高考語文(全國通用)一輪復(fù)習(xí) 對點(diǎn)練18

語文學(xué)習(xí)資料一、(2014年濰坊一模閱下面的文字，完成～4題“遼寧艦”上最后的八天七夜——追航空工業(yè)英模羅陽辛陽何白天亮這是羅陽最后的八天七夜。月25日沈陽。天色陰沉，寒風(fēng)凜冽。在外奔波17天羅陽回了。傍晚時(shí)分，汽車緩緩開進(jìn)了中航工業(yè)沈陽飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所家屬區(qū)。車窗外，有他熟悉的溫暖的家?？伤?，永遠(yuǎn)回不去了?！斑|寧艦”上的八天七夜，是他和同事們，和他心愛的戰(zhàn)機(jī)共同度過的最后一段時(shí)光。讓我們走進(jìn)羅陽最后的八天七夜，細(xì)說這航空英雄”他執(zhí)著的航空信?月日晴初“遼寧艦”帶著旅途奔波的疲憊1118日晨7時(shí)，羅陽乘坐直升機(jī)登“寧艦，開始執(zhí)行殲15起飛行訓(xùn)練任務(wù)。羅陽匆匆把行李放下，沒有做任何整理。巨大的壓力像一雙無形的大手扼住了他。他很著急。上艦后做的第一件事情就是急著詢問此次海試飛機(jī)每天怎么訓(xùn)練，今后天里的日程安排。褚曉文比羅陽早登上“遼艦幾情要比羅陽熟悉一些他曾囑咐羅陽上了“寧艦”最好先認(rèn)認(rèn)門，這里太大了。時(shí)分上午海試飛行結(jié)束羅陽并沒有按褚曉文交代的來熟遼寧艦上生活，而是到各個(gè)倉位，到飛機(jī)塔臺(tái)，到方艙??他要盡快地熟悉這里的工作環(huán)境。“我來得晚，第一次上船，我對船不了解”，陽這樣對褚曉文說。褚曉文回憶說：“很急，希望能一下子進(jìn)入到工作狀態(tài)”月19日至日晴基日浩瀚的大海，一望無邊。此后的幾天，艦載機(jī)殲

海飛行后要接受例行檢查，同時(shí)飛行人員也要進(jìn)行基礎(chǔ)的流程演練，“遼寧艦”也進(jìn)行適時(shí)“體檢”。“遼寧艦”少了些發(fā)動(dòng)機(jī)巨大的轟鳴聲，安靜了許多。羅陽依舊停不下來。他想知道每一個(gè)細(xì)節(jié)。他向海軍詢問下一步海試飛行的工作要求，向空軍詢問今后對飛機(jī)制造的要求，向總設(shè)計(jì)師孫聰詢問飛機(jī)試飛時(shí)還需要做哪些改進(jìn)，向司令員和參謀長詢問艦載機(jī)能否滿足中國海軍的需求。他在為下次隨船海試做著準(zhǔn)備工作。每天晚上6時(shí)航空例會(huì)和晚餐后，羅陽褚曉文都要在甲板上走走。褚曉文說，羅陽能走上10到圈，“他在思考思考著殲以沈飛和中國航空的未來”語文學(xué)習(xí)資料

語文學(xué)習(xí)資料月日、日晴海日轟鳴。震得人心中翻騰。殲15起時(shí)巨大的轟鳴聲牽動(dòng)“寧艦”上的每一個(gè)人。羅陽看待殲15如同看待自己的孩子一般。每次殲15起降，羅陽總是在距離它最近的位置。羅陽是接替謝根華上艦的。謝根華告訴羅陽，飛機(jī)起降時(shí)產(chǎn)生的巨大轟鳴，可以通過張大嘴巴大聲呼喊來抵消對人體的影響。然而，每次起飛降落，羅陽都要拿出筆記本，在上面寫下些什么，似乎忘記了謝根華和他所說的這些要點(diǎn)。沈陽黎明航空發(fā)動(dòng)機(jī)有限責(zé)任公司董事長孟軍說，他是在記錄飛機(jī)起降時(shí)的位置。壓力。壓得人喘不過氣。艦載機(jī)殲15中國國防的期盼，全世界在矚目。殲15海試，不能失誤，更能失敗。從飛機(jī)立項(xiàng)到設(shè)計(jì)、制造、飛行，羅陽都參與其中?？粗约河H自研發(fā)制造的飛機(jī)就要首飛，他充滿了熱愛、期待，但又充滿了無限擔(dān)心，壓力之大、責(zé)任之重，難以想象。“只有親身經(jīng)歷過的人，才能體驗(yàn)羅陽的巨大壓力”軍說“為殲15的發(fā)制造者，在一旁觀看、記錄著艦情況可以說是提心吊膽。而殲15起飛時(shí)巨大的轟