把握好留給家長的第一印象

把握好留給家長的第一印象【--小朋友園家長會(huì)發(fā)言稿】把握好留給家長的第一印象文/李若嫻無論是在工作中還是生活中，第一印象很重要。假如第一次見面給對(duì)方留下了好的印象，那么在以后的交往、接觸中就會(huì)比較順當(dāng)、融洽。家園溝通也一樣，假如小朋友老師能給家長留下良好的第一印象，那么就會(huì)為以后的家園溝通工作打下良好的基礎(chǔ)。如何把握好留給家長的第一印象，請(qǐng)看以下四個(gè)關(guān)鍵。溝通的前奏親和力微笑是一張名片。一名有親和力的老師總是能吸引家長更好地參加溝通。如何讓自己親和起來，微笑是一個(gè)重要的法寶。我園有一名老師就是這樣的微笑大使，無論多么挑剔的家長在第一次面對(duì)她由衷的、友善的微笑時(shí)，都能以良好的心態(tài)參加溝通。形象是一種述說。穿著得體，形象舒適的小朋友老師總是能得到家長更多的好評(píng)。年輕的小朋友老師切忌裝扮得過分時(shí)尚、夸張，否則會(huì)給家長帶來不穩(wěn)重、不行靠的感覺，隨之而來的就是家長對(duì)老師的不信任。禮貌是一股暖流。別以為感謝、您好只是一些客套話，源自內(nèi)心的懇切表達(dá)會(huì)讓家長感到暖和，家長會(huì)感受到小朋友老師是一個(gè)有文化的XX，從而很簡單對(duì)老師建立起好感。溝通的關(guān)鍵當(dāng)前需要了解家長。家長與老師第一次見面最關(guān)懷的問題是什么？信任一名有閱歷的小朋友老師總是能立刻把握好不同的家長當(dāng)前最需要了解的東西，這樣就可以住第一時(shí)間贏得家長的信任。所以，在第一次與家長溝通前，要好好分析孩子和家長的心理，因人而異，共性問題與共性問題相結(jié)合，盡量滿意家長的需求。專業(yè)扎實(shí)。許多小朋友老師在第一次與家長的溝通中，往往人云亦云，缺乏對(duì)話題中心的把握，面對(duì)家長的問題也不能給出專業(yè)、深化的解答，使得家長很難產(chǎn)生認(rèn)同感。所以，老師要有扎實(shí)的專業(yè)功底，才能讓家長心服口服。學(xué)會(huì)傾聽。家長與老師的第一次溝通，經(jīng)常會(huì)以自己的孩子為中心，不停地?cái)⑹龊⒆拥膬?yōu)點(diǎn)或一些好玩的故事。小朋友園老師肯定要帶著和家長一樣感動(dòng)的神情傾聽，并在關(guān)鍵的地方以你的專業(yè)學(xué)問加以小點(diǎn)評(píng)，既顯示出你對(duì)孩子的高度關(guān)注，又能有效地傳遞出你對(duì)小朋友教育的科學(xué)建議，家長會(huì)帶著愉悅的心情與你共享并把你當(dāng)成教育的伙伴。溝通的細(xì)節(jié)成就完善目光溝通。小朋友老師在與家進(jìn)步行第一次溝通時(shí)，眼神的溝通這一細(xì)節(jié)特殊重要。老師不行盲目自信，自己一人滔滔不絕；也不應(yīng)底氣不足，唯唯諾諾，目光躲躲閃閃。老師應(yīng)大方地與對(duì)方進(jìn)行公平的溝通，用眼神、表情等傳遞信任。（班主任論文.)除此之外，溝通雙方的站位也很重要，許多小朋友老師在與家進(jìn)步行第一次溝通時(shí)，切忌讓家長站在一旁，傾聽老師的教導(dǎo)，而是要公平相待，坦誠開放。溝通的成效呈現(xiàn)自我自我展現(xiàn)。在短時(shí)間內(nèi)，如何讓家長信任你、信任你的專業(yè)力量是非常重要的。我園有一位老老師，她會(huì)微笑著告知家長自己帶過幾屆小班，小班新生有什么特點(diǎn)，家長有什么擔(dān)憂，應(yīng)當(dāng)怎么處理。短短的幾句話就說到家長的心坎里了，也讓家長了解到了老師的背景和特點(diǎn)以及優(yōu)勢(shì)。假如你是一位閱歷并不豐富的年輕老師，那么假如能夠告知家長孩子最喜愛的是什么，自己有什么特長，喜愛和孩子做伴侶等等，同樣也會(huì)讓家長感到快樂和放心。解決問題。切實(shí)解決好家長提出的問題，是你為家長留好第一印象的重要因素。不僅要把家長提出的困惑、交代的事項(xiàng)一一做好記錄，讓家長感受到你的重視和責(zé)任心，同時(shí)還要立刻著手解決。比如，我們園有一位老師在與家長第一次溝通后聽到奶奶介紹孩子比較簡單上火，她便把這個(gè)小細(xì)節(jié)記錄好，入園第一天就很關(guān)注孩子的喝水狀況，晚接時(shí)準(zhǔn)時(shí)和家長溝通孩子的喝水狀況，同時(shí)推舉家長做一些清火的菜肴，挑剔的奶奶感動(dòng)得連聲說好。注意第一印象，無疑會(huì)帶來一個(gè)好的開頭。但是，我們要想實(shí)