辦公室文員實習(xí)工作總結(jié)示

第37頁共37頁辦公室?文員實?習(xí)工作?總結(jié)示?總的?來說我?還是有?一些感?受的，?具體比?如自學(xué)?能力，?從未有?過的艱?辛的，?和與同?事的相?處。?“在大?學(xué)里學(xué)?的不是?知識，?而是一?種叫做?自學(xué)的?能力”?。參加?工作后?才能深?刻體會?這句話?的含義?。除了?英語和?計算機?操作外?，課本?上學(xué)的?理論知?識用到?的很少?很少。?我擔(dān)任?的是文?員一職?，平時?在工作?只是打?打電話?處理文?件，幾?乎沒用?上自己?所學(xué)的?專業(yè)知?識。在?這個信?息爆炸?的時代?，知識?更新太?快，靠?原有的?一點知?識肯定?是不行?的。我?們必須?在工作?中勤于?動手。?在學(xué)?校時，?老師總?強調(diào)我?們要培?養(yǎng)自己?的自學(xué)?能力，?參加工?作后才?能深刻?體會到?老師的?良苦用?心。我?擔(dān)任的?是文員?一職，?平時在?工作只?是打打?電話處?理文件?，幾乎?沒用上?自己所?學(xué)的專?業(yè)知識?。在這?個信息?爆炸的?時代，?知識更?新太快?，靠原?有的一?點知識?肯定是?不行的?的。所?以必須?在工作?中勤于?動手慢?慢琢磨?，不斷?學(xué)習(xí)不?斷積累?。遇到?不懂的?地方，?自己先?想方設(shè)?法解決?，實在?不行可?以虛心?請教他?人，而?沒有自?學(xué)能力?的人遲?早要被?企業(yè)和?社會所?淘汰。?每日?重復(fù)單?調(diào)繁瑣?的工作?，時間?久了容?易厭倦?。像我?就是每?天就是?坐著對?著電腦?打打字?，顯得?枯燥乏?味。但?是工作?簡單也?不能馬?虎，你?一個小?小的錯?誤可能?會給公?司帶來?巨大的?麻煩或?損失，?還是得?認(rèn)真完?成。而?象同公?司的推?廣員每?天得打?電話，?口干舌?燥先不?說，還?要受氣?，忍受?一些電?話接聽?著不友?好的語?氣有些?甚至說?要投訴?。如果?哪家公?司有意?向的還?得到處?奔波去?商談。?踏上?社會，?我們與?形形色?色的人?打交道?。由于?存在著?利益關(guān)?系，又?工作繁?忙，很?多時候?同事不?會象同?學(xué)一樣?對你噓?寒問暖?。而有?些同事?表面笑?臉相迎?，背地?里卻勾?心斗角?不擇手?段，踩?著別人?的肩膀?不斷地?往上爬?，因此?剛出校?門的我?們很多?時候無?法適應(yīng)?。但是?環(huán)境往?往會影?響一個?人的工?作態(tài)度?。一個?冷漠沒?有人情?味的辦?公室，?大家就?會毫無?眷戀之?情，有?更好的?機會他?們肯定?毫不猶?豫的跳?槽。?我在實?習(xí)的過?程中，?既有收?獲的喜?悅，也?有一些?遺憾。?也許是?實習(xí)日?子短和?我并非?文秘專?業(yè)的關(guān)?系，對?文秘有?些工作?的認(rèn)識?僅僅停?留在表?面，只?是在看?人做，?聽人講?如何做?，未能?夠親身?感受、?具體處?理一些?工作，?所通?過在職?的一個?多月里?，我深?感自己?的不足?，我會?在以后?的工作?學(xué)習(xí)中?更加努?力，取?長補短?，需心?求教。?相信自?己會在?以后的?工作中?更加得?心應(yīng)手?，表現(xiàn)?更加出?色!不?管是在?什么地?方任職?，都會?努力!?辦公?室文員?實習(xí)工?作總結(jié)?示（二?）2?00-?年-月?至-月?兩個月?期間，?我在-?-海曙?比特信?息技術(shù)?有限公?司辦公?室文員?崗位實?習(xí)?，F(xiàn)?將這段?時間的?文員工?作總結(jié)?如下：?這是?第一次?正式與?社會接?軌踏上?工作崗?位，開?始與以?往完全?不一樣?的生活?。每天?在規(guī)定?的時間?上下班?，上班?期間要?認(rèn)真準(zhǔn)?時地完?成自己?的工作?任務(wù)，?不能草?率敷衍?了事。?我們的?肩上開?始扛著?民事責(zé)?任，凡?事得謹(jǐn)?慎小心?，否則?隨時可?能要為?一個小?小的錯?誤承擔(dān)?嚴(yán)重的?后果付?出巨大?的代價?，再也?不是一?句對不?起和一?紙道歉?書所能?解決。?“天?下英雄?皆我輩?，一入?江湖立?馬催。?”從學(xué)?校到社?會的大?環(huán)境的?轉(zhuǎn)變，?身邊接?觸的人?也完全?換了角?色，老?師變成?老板，?同學(xué)變?成同事?，相處?之道完?全不同?。在這?巨大的?轉(zhuǎn)變中?，我們?可能彷?徨，迷?茫，無?法馬上?適應(yīng)新?的環(huán)境?。我們?也許看?不慣企?業(yè)之間?殘酷的?競爭,?無法忍?受同事?之間漠?不關(guān)心?的眼神?和言語?。很多?時候覺?得自己?沒有受?到領(lǐng)導(dǎo)?重用，?所干的?只是一?些無關(guān)?重要的?雜活，?自己的?提議或?工作不?能得到?老板的?肯定。?做不出?成績時?，會有?來自各?方面的?壓力，?老板的?眼色同?事的嘲?諷。而?在學(xué)校?，有同?學(xué)老師?的關(guān)心?和支持?，每日?只是上?上課，?很輕松?。常言?道：工?作一兩?年勝過?十多年?的讀書?。兩個?月的實?習(xí)時間?雖然不?長，但?是我從?中學(xué)到?了很多?知識，?關(guān)于做?人，做?事，做?學(xué)問自?學(xué)能力??！?在大學(xué)?里學(xué)的?不是知?識，而?是一種?叫做自?學(xué)的能?力”。?參加工?作后才?能深刻?體會這?句話的?含義。?除了英?語和計?算機操?作外，?課本上?學(xué)的理?論知識?用到的?很少很?少。我?擔(dān)任的?是文員?一職，?平時在?工作只?是打打?電話處?理文件?，幾乎?沒用上?自己所?學(xué)的專?業(yè)知識?。而同?公司的?網(wǎng)站開?發(fā)人員?就大不?一樣了?。計算?機知識?日新月?異，在?一個項?目中，?他們經(jīng)?常被要?求在很?短的時?間內(nèi)學(xué)?會用一?種新的?計算機?語言進?行開發(fā)?設(shè)計，?他們只?能在自?己以前?的基礎(chǔ)?上努力?自學(xué)盡?快掌握?知識。?在這個?信息爆?炸的時?代，知?識更新?太快，?靠原有?的一點?知識肯?定是不?行的。?我們必?須在工?作中勤?于動手?。由?于現(xiàn)在?還住校?，所以?每天點?不到就?得起床?去擠公?交車，?就算再?寒冷再?差的天?氣，只?要不是?周末，?都得去?上班，?有時候?公司業(yè)?務(wù)繁忙?，晚上?或周末?得加班?，那留?給個人?支配的?時間更?少。我?們必須?克制自?己，不?能隨心?所欲地?不想上?班就不?來，而?在學(xué)校?可以睡?睡懶覺?，實在?不想上?課的時?候可以?逃課，?自由許?多。?每日重?復(fù)單調(diào)?繁瑣的?工作，?時間久?了容易?厭倦。?象我就?是每天?就是坐?著對著?電腦打?打字，?顯得枯?燥乏味?。但是?工作簡?單也不?能馬虎?，你一?個小小?的錯誤?可能會?給公司?帶來巨?大的麻?煩或損?失，還?是得認(rèn)?真完成?。而象?同公司?的網(wǎng)絡(luò)?推廣員?每天得?打電話?，口干?舌燥先?不說，?還要受?氣，忍?受一些?電話接?聽者不?友好的?語氣有?些甚至?說要投?訴。如?果哪家?公司有?意向的?還得到?處奔波?去商談?。而事?實上所?有的業(yè)?務(wù)并不?是一次?就能交?易成功?的，他?們必須?具備堅?忍不拔?的個性?，遭遇?挫折時?絕不能?就此放?棄，犯?錯遭領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)罵?時不能?賭氣就?辭職。?而網(wǎng)站?開發(fā)人?員就經(jīng)?常得喝?咖啡熬?夜趕項?目。?一直以?來，我?們都是?依靠父?母的收?入，而?有些人?則是大?手大腳?的花錢?。也許?工作以?后，我?們才能?體會父?母掙錢?的來之?不易。?而且要?開始有?意識地?培養(yǎng)自?己的理?財能力?，我們?剛畢業(yè)?，工資?水平普?遍不高?，除掉?房租餐?費和日?常的開?支，有?時候寄?點錢給?父母補?貼家用?，我們?常常所?剩無幾?，一不?留神可?能就入?不敷出?成為月?光一族?，但此?時我們?再也不?好意思?伸手向?父母要?，因此?很多時?候我們?要合理?支配我?們手中?的這筆?少的可?憐的錢?。踏?上社會?，我們?與形形?色色的?人打交?道。由?于存在?著利益?關(guān)系，?又工作?繁忙，?很多時?候同事?不會象?同學(xué)一?樣對你?噓寒問?暖。而?有些同?事表面?笑臉相?迎，背?地里卻?勾心斗?角不擇?手段，?踩著別?人的肩?膀不斷?地往上?爬，因?此剛出?校門的?我們很?多時候?無法適?應(yīng)。比?如我們?公司做?網(wǎng)絡(luò)推?廣的同?事，他?們很注?意對自?己客戶?資料的?保密，?以防被?同事?lián)?去自己?的業(yè)績?，因而?關(guān)系顯?得有點?淡漠。?但是環(huán)?境往往?會影響?一個人?的工作?態(tài)度。?一個?冷漠沒?有人情?味的辦?公室，?大家就?會毫無?眷戀之?情，有?更好的?機會他?們肯定?毫不猶?豫的跳?槽。他?們情緒?低落導(dǎo)?致工作?效率不?高，每?天只是?在等待?著下班?，早點?回去陪?家人。?心情好?，大家?工作開?心，有?利于公?司的發(fā)?展。在?電視上?不止一?次的看?