三月學(xué)校工作總結(jié)

第三月學(xué)校工作總結(jié)三月學(xué)校工作總結(jié)1

一、加強備課組建設(shè)，開展教學(xué)質(zhì)量研究

三月份，以學(xué)科備課組為單位，進行學(xué)科單項調(diào)研。語文調(diào)研了五個年紀，二年級為選詞寫話，三年級圍繞中心寫段，四年級閱讀能力考查，五六年級課外閱讀調(diào)研?；镜男问綖椋撼槿“嗉?0名同學(xué)進行推磨調(diào)研；調(diào)研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷；組內(nèi)每位教師自我分析，備課組長整體評析；召開備課組調(diào)研總結(jié)會。

通過已經(jīng)進行的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，我們得到以下啟示：

1．一個年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指備課組長，而是指這樣的教師：具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，認真的工作態(tài)度，主動的溝通能力，敢于擔(dān)當?shù)挠職?。具有核心成員的年級或者學(xué)科辦公室，所有成員都有較強的工作責(zé)任心，具有主動研究的氛圍。

2．一個年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有正確的制卷意識。拿來主義，在單元練習(xí)制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學(xué)生認真與不認真，學(xué)與不學(xué)，有時候在一張語文階段檢測練習(xí)卷中根本難以體現(xiàn)。因此，出現(xiàn)各種由制卷問題引起的一系列問題，比如學(xué)生自信心缺失后，對語文學(xué)科學(xué)習(xí)沒有興趣；比如教師自信心，練習(xí)之前在班級內(nèi)講答案；比如練習(xí)后分數(shù)不佳，引起家長的誤解等等；比如許多青年教師感到迷茫，不知道平時該教什么，該訓(xùn)練什么樣的學(xué)科能力。在備課組總結(jié)會議中，我們針對單元調(diào)研卷一題一題進行分析，對于有問題的年級將進行專項跟蹤。

3．一個年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有務(wù)實的研究態(tài)度。本次調(diào)研，不在于評價班級之間的`優(yōu)劣，而是側(cè)重與發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。因此，在總結(jié)會議中，我們能看到每位成員的實事求是，對于自己班級，對于整個年級的真實客觀的評價。我們能看到一些老師在面對學(xué)科教學(xué)困境時所作出的真誠的努力。作為學(xué)校來說，管理人員只有自己真的深入備課課，才能真正把握教師工作的狀態(tài)，研究的狀態(tài)及團隊的狀態(tài)。

4．一個年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，絕不是訓(xùn)練會做題的機器。提高教學(xué)質(zhì)量，我們堅決不提倡以增加作業(yè)量，奮戰(zhàn)題海的方式贏得分數(shù)。我們所追求的是學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科思維的綜合能力的提高。比如，高年級進行了課外閱讀情況調(diào)研。主要有這樣一些內(nèi)容：作家作品的特點評價，對書中細節(jié)的描述，對書中人物形象的多維認識等。我們經(jīng)常說學(xué)生自己不會看書，只會淺嘗輒止，囫圇吞棗，但是到底怎樣的情況，我們并沒有準確的數(shù)據(jù)說話。因此，本次的調(diào)研是作為高年級課外閱讀情況的比較科學(xué)的調(diào)研，又是作為引導(dǎo)與推動高年級課外閱讀走向主題，走向深刻，讓學(xué)生逐步擁有自己獨立的思想和見解。

4月，為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研月。教研室將對不同學(xué)校的某些學(xué)科的某些年級的單項學(xué)科能力進行調(diào)研，并集體會診。

