公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流

以2011年安徽省公務(wù)員招考為例

2011年05月公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁(yè)!一、為什么要選擇公務(wù)員這條路1、為什么報(bào)考2、不要把報(bào)考公務(wù)員當(dāng)成你的唯一出路3、人文社會(huì)科學(xué)類專業(yè)有優(yōu)勢(shì)，心態(tài)積極，堅(jiān)持到底4、備考時(shí)間，不易過長(zhǎng)公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁(yè)!二、報(bào)名及相關(guān)注意事項(xiàng)招考報(bào)名工作采用網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行，不設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名網(wǎng)站是.。報(bào)考人員須于規(guī)定時(shí)間內(nèi)登陸安徽省人事考試網(wǎng)查詢資格初審結(jié)果，如資格審查通過，請(qǐng)于及時(shí)通過安徽人事考試網(wǎng)按規(guī)定繳納筆試考試費(fèi)用，逾期視為自動(dòng)放棄。資格審查未通過的，可于報(bào)名結(jié)束之前改報(bào)其他職位。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁(yè)!復(fù)習(xí)資料考試不指定考試輔導(dǎo)用書，筆試內(nèi)容以安徽省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站和安徽人事考試網(wǎng)上公布的《安徽省2011年考試錄用公務(wù)員考試大綱》為準(zhǔn)。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁(yè)!三、筆試筆試內(nèi)容安徽省2011年考試錄用公務(wù)員筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)試和申論（或?qū)I(yè)知識(shí)），全部采用閉卷考試的方式。行政職業(yè)能力測(cè)試為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。申論為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。專業(yè)知識(shí)為客觀性和主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁(yè)!行政職業(yè)能力測(cè)試介紹（一）測(cè)試內(nèi)容行政職業(yè)能力測(cè)試主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁(yè)!數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁(yè)!資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁(yè)!行測(cè)需要注意的幾點(diǎn)：1）熟悉題型，多練習(xí)，掐時(shí)間，找出強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)2）把握時(shí)間，半猜半做，有舍才有得

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁(yè)!省、市機(jī)關(guān)和省以下垂直管理單位職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁(yè)!申論需要注意的幾點(diǎn)：（一）、嚴(yán)格依據(jù)材料作答

歸納概括是從總體上總結(jié)給定資料內(nèi)容、意義的方法。只有透徹地理解資料，認(rèn)清給定資料說(shuō)明了什么，主要反映了什么問題，表達(dá)什么觀點(diǎn)，才能真正做好歸納概括題。給定材料是歸納概括作答的最主要參照來(lái)源，作答時(shí)的內(nèi)容都要從材料里找依據(jù)，不能脫離材料進(jìn)行概括。中公教育專家提醒考生還要注意的是“作答依據(jù)材料”并不是說(shuō)照抄、照搬材料，而只是說(shuō)所要表述的內(nèi)容要能在材料中找到相關(guān)依據(jù)。

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁(yè)!（三）、提取要點(diǎn)要全面全面包含兩部分內(nèi)容，一是作答概括題時(shí)，要盡量多找要點(diǎn)，用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表述出來(lái)，如果所找的要點(diǎn)過多，但是作答字?jǐn)?shù)有限不允許全部羅列，就要按照重要程度和與題目的相近程度來(lái)挑選要點(diǎn)；二是每條每項(xiàng)的歸納概括要全面，歸納概括而非刪減，重點(diǎn)要素必不可少，材料中涉及的相關(guān)內(nèi)容不能有所遺漏。

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁(yè)!（五）、保持卷面整潔這也是作答其他題目應(yīng)注意的事項(xiàng)，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中得分較高者，文面要求也較高：卷面整潔，無(wú)明顯涂改，布局明快，邊距清楚，優(yōu)秀者加1-2分。相反，字跡潦草，涂改卷面則會(huì)扣分。整潔的卷面，工整的字跡讓會(huì)讓人賞心悅目，對(duì)作答也是有百利而無(wú)一害的。