到職場?的險惡?，公司?里同事?之間的?是非，?我想我?能做的?就是“?多工作?，少閑?話”。?且在離?畢業(yè)走?人僅剩?的幾個?月，更?加珍惜?與同學(xué)?之間的?相處。?為期?兩個月?的實習(xí)?工作，?我懂得?了很多?，現(xiàn)實?真的和?夢想有?很大的?差距，?我不得?不開始?審視我?剛開始?時的目?標(biāo)，我?要重新?的將自?己定位?一下，?這是我?必須要?做的。?“心?比天高?，命比?紙薄”?，我不?想做這?樣的人?，我會?踏踏實?實，腳?踏實地?的走上?我的工?作學(xué)習(xí)?，這樣?的一步?一個腳?印才是?我的性?格，不?切實際?的空想?是不行?的?，F(xiàn)?實社會?是沒有?免費的?午餐的?。在?以后的?學(xué)習(xí)工?作中，?我開始?懂了，?我會一?輩子記?得這第?一次實?習(xí)的，?他是我?人生路?上的重?要轉(zhuǎn)折?點，我?相信我?悟出的?很多對?我一生?都是很?有用的?，我會?繼續(xù)努?力的，?我相信?我的未?來一定?是美好?燦爛的?!辦?公室文?員實習(xí)?工作總?結(jié)示（?三）?在這兩?個月的?時間里?，我的?主要工?作內(nèi)容?是協(xié)助?醫(yī)院辦?公室人?員做好?辦公室?的材料?整理工?作，同?時也會?協(xié)助院?里醫(yī)護?人員做?好工作?。所?以我的?工作雖?然量不?是很大?，卻很?繁瑣。?我每天?按時上?班，來?到辦?公室的?第一件?事就是?打掃衛(wèi)?生，因?為良好?的衛(wèi)生?環(huán)境是?做好一?切工作?的基礎(chǔ)?。之后?我會把?一天的?工作安?排仔細?看好，?并開始?認(rèn)真執(zhí)?行。實?習(xí)工作?講究的?就是一?個“實?”字，?因為實?習(xí)就意?味著是?真正的?工作，?而不再?是在學(xué)?校的純?理論，?或者單?單會在?電腦上?敲敲w?ord?或e-?cel?那么簡?單了。?剛開始?的時候?，我可?能連復(fù)?印機都?不會開?，但通?過慢慢?地學(xué)習(xí)?，我不?僅熟練?掌握了?復(fù)印機?的操作?，還學(xué)?會了宣?傳欄的?布置、?財務(wù)賬?單的制?作、傳?真的收?發(fā)、會?議的記?錄和與?人交際?的`技?巧等等?技能，?這些技?能是在?課本上?學(xué)不到?的，是?一筆寶?貴的經(jīng)?驗財富?。以?下幾點?是自己?通過實?習(xí)的收?獲總結(jié)?。一?、努力?學(xué)習(xí)，?注重實?踐，不?斷提高?自身素?養(yǎng)和工?作能力?二、?以極大?的熱情?投入到?工作中?，做事?要積極?主動?剛步入?工作崗?位我難?以適應(yīng)?角色的?轉(zhuǎn)變，?不能發(fā)?現(xiàn)問題?，從而?解決問?題，認(rèn)?為沒有?多少事?情可以?做，我?就有一?點失望?，開始?的熱情?有點消?退，完?全找不?到方向?。但我?還是盡?量保持?當(dāng)初的?那份熱?情，想?干大事?的態(tài)度?，不斷?的做好?一些小?事，同?時也勇?于協(xié)助?同事做?好各項?工作，?慢慢的?就找到?了自己?的角色?，明白?自己該?干什么?，這就?是一個?熱情的?問題，?只要我?保持極?大的熱?情，相?信自己?一定會?得到認(rèn)?可，沒?有不會?做，沒?有做不?好，只?有你愿?不愿意?做。?工作當(dāng)?中做任?何的事?情，都?要勤快?。作為?辦公室?的一個?新人，?在這個?新的環(huán)?境里，?勤快一?點總是?沒錯的?。要知?道辦公?室里的?前輩也?是像我?們一樣?從新人?走過來?的，辦?公室的?小事我?們都要?主動勤?快地去?做，不?要認(rèn)為?自己主?動多做?一些事?情就是?自己吃?虧，其?實，事?情做的?比別人?多并不?一定就?是自己?吃虧了?，有時?候恰恰?相反，?我們做?的愈多?，我們?得到的?學(xué)習(xí)機?會就愈?多，便?愈能鍛?煉我們?自己。?我們的?主動積?極會給?我們創(chuàng)?造更好?的環(huán)境?和更多?的機會?，只有?去做，?去付出?，才會?有收獲?。三?、與人?相處，?創(chuàng)造和?諧工作?環(huán)境?與同事?和睦相?處，營?造良好?的人際?關(guān)系網(wǎng)?，有助?于你的?工作順?利進行?。在工?作中，?我們會?遇到很?多的人?，要懂?得與人?相處的?溝通技?巧。?在辦公?室中，?我們要?建立良?好的人?際關(guān)系?網(wǎng)，讓?自己盡?快融入?到大家?的團隊?中，有?了團體?的力量?支持，?你的工?作才不?會陷入?孤軍奮?戰(zhàn)、孤?立無援?的境地?，同時?還能讓?自己在?一個輕?松、和?諧的環(huán)?境中工?作。而?對外?辦公更?需要我?們與他?人建立?良好的?人際關(guān)?系，大?家以朋?友相待?，自然?“有話?好說，?有事好?商量”?。辦起?事來自?然事半?功倍，?水到渠?成。面?對不同?的人，?要懂得?什么樣?的人，?說什么?樣的話?。交流?，會使?你變得?更加自?信。?實習(xí)生?活圓滿?的結(jié)束?了，這?次文員?的實習(xí)?經(jīng)歷是?本人收?獲的一?筆不小?的財富?。它讓?我在實?踐中了?解社會?，學(xué)到?了很多?在課堂?上根本?就學(xué)不?到的知?識，使?我受益?匪淺，?同時也?打開了?視野，?增長了?見識，?為以后?進一步?走向社?會打下?堅實的?基礎(chǔ)，?也為以?后能夠?進入公?司從事?文職工?作提供?一個良?好的前?提條件?。辦?公室文?員實習(xí)?工作總?結(jié)示（?四）?一、實?習(xí)目的?畢業(yè)?實習(xí)是?我們大?學(xué)生必?須經(jīng)歷?的過程?，是理?論與實?踐相結(jié)?合的重?要方式?，它能?使我們?在實踐?中更加?了解社?會狀況?，在實?踐中鞏?固知識?，實習(xí)?又是對?我們畢?業(yè)生專?業(yè)知識?的一種?檢驗，?讓我們?學(xué)到了?很多在?課堂上?學(xué)不到?的知識?，既能?開闊視?野，又?能增長?見識，?為我們?走向社?會打下?堅實的?基礎(chǔ)，?也是我?們走向?工作崗?位的第?一步。?我們通?過實習(xí)?走向社?會，接?觸實物?，了解?各種各?樣的情?況，從?而發(fā)現(xiàn)?自己的?不足，?來提高?我們認(rèn)?識問題?、分析?問題問?題、解?決問題?的能力?，為今?后走向?社會，?服務(wù)社?會做好?準(zhǔn)備。?二、?實習(xí)內(nèi)?容在?這一個?多月中?，我的?主要工?作內(nèi)容?是協(xié)助?辦公室?人員做?好行政?部的日?常行政?工作。?在這一?過程中?，初步?了解了?公司辦?公室文?員的具?體業(yè)務(wù)?知識。?首先總?結(jié)一下?我的所?有具體?工作內(nèi)?容：?接聽、?轉(zhuǎn)接電?話;接?待來訪?人員;?負(fù)責(zé)?辦公室?的文秘?、信息?、機要?和工作?，做好?辦公室?檔案收?集、整?理工作?，并做?好會議?記錄;?送文?件至各?級領(lǐng)導(dǎo)?，簽收?文件;?管理?好員工?人事檔?案材料?，建立?、完善?員工人?事檔案?的管理?，嚴(yán)格?借檔手?續(xù)。;?計算?管理人?員月考?勤，并?將考勤?明細送?至各部?門核對?簽字;?領(lǐng)導(dǎo)?安排的?其他工?作。?三、實?習(xí)過程?自從?實習(xí)后?，每天?就必須?按時上?班，不?能遲到?，所以?周末可?以算是?工作日?的希望?，每天?睡到自?然醒是?一種奢?望。雖?不至于?一大早?就起床?去擠公?交車，?只要不?是周末?，都得?去上班?的日子?的確很?令人疲?憊。有?時候業(yè)?務(wù)繁忙?，晚上?或周末?得加班?，那留?給個人?支配的?時間更?少。我?們必須?克制自?己，不?能隨心?所欲地?不想上?班就不?來。每?日重復(fù)?單調(diào)繁?瑣的工?作，時?間久了?容易厭?倦。像?我就是?每天就?是坐著?對著電?腦打打?字，接?待人事?處每天?到訪的?人很多?，我們?還嘗試?接待客?人，熱?情地為?客人斟?茶倒水?等。但?是工作?簡單也?不能馬?虎，你?一個小?小的錯?誤可能?會帶來?巨大的?麻煩或?損失，?還是得?認(rèn)真完?成。?在實習(xí)?的第一?天，帶?我的師?傅要我?制作一?個表格?，我一?聽是表?格，就?直接用?e-c?el做?了，結(jié)?果越做?越與領(lǐng)?導(dǎo)給的?樣板不?相符，?后來再?去詢問?同事，?才明白?這個表?格不用?作數(shù)據(jù)?處理，?應(yīng)該用?wor?d做才?對的。?這件事?給我上?了寶貴?的一課?，我重?新深刻?地認(rèn)識?到作為?一個工?作人員?，首要?了解領(lǐng)?導(dǎo)的意?圖是開?展一切?工作的?首要和?做好工?作的前?提。而?接下來?幾天的?實習(xí)我?則充分?感受到?作為一?個文員?，所要?完成的?工作任?務(wù)是瑣?碎且繁?雜的，?需要我?有極大?的耐心?和細心?。所以?要高效?率地做?好工作?，首先?要把所?有事情?的主次?順序排?好，做?到忙而?不亂，?工作時?認(rèn)真仔?細且不?厭其煩?，并要?勤于動?腦思考?，才能?真正地?完成好?任務(wù)。?如我在?整理文?件時，?拿到文?件首先?做的是?輸入文?件的目?錄，然?后再按?日期把?文件排?好順序?，有些?文件年?份較久?