二、以主題閱讀的方式，推動閱讀課程的實施

三月份，我們對小學(xué)六年級的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個領(lǐng)域：語文主題閱讀、數(shù)學(xué)閱讀、英語閱讀和科學(xué)閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學(xué)之處，但是我們能力把學(xué)生的閱讀作為豐富學(xué)生內(nèi)心，提高學(xué)科素養(yǎng)的一個重要課程。同時，我們具體規(guī)劃并開始了本學(xué)期的閱讀節(jié)活動。本次活動一改以往比較瑣碎的，任務(wù)化的方式驅(qū)動，而是以一年度按一主題的方式，從學(xué)生全體參與與推動的方式進行。低段：故事媽媽進校園，推動親子閱讀；中年段圖文創(chuàng)作活動；高年級模仿中央臺的“推薦一本我最喜歡的課外書”節(jié)目進行。同時，開始“校園好聲音”廣播節(jié)目，讓閱讀真正融進學(xué)生的生活。

三、各個學(xué)科“一課三磨”校本教研活動正常實施

三月份，英語、數(shù)學(xué)、思品、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等不同學(xué)科分別開始了本學(xué)期的一課三磨校本教研活動。這一活動堅持了幾年，我們應(yīng)該在不斷堅守與創(chuàng)新中堅持下去。因為，這一活動是打開我們學(xué)校青年教師學(xué)科教學(xué)成長的一個重要突破口。在研究中，我們明顯能看到一批青年教師的快速成長。三月學(xué)校工作總結(jié)2

新的一學(xué)期，新的開始，本學(xué)期我們學(xué)院學(xué)生會在對上學(xué)期工作的總結(jié)基礎(chǔ)上，吸取過去失敗經(jīng)驗，開展本學(xué)期的工作。本學(xué)期我們學(xué)院學(xué)生會本著為學(xué)生服務(wù)的精神，以顧客第一的服務(wù)理念，從新定位，真正做到從群眾中來，到群眾中去。以下就是我們?nèi)路莸墓ぷ鳎?/p>

一、從新定位、尋找自身優(yōu)勢，打造自身優(yōu)勢品牌

在3月份開始，我們開始了新一學(xué)期的規(guī)劃及長期規(guī)劃，通過部長、班級委員會、學(xué)生會例會等，對過去的工作進行新的客觀評價，進而對本學(xué)期的工作進行新的規(guī)劃。根據(jù)各個__的優(yōu)勢，學(xué)院的自身資源，進行資源優(yōu)化配置。根據(jù)學(xué)院的自身資源，我們策劃了具有管理學(xué)院特色的`活動，如：管理競技聯(lián)盟。

二、班集體制度的修改、制定

學(xué)院學(xué)生會的工作許多都是在各個班級的配合下完成的，為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造優(yōu)良的育人氛圍，促使各班集體之間相互學(xué)習(xí)、相互競賽，引導(dǎo)學(xué)生以具體行動，滿懷激情積極投身到學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱潮中，增強班集體的凝聚力，促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、院風(fēng)的形成，我們在新的學(xué)期開始，在分團委老師的指導(dǎo)下、學(xué)生干部的參與、各班班長配合下，完成了《管理學(xué)院先進班集體考評制度》的制定。

三、加強學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)

在3月份，辦公室組織各個__，針對《管理學(xué)院學(xué)生會工作制度》、《管理學(xué)院學(xué)生會考評制度》等，進行修改，從而使制度更加人性化。

四、配合學(xué)校工作

在學(xué)校團委的指導(dǎo)下，本學(xué)期我們學(xué)院將舉辦成都大學(xué)首屆聯(lián)合國模擬大賽，具體負責(zé)__是學(xué)習(xí)部，他們在本月完成了對該活動策劃。學(xué)習(xí)部在本月還負責(zé)了考研俱樂部學(xué)院的宣傳、組織報名。素質(zhì)拓展中心負責(zé)創(chuàng)業(yè)俱樂部學(xué)院的宣傳、組織報名。文藝部在本月做了五四合唱比賽的準備工作。

五、其他例行活動、工作

本月體育部開始了常例的學(xué)院男子、女子聯(lián)賽，學(xué)院的籃球隊招新、訓(xùn)練。辦公室進行每周的簽到常例工作，生活部對寢室進行每月的定期檢查。

