心曲觀后感范文

心曲觀后感范文電影《心曲》就是以徐宏杰為原型經(jīng)藝術(shù)加工創(chuàng)作完成的。故事情節(jié)層層深入，情感真摯，發(fā)自肺腑，突出了一位老師對教書育人，樹魂立根的執(zhí)著追求，影片催人淚下，演繹出一部現(xiàn)時代師生之間平凡而又偉大的感人故事。為了方便大家學習，收集了幾篇序曲的觀后感，歡迎大家來參考借鑒哦!“老師的心為學生而長”，這是寶山青年優(yōu)秀教師徐宏杰生前的肺腑之言?！缎那肥且徊侩娪肮适缕Ｕ故玖诵旌杲芾蠋煹膬?yōu)秀事跡。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出現(xiàn)的許多真實情況，向教育界提出了該如何正確引導教育好當今青少年一代的時代課題。班主任錢亮，原是重點小學的老師，為實現(xiàn)自已“教書育人樹魂立根”的夢想，主動來到一個淘氣、后進的班級任教。為了孩子的進步，他顧不上與湯鳴老師旅游。孩子們的成績上不去，上課打瞌睡等，都是他關(guān)心的心事。他以辛勤的家訪，溫馨的鼓勵，自稱自已是班內(nèi)最后一個學號的同學，與孩子們打成了一片，被學生稱作“哥哥老師”。孩子們天真爛漫，教育工作者重在引導是關(guān)鍵。當付小軍為使班級里的同學看得起他，把他自己的父親謊稱是個“救火英雄”;一名同學為賣報的母親晚上九時還賣不掉最后一張晚報，給過路人一元錢去買下母親手中最后的一張報，希望母親早點回家休息。影片中的件件小事，折射出當今社會不安康的思想和美好的品性對孩子們的影響。錢亮對此都能做好細致引導的教育工作，讓孩子們懂得“不是恥辱，說謊才是恥辱”，“一元錢和萬兩黃金，在孝的天平上是等價的”，“孝該從小開始”的道理。作為錢亮班主任的奶奶，著名老藝術(shù)秦怡的表演，表達了慈祥的長輩對孩子的關(guān)愛;作為錢亮老師所在學校的校長，梁波羅老藝術(shù)家的感人表演，給觀眾留下了親切難忘的印象?！爸挥心研慕唤o了孩子，孩子才能把你當成自已的親人”。這是影片給全體教育工作者深刻啟示。對當今某些教師，過分的希望在家教中得到經(jīng)濟回報等不妥做法，電影無疑給我們做出了典范。影片教育人們：勤勞致富是榮耀的，追求虛榮是可恥的，愛崗敬業(yè)的可尊重的，孝敬長輩更是值得推崇的!教育工作者是人類靈魂的工程師，優(yōu)秀的教師是時代的楷模。當影片的錢亮的老師因病離開孩子的時候，人們更加思念優(yōu)秀老師的可愛：親愛的、可愛的老師，想您在夢里!一天，老師帶我們?nèi)タ措娪啊缎那?，電影主要講述了錢老師的感人故事。錢老師剛調(diào)到四(3)班的時候，他就聽其他老師說：“班里有一個淘氣蛋叫張光，他總愛欺負民工子弟付小軍同學?！庇幸淮?，體育老師要選出參加長跑比賽的同學，同學們都建議讓班級里跑得最快的付小軍和楊波來比一下，再選出參加比賽的人。體育老師同意了同學們的建議，讓他們倆明天進展一次比賽。當天中午吃飯的時候，張光對付小軍說：“這塊巧克力給你，但你必須把參賽資格讓給楊波。”付小軍擔憂如果不容許張光的要求，會欺負他，他只好同意了。他們的對話被班長聽到了，班長對張光說：“我不同意，你憑什么讓付小軍把參賽資格讓給楊波?”張光不講道理地說：“要你管，他都已經(jīng)自己容許把比賽資格讓給楊波了?！闭f完，他就離開了食堂。剛剛的一幕，全被錢老師看見了，他就走過來問班長剛剛發(fā)生了什么事情，班長把事情經(jīng)過跟錢老師講了一遍。放學后，錢老師找來付小軍，語重心長地對付小軍說：“你千萬不要放棄，每個人都有自己的心愿，你應該把它認真地去完成。我相信你。”第二天，付小軍和楊波的比賽開始了。體育老師一吹哨子，他們倆就飛快地往前跑去，最后付小軍贏了，獲得了參賽資格，同學們?yōu)樗麣g呼。為了能讓付小軍能跑得更快，增加他的自信心，錢老師決定每天陪他一起練習跑步，但這幾天錢老師的頭開始變得越來越疼，去醫(yī)院看了，醫(yī)生說他得了很嚴重的腦瘤，雖然可以手術(shù)，但是治療成功的概率很低。當天晚上，錢老師突然暈倒在自己家的地上，被緊急送進了醫(yī)院。那天也是付小軍長跑比賽的日子，他在比賽中得了第一名。當他得知錢老師出事時，馬上趕往醫(yī)院，見到錢老師，告訴他比賽得了第一名，錢老師拿出最后的力氣笑一笑，永遠閉上了眼睛。同學們悲哀欲絕，為失去這樣一位好老師痛哭起來。同學們在送別錢老師時，都為他敬獻了鮮花。觀看了這場電影，我也感動得流下了眼淚，錢老師不顧自己的身體，還帶病關(guān)心和幫助同學，積極鼓勵條件同學，增加他們的自信心。這也教育我，要更加尊敬老師，好好學習，以優(yōu)異的成績報答老師的辛勤教育，不辜負老師的期望?！袄蠋煹男臑閷W生而長，學生心愿老師你孜孜不倦。。。。。。”聽到這首歌時，你的心靈是否被觸動到了?這就是我們今天到寶山文化館所觀看的“心靈雞湯”電影——《心曲》的主題曲。這部電影主要講述了一位老師放棄了重點小學來到了普通小學教學。他把學生當作自己的弟弟妹妹來呵護，同學們都親切地叫他“哥哥老師”。周曉燕上課愛睡覺，老師沒有怒罵她，而是一起找原因來解決;張光愛欺負同學，老師給了他鼓勵，幫他改正了;老師還給了父母離異的楊波關(guān)愛，讓他感覺到了溫暖。。。。。。其中最令我感動的是;老師為了讓跑步最快的付小軍能在市里的跑步比賽中取得好成績，每天毫無怨言地陪著他一起跑。。。。。。就是這樣，“哥哥老師”把這個“糟透了”的班級變成了一個積極向上的班集體。而“哥哥老師”卻病倒了，他得了腦癌。老師被送去醫(yī)院的時候，付小軍正在進展跑步比賽，對于付小軍來說，這是在和“哥哥老師”的生命賽跑，他希望能交給老師最后一份完美的答卷。當付小軍捧著獎牌沖進醫(yī)院，奄奄一息的老師努力把手舉起，做了一個“真棒”的手勢，然后就離開了人世。看到這里，我已經(jīng)淚流滿面，“哥哥