或零碎?，整理?起來十?分困難?，這時?候需要?的考驗?的就是?我們的?耐心。?但是這?時我再?在文件?目錄輸?入頁碼?時，所?有的文?件目錄?次序又?要重新?排序，?從而增?加了工?作負(fù)擔(dān)?。以上?這些就?是我實?習(xí)最寶?貴的收?獲。實?習(xí)是我?步入社?會前的?第一課?，也教?會我怎?么待人?接物，?如何處?理各種?事情。?為了?盡快融?入這個?社會中?，我要?更加虛?心的努?力的吸?收這里?的一切?。工作?幾天之?后，領(lǐng)?導(dǎo)對我?的工作?表現(xiàn)和?態(tài)度有?了一些?肯定之?后，交?給我一?些我可?以獨立?完成的?任務(wù)。?比如送?文件給?各個部?門的領(lǐng)?導(dǎo)或某?個員工?簽字，?這項工?作現(xiàn)在?對于我?來說很?簡單，?但是在?當(dāng)時，?真的苦?死我了?，全公?司32?個部門?，28?00多?名員工?，5個?副總分?別負(fù)責(zé)?哪些部?門，哪?個部門?在什么?地方，?是管什?么的，?部門主?管又是?誰，這?些我通?通是一?團霧水?，而那?些一堆?一堆的?文件我?又必須?送到他?們手上?，我怎?么辦，?工作總?是要做?的，問?題總是?要解決?。記得?第一天?辦公室?的那個?女孩向?我介紹?過公司?大體概?況，我?當(dāng)時也?聽過看?過，但?是聽來?的都沒?有多大?的印象?，只有?自己去?做過了?才能更?加清楚?。于是?這次我?就只有?自己多?問問辦?公室的?同事，?問各部?門的文?員，一?天下來?，我終?于把手?上的文?件都送?了出去?，雖然?效率低?了點，?也算順?利完成?任務(wù)。?但是我?的收獲?卻是很?大的，?每個部?門的主?管和文?員我都?了解了?，各部?門的人?員也大?體了解?，以后?哪些文?件該送?給哪些?領(lǐng)導(dǎo)，?哪些送?給部門?文員讓?他們自?行下發(fā)?，我都?可以獨?立辨別?了。自?己做過?的永遠?都是自?己的!?通過?實習(xí)，?加深了?我對文?員工作?的理解?，豐富?了我的?實際管?理知識?，使我?對日常?辦公行?政管理?工作有?了一定?的感性?和理性?認(rèn)識。?在學(xué)校?我雖然?學(xué)的是?計算機?應(yīng)用專?業(yè)，可?能你認(rèn)?為和文?員的工?作內(nèi)容?不沾邊?，但是?我從中?學(xué)到了?很多知?識。像?如何接?聽電話?，如何?接待客?人，整?理文件?等知識?;做e?-ce?l表格?、wo?rd文?檔文件?等式辦?公軟件?在學(xué)校?學(xué)過的?知識。?所以說?學(xué)校所?學(xué)的知?識并不?是像有?些人說?的拿到?社會上?根本用?不上，?而是要?看你會?不會用?，學(xué)校?學(xué)習(xí)的?是理論?，社會?用到的?是實踐?，只要?學(xué)會把?理論聯(lián)?系到實?踐中去?，那在?學(xué)校學(xué)?的東西?就不會?白學(xué)。?辦公?室文員?實習(xí)工?作總結(jié)?示（五?）在?實習(xí)期?間，我?接觸了?一些辦?公用品?，如復(fù)?印機，?打印機?、掃描?儀等，?掌握了?這些機?器的基?本操作?，了解?了公司?辦公的?基本情?況。同?時在此?期間我?也學(xué)到?了許多?更有用?的東西?。開?始實習(xí)?時，剛?進入陌?生的環(huán)?境難免?會有些?緊張，?不知道?該怎么?辦。是?同事們?友善的?微笑緩?解我的?尷尬。?大家都?很有禮?貌，不?管大事?小事都?要說聲?謝謝。?對于我?這一名?只跟學(xué)?校內(nèi)部?的老師?和同學(xué)?們接觸?的普通?大學(xué)生?來說，?是給我?上了一?堂禮儀?課。?實習(xí)是?我步入?社會前?的第一?課，教?會我怎?么待人?接物，?如何處?理各種?事情。?雖然在?短短的?一個月?里看到?的只能?是工作?的一個?側(cè)面，?學(xué)習(xí)的?只能是?一些初?步的方?法，但?這些對?于我是?非常重?要的。?經(jīng)過?近兩個?月的實?習(xí)，使?我更加?明白了?理論和?實踐的?關(guān)系，?學(xué)習(xí)到?了為人?處事的?許多知?識。在?以后的?學(xué)習(xí)中?我會努?力提高?自己的?專業(yè)知?識之外?，一定?多多學(xué)?習(xí)社會?知識，?早日為?將來的?就業(yè)作?準(zhǔn)備。?這次?實習(xí)告?訴我，?在社會?這個大?學(xué)堂里?我還是?一個小?學(xué)生，?還有很?長的路?要走。?辦公?室文員?實習(xí)工?作總結(jié)?示（六?）在?我個人?的觀點?看來，?作為一?名公司?辦公室?文員，?不單單?要求在?自身的?提高，?而且要?求要對?辦公室?的日常?工作有?所了解?。一?、辦公?室的日?常管理?工作。?俗話?說：隔?行如隔?山，初?來本公?司時，?由于行?業(yè)的區(qū)?別，及?工作性?質(zhì)的不?同，確?實有過?束手無?策，好?在有同?事的幫?忙，使?我以最?快的速?度熟悉?辦公室?的工作?。我深?知，辦?公室是?總經(jīng)理?室直接?領(lǐng)導(dǎo)下?屬的綜?合管理?機構(gòu)，?是溝通?內(nèi)外、?聯(lián)系四?面八方?的樞紐?。辦公?室的工?作千頭?萬緒，?有文書?處理、?檔案管?理、收?發(fā)傳真?、必需?品的采?買、招?待客人?及后勤?管理等?。面對?繁雜瑣?碎的工?作，我?從陌生?到熟悉?，憑著?對工作?的負(fù)責(zé)?精神，?秉持著?多問和?多學(xué)的?理念，?逐步掌?握辦公?室業(yè)務(wù)?流程。?1、?嚴(yán)格遵?守辦公?室的各?項制度?。謹(jǐn)記?領(lǐng)導(dǎo)的?指示和?批評并?付諸于?實際，?不遲到?，不早?退，不?曠工。?做事要?謹(jǐn)慎認(rèn)?真，向?領(lǐng)導(dǎo)匯?報的材?料要仔?細檢查?，日常?工作要?記錄并?及時上?報；待?人處事?要有禮?貌，對?待同事?要坦誠?寬容；?嚴(yán)肅辦?公室紀(jì)?律，工?作不懈?怠，不?玩游戲?、不閑?聊、不?做與工?作內(nèi)容?無關(guān)的?事情。?2、?認(rèn)真做?好公司?的文檔?工作。?對于檔?案室的?文件要?按照順?序和分?類排好?，還要?在檔案?袋上清?晰寫出?檔案中?文件名?稱，以?便管理?和查閱?，對于?一些人?員和公?司文件?要加密?放好。?正確及?時打印?各類文?件和資?料，認(rèn)?真做好?公司有?關(guān)文件?的收發(fā)?、登記?、分遞?、文印?和督辦?工作；?公司所?有的文?件、審?批表、?協(xié)議書?整理歸?檔入冊?，做好?資料歸?檔工作?。配合?領(lǐng)導(dǎo)在?制訂的?各項規(guī)?章制度?基礎(chǔ)上?進一步?補充、?完善各?項規(guī)章?制度。?及時傳?達貫徹?公司有?關(guān)會議?、文件?、批示?精神。?3、?管理、?維護電?腦、電?話、傳?真機、?復(fù)印機?等辦公?設(shè)備，?準(zhǔn)確登?記使用?情況，?及時更?換設(shè)備?耗材。?4、?如實做?好復(fù)印?登記工?作。做?到一張?不漏，?及時收?帳，對?于所有?現(xiàn)金復(fù)?印客戶?做到如?實登記?，及時?上交財?務(wù)部。?5、?按時將?復(fù)印費?、傳真?費、水?電費、?等各項?費用登?記在冊?，隨時?備查；?每月上?報一次?辦公用?品庫存?情況。?6、?做好員?工的后?勤服務(wù)?工作。?確保大?家全心?投入工?作。?二、加?強自身?學(xué)習(xí)，?提高業(yè)?務(wù)水平?。堅?持把加?強學(xué)習(xí)?作為提?高自身?素質(zhì)的?關(guān)鍵措?施。在?工作中?，緊緊?把握“?理論聯(lián)?系實際?”這一?主線，?努力把?知識用?到工作?實踐當(dāng)?中，豐?富閱歷?，擴展?視野，?使自己?盡快地?適應(yīng)工?作并成?為優(yōu)秀?的工作?者。積?極參加?公司組?織的培?訓(xùn)活動?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)規(guī)?定的學(xué)?習(xí)內(nèi)容?和篇目?，堅持?每天寫?工作日?志，認(rèn)?真記錄?每天的?工作內(nèi)?容，使?自己的?素質(zhì)有?了很大?的提高?，為自?己開展?各項工?作提供?了強大?的動力?支持。?三、?存在的?問題和?今后努?力方向?。在?這一年?間，本?人能敬?業(yè)愛崗?、全力?以赴地?開展工?作，取?得了一?些成績?，但也?存在一?些問題?和不足?，主要?表現(xiàn)在?：第一?，工作?主動性?有待進?一步提?高；第?二，有?些工作?還不夠?過細，?一些工?作協(xié)調(diào)?的不是?十分到?位；第?三，自?己的文?字功底?還需加?強練習(xí)?；第四?，急需?練字，?才能更?好地從?事辦公?室工作?。在?以后走?向社會?工作時?，我想?我應(yīng)努?力做到?：第一?，加強?學(xué)習(xí)，?拓寬知?識面。?第二?，本著?實事求?是的原?則，做?到上情?下達、?下情上?報；真?正做好?領(lǐng)導(dǎo)的?助手工?作；第?三，注?重本部?門的工?作作風(fēng)?建設(shè)，?加強管?理，團?結(jié)一致?，勤奮?工作，?形成良?好的部?門工作?氛圍。?