這就是3月份我們學(xué)院的工作，最重要的是學(xué)期工作的計劃，在這方面，我們是做足了工作，我們相信這一學(xué)期我們會走了更好，因為我們一直在努力。三月學(xué)校工作總結(jié)3

時間過的真快，我們在轉(zhuǎn)眼間又把這個三月送走了。本月我在后勤方面仍然認真工作，努力進取，為幼兒園的工作順利開展做好一切后勤準備，保障幼兒園各方面工作的順利進行。

一、食堂管理方面

三月的天氣，氣候變化大，溫度持續(xù)上升，每天的溫度幾乎都不一樣、一會熱一會冷。我們?yōu)榱撕⒆幽軌蛟谟變簣@安心的學(xué)習(xí)、活動，并且讓家長放心，所以我們后勤廚房人員在幼兒飲食方面做了相應(yīng)的調(diào)整，并要求食堂人員按照食譜進行操作，并嚴格把好食品質(zhì)量衛(wèi)生關(guān)，要求食堂人員對幼兒園的飯菜做到營養(yǎng)搭配，物美價廉，保質(zhì)保量，讓幼兒吃飽、吃好、使家長放心；每天上午和下午按時為幼兒供應(yīng)足夠的開水，以保證幼兒在園時的飲水；上午9：00和下午15：00按時按點、保質(zhì)保量地為幼兒發(fā)餐點，本月由于天氣變化，我們?yōu)橛變旱募硬瓦m時地更換了水果，以保證幼兒對水果中維生素的需要；每天在食堂打掃結(jié)束后廚房進行紫外線消毒，杜絕一切不衛(wèi)生因素的存在，同時也做好手足口病的預(yù)防。

二、校舍管理衛(wèi)生方面

本月我仍然對園內(nèi)的一切園舍進行常規(guī)的檢查，我們就對各班壁扇進行查看；在園內(nèi)黨員活動室增添了報刊欄；對園內(nèi)衛(wèi)生進行日常管理，每天對園內(nèi)的衛(wèi)生進行檢查，看是否有死角沒有打掃干凈，如果有死角及時進行打掃，使園內(nèi)的'環(huán)境真正做到凈化和美化，為保證幼兒園工作的順利開展做保障。對園內(nèi)的樹木花草進行修復(fù)和施肥、每周進行兩次澆水。

三、安全保衛(wèi)方面

幼兒安全重于一切，園內(nèi)的安全工作做好了，也就保證了幼兒的安全。近段雖然在我園內(nèi)沒有出現(xiàn)手足口病的病例，但我們?nèi)匀徊荒艿÷?，繼續(xù)做好園內(nèi)的一切消毒工作，并要求每班教師對本班幼兒和家長做好安全宣傳工作；對園內(nèi)教師的辦公室和各個幼兒活動室進行安全檢查，排除安全隱患，以保證教師在辦公室和幼兒在活動室的一切安全；對園內(nèi)的大型玩具進行了安全隱患的排查，并及時的消除存在的安全隱患，保證幼兒在室外活動時的絕對安全。

四、財務(wù)管理方面

本月蘇拉康珠請假后由我張小英接受出納工作，本著“合理預(yù)算，勤儉節(jié)約”和“日清月結(jié)”的原則，認認真真地記好每一筆開支，力爭把每一分錢都花在該花的地方，并定時向園長匯報財務(wù)情況，給園長做好知心的財政參謀，使園長對經(jīng)費的使用和支配更為清楚和合理。

本月我們后勤人員在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作，盡心盡責(zé)，使幼兒園的各項工作順利進行。今后我們所有后勤人員會再接再厲，把后勤保障工作做得更好、更扎實。三月學(xué)校工作總結(jié)4

三月份以來，我校緊緊圍繞“講文明，講禮儀”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，迎接拜祖大典，打造書香校園等活動。全校師生積極響應(yīng)，再掀“打造書香校園”新高潮，堅持一周一事一活動，豐富師生的讀書生活，現(xiàn)將本月個人工作總結(jié)報告如下：