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁(yè)!四、面試

對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)進(jìn)行考核，但要高度重視。總分=筆試×60%+面試×40%1、方式：結(jié)構(gòu)化面試或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組，以結(jié)構(gòu)化面試為主。2、時(shí)間和題量：面試時(shí)間一般是每個(gè)考生20分鐘，面試題量為4道題目。(題本、草稿紙、筆)3、題目類型：自我認(rèn)知類、人際交往類、組織協(xié)調(diào)類、應(yīng)急應(yīng)變類、綜合分析類、其他。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁(yè)!2、政府出臺(tái)文件，有部分干部和群眾反映該政策違反規(guī)定，你怎么看？

簡(jiǎn)要評(píng)論：政府出臺(tái)了相關(guān)文件，詳細(xì)闡述了黨的方針和政策，有些干部群眾不很理解，認(rèn)為有問題，出現(xiàn)這樣的情況也是可以理解的，我們要認(rèn)真研究，耐心地做解釋說(shuō)明工作。

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁(yè)!4、以善待自然為題發(fā)表演講。

貫徹科學(xué)發(fā)展觀，類似的話題有抗洪救災(zāi)等惡劣天氣，五個(gè)統(tǒng)籌，哥本哈根大會(huì)主題，科學(xué)發(fā)展觀的由來(lái)等等。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁(yè)!通過這些題目的考核，考官可以清楚地了解考生的溝通協(xié)調(diào)能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、創(chuàng)新能力和心理調(diào)適能力，繼而將真正符合普通公務(wù)員要求的優(yōu)秀人才選拔到公務(wù)員隊(duì)伍中去。

穩(wěn)定情緒，把自己當(dāng)成公務(wù)員來(lái)回答問題

在臨場(chǎng)考試方面，切忌追求完美，同時(shí)要學(xué)會(huì)站在政府的角度，以公務(wù)員的身份提出解決方案。

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁(yè)!個(gè)人推薦1、報(bào)刊雜志類：《半月談》、《求是》、《人民日?qǐng)?bào)》等2、電視類：《中央新聞聯(lián)播》、《安徽新聞聯(lián)播》3、網(wǎng)絡(luò)資源類：人民網(wǎng)（.）、新華網(wǎng)（.xinhuanet.）等4、論壇類：QZZN論壇（bbs.qzzn.）公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁(yè)!網(wǎng)上報(bào)名流程圖公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁(yè)!答題方式《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《專業(yè)知識(shí)》客觀題部分一律用2B鉛筆在答題卡填涂作答；《專業(yè)知識(shí)》主觀題部分和《申論》一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆在答題卡上指定區(qū)域作答。維吾爾族語(yǔ)言、藏族語(yǔ)言和外語(yǔ)類非英語(yǔ)專業(yè)在試卷或答題紙上作答。請(qǐng)考生務(wù)必按規(guī)定要求正確用筆和正確填涂（寫）。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁(yè)!答題方式《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《專業(yè)知識(shí)》客觀題部分一律用2B鉛筆在答題卡填涂作答；《專業(yè)知識(shí)》主觀題部分和《申論》一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆在答題卡上指定區(qū)域作答。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁(yè)!言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁(yè)!判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁(yè)!常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情省情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文、科技、省情等方面。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁(yè)!申論介紹申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試分A、B兩類試卷，報(bào)考省、市機(jī)關(guān)和省以下垂直管理單位職位的人員考A類試卷；報(bào)考縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)職位的人員考B類試卷。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁(yè)!縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅Ｘ瀼貓?zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁(yè)!（二）、語(yǔ)言表述要客觀、簡(jiǎn)練

所謂客觀，就是在作答時(shí)不要添加進(jìn)個(gè)人的主觀評(píng)論，這是歸納概括和其他題型的最大區(qū)別。作答歸納概括時(shí)要有一說(shuō)一，實(shí)事求是，不要妄加個(gè)人評(píng)論或者見解、判斷等等，語(yǔ)言描述時(shí)要盡量多方位、多角度、客觀、中立。