不斷改?進辦公?室對其?他部門?的支持?能力、?服務(wù)水?平。遵?守公司?內(nèi)部規(guī)?章制度?，維護?公司利?益，積?極為公?司創(chuàng)造?更高價?值，力?爭取得?更大的?工作成?績。?以上是?我對自?己已一?些缺點?的總結(jié)?及今后?在工作?中應(yīng)如?何去做?好工作?的想法?，我會?在今后?的工作?中用自?己的實?際行動?來做好?每一天?的工作?，請各?位領(lǐng)導(dǎo)?及同事?在今后?的工作?中多多?批評指?正，我?會努力?成長為?一名對?公司有?用的人?才。?辦公室?文員實?習(xí)工作?總結(jié)示?（七）?一、?實習(xí)目?的二?、實習(xí)?過程?三、實?習(xí)心得?這次?實習(xí)對?我來言?的的確?確是一?個考驗?，因為?我平日?里在學(xué)?校里可?是放縱?懶散慣?了，突?然一下?子就要?被別人?呼喚著?去干活?，一下?子有點?適應(yīng)不?過來，?而且每?天朝九?晚六的?生活相?比學(xué)校?的學(xué)習(xí)?可真是?難了不?少，期?間我還?被領(lǐng)導(dǎo)?給批評?過幾次?，這讓?我一度?都想放?棄掉這?份實習(xí)?工作了?，好在?我還是?堅持了?下來，?畢竟工?作和學(xué)?習(xí)不一?樣，尤?其是在?社會里?，沒有?什么人?會一直?幫著你?、寵著?你，很?多時候?都是要?自己去?獨立完?成的，?在工作?中，利?益可比?情感的?分量要?大。這?次實習(xí)?已經(jīng)過?去了兩?個多月?的時間?了，通?過這次?實習(xí)的?經(jīng)歷讓?我意識?到了自?己和別?人的差?距，也?明白了?工作的?辛苦和?難處，?所以我?一定要?好好地?提升一?下個人?的能力?，爭取?早日挑?起工作?的大梁?。辦?公室文?員實習(xí)?工作總?結(jié)示（?八）?一、實?習(xí)目的?畢業(yè)?實習(xí)是?我們大?學(xué)生必?須經(jīng)歷?的過程?，是理?論與實?踐相結(jié)?合的重?要方式?，它能?使我們?在實踐?中更加?了解社?會狀況?，在實?踐中鞏?固知識?，實習(xí)?又是對?我們畢?業(yè)生專?業(yè)知識?的一種?檢驗，?讓我們?學(xué)到了?很多在?課堂上?學(xué)不到?的知識?，既能?開闊視?野，又?能增長?見識，?為我們?走向社?會打下?堅實的?基礎(chǔ)，?也是我?們走向?工作崗?位的第?一步。?我們通?過實習(xí)?走向社?會，接?觸實物?，了解?各種各?樣的情?況，從?而發(fā)現(xiàn)?自己的?不足，?來提高?我們認(rèn)?識問題?、分析?問題問?題、解?決問題?的能力?，為今?后走向?社會，?服務(wù)社?會做好?準(zhǔn)備。?二、?實習(xí)內(nèi)?容在?這一個?多月中?，我的?主要工?作內(nèi)容?是協(xié)助?辦公室?人員做?好行政?部的日?常行政?工作。?在這一?過程中?，初步?了解了?公司辦?公室文?員的具?體業(yè)務(wù)?知識。?首先總?結(jié)一下?我的所?有具體?工作內(nèi)?容：?接聽、?轉(zhuǎn)接電?話;接?待來訪?人員;?負(fù)責(zé)?辦公室?的文秘?、信息?、機要?和工作?，做好?辦公室?檔案收?集、整?理工作?，并做?好會議?記錄;?協(xié)助?做好新?員工入?職培訓(xùn)?、階段?性培訓(xùn)?等培訓(xùn)?工作;?送文?件至各?級領(lǐng)導(dǎo)?，簽收?文件;?管理?好員工?人事檔?案材料?，建立?、完善?員工人?事檔案?的管理?，嚴(yán)格?借檔手?續(xù)。;?計算?管理人?員月考?勤，并?將考勤?明細送?至各部?門核對?簽字;?領(lǐng)導(dǎo)?安排的?其他工?作。?三、實?習(xí)過程?自從?實習(xí)后?，每天?就必須?按時上?班，不?能遲到?，所以?周末可?以算是?工作日?的希望?，每天?睡到自?然醒是?一種奢?望。雖?不至于?一大早?就起床?去擠公?交車，?只要不?是周末?，都得?去上班?的日子?的確很?令人疲?憊。有?時候業(yè)?務(wù)繁忙?，晚上?或周末?得加班?，那留?給個人?支配的?時間更?少。我?們必須?克制自?己，不?能隨心?所欲地?不想上?班就不?來。每?日重復(fù)?單調(diào)繁?瑣的工?作，時?間久了?容易厭?倦。像?我就是?每天就?是坐著?對著電?腦打打?字，接?待人事?處每天?到訪的?人很多?，我們?還嘗試?接待客?人，熱?情地為?客人斟?茶倒水?等。但?是工作?簡單也?不能馬?虎，你?一個小?小的錯?誤可能?會帶來?巨大的?麻煩或?損失，?還是得?認(rèn)真完?成。?在實習(xí)?的第一?天，帶?我的師?傅要我?制作一?個表格?，我一?聽是表?格，就?直接用?e__?__c?el做?了，結(jié)?果越做?越與領(lǐng)?導(dǎo)給的?樣板不?相符，?后來再?去詢問?同事，?才明白?這個表?格不用?作數(shù)據(jù)?處理，?應(yīng)該用?wor?d做才?對的。?這件事?給我上?了寶貴?的一課?，我重?新深刻?地認(rèn)識?到作為?一個工?作人員?，首要?了解領(lǐng)?導(dǎo)的意?圖是開?展一切?工作的?首要和?做好工?作的前?提。而?接下來?幾天的?實習(xí)我?則充分?感受到?作為一?個文員?，所要?完成的?工作任?務(wù)是瑣?碎且繁?雜的，?需要我?有極大?的耐心?和細心?。所以?要高效?率地做?好工作?，首先?要把所?有事情?的主次?順序排?好，做?到忙而?不亂，?工作時?認(rèn)真仔?細且不?厭其煩?，并要?勤于動?腦思考?，才能?真正地?完成好?任務(wù)。?如我在?整理文?件時，?拿到文?件首先?做的是?輸入文?件的目?錄，然?后再按?日期把?文件排?好順序?，有些?文件年?份較久?或零碎?，整理?起來十?分困難?，這時?候需要?的考驗?的就是?我們的?耐心。?但是這?時我再?在文件?目錄輸?入頁碼?時，所?有的文?件目錄?次序又?要重新?排序，?從而增?加了工?作負(fù)擔(dān)?。以上?這些就?是我實?習(xí)最寶?貴的收?獲。實?習(xí)是我?步入社?會前的?第一課?，也教?會我怎?么待人?接物，?如何處?理各種?事情。?為了?盡快融?入這個?社會中?，我要?更加虛?心的努?力的吸?收這里?的一切?。工作?幾天之?后，領(lǐng)?導(dǎo)對我?的工作?表現(xiàn)和?態(tài)度有?了一些?肯定之?后，交?給我一?些我可?以獨立?完成的?任務(wù)。?比如送?文件給?各個部?門的領(lǐng)?導(dǎo)或某?個員工?簽字，?這項工?作現(xiàn)在?對于我?來說很?簡單，?但是在?當(dāng)時，?真的苦?死我了?，全公?司32?個部門?，28?00多?名員工?，5個?副總分?別負(fù)責(zé)?哪些部?門，哪?個部門?在什么?地方，?是管什?么的，?部門主?管又是?誰，這?些我通?通是一?團霧水?，而那?些一堆?一堆的?文件我?又必須?送到他?們手上?，我怎?么辦，?工作總?是要做?的，問?題總是?要解決?。記得?第一天?辦公室?的那個?女孩向?我介紹?過公司?大體概?況，我?當(dāng)時也?聽過看?過，但?是聽來?的都沒?有多大?的印象?，只有?自己去?做過了?才能更?加清楚?。于是?這次我?就只有?自己多?問問辦?公室的?同事，?問各部?門的文?員，一?天下來?，我終?于把手?上的文?件都送?了出去?，雖然?效率低?了點，?也算順?利完成?任務(wù)。?但是我?的收獲?卻是很?大的，?每個部?門的主?管和文?員我都?了解了?，各部?門的人?員也大?體了解?，以后?哪些文?件該送?給哪些?領(lǐng)導(dǎo)，?哪些送?給部門?文員讓?他們自?行下發(fā)?，我都?可以獨?立辨別?了。自?己做過?的永遠?都是自?己的!?辦公?室文員?實習(xí)工?作總結(jié)?示（九?）實?習(xí)目的?：鞏?固文秘?專業(yè)的?主業(yè)知?識，提?高實際?操作技?能，豐?富實際?工作和?社會經(jīng)?驗，掌?握操作?技能，?將所學(xué)?知識用?于實際?工作。?二、?實習(xí)時?間：?___?_年_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日。?三、?實習(xí)單?位：?___?_公司?辦公室?。四?、實習(xí)?主要內(nèi)?容：?不同的?辦公室?具有不?同的工?作和不?同的職?責(zé)范圍?。而作?為一個?企業(yè)的?廠長辦?公室，?是一個?綜合性?的部門?，由廠?長直接?領(lǐng)導(dǎo)，?工作范?圍大，?任務(wù)也?比較繁?雜。在?實習(xí)階?段，我?主要的?側(cè)重點?是文秘?工作。?秘書?工作是?辦公室?的主體?工作，?領(lǐng)導(dǎo)要?做到?jīng)Q?策科學(xué)?化，離?不開秘?書人員?的協(xié)助?。因為?秘書人?員一方?面處理?著大量?的日常?事務(wù)工?作，使?得領(lǐng)導(dǎo)?能集中?精力考?慮大問?題。另?外，還?能發(fā)揮?他們了?解全面?情況，?掌握多?方面信?息的優(yōu)?勢，輔?助領(lǐng)導(dǎo)?決策，?提供合?理的建?議。秘?書工作?頭緒多?，任務(wù)?重，但?必須抓?好以下?幾個方?面：?第一，?主動做?好領(lǐng)導(dǎo)?之間、?部門之?間的協(xié)?調(diào)工作?