一、積極圍繞向雷鋒學(xué)習(xí)活動為主題，做好教學(xué)工作計劃，打造和諧校園

大力開展“講文明，講禮儀，迎接拜祖大典，各班級以三月三炎黃文化節(jié)為契機，積極開展傳承中華文明，作迎賓小使者演講征文活動。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳新鄭文華。利用學(xué)雷鋒活動日，開展向雷鋒學(xué)習(xí)主題班會活動，各少先隊利用中隊活動，積極開展向河南學(xué)子洪占輝學(xué)習(xí)。通過這一系列活動的開展，促進了我校的各項工作。每周通過讀書，學(xué)習(xí)，寫筆記等活動，開展周周才藝展示，現(xiàn)已展示三周內(nèi)容，同學(xué)們對每一周展示的作品非常高興，學(xué)習(xí)勁頭也足了，興趣也濃了，同時也提高了教學(xué)質(zhì)量。

二、抓細抓實，促成果

行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要從細節(jié)小事做起，學(xué)校利用每一周升旗活動，號召學(xué)生去掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明，樹新風(fēng)的好習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生“拾起一片碎紙，美化一方校園”，“痰入壇，疾病減”，“校園是我家，大家愛護它”等，教育學(xué)生人人講衛(wèi)生，班班保清潔，我們采取的方法是：首先對各班級有明確的責(zé)任，制定考評細則，強化管理責(zé)任，建議學(xué)生不亂吃零食，亂扔食品袋，亂扔紙屑等，倡導(dǎo)教師人人參與管理，保持校園清潔，現(xiàn)如今的教師和學(xué)生不論在什么地方發(fā)現(xiàn)一片碎紙、煙頭、食品袋等，都能隨手檢起，放進垃圾桶里，師生相互監(jiān)督，搭建師生平臺，共同打造書香校園，是如今，校園內(nèi)清靜優(yōu)美，綠色盎然，花迎暖春，教風(fēng)濃，學(xué)風(fēng)正。

三、抓教研，促提高

校本教研是以教學(xué)和教師素質(zhì)現(xiàn)狀為研究起點，以教學(xué)中的.實際問題為研究內(nèi)容，以改進教學(xué)，提升教師素質(zhì)和能力為目標的，讓學(xué)生在“自主----合作------探究”中成長，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展鋪路，為此我們根據(jù)學(xué)校教師現(xiàn)狀，首先制定切實可行的校本研修計劃并結(jié)合教師實際情況，確定研究內(nèi)容和辦法，建議每位教師積極參加協(xié)作區(qū)教學(xué)研究，在研究中取長補短，認真做好各項記錄，在活動中能積極發(fā)言，對在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題要積極主動提出，讓大家共同出謀劃策，研究解決的辦法。同時抓好學(xué)校校本研究，堅持周三集體備課，周五教學(xué)研究，以提高教師素質(zhì)。

四、扎實做好“普九”迎檢工作

為了更好地迎接“普九”國檢，鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，做好個人工作計劃，進一步促進教育均衡發(fā)展，扎實推進素質(zhì)教育，我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，成立以校長為組長的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭工作，同志們分隊包干兒，日夜兼程，工作慎重有慎，確保無誤。使各類歸檔工作順利進展。三月學(xué)校工作總結(jié)5

轉(zhuǎn)眼間三月份已經(jīng)過去了，回首這個月以來的工作，雖不繁忙但也算充實。

從本月初開始，本__協(xié)同學(xué)生會各兄弟__執(zhí)行每周一次的考勤抽查，通過考勤抽查，更好地監(jiān)督管理學(xué)院全體學(xué)生自覺上課，減少逃課現(xiàn)象。

3月11日，本__進行素社街愛心輔導(dǎo)志愿者的招募。本次招募得到同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，最終順利從數(shù)十名選手中選出了18名優(yōu)秀的.志愿者，實現(xiàn)了新舊志愿者的換屆。

