第一單元生物和生物圈測試題

（教）（教）學校

七年級物上單元試附考答案（第一單元生物生物圈）姓名學得一、選擇題分。每小題只有個正確答案，請將正確答案的番號填入題后括號內）1.農在大田種韭菜收獲的是綠色的韭菜，而在密閉的暗室中種菜收獲的卻是黃色的韭黃，影響這一異的生態(tài)因素()A．溫度B.陽C.土壤．氣2．牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關閉，這種現象說明生物具有的特征是）A．需要營養(yǎng)．進行呼吸C對外界刺激作出反應D．生長和繁殖3.列說法中錯誤的是（）A.物圈是一個統(tǒng)一的整體B.物鏈以生產者為起點，終點為消費者C.食物鏈中，營養(yǎng)級別越高的生物，體內的有毒物質積累得越D.態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力4.5.

蚯蚓一般營穴居活，但夏季雨后蚯蚓在地面上動，原因是（）A．土壤中蚯蚓缺乏食物B.蚯得不到足夠的氧氣C．喜歡雨后曬太陽D．受不了土壤的壓力我們在養(yǎng)花的過中，經常給花澆水、施肥、松、放在陽光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋，而且一般一個花盆只栽一株物，這體現了生物生存所需的基本條件，與上述序相對應，分別是（）①營物質②空③陽光④適的度⑤一定的存空間⑥水A.①②⑤⑥④B.⑥②③④⑤C.⑤③⑥①②D.③④⑤②①6.

魚必須生活在水，離開水一段時間就會死亡。此最恰當的解釋是（）A.物影響環(huán)境B.生物適應環(huán)境C.物改變環(huán)境D.生物賴環(huán)境7.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開成一差異的環(huán)境因素是（）A.B.水C.溫D.濕8.9.

下列各項中，屬食物鏈的是（）A.草昆蟲→青蛙→蛇→鷹B.昆→蛇→鷹C.陽→草→兔→狼D.草兔→狼→細在調查校園生物，以下同學的做法，正確的是）A.小發(fā)現好幾株他不認識的物，于是把它們拔出來，帶回家究B.小拔開草叢，一只蟋蟀蹦出來，很快蹦到校園外面去了，梅把它記錄下來1

C.小調查記錄中有蚰蜒，其同學都沒有，小偉決定把它刪掉D.小發(fā)現一只老鼠，太惡心，不記錄10.下列現象中屬于與溫度變化相適應的現象（）A.蛾夜間活動B.仙掌的葉變成刺C.鳥的遷徙D.頂的旗形樹11.對于一只生在田野的蝗蟲來說，它的環(huán)境指（）．田野中的植物和蛇、蛙等動B．陽光、氣、水分、溫度、土壤等非生．除蝗蟲外的其他生物和非生D．除這只蝗蟲外的其他蝗蟲、其他生物和生物12．究的一般過程，其正確順序()①發(fā)現問題、提問題②出假設③表達流④設方案⑤施實驗⑥得出結論A.①③④⑤⑥．①②④⑤⑧C.①④⑧⑤⑥．①②⑤⑧⑥13．地大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁，水稻減產，生態(tài)平衡失調，原是破壞了生態(tài)系統(tǒng)()A產者B者費者D物鏈14．列哪種現象不是生物適應環(huán)境的例子()．秋末樹木紛紛落葉B．缺氮時植株矮小C.蝗的體色與環(huán)境相近．鹿遇敵害時快速奔跑15．列現象不屬于生物影響環(huán)境的是（）A.栽植物，防風固沙B.森的蒸騰作用增加空氣濕度C.蚯疏松土壤D.池中的青蛙是綠色的16．個生態(tài)系統(tǒng)無論大小，其組成都包()．生產者、消費者和分解者B．動和植物C.所生物．物分和非生物部分17．究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的？的實驗中，科學家提出：響尾蛇根據自己毒液的氣味追尋受傷的獵物的。這應屬于驗研究的哪一個步驟（）Ａ發(fā)并提出題Ｂ.收與問題相關的信息Ｃ作假設Ｄ.分析實驗現象18．原中存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物，如果牧草受到DDT污染，那么下列生物中含最多的是()．牧草B兔．狐D.狼19．—個由“草→田鼠→貓頭鷹”組成的食物中，苦消滅了全部的貓頭鷹，田的數量會)．直線上升．直線下降C．保不變．先上升后下降20．響生物生活的生物因素是指（）2