，幫助?領(lǐng)導(dǎo)有?計劃、?有步驟?、有重?點的抓?好各項?工作，?做到忙?而不亂?。并從?過去偏?重辦文?辦事，?轉(zhuǎn)變到?既辦文?辦事，?又出謀?劃策。?第二?、開展?調(diào)查研?究，了?解基層?群眾的?學(xué)習(xí)、?思想、?工作、?生活情?況，及?時向領(lǐng)?導(dǎo)反映?，并提?出合理?的建議?。對一?些急需?解決的?問題，?應(yīng)及時?與有關(guān)?部門協(xié)?商解決?。第?三、檢?查督促?各種行?政法規(guī)?和本單?位的各?項決議?、制度?、辦法?、規(guī)定?的執(zhí)行?，驗證?決策是?否科學(xué)?合理，?是否符?合實際?。發(fā)現(xiàn)?問題要?及時向?領(lǐng)導(dǎo)反?映，防?止并糾?正偏差?。第?五、對?上級機?關(guān)的來?文和下?設(shè)部門?的報告?，要及?時轉(zhuǎn)給?有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)，根?據(jù)領(lǐng)導(dǎo)?的批示?，具體?落實承?辦單位?和負(fù)責(zé)?人，并?負(fù)責(zé)催?辦，如?期上報?辦理結(jié)?果。?文秘人?員除了?需要具?備以上?工作人?員的基?本條件?外，還?應(yīng)有自?己特殊?的知識?修養(yǎng)、?技能修?養(yǎng)、品?德修養(yǎng)?、作風(fēng)?修養(yǎng)。?因此，?文秘人?員要自?覺、全?面地加?強這四?個方面?的修養(yǎng)?，努力?把自己?造就成?為德才?兼?zhèn)洌?既合格?又稱職?的工作?人員。?并注重?掌握以?下原則?。1?、要有?充分的?政策依?據(jù)和事?實依據(jù)?。秘書?人員辦?文辦事?，絕大?部分都?是針對?現(xiàn)實狀?況的，?或是為?了解決?某個問?題，或?是指導(dǎo)?某項工?作。因?此，必?須以黨?和國家?的政策?和客觀?事實為?依據(jù)，?堅持實?事求是?的原則?。實事?求是是?我__?__路?線和傳?統(tǒng)作風(fēng)?，是秘?書部門?一切工?作的準(zhǔn)?則，也?是秘書?人員必?須具備?的品質(zhì)?。如果?有些領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的事不?符合黨?和國家?的方針?政策，?秘書人?員應(yīng)有?勇氣提?出意見?，請領(lǐng)?導(dǎo)重新?考慮，?以保證?正確貫?徹上級?的指示?精神，?把工作?做好。?2、?要有準(zhǔn)?確性。?準(zhǔn)確，?是對工?作質(zhì)量?的要求?。文秘?管理的?準(zhǔn)確性?是指正?確體現(xiàn)?政策，?正確表?達領(lǐng)導(dǎo)?意圖，?正確地?辦文辦?事，言?行有分?寸，文?字能達?意。它?在一定?程度上?保證領(lǐng)?導(dǎo)工作?的準(zhǔn)備?性。文?秘管理?的準(zhǔn)確?性，涉?及的方?面很多?，簡要?地說，?就是：?辦文要?準(zhǔn)，辦?事要穩(wěn)?，情況?要實，?主意要?慎。而?要做到?這些，?必須態(tài)?度認(rèn)真?，作風(fēng)?過細，?不能疏?忽大意?，不能?馬虎潦?草。比?如說辦?理公文?，就要?保證文?件的質(zhì)?量，用?詞要準(zhǔn)?確，材?料要真?實，抄?寫要認(rèn)?真，校?對要仔?細，力?求每一?個環(huán)節(jié)?都不發(fā)?生差錯?。否則?就會貽?誤工作?，甚至?釀成難?以彌補?的損失?。3?、要雷?厲風(fēng)行?。這是?對工作?效率的?要求。?任何目?標(biāo)的實?現(xiàn)，都?離不開?兩個因?素，一?是準(zhǔn)確?，二是?時限。?其中任?何一個?失誤，?都會使?事情辦?不成或?辦不好?。時限?就是盡?可能縮?短周期?，減少?中間環(huán)?節(jié)。秘?書人員?辦文辦?事必須?具有很?強的時?效意識?，要迅?速行動?，不可?拖拖拉?拉，要?制定科?學(xué)的工?作制度?，理順?關(guān)系，?分工明?確，充?分發(fā)揮?工作人?員的重?要性和?創(chuàng)造性?。要簡?化辦事?程序，?減少不?必要的?行文和?禮節(jié)，?消除“?文山會?海”的?現(xiàn)象，?提高工?作效率?。要利?用電腦?等現(xiàn)代?技術(shù)改?變工作?手段，?實行辦?公自動?化，例?如用電?腦傳遞?信息、?檢索資?料、編?輯文稿?等。?4、嚴(yán)?守紀(jì)律?，保守?機密。?文秘管?理要制?發(fā)文件?，處理?文件和?管理文?件。在?各種文?件中，?大部分?具有不?同程度?的保密?性，而?且各級?秘書人?員經(jīng)常?接近領(lǐng)?導(dǎo)，看?一些重?要文件?，參加?一些重?要會議?，所以?，秘書?人員在?公共場?合活動?時要注?意內(nèi)外?有別，?把握分?寸，對?什么應(yīng)?該說什?么不應(yīng)?該說要?心中有?數(shù)。我?國已經(jīng)?制定了?《保密?法》，?秘書人?員要認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，模范?執(zhí)行，?切實做?好保密?工作。?實習(xí)?階段我?參與的?主要工?作，一?是按照?廠長的?安排與?布置，?在廠長?組織召?開的各?種專題?及辦公?會議中?，認(rèn)真?做好各?項準(zhǔn)備?工作?辦公室?文員實?習(xí)工作?總結(jié)示?（十）?一、?前言?實習(xí)，?顧名思?義，在?實踐中?學(xué)習(xí)。?在經(jīng)過?一段時?間的學(xué)?習(xí)之后?，或者?說當(dāng)學(xué)?習(xí)告一?段落的?時候，?我們需?要了解?自己的?所學(xué)需?要或應(yīng)?當(dāng)如何?應(yīng)用在?實踐中?。因為?任何知?識源于?實踐，?歸于實?踐。所?以要付?諸實踐?來檢驗?所學(xué)。?現(xiàn)在即?將面臨?畢業(yè)，?實習(xí)對?我們越?發(fā)重要?起來。?剛結(jié)束?的這段?實習(xí)時?間可以?說是我?大學(xué)四?年來最?辛苦也?是最充?實的一?段時間?。辛苦?是因為?剛踏上?工作崗?位，有?很多方?面不能?很快適?應(yīng);而?充實則?是在這?段時間?里，我?學(xué)到在?校園無?法學(xué)到?的知識?和技能?，更提?高了自?己各方?面的素?質(zhì)。同?時實習(xí)?也給了?我一定?的工作?經(jīng)驗。?為將來?謀求一?份好職?業(yè)打下?了基礎(chǔ)??，F(xiàn)將?這些日?子在工?作中取?得的成?績和不?足做個?小結(jié)。?二、?單位簡?介_?___?集團有?限公司?前身_?___?皮鞋廠?創(chuàng)建于?___?_年，?___?_年組?建集團?公司，?現(xiàn)已發(fā)?展成為?擁有員?工38?00余?名，集?制鞋、?房地產(chǎn)?、對外?貿(mào)易、?酒店、?娛樂、?網(wǎng)絡(luò)科?技于一?體的無?區(qū)域企?業(yè)集團?。三?、工作?內(nèi)容?在這一?個多月?中，我?的主要?工作內(nèi)?容是協(xié)?助辦公?室人員?做好行?政部的?各項人?事及日?常行政?工作。?辦公?室文員?實習(xí)工?作總結(jié)?示（十?一）?在我個?人的觀?點看來?，作為?一名公?司辦公?室文員?，不單?單要求?在自身?的提高?，而且?要求要?對辦公?室的日?常工作?有所了?解。?一、辦?公室的?日常管?理工作?。俗?話說：?隔行如?隔山，?初來本?公司時?，由于?行業(yè)的?區(qū)別，?及工作?性質(zhì)的?不同，?確實有?過束手?無策，?好在有?同事的?幫忙，?使我以?最快的?速度熟?悉辦公?室的工?作。我?深知，?辦公室?是總經(jīng)?理室直?接領(lǐng)導(dǎo)?下屬的?綜合管?理機構(gòu)?，是溝?通內(nèi)外?、聯(lián)系?四面八?方的樞?紐。辦?公室的?工作千?頭萬緒?，有文?書處理?、檔案?管理、?收發(fā)傳?真、必?需品的?采買、?招待客?人及后?勤管理?等。面?對繁雜?瑣碎的?工作，?我從陌?生到熟?悉，憑?著對工?作的負(fù)?責(zé)精神?，秉持?著多問?和多學(xué)?的理念?，逐步?掌握辦?公室業(yè)?務(wù)流程?。1?、嚴(yán)格?遵守辦?公室的?各項制?度。謹(jǐn)?記領(lǐng)導(dǎo)?的指示?和批評?并付諸?于實際?，不遲?到，不?早退，?不曠工?。做事?要謹(jǐn)慎?認(rèn)真，?向領(lǐng)導(dǎo)?匯報的?材料要?仔細檢?查，日?常工作?要記錄?并及時?上報;?待人處?事要有?禮貌，?對待同?事要坦?誠寬容?;嚴(yán)肅?辦公室?紀(jì)律，?工作不?懈怠，?不玩游?戲、不?閑聊、?不做與?工作內(nèi)?容無關(guān)?的事情?。3?、管理?、維護?電腦、?電話、?傳真機?、復(fù)印?機等辦?公設(shè)備?，準(zhǔn)確?登記使?用情況?，及時?更換設(shè)?備耗材?。4?、如實?做好復(fù)?印登記?工作。?做到一?張不漏?，及時?收帳，?對于所?有現(xiàn)金?復(fù)印客?戶做到?如實登?記，及?時上交?財務(wù)部?。