3月14日，本__全體部長及干事外出活動，通過本次活動促進了__內(nèi)部的溝通，增強了本__的凝聚力。

3月16至3月22日，引導(dǎo)__干事進行英語演講比賽的策劃以及四級模擬考試的策劃。

3月28日，舉行本__女生節(jié)的慶?；顒?。

除了以上工作，本__還積極配合老師們完成教務(wù)工作，反饋教務(wù)信息并協(xié)助其他__的活動如水果拼盤大賽、班旗班服大賽等。當然在工作的過程中我們也不斷的反思和總結(jié)，努力使接下來的工作做得更好。三月學(xué)校工作總結(jié)6

新的一個學(xué)期，我們一開始就把整個系每一個班的課程安排進行了匯總，做出一份總的課表，把每個班級的人數(shù)重新核實了一下，確保工作的穩(wěn)定開展，由于這個學(xué)期很多干事退出了學(xué)生會，也因此我們的查課安排有了一些困難，人數(shù)的減少導(dǎo)致我們很難去合理的調(diào)整，只能是每個周都要去查，考慮到一些干事可能會有厭煩的心理，我們只好把部長主席團的成員也安排進去，關(guān)于人員的安排都是由干事來進行，做表也是交給他們來做，不免會出現(xiàn)一些問題，表上的錯誤很多，對于這個問題，我們兩個部長也都找干事們召開了__會議，就這些錯誤進行了批評，當然做得好的也進行了表揚，鑒于剛剛接管，允許他們出現(xiàn)一些錯誤，但新材料作文是要保證類似的錯誤不能重復(fù)出現(xiàn)。

這是我進入學(xué)生會的第二個學(xué)期，總體感覺并不是很忙，也可能是第一個學(xué)期的活動很具體吧，最重要的就是指點江山辯論賽，而且也是學(xué)習(xí)部的重頭戲，所以我們就很重視，然而這個學(xué)期沒有太重大的活動，主要是配合其他__的工作，我們本__的任務(wù)就是日常的考勤情況的匯總，上個學(xué)期剛剛招進新的干事，他們對工作也不是很熟悉，我們作為部長主要是引導(dǎo)他們了解本__的工作，然后教他們怎鹿胎膏樣處理一些問題，這個學(xué)期的工作主要是交給干事們自己來完成，包括策劃的制作，以及活動的整個流程都由他們來開展，我們則是在旁邊進行指點。那么我就來講述一下我們__這個月的`大致工作的情況。

我們兩個人也把學(xué)習(xí)部工作中容易出現(xiàn)的問題做了詳細的總結(jié)，希望干事們能夠借鑒我們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，把學(xué)習(xí)部的工作做到更好!

接下來的工作就是技能節(jié)的活動，我們會協(xié)助其他__把技能節(jié)的活動做好，盡可能的多多幫助，把它當成是本__的工作，用心去對待。我們也會注意工作的交替，盡量做好鏈接，避免一些不必要的麻煩!三月學(xué)校工作總結(jié)7各位老師，各位同志：

大家好！三月份是學(xué)校工作比較繁忙的一個月，也是學(xué)校各項工作開展得較為扎實的一個月。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下。學(xué)校的各項工作穩(wěn)步有序，扎實高效。這既體現(xiàn)了建湖高中全體師生昂揚的精神面貌，也突現(xiàn)出了全體教職員工團結(jié)奮進的精神特點?，F(xiàn)將最近三月份個人工作總結(jié)報告如下：

一、德育管理。

1、加強了對學(xué)生行為規(guī)范的強化管理。

政教處在吳加仁主任的牽頭組織下，討論細化20__年德育工作的計劃、目標和實施方案。強調(diào)了以“學(xué)生行為規(guī)范的管理”為抓手。對學(xué)生的日常行為規(guī)范進行整治，特別是政教處和保衛(wèi)科聯(lián)合對學(xué)生校園騎車、亂扔雜物等現(xiàn)象進行的拍照曝光，有力地改變了校園的不文明現(xiàn)象。同時，政工一線還根據(jù)校長室的意見，擬定了《江蘇省建湖高級中學(xué)學(xué)生管理手冊》，使行為規(guī)范的要求達到了“管有依據(jù)，懲有憑借”。從而強化了學(xué)生的日常行為規(guī)范意識。

