五年級班主任上學期工作計劃

—五年級班主任上學期工作計劃時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份工作方案了。相信很多人會覺得工作方案很難寫吧，下面給大家共享五班級班主任上學期工作方案內(nèi)容，希望能夠幫忙大家!五班級班主任上學期工作方案1一、同學根本情況本學期五班級有同學33人。該班部分同學學習看法端正，有著良好的學習習慣。上課時能主動思索，主動、制造性的進行學習。但從上學期的考試情況看，同學存在明顯的兩極分化，后進生多，針對這些情況，本學期在重點抓好根底學問教學的同時，強化后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作，全面提高優(yōu)秀率和合格率。二、工作要點1、做好入學教育教育同學嚴格根據(jù)學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快順應新的學習、生活環(huán)境。2、做好同學的思想工作我認為要作好同學工作，關(guān)鍵在于抓好同學的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時分不僅表如今學習上，更要注意思想道德培育，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培育，作為班主任只有俯下身子和同學交心，做同學的好友，同學才會和你放開心扉，暴露同學的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。3、教育同學要自尊、自重、自信人無完人，只有自重，才能自尊自愛，假如沒有自尊，是不行能得到別人的尊重?？吹酵瑢W有了特長，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有勝利感，而不是挖苦挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成果，應當艷羨，而不應當嫉妒，尊重別人事實上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣同學之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。4、教育同學做心胸寬廣的人作為同學，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度，大將風度。無論什么樣的事，都能容得下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯并且改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不行開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人。5、教育同學努力學習不斷提高成果我們來到學校就是為了學習，如今社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有堅強拼搏，主動進取，將來才能順應社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不留意上進，厭惡學習，要常常教育他們：要想取得好成果必需付出，有堅強拼搏精神。有些同學的成果總是不夠抱負，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成果，還要明白他們成果背后的付出。6、教育同學要嚴格遵守班紀班規(guī)無規(guī)則不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我實行小組管理制度，組長每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任按時做好班級管理工作。三、班級活動布置：1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責，值日責任到人，每周總結(jié)評比。2、“三比”活動，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比各組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的最好，作出總結(jié)，指出缺乏，加以改進，爭取先進。3、“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的歡樂感。4、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學期來班級各小組工作長處和缺乏，提出改進的措施和今后努力的方向。五班級班主任上學期工作方案2一．指導思想為了完成素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育的目標，本學期圍繞學校主題教育活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，以愛國主義教育為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學的根本道德。上好每一堂課，標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。二．本班同學現(xiàn)狀分析本班同學大部分都較為活潑，同學之間關(guān)系良好，熱愛運動，身體素養(yǎng)良好，但學習根底略為薄弱，需要強化。詳細情況分析：1．品德方面：本班同學熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬愛師長、熱愛勞動。能根據(jù)《小同學守則》來標準自己的言行。但由于種種的原因，部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。2．學習方面：本班同學學習根底稍弱，需要強化訓練。上課能仔細聽講，發(fā)言比擬主動，作業(yè)能按時完成。個別同學學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)同學的學習水平比擬整齊，但簡單急躁，需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。3．身體素養(yǎng)：本班大多數(shù)同學的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)同學體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。同學平常體育錘煉較少，需強化體育錘煉。4．班級形成情況：班內(nèi)同學大都來自農(nóng)村。家長文化水平不算很高。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與老師主動協(xié)作，共同教育好孩子。5．班級特點：本班同學愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文雅、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三．班級工作重點及目標班級教育工作重點強化行為標準的養(yǎng)成教育，培育同學良好的行為習慣，連續(xù)進行熱愛班級、團結(jié)同學以及心理健康的教育。