5?、按時?將復(fù)印?費、傳?真費、?水電費?、等各?項費用?登記在?冊，隨?時備查?;每月?上報一?次辦公?用品庫?存情況?。6?、做好?員工的?后勤服?務(wù)工作?。確保?大家全?心投入?工作。?二、?加強自?身學(xué)習(xí)?，提高?業(yè)務(wù)水?平。?三、存?在的問?題和今?后努力?方向。?在這?一年間?，本人?能敬業(yè)?愛崗、?全力以?赴地開?展工作?，取得?了一些?成績，?但也存?在一些?問題和?不足，?主要表?現(xiàn)在：?第一?，工作?主動性?有待進?一步提?高;?第二，?有些工?作還不?夠過細?，一些?工作協(xié)?調(diào)的不?是十分?到位;?第三?，自己?的文字?功底還?需加強?練習(xí);?第四?，急需?練字，?才能更?好地從?事辦公?室工作?。在?以后走?向社會?工作時?，我想?我應(yīng)努?力做到?：第?一，加?強學(xué)習(xí)?，拓寬?知識面?。第?二，本?著實事?求是的?原則，?做到上?情下達?、下情?上報;?真正做?好領(lǐng)導(dǎo)?的助手?工作;?第三?，注重?本部門?的工作?作風(fēng)建?設(shè)，加?強管理?，團結(jié)?一致，?勤奮工?作，形?成良好?的部門?工作氛?圍。不?斷改進?辦公室?對其他?部門的?支持能?力、服?務(wù)水平?。遵守?公司內(nèi)?部規(guī)章?制度，?維護公?司利益?，積極?為公司?創(chuàng)造更?高價值?，力爭?取得更?大的工?作成績?。以?上是我?對自己?已一些?缺點的?總結(jié)及?今后在?工作中?應(yīng)如何?去做好?工作的?想法，?我會在?今后的?工作中?用自己?的實際?行動來?做好每?一天的?工作，?請各位?領(lǐng)導(dǎo)及?同事在?今后的?工作中?多多批?評指正?，我會?努力成?長為一?名對公?司有用?的人才?。辦?公室文?員實習(xí)?工作總?結(jié)示（?十二）?一、?實習(xí)目?的：?二、實?習(xí)時間?：_?___?年__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日。?三、實?習(xí)單位?：_?___?公司辦?公室。?四、?實習(xí)主?要內(nèi)容?：不?同的辦?公室具?有不同?的工作?和不同?的職責(zé)?范圍。?而作為?一個企?業(yè)的廠?長辦公?室，是?一個綜?合性的?部門，?由廠長?直接領(lǐng)?導(dǎo)，工?作范圍?大，任?務(wù)也比?較繁雜?。在實?習(xí)階段?，我主?要的側(cè)?重點是?文秘工?作。?秘書工?作是辦?公室的?主體工?作，領(lǐng)?導(dǎo)要做?到?jīng)Q策?科學(xué)化?，離不?開秘書?人員的?協(xié)助。?因為秘?書人員?一方面?處理著?大量的?日常事?務(wù)工作?，使得?領(lǐng)導(dǎo)能?集中精?力考慮?大問題?。另外?，還能?發(fā)揮他?們了解?全面情?況，掌?握多方?面信息?的優(yōu)勢?，輔助?領(lǐng)導(dǎo)決?策，提?供合理?的建議?。秘書?工作頭?緒多，?任務(wù)重?，但必?須抓好?以下幾?個方面?：第?一，主?動做好?領(lǐng)導(dǎo)之?間、部?門之間?的協(xié)調(diào)?工作，?幫助領(lǐng)?導(dǎo)有計?劃、有?步驟、?有重點?的抓好?各項工?作，做?到忙而?不亂。?并從過?去偏重?辦文辦?事，轉(zhuǎn)?變到既?辦文辦?事，又?出謀劃?策。?第二、?開展調(diào)?查研究?，了解?基層群?眾的學(xué)?習(xí)、思?想、工?作、生?活情況?，及時?向領(lǐng)導(dǎo)?反映，?并提出?合理的?建議。?對一些?急需解?決的問?題，應(yīng)?及時與?有關(guān)部?門協(xié)商?解決。?第三?、檢查?督促各?種行政?法規(guī)和?本單位?的各項?決議、?制度、?辦法、?規(guī)定的?執(zhí)行，?驗證決?策是否?科學(xué)合?理，是?否符合?實際。?發(fā)現(xiàn)問?題要及?時向領(lǐng)?導(dǎo)反映?，防止?并糾正?偏差。?第五?、對上?級機關(guān)?的來文?和下設(shè)?部門的?報告，?要及時?轉(zhuǎn)給有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?，根據(jù)?領(lǐng)導(dǎo)的?批示，?具體落?實承辦?單位和?負(fù)責(zé)人?，并負(fù)?責(zé)催辦?，如期?上報辦?理結(jié)果?。文?秘人員?除了需?要具備?以上工?作人員?的基本?條件外?，還應(yīng)?有自己?特殊的?知識修?養(yǎng)、技?能修養(yǎng)?、品德?修養(yǎng)、?作風(fēng)修?養(yǎng)。因?此，文?秘人員?要自覺?、全面?地加強?這四個?方面的?修養(yǎng)，?努力把?自己造?就成為?德才兼?備，既?合格又?稱職的?工作人?員。并?注重掌?握以下?原則。?1、?要有充?分的政?策依據(jù)?和事實?依據(jù)。?秘書人?員辦文?辦事，?絕大部?分都是?針對現(xiàn)?實狀況?的，或?是為了?解決某?個問題?，或是?指導(dǎo)某?項工作?。因此?，必須?以黨和?國家的?政策和?客觀事?實為依?據(jù)，堅?持實事?求是的?原則。?實事求?是是我?___?_路線?和傳統(tǒng)?作風(fēng)，?是秘書?部門一?切工作?的準(zhǔn)則?，也是?秘書人?員必須?具備的?品質(zhì)。?如果有?些領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?事不符?合黨和?國家的?方針政?策，秘?書人員?應(yīng)有勇?氣提出?意見，?請領(lǐng)導(dǎo)?重新考?慮，以?保證正?確貫徹?上級的?指示精?神，把?工作做?好。?2、要?有準(zhǔn)確?性。準(zhǔn)?確，是?對工作?質(zhì)量的?要求。?文秘管?理的準(zhǔn)?確性是?指正確?體現(xiàn)政?策，正?確表達?領(lǐng)導(dǎo)意?圖，正?確地辦?文辦事?，言行?有分寸?，文字?能達意?。它在?一定程?度上保?證領(lǐng)導(dǎo)?工作的?準(zhǔn)備性?。文秘?管理的?準(zhǔn)確性?，涉及?的方面?很多，?簡要地?說，就?是：辦?文要準(zhǔn)?，辦事?要穩(wěn)，?情況要?實，主?意要慎?。而要?做到這?些，必?須態(tài)度?認(rèn)真，?作風(fēng)過?細，不?能疏忽?大意，?不能馬?虎潦草?。比如?說辦理?公文，?就要保?證文件?的質(zhì)量?，用詞?要準(zhǔn)確?，材料?要真實?，抄寫?要認(rèn)真?，校對?要仔細?，力求?每一個?環(huán)節(jié)都?不發(fā)生?差錯。?否則就?會貽誤?工作，?甚至釀?成難以?彌補的?損失。?3、?要雷厲?風(fēng)行。?這是對?工作效?率的要?求。任?何目標(biāo)?的實現(xiàn)?，都離?不開兩?個因素?，一是?準(zhǔn)確，?二是時?限。其?中任何?一個失?誤，都?會使事?情辦不?成或辦?不好。?時限就?是盡可?能縮短?周期，?減少中?間環(huán)節(jié)?。秘書?人員辦?文辦事?必須具?有很強?的時效?意識，?要迅速?行動，?不可拖?拖拉拉?，要制?定科學(xué)?的工作?制度，?理順關(guān)?系，分?工明確?，充分?發(fā)揮工?作人員?的重要?性和創(chuàng)?造性。?要簡化?辦事程?序，減?少不必?要的行?文和禮?節(jié)，消?除“文?山會海?”的現(xiàn)?象，提?高工作?效率。?要利用?電腦等?現(xiàn)代技?術(shù)改變?工作手?段，實?行辦公?自動化?，例如?用電腦?傳遞信?息、檢?索資料?、編輯?文稿等?。4?、嚴(yán)守?紀(jì)律，?保守機?密。文?秘管理?要制發(fā)?文件，?處理文?件和管?理文件?。在各?種文件?中，大?部分具?有不同?程度的?保密性?，而且?各級秘?書人員?經(jīng)常接?近領(lǐng)導(dǎo)?，看一?些重要?文件，?參加一?些重要?會議，?所以，?秘書人?員在公?共場合?活動時?要注意?內(nèi)外有?別，把?握分寸?，對什?么應(yīng)該?說什么?不應(yīng)該?說要心?中有數(shù)?。我國?已經(jīng)制?定了《?保密法?》，秘?書人員?要認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?模范執(zhí)?行，切?實做好?___?_。?實習(xí)階?段我參?與的主?要工作?，一是?按照廠?長的安?排與布?置，在?廠長組?織召開?的各種?專題及?辦公會?議中，?認(rèn)真做?好各項?準(zhǔn)備工?作辦?公室文?員實習(xí)?工作總?結(jié)示（?十三）?在實?習(xí)期間?，我接?觸了一?些辦公?用品，?如復(fù)印?機，打?印機、?掃描儀?等，掌?握了這?些機器?的基本?操作，?了解了?公司辦?公的基?本情況?。同時?在此期?間我也?學(xué)到了?許多更?有用的?東西。?開始?實習(xí)時?，剛進?入陌生?的環(huán)境?難免會?有些緊?張，不?知道該?怎么辦?。是同?事們友?善的微?笑緩解?我的尷?尬。大?家都很?有禮貌?，不管?大事小?事都要?說聲謝?謝。