2、完善了家長學(xué)校的組織，多渠道加強對學(xué)生的管理。

最近一段時間內(nèi)，三個年級都召開了家長會，并利用家長會進一步完善了家長學(xué)校的組織。在家長會上，各年級都向家長反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和總體思想狀況，對家長教育學(xué)生的方式方法都進行了有效的指導(dǎo)。高一年級和高二年級還分類召開了家長會，對特殊對象建立了專門的幫扶檔案。高一年級還結(jié)合家長會內(nèi)容，召開了“感恩教育”主題班會，要求學(xué)生注重親情的交流。這些措施，有力地加強了對學(xué)生的多渠道管理。

3、加大了衛(wèi)生整治的力度，改善了校園衛(wèi)生環(huán)境。

政工一線在分管校長的帶領(lǐng)下，召開了校醫(yī)室工作人員會議，明確了工作的職責(zé)，要求她們加大對校園衛(wèi)生的監(jiān)督力度，專門組織人員兩次對學(xué)校的衛(wèi)生死角進行了集中清理。開展兩次全校性的大掃除，全面整治校園的環(huán)境衛(wèi)生。并注意了把環(huán)境衛(wèi)生狀況的保持與班主任工作的業(yè)績掛鉤考核。從而促進了校容校貌的極大提升。

4、注意創(chuàng)新教育方法的運用，多側(cè)面加強對學(xué)生的思想教育。高一年級利用全體學(xué)生大會，表彰了期一進步較大的學(xué)生，通報了部分學(xué)生的違紀情況，并讓極個別學(xué)生在大會現(xiàn)場現(xiàn)身說教，以教育其他學(xué)生。注意利用讀報長廊、清明遠足祭掃、綠色使者在行動和慶祝建國六十周年系列教育活動來培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、弘揚民族精神和愛國主義精神。

二、教育教學(xué)方面。

1、常規(guī)教學(xué)管理正常有序。

課堂教學(xué)圍繞著“兩個有效”而展開。各年級對“教學(xué)五認真”都很重視。特別是在張校長和大家一起學(xué)習(xí)了五認真之后，各年級都能把五認真落實到實處。結(jié)合縣局的“教育質(zhì)量提升年”，絕大部分老師都能注重課堂教學(xué)效益的提高，做好教學(xué)工作計劃，注意作業(yè)訓(xùn)練的有效。特別是一些青年教師能夠注意課堂教學(xué)方法的變化、教學(xué)手段的更新。高一年級部分學(xué)科的多媒體運用，既注意了對課程內(nèi)容的分解，也注意了學(xué)生積極性的調(diào)動。深受學(xué)生的喜愛。教務(wù)處的巡課記錄，沒有一位老師缺課或課堂遲到。課堂教學(xué)也沒有接到一位家長的投訴或意見。聽課情況較以前有了較大的進步。

2、教學(xué)活動實在有效。

最近一段時間，各年級都進行了階段性的檢測。高一年級進行了期一考試，并在教務(wù)處的協(xié)助之下對期一考試的情況進行了統(tǒng)計分析。對個別均分率差距較大的老師進行了追蹤分析。高二年級結(jié)合“小高考”，先后組織了學(xué)生進行了三次周練和一次模擬考試。對學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試科目進行了排隊摸底，明確提出了“沖A滅D”的工作目標。全面展開提優(yōu)補差的工作。同時高二年級還專門召開了文科班數(shù)學(xué)老師的會議，專題研究高二年級的文科數(shù)學(xué)教學(xué)，還請趙正東校長進行數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)，明確提出了文科數(shù)學(xué)教學(xué)的具體要求。有力地推進了文科班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。高三年級參加了教育局組織的縣聯(lián)考，在各種數(shù)據(jù)都出來后，年級部先后多次召開了分析會，分析了教學(xué)過程中的得與失。對一些薄弱學(xué)科進行了剖析。并組織有關(guān)學(xué)科外出取經(jīng)學(xué)習(xí)。對各備課組提出了明確的要求。力爭在09高考中取得令人滿意的成績。