詳細工作：1．連續(xù)抓好五班級同學的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。2．搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3．做好每位同學的自我愛護教育，增加安全意識，形成肯定的自我愛護力量。4．做好每位同學的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進展。5．使同學能愛科學、學科學，主動探究新學問。四．衛(wèi)生方面通過四年的錘煉，同學能夠清掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題按時向老師匯報。（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。五．同學安全教育1．常常教育同學要輕聲慢步，不行以在走廊里追逐打鬧。告知同學上下樓梯的正確位置，不要擁擠。2．每天早晨準時進教室，帶著孩子早讀。下午準時進教室，處理班級事務，留意同學安全。3．課間要到教室里，等放學后再離開。六．家訪、來訪工作的開展由于五班級班級人數(shù)不多，本學期我準備對全班同學進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報同學的在校表現(xiàn)，表揚孩子的長處，委婉地說出孩子存在的缺乏，并賜予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱忱地接待。五班級班主任上學期工作方案3一、指導思想：以全面推動德育工作為核心，以日常行為標準為準繩，以新的教育理念為中心，以實踐育人為根本途徑，從學校工作和同學思想實際動身，大力培育同學們的創(chuàng)新精神和實踐力量，發(fā)揚民主、提倡競爭，培育一個具有凝聚力，班風正、學風濃的班集體，力爭我班各方面的工作有新的突破。二、同學現(xiàn)狀分析：五年一班共有47名同學，其中22名女生，25名男生。每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過上一學期的教育管理，大部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：課堂上能夠仔細聽講，主動答復問題，生活中敬愛師長，熱愛勞動，能夠主動幫忙有困難的同學，為班級建設(shè)出自己的一份力。同學的養(yǎng)成教育已初見成效。但是，仍有少數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)拖拉潦草，不按時完成等現(xiàn)象。本學期將實行合理的措施，使每個孩子都在原有根底上有所進步。三、確立班風、班訓、格言班風：和諧、文明、團結(jié)、勤奮。班訓：1、我喜愛我自己。2、我對自己的行為負責。3、今日我會盡我最大努力做好。格言：彩虹風雨后，勝利詳情中。班歌：《查找》。四、班級目標（一）近期目標：1、進一步修訂班規(guī)，并盡快實施。2、仔細組建班委會，班干部仔細負責；落實“事事有人干，人人有事干”思想，人人值好自己的班，站好自己的崗。3、牢記班訓，學唱班歌。4、每位同學為自己定下奮斗目標，并為之努力，在行動中表達。（二）中期目標：1、形成“和諧、文明、團結(jié)、勤奮”的良好班風，同學能自律、自制，完成班級和諧。2、完成學校規(guī)定的同學行為標準目標。3、各種活動主動參與，各科成果穩(wěn)步上升。（三）遠期目標：成為十好班級。五、詳細工作措施：1、明確學習目標俗話說：有目標才有動力。這學期我準備讓同學在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為等方面的目標，讓每一個同學明確自己正在努力奮斗的目標是什么，防止盲目、低效地學習和生活，從而增加集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個同學仔細切實地執(zhí)行自己的方案，將集體的動力落實到每個同學身上，幫忙和激勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。2、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際情況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充足利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小同學守則》和《小同學日常行為標準》，（班主任）并在日常學習的過程中讓同學明白什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、我將在班級建立同時讓他們在取得書本學問的同時還學會了做人。我擬定了如下工作方案：一、自身做示范德高為范。老師為人有其“育人”的特別成效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，老師要有這樣做人的聲威，人格的力量，令同學所鄙視。老師又要以自身最正確的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，主動的影響和教育同學，使他們健康地成長，在同學面前樹起一座做人的豐碑。二、待生要誠對同學真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的根底，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與同學真誠互待，坦誠相處，熱誠幫忙，在深愛著全體同學的同時，更格外關(guān)注著個別同學，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們茁壯成長。三、公正待生對人公正，公正是做人的公德，也是為師的美德。對待同學首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重同學，一視同仁。不管對那位同學都獻上炎熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用進展的目光去對待，激勵他們放下包袱輕裝前進。四、根本工作要點1、向同學進行思想品德教育，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。2、激勵同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。3、向同學進行行為習慣養(yǎng)成教育，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好同學。4、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。五、主要措施1、標準早讀，午休，自習課的紀律。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3、充足利用課堂40分鐘向同學進行教育。4、充足利用班會向同學進行思想教育。5、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣。6、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。