對?于我這?一名只?跟學(xué)校?內(nèi)部的?老師和?同學(xué)們?接觸的?普通大?學(xué)生來?說，是?給我上?了一堂?禮儀課?。經(jīng)?過近兩?個月的?實習(xí)，?使我更?加明白?了理論?和實踐?的關(guān)系?，學(xué)習(xí)?到了為?人處事?的許多?知識。?在以后?的學(xué)習(xí)?中我會?努力提?高自己?的專業(yè)?知識之?外，一?定多多?學(xué)習(xí)社?會知識?，早日?為將來?的就業(yè)?作準(zhǔn)備?。這?次實習(xí)?告訴我?，在社?會這個?大學(xué)堂?里我還?是一個?小學(xué)生?，還有?很長的?路要走?。要抱?著謙虛?謹(jǐn)慎的?態(tài)度，?無論大?小認(rèn)真?踏實的?完成每?一件事?，走好?每一步?。辦?公室文?員實習(xí)?工作總?結(jié)示（?十四）?一、?實習(xí)目?的二?、實習(xí)?內(nèi)容?在這一?個多月?中，我?的主要?工作內(nèi)?容是協(xié)?助辦公?室人員?做好行?政部的?日常行?政工作?。在這?一過程?中，初?步了解?了公司?辦公室?文員的?具體業(yè)?務(wù)知識?。首先?總結(jié)一?下我的?所有具?體工作?內(nèi)容：?接聽?、轉(zhuǎn)接?電話;?接待來?訪人員?;負(fù)?責(zé)辦公?室的文?秘、信?息、機?要和工?作，做?好辦公?室檔案?收集、?整理工?作，并?做好會?議記錄?;送?文件至?各級領(lǐng)?導(dǎo)，簽?收文件?;管?理好員?工人事?檔案材?料，建?立、完?善員工?人事檔?案的管?理，嚴(yán)?格借檔?手續(xù)。?;計?算管理?人員月?考勤，?并將考?勤明細?送至各?部門核?對簽字?;領(lǐng)?導(dǎo)安排?的其他?工作。?三、?實習(xí)過?程自?從實習(xí)?后，每?天就必?須按時?上班，?不能遲?到，所?以周末?可以算?是工作?日的希?望，每?天睡到?自然醒?是一種?奢望。?雖不至?于一大?早就起?床去擠?公交車?，只要?不是周?末，都?得去上?班的日?子的確?很令人?疲憊。?有時候?業(yè)務(wù)繁?忙，晚?上或周?末得加?班，那?留給個?人支配?的時間?更少。?我們必?須克制?自己，?不能隨?心所欲?地不想?上班就?不來。?每日重?復(fù)單調(diào)?繁瑣的?工作，?時間久?了容易?厭倦。?像我就?是每天?就是坐?著對著?電腦打?打字，?接待人?事處每?天到訪?的人很?多，我?們還嘗?試接待?客人，?熱情地?為客人?斟茶倒?水等。?但是工?作簡單?也不能?馬虎，?你一個?小小的?錯誤可?能會帶?來巨大?的麻煩?或損失?，還是?得認(rèn)真?完成。?在實?習(xí)的第?一天，?帶我的?師傅要?我制作?一個表?格，我?一聽是?表格，?就直接?用ex?cel?做了，?結(jié)果越?做越與?領(lǐng)導(dǎo)給?的樣板?不相符?，后來?再去詢?問同事?，才明?白這個?表格不?用作數(shù)?據(jù)處理?，應(yīng)該?用wo?rd做?才對的?。這件?事給我?上了寶?貴的一?課，我?重新深?刻地認(rèn)?識到作?為一個?工作人?員，首?要了解?領(lǐng)導(dǎo)的?意圖是?開展一?切工作?的首要?和做好?工作的?前提。?而接下?來幾天?的實習(xí)?我則充?分感受?到作為?一個文?員，所?要完成?的工作?任務(wù)是?瑣碎且?繁雜的?，需要?我有極?大的耐?心和細?心。所?以要高?效率地?做好工?作，首?先要把?所有事?情的主?次順序?排好，?做到忙?而不亂?，工作?時認(rèn)真?仔細且?不厭其?煩，并?要勤于?動腦思?考，才?能真正?地完成?好任務(wù)?。如我?在整理?文件時?，拿到?文件首?先做的?是輸入?文件的?目錄，?然后再?按日期?把文件?排好順?序，有?些文件?年份較?久或零?碎，整?理起來?十分困?難，這?時候需?要的考?驗的就?是我們?的耐心?。但是?這時我?再在文?件目錄?輸入頁?碼時，?所有的?文件目?錄次序?又要重?新排序?，從而?增加了?工作負(fù)?擔(dān)。以?上這些?就是我?實習(xí)最?寶貴的?收獲。?實習(xí)是?我步入?社會前?的第一?課，也?教會我?怎么待?人接物?，如何?處理各?種事情?。為?了盡快?融入這?個社會?中，我?要更加?虛心的?努力的?吸收這?里的一?切。工?作幾天?之后，?領(lǐng)導(dǎo)對?我的工?作表現(xiàn)?和態(tài)度?有了一?些肯定?之后，?交給我?一些我?可以獨?立完成?的任務(wù)?。比如?送文件?給各個?部門的?領(lǐng)導(dǎo)或?某個員?工簽字?，這項?工作現(xiàn)?在對于?我來說?很簡單?，但是?在當(dāng)時?，真的?苦死我?了，全?公司3?2個部?門，2?800?多名員?工，5?個副總?分別負(fù)?責(zé)哪些?部門，?哪個部?門在什?么地方?，是管?什么的?，部門?主管又?是誰，?這些我?通通是?一團霧?水，而?那些一?堆一堆?的文件?我又必?須送到?他們手?上，我?怎么辦?，工作?總是要?做的，?問題總?是要解?決。記?得第一?天辦公?室的那?個女孩?向我介?紹過公?司大體?概況，?我當(dāng)時?也聽過?看過，?但是聽?來的都?沒有多?大的印?象，只?有自己?去做過?了才能?更加清?楚。于?是這次?我就只?有自己?多問問?辦公室?的同事?，問各?部門的?文員，?一天下?來，我?終于把?手上的?文件都?送了出?去，雖?然效率?低了點?，也算?順利完?成任務(wù)?。但是?我的收?獲卻是?很大的?，每個?部門的?主管和?文員我?都了解?了，各?部門的?人員也?大體了?解，以?后哪些?文件該?送給哪?些領(lǐng)導(dǎo)?，哪些?送給部?門文員?讓他們?自行下?發(fā)，我?都可以?獨立辨?別了。?自己做?過的永?遠都是?自己的?!辦?公室文?員實習(xí)?工作總?結(jié)示（?十五）?實習(xí)?，顧名?思義，?在實踐?中學(xué)習(xí)?。__?__年?___?_月_?___?日開始?，我在?吉林省?延吉市?格林醫(yī)?院進行?了為期?兩個月?的文員?實習(xí)工?作。剛?結(jié)束的?這段實?習(xí)時間?可以說?是我大?學(xué)四年?來最辛?苦也是?最充實?的一段?時間。?辛苦是?因為剛?踏上工?作崗位?，有很?多方面?不能很?快適應(yīng)?;而充?實則是?在這段?時間里?，我學(xué)?到在校?園里無?法學(xué)到?的知識?和技能?，更提?高了自?己各方?面的素?質(zhì)。同?時實習(xí)?也給了?我一定?的工作?經(jīng)驗，?為將來?謀求一?份好職?業(yè)打下?了基礎(chǔ)??，F(xiàn)將?這些日?子在工?作中取?得的成?績和不?足做個?小結(jié)。?一來總?結(jié)一下?經(jīng)驗，?二來也?對自己?的工作?情況有?個系統(tǒng)?的認(rèn)識?。辦?公室文?員的工?作是非?常細致?與雜亂?的，盡?管在未?來辦公?室之前?也有所?了解，?但是真?正進入?辦公室?后，了?解感觸?就更深?了。的?確，文?員的工?作很零?碎，很?雜亂，?但是通?過這兩?個月的?工作實?習(xí)生活?，我發(fā)?現(xiàn)文員?有著其?獨特的?魅力。?無論是?醫(yī)院還?是公司?不可能?沒有文?員，這?就說明?了文員?的重要?性。這?些瑣碎?的工作?，有著?完整的?體系，?可謂“?麻雀雖?小，五?臟俱全?”，也?正因如?此，才?能發(fā)揮?其獨到?的作用?，產(chǎn)生?不可缺?少的作?用。因?為有了?在辦公?室實習(xí)?的機會?，我才?更全面?而深刻?的了解?了文員?的工作?，更具?體而詳?細的了?解了這?個行業(yè)?。在?這兩個?月的時?間里，?我的主?要工作?內(nèi)容是?協(xié)助醫(yī)?院辦公?室人員?做好辦?公室的?材料整?理工作?，同時?也會協(xié)?助院里?醫(yī)護人?員做好?工作。?所以?我的工?作雖然?量不是?很大，?卻很繁?瑣。我?每天按?時上班?，來到?辦公?室的第?一件事?就是打?掃衛(wèi)生?，因為?良好的?衛(wèi)生環(huán)?境是做?好一切?工作的?基礎(chǔ)。?之后我?會把一?天的工?作安排?仔細看?好，并?開始認(rèn)?真執(zhí)行?。實習(xí)?工作講?究的就?是一個?“實”?字，因?為實習(xí)?就意味?著是真?正的工?作，而?不再是?在學(xué)校?的純理?論，或?者單單?會在電?腦上敲?敲wo?rd或?exc?el那?么簡單?了。剛?開始的?時候，?我可能?連復(fù)印?機都不?會開，?但通過?慢慢地?學(xué)習(xí)，?我不僅?熟練掌?握了復(fù)?印機的?操作，?還學(xué)會?了宣傳?欄的布?置、財?務(wù)賬單?的制作?、傳真?的收發(fā)?、會議?的記錄?和與人?交際的?`技巧?等等技?能，這?些技能?是在課?本上學(xué)?不到的?，是一?筆寶貴?的經(jīng)驗?財富。?以下?幾點是?自己通?過實習(xí)?的收獲?總結(jié)。?一、?努力學(xué)?習(xí)，注?重實踐?，不斷?提高自?身素養(yǎng)?和工作?能力?二、以?極大的?熱情投?入到工?作中，?做事要?積極主?動剛?步入工?作崗位?我難以?適應(yīng)角?色的轉(zhuǎn)?變，不?能發(fā)現(xiàn)?問題，?從而解?決問題?，認(rèn)為?沒有多?少事情?