí)中有不少知識課本上是沒有的們到了更加明確可行的控制技術(shù)和應(yīng)用理論怎充分靈便利用自課堂知識進(jìn)行實際控制煉自己的實踐控制能力這次教學(xué)實習(xí)給了我們一具充分鍛煉的自己的機會。3、走出校園，走進(jìn)大自然的懷抱，感覺大自然的魅力。這次野外實習(xí)我們別但觀賞了古武當(dāng)山、京娘湖、蓮花洞的秀美的自然景色，調(diào)查了解了地質(zhì)地貌的類型和地質(zhì)變化，而且學(xué)習(xí)并把握了野外地質(zhì)地貌實習(xí)的一些調(diào)查研究辦法了我們的知識應(yīng)用與實踐能力。在野外實習(xí)的過程中，當(dāng)然特別的勞苦到樣的漂亮的自然景色，實習(xí)后的成果內(nèi)心依然特別愉悅。這次教學(xué)實習(xí)讓我們受益匪淺。二十周年同學(xué)會邀請書當(dāng)我想你的時候…二十年十年