7、走進同學，和每一個同學成為好友，讓他們尊重我，喜愛我，理解我。六、本學期班級主要工作內(nèi)容如表周序詳細工作布置組織同學報到，了解同學假期活動情況，排位，選班委，進行教育?！袄蠋煿?jié)”尊師重教教育，組織同學主動參與“老師節(jié)”專題播送。對同學進行安全教育和文明禮儀教育，開展義務勞動。對同學進行行為標準教育，并嚴格上課紀律要求。開展愛國主義教育，辦“國慶”專刊、演講競賽。召開主題為“日常行為標準教育”的班會。進行環(huán)保意識的培育，召開“美化校內(nèi)，從我做起”的主題班會。對同學進行“安全與法紀教育”的主題班會。開展同學心理健康教育的輔導，并參與小學部作文競賽。考風考紀教育、期中考試、參與首屆藝術(shù)節(jié)。期中小結(jié)，召開家長會。與外校聯(lián)歡，進行手拉手活動。開展愛國愛廠愛校教育，參與廠慶活動。準備和參與學校的書法和繪畫展覽。對同學進行抱負教育，并對同學的日常行為進行考核和商量。組織和參與小學部的各科作業(yè)展覽與評比。在班上開展行為標準的互查活動，強化同學的標準意識。對同學進行愛國主義教育，參與迎新春美化校內(nèi)義務勞動。參與播送宣揚評比，并備戰(zhàn)期末考試。對同學進行考風考紀教育，并作期末考試布置。進行期末考試，做好假期布置工作。對同學進行暑期教育，發(fā)放素養(yǎng)報告單。五班級班主任上學期工作方案6一、根本情況本班共有50名同學，其中有男生30人，女生20人。從總體情況來看，班內(nèi)大多數(shù)同學學習看法端正，能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比擬優(yōu)異的成果，自習課也能仔細完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分男同學學習缺乏動力，紀律松散，追逐打鬧，亂喊亂叫，頂撞老師，給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。二、本學期班級目標：1、連續(xù)抓好同學的思想教育，反復強調(diào)同學要明確學習目的，端正學習看法，改進學習方法，全力以赴提高學習質(zhì)量，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習，以學校制訂出的中考目標為目標，力爭完成會考目標。3、總體成果更上一層樓，爭取全班同學的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫忙和自身的努力下，順當升上抱負的學校，使一部分后進生能順當畢業(yè)，升入高一級學校。4、強化安全教育和法制教育，增加同學們安全防范意識，提高同學們自護力量。5、耐煩指導同學們的生活，關(guān)懷同學們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培育同學良好的良好行為習慣。6、組織或指導同學們主動參與體育錘煉，確保同學們身心健康成長。多參與學校活動，如體育活動、文娛活動等競賽。7、健全班委會，明確分工，提高同學的自我管理力量。四、主要措施：1、對同學進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展抱負目標教育。2、強化《中同學守則》和《中同學日常行為標準》的學習，仔細貫徹執(zhí)行學校的紀律，落實同學量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓究竟。3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學校的各項工作，朝著學校訂出的中考目標，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。4、充足利用晨會、班會等，連續(xù)強化對同學的行為養(yǎng)成教育，培育同學的自我管理力量，采納形象化的教育形式、分層遞進的鼓勵機制，激勵同學爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。5、健全班委會，明確分工，提高同學的自我管理力量。堅持不定期召開班級優(yōu)秀同學組和班干部、團干部會，研討班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。6、在同學中培育競爭意識，形成有“你追我趕”的比學風格。7、面對全體同學，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐煩做好轉(zhuǎn)化后進生的工作，且對同學“動之以情，曉之以理”。8、主動組織同學參與體育活動，促使同學有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。9、加大對同學晚休的督查力度，保證同學按時就寢，清靜休息。10、強化家校聯(lián)系，勤家訪，依據(jù)學校的要求，按時召開家長會，共同商討教育和培育同學的方法。11、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解同學的學習動態(tài)，并指導團支部協(xié)作教學開展活動和作個別同學的思想工作。12、強化“差生”的轉(zhuǎn)化工作，實行個別談心以及“一幫一”等方式，同時對家長強化培育，讓他們強化對同學的管理，形成有利于同學成長的合力，爭取提高成果。五班級班主任上學期工作方案7一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合同學的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我鼓勵、自我教育、自我管理的力量，主動探究獨特培育的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、同學現(xiàn)狀分析：五（1）班共有36名同學，17名女生，19名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，好奇心強，求知欲強。本班同學思想素養(yǎng)一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受力量偏低的同學，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制力量差，經(jīng)常不能掌握自己，聽講走神，許多行為習慣有待進一步培育，作業(yè)看法不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。三、工作要點以及實行的采措施1、協(xié)作各課任老師，仔細轉(zhuǎn)化困難生，確保教學任務的順當完成。（1）按時了解學情：精確把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。（2）強后進生管理：面對全體同學，分類施教，強化對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜同學的角度動身，了解關(guān)懷同學。按時了解同學的心理改變，把握他們成長道路上的進展情況。（3）家教結(jié)合：常常保持與否同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上