A.所的環(huán)境因素B.影某種生物生活的他生物C.環(huán)中影響生物生活的因素D.影響種生物生活一切因素21．列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一草原B．一條河C．一農田D森林中的所有動植物22.“螂捕蟬雀在后學角度理解螂雀者之間關系()A.生系統(tǒng)B．食物鏈C．食網D．生物圈23落根葉最終將在下列哪項的作用回歸土壤()．生產者．消費者．分解者D.光、水分24．條完整的食物鏈中，開始的生物通常是()A.各動物B．綠色植C.細菌．真菌25.下列敘述中屬于生物因素對生物影響的是）．“春來江水綠如藍”B“雨露滋潤禾苗壯”C．“草盛豆苗稀”D“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”二、填空題13分每空1）26.生物圈是指球上所有的生物與其。27.生物的生活境不僅指生物的生存空間，還括存在于它周圍的。28.環(huán)境中影響物的的素叫生態(tài)因素。它為兩類，一類是、、、氣等非生物素，另一類是生物因素。29.請舉出一個物適宜環(huán)境的例子舉出一個生物影環(huán)境的例子

，。30.在一定的空范圍內，生物與環(huán)境所形成的一整體叫做。31.生物圈的范包括大氣圈的底部、的大部和的表。32．生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間，由于做食物鏈。其起環(huán)節(jié)是。

的關系而形成的狀順序叫三、簡答題17分每空1分33.右圖為生態(tài)統(tǒng)各成分之間的相互關系，據分析回答下列問題：（）圖植物的作用是。（2）圖中細菌和真菌的作用是。（3）圖中消費者是

和。（）如人們大量捕殺鳥，使的的數量減少，則蟲的數量會。（5）植物、鳥、蟲三者中，數目最多的是。如果植物被噴過藥，則三者中，體內農藥含量高的是。（6）構成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分3

是、、。（）在態(tài)系統(tǒng)中，生物部分非生物部分，生產者、消費者分解者是

的關系。34.數千年的黃高原，曾經生態(tài)優(yōu)越、氣候宜。草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、擊長空??一派盎然機，但后來由于砍伐樹木、植破壞，現在正成為一片禿山禿嶺不毛之地。每年季到來，大量泥沙沖進黃河，黃河成為世界上罕見的“懸河”請你分析：（）草原生態(tài)系統(tǒng)的成分，除了提到的生物外，還應包括。（）出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食鏈：（）原生態(tài)系統(tǒng)的特點

。是

。（）了上述黃土高原遭到破壞的實，你認為在“西部大開發(fā)時，應注意些什么？。四、探究題。20分35.某生物小組了探究光對鼠婦生活的影響，計了如下實驗方案：a．在一塑料盤內放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上紙板另一側蓋上玻璃板。．將10只鼠放人實驗裝置的中央，靜置2分。．每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰處的鼠婦數目，統(tǒng)計10次。請根據上述實驗案回答：(1)該實驗方案設計了對照實驗?。(2)該實驗方案的實驗變量是。(3)如果該生物組作出的假設是鼠婦適于生活陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活，那么請你測實驗結果并指出哪種結果與設相符。36.年國政府的“限塑令”實施后不久，就有廠聲稱，他們生產的新型材料購物袋符合環(huán)保要，能夠代替現行塑料袋。請分回答：（）府“限塑”是因為：現行塑袋進入土壤后不能被環(huán)境污染。

分解，會造成（）你幫助環(huán)保部門完成下列實設計，以鑒別該廠家說法的實性。4

（人教版（人教版實驗步驟：①取同一塊肥沃地的適量土壤混合勻后，別加入大小相等的甲、乙兩個水槽中。②取同樣大小、樣重量的現行塑料袋和

各2個別放入、乙兩個水槽中，用其的土壤充分掩埋后，在同一地進行實驗。實驗過程中定時噴灑量的蒸餾水，使壤保持濕潤。③每隔一個星期分別檢查甲、乙兩個水槽中實材料的分解情況，并作好記錄。實驗結果和結論如果一段時間后掩埋在土壤中的該廠家生產的型材料購物袋已經分解或部分分解，而現行塑料沒有分解，則證明；如果持續(xù)很長一時間，二者都沒有分解，則。七年級生物上冊單元測試（一）參考答案（第一單元物和生物圈）一、選擇題。題號答案題號答案

1B14B

215D

316D

4B17

5B18D

6D19D

720B

8A21D

9B22B

1023

11D24B

12B25

13D二、填空題。環(huán)的總和27.各種影響因素28.生和分布

光

溫度

水29荒中生活的駱駝，尿非常少

蚯蚓疏松土壤（其他正確答案可）30.生態(tài)系統(tǒng)31.水圈三、簡答題。

巖石圈32.吃被吃

生產者（產者（解者（

鳥（）先多后減少（）植物鳥（）陽

空氣

水（7）相互影響

相互依存34.(1)細菌、真菌等分解者，水、空氣、溫度、光、土壤等生物部分