一般歸納概括題是有字?jǐn)?shù)限制的，如不超過150字，不超過200字等等，因此，考生在作答時(shí)要嚴(yán)格按照題目要求的字?jǐn)?shù)作答，超出要求字?jǐn)?shù)，即使答案再全面、準(zhǔn)確，也會(huì)給最終的成績(jī)帶來(lái)不利影響。因此考生作答時(shí)語(yǔ)言要精確、簡(jiǎn)潔、明了，直入主題。一般歸納概括類試題要求用一二百字去概括幾千字的材料。這就要求考生用詞造句必須簡(jiǎn)潔、精練，以達(dá)到言簡(jiǎn)義賅的效果。中公教育專家仔細(xì)研究歷年真題發(fā)現(xiàn)，近幾年申論歸納概括題要求的字?jǐn)?shù)越來(lái)越少，表明了對(duì)歸納概括要求的提高，要引起重視，不要覺得簡(jiǎn)單而掉以輕心。

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁(yè)!（四）、解決方案要條理清晰

在作答歸納概括類題的時(shí)候，最好分條列項(xiàng)的把要點(diǎn)羅列出來(lái)，這樣會(huì)更一目了然，閱卷老師比較容易尋找得分點(diǎn)，也增加印象分。題目要求中經(jīng)常會(huì)提到條理分明，究竟何為條理分明？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是所描述的內(nèi)容要有步驟，有條理，層次分明，脈絡(luò)清晰。這就要求在作答歸納概括類題時(shí)要有計(jì)劃、分條項(xiàng)地寫出答案。

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁(yè)!專業(yè)知識(shí)（一）計(jì)算機(jī)類（二）法律類（三）財(cái)會(huì)類（四）公安業(yè)務(wù)類（五）外語(yǔ)類公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁(yè)!舉例：

2010年8月6日安徽公務(wù)員面試真題解析1、哲學(xué)家說(shuō)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有你勇敢的抬起自己的腳，整座山都在你腳下。你怎么理解？

簡(jiǎn)要評(píng)論：每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，最初我們對(duì)于世界的理解是幻想，比如在中國(guó)古代幻想有一天“嫦娥奔月”，有一天能夠像鳥兒一樣翱翔于藍(lán)天，古今中外的科學(xué)家們把人類的幻想變成夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有你勇敢的抬起自己的腳，整座山都在你腳下。這句話確實(shí)非常有道理，它指引著我們通向成功的彼岸。

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁(yè)!3、傾訴和傾聽，你要怎樣做？

簡(jiǎn)要評(píng)論：有一個(gè)故事這樣講，人有兩個(gè)耳朵一張嘴，其目的就是要人們少說(shuō)多聽，由此可見，傾聽是多么的重要。公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁(yè)!把自己當(dāng)公務(wù)員來(lái)答題作為一名公務(wù)員，長(zhǎng)期工作在線，在日常工作中會(huì)遇到各種各樣的問題，判斷癥結(jié)之所在，提出合理建議，與群眾有效溝通并迅速解決問題就成為基層公務(wù)員必備的素質(zhì)。所以，員招考面試題目中，應(yīng)急管理類題目、計(jì)劃組織類題目和溝通協(xié)調(diào)類題目與其他地區(qū)和部門面試題目相比，更加注重考察考生解決問題的能力?；卮鸫祟愵}目時(shí)，考生應(yīng)重點(diǎn)回答解決問題的有效方法，注意對(duì)策的合法性、合理性、針對(duì)性和可行性。

公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流共34頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁(yè)!任何考試都有其不確定性，尤其是面試，臨場(chǎng)發(fā)揮成分很大，出現(xiàn)一些瑕疵在所難免，只要將思路有條理地表達(dá)出來(lái)即可。很多考生