3、教學(xué)督查措施得力。

最近一段時間，教務(wù)處、教科室結(jié)合年級部多次對各年級的教育教學(xué)情況進行了督查，結(jié)合許可校長組織擬定的《江蘇省建湖高級中學(xué)課堂評價標準》，對各年級各個備課組的一些課堂教學(xué)進行了較為科學(xué)的評估，并向各個備課組推薦了一些好課，在對三個年級公開課的聽課評課的督查中，語文、數(shù)學(xué)、英語、高二物理、化學(xué)等學(xué)科的'聽課情況較好，聽課人數(shù)足，即使部分老師有課務(wù)沖突也能夠盡量協(xié)調(diào)去聽課。在備課情況和學(xué)生作業(yè)的督查中，能夠看出基礎(chǔ)年級的教學(xué)工作初步形成了具有一定特色的基本模式和體系，備課上各備課組都采用了集體備課下的二次備課。特別值得一提的是，部分青年教師還注意了教后記的補充。高一高二物理備課組在訓(xùn)練中，注意了用簿本作業(yè)加同步練習(xí)的方法來理解和應(yīng)用知識，以單元練習(xí)加回味練習(xí)來鞏固知識。促進了學(xué)生能力的培養(yǎng)。在對高二“小高考”的督查中，感到高二迎考氣氛濃厚，盡管部分學(xué)科老師的課務(wù)較多，但絕大部分老師都能夠不怕苦不怕累，堅持扎扎實實地做好自己的教學(xué)和輔導(dǎo)工作。為小高考的全面勝利在盡自己最大的努力。

三、后勤管理方面。

后勤管理始終能夠堅持“三服務(wù)”的原則。最近為學(xué)校的校園環(huán)境綠化和美化做了不少的工作。一是協(xié)助政工一線清除學(xué)校的衛(wèi)生死角，加強了學(xué)校的綠化修剪和管護工作，對高二教學(xué)樓北側(cè)及餐廳南側(cè)進行了綠化，栽種了紅花草，改變了那里的衛(wèi)生環(huán)境。更換了學(xué)校的“三風(fēng)”。二是完成了塑膠運動場的基礎(chǔ)工程的驗收，并請人設(shè)計了司令臺、旗桿及花池等構(gòu)建方案。對學(xué)校建筑物、水電等進行了全面的安全大檢查。三是對高二年級的投影儀進行了更換，并做好了學(xué)校講臺更換的準備工作。四是試行在學(xué)生餐廳供應(yīng)窗口菜，并做好高二小高考的接待服務(wù)的準備工作。各項工作做得都井然有序，忙而不亂。

四、存在問題。

1、依然有部分同志不能按時上下班，幾次值班點名都有老師不在學(xué)校的現(xiàn)象。

2、作業(yè)訓(xùn)練中極個別老師批改不及時，作業(yè)講評不正常。在學(xué)生中留下了很不好的影響。

3、評課不到位，有些學(xué)科是有聽無評。使得教研活動變成了空架子。

4、水電安全還應(yīng)加大強調(diào)的力度。廁所漏水現(xiàn)象應(yīng)引起注意。

總之，最近各項工作是有條不紊，按部就班。學(xué)校的發(fā)展就是在一個一個這樣的穩(wěn)步發(fā)展中推進的，我衷心希望全體教職員工能夠發(fā)揚成績，做好個人工作計劃，改正缺點，為建湖高中的發(fā)展進步做出更大的貢