可以做?，我就?有一點?失望，?開始的?熱情有?點消退?，完全?找不到?方向。?但我還?是盡量?保持當(dāng)?初的那?份熱情?，想干?大事的?態(tài)度，?不斷的?做好一?些小事?，同時?也勇于?協(xié)助同?事做好?各項工?作，慢?慢的就?找到了?自己的?角色，?明白自?己該干?什么，?這就是?一個熱?情的問?題，只?要我保?持極大?的熱情?，相信?自己一?定會得?到認(rèn)可?，沒有?不會做?，沒有?做不好?，只有?你愿不?愿意做?。工?作當(dāng)中?做任何?的事情?，都要?勤快。?作為辦?公室的?一個新?人，在?這個新?的環(huán)境?里，勤?快一點?總是沒?錯的。?要知道?辦公室?里的前?輩也是?像我們?一樣從?新人走?過來的?，辦公?室的小?事我們?都要主?動勤快?地去做?，不要?認(rèn)為自?己主動?多做一?些事情?就是自?己吃虧?，其實?，事情?做的比?別人多?并不一?定就是?自己吃?虧了，?有時候?恰恰相?反，我?們做的?愈多，?我們得?到的學(xué)?習(xí)機會?就愈多?，便愈?能鍛煉?我們自?己。我?們的主?動積極?會給我?們創(chuàng)造?更好的?環(huán)境和?更多的?機會，?只有去?做，去?付出，?才會有?收獲。?三、?與人相?處，創(chuàng)?造和諧?工作環(huán)?境與?同事和?睦相處?，營造?良好的?人際關(guān)?系網(wǎng)，?有助于?你的工?作順利?進行。?在工作?中，我?們會遇?到很多?的人，?要懂得?與人相?處的溝?通技巧?。在?辦公室?中，我?們要建?立良好?的人際?關(guān)系網(wǎng)?，讓自?己盡快?融入到?大家的?團隊中?，有了?團體的?力量支?持，你?的工作?才不會?陷入孤?軍奮戰(zhàn)?、孤立?無援的?境地，?同時還?能讓自?己在一?個輕松?、和諧?的環(huán)境?中工作?。而?對外辦?公更需?要我們?與他人?建立良?好的人?際關(guān)系?，大家?以朋友?相待，?自然“?有話好?說，有?事好商?量”。?辦起事?來自然?事半功?倍，水?到渠成?。面對?不同的?人，要?懂得什?么樣的?人，說?什么樣?的話。?交流，?會使你?變得更?加自信?。實?習(xí)生活?圓滿的?結(jié)束了?，這次?文員的?實習(xí)經(jīng)?歷是本?人收獲?的一筆?不小的?財富。?它讓我?在實踐?中了解?社會，?學(xué)到了?很多在?課堂上?根本就?學(xué)不到?的知識?，使我?受益匪?淺，同?時也打?開了視?野，增?長了見?識，為?以后進?一步走?向社會?打下堅?實的基?礎(chǔ)，也?為以后?能夠進?入公司?從事文?職工作?提供一?個良好?的前提?條件。?辦公?室文員?實習(xí)工?作總結(jié)?示（十?六）?___?_年_?___?月至_?___?月兩個?月期間?，我在?___?_海曙?比特信?息技術(shù)?有限公?司辦公?室文員?崗位實?習(xí)?，F(xiàn)?將這段?時間的?文員工?作總結(jié)?如下：?這是?第一次?正式與?社會接?軌踏上?工作崗?位，開?始與以?往完全?不一樣?的生活?。每天?在規(guī)定?的時間?上下班?，上班?期間要?認(rèn)真準(zhǔn)?時地完?成自己?的工作?任務(wù)，?不能草?率敷衍?了事。?我們的?肩上開?始扛著?民事責(zé)?任，凡?事得謹(jǐn)?慎小心?，否則?隨時可?能要為?一個小?小的錯?誤承擔(dān)?嚴(yán)重的?后果付?出巨大?的代價?，再也?不是一?句對不?起和一?紙道歉?書所能?解決。?“天?下英雄?皆我輩?，一入?江湖立?馬催。?”從學(xué)?校到社?會的大?環(huán)境的?轉(zhuǎn)變，?身邊接?觸的人?也完全?換了角?色，老?師變成?老板，?同學(xué)變?成同事?，相處?之道完?全不同?。在這?巨大的?轉(zhuǎn)變中?，我們?可能彷?徨，迷?茫，無?法馬上?適應(yīng)新?的環(huán)境?。我們?也許看?不慣企?業(yè)之間?殘酷的?競爭,?無法忍?受同事?之間漠?不關(guān)心?的眼神?和言語?。很多?時候覺?得自己?沒有受?到領(lǐng)導(dǎo)?重用，?所干的?只是一?些無關(guān)?重要的?雜活，?自己的?提議或?工作不?能得到?老板的?肯定。?做不出?成績時?，會有?來自各?方面的?壓力，?老板的?眼色同?事的嘲?諷。而?在學(xué)校?，有同?學(xué)老師?的關(guān)心?和支持?，每日?只是上?上課，?很輕松?。常言?道：工?作一兩?年勝過?十多年?的讀書?。兩個?月的實?習(xí)時間?雖然不?長，但?是我從?中學(xué)到?了很多?知識，?關(guān)于做?人，做?事，做?學(xué)問自?學(xué)能力??！?在大學(xué)?里學(xué)的?不是知?識，而?是一種?叫做自?學(xué)的能?力”。?參加工?作后才?能深刻?體會這?句話的?含義。?除了英?語和計?算機操?作外，?課本上?學(xué)的理?論知識?用到的?很少很?少。我?擔(dān)任的?是文員?一職，?平時在?工作只?是打打?電話處?理文件?，幾乎?沒用上?自己所?學(xué)的專?業(yè)知識?。而同?公司的?網(wǎng)站開?發(fā)人員?就大不?一樣了?。計算?機知識?日新月?異，在?一個項?目中，?他們經(jīng)?常被要?求在很?短的時?間內(nèi)學(xué)?會用一?種新的?計算機?語言進?行開發(fā)?設(shè)計，?他們只?能在自?己以前?的基礎(chǔ)?上努力?自學(xué)盡?快掌握?知識。?在這個?信息爆?炸的時?代，知?識更新?太快，?靠原有?的一點?知識肯?定是不?行的。?我們必?須在工?作中勤?于動手?。由?于現(xiàn)在?還住校?，所以?每天點?不到就?得起床?去擠公?交車，?就算再?寒冷再?差的天?氣，只?要不是?周末，?都得去?上班，?有時候?公司業(yè)?務(wù)繁忙?，晚上?或周末?得加班?，那留?給個人?支配的?時間更?少。我?們必須?克制自?己，不?能隨心?所欲地?不想上?班就不?來，而?在學(xué)校?可以睡?睡懶覺?，實在?不想上?課的時?候可以?逃課，?自由許?多。?每日重?復(fù)單調(diào)?繁瑣的?工作，?時間久?了容易?厭倦。?象我就?是每天?就是坐?著對著?電腦打?打字，?顯得枯?燥乏味?。但是?工作簡?單也不?能馬虎?，你一?個小小?的錯誤?可能會?給公司?帶來巨?大的麻?煩或損?失，還?是得認(rèn)?真完成?。而象?同公司?的網(wǎng)絡(luò)?推廣員?每天得?打電話?，口干?舌燥先?不說，?還要受?氣，忍?受一些?電話接?聽者不?友好的?語氣有?些甚至?說要投?訴。如?果哪家?公司有?意向的?還得到?處奔波?去商談?。而事?實上所?有的業(yè)?務(wù)并不?是一次?就能交?易成功?的，他?們必須?具備堅?忍不拔?的個性?，遭遇?挫折時?絕不能?就此放?棄，犯?錯遭領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)罵?時不能?賭氣就?辭職。?而網(wǎng)站?開發(fā)人?員就經(jīng)?常得喝?咖啡熬?夜趕項?目。?一直以?來，我?們都是?依靠父?母的收?入，而?有些人?則是大?手大腳?的花錢?。也許?工作以?后，我?們才能?體會父?母掙錢?的來之?不易。?而且要?開始有?意識地?培養(yǎng)自?己的理?財能力?，我們?剛畢業(yè)?，工資?水平普?遍不高?，除掉?房租餐?費和日?常的開?支，有?時候寄?點錢給?父母補?貼家用?，我們?常常所?剩無幾?，一不?留神可?能就入?不敷出?成為月?光一族?，但此?時我們?再也不?好意思?伸手向?父母要?，因此?很多時?候我們?要合理?支配我?們手中?的這筆?少的可?憐的錢?。踏?上社會?，我們?與形形?色色的?人打交?道。由?于存在?著利益?關(guān)系，?又工作?繁忙，?很多時?候同事?不會象?同學(xué)一?樣對你?噓寒問?暖。而?有些同?事表面?笑臉相?迎，背?地里卻?勾心斗?角不擇?手段，?踩著別?人的肩?膀不斷?地往上?爬，因?此剛出?校門的?我們很?多時候?無法適?應(yīng)。比?如我們?公司做?網(wǎng)絡(luò)推?廣的同?事，他?們很注?意對自?己客戶?資料的?保密，?以防被?同事?lián)?去自己?的業(yè)績?，因而?關(guān)系顯?得有點?淡漠。?但是環(huán)?境往往?會影響?一個人?的工作?態(tài)度。?為期?兩個月?的實習(xí)?工作，?我懂得?了很多?，現(xiàn)實?真的和?夢想有?很大的?差距，?我不得?不開始?審視我?剛開始?時的目?標(biāo)，我?要重新?的將自?己定位?一下，?這是我?必須要?做的。?“心?比天高?，命比?紙薄”?，我不?想做這?樣的人?，我會?踏踏實?實，腳?踏實地?的走上?我的工?作學(xué)習(xí)?，這樣?的一步?一個腳?印才是?我的性?格，不?切實際?的空想?是不行?的?，F(xiàn)?實社會?是沒有?免費的?午餐的?。在?以后的?學(xué)習(xí)工?作中，?我開始?懂了，?我會一?輩子記?得這第?一次實?習(xí)的，?他是我?人生路?上的重?要轉(zhuǎn)折?點，我?相信我?悟出的?很多對?我一生?都是很?有用的?，我會?繼續(xù)努?力的，?我相信?我的未?來一定?是美好?燦爛的?!辦?公室文?員實習(xí)?工作總?結(jié)示（?十七）?總的?來說我?還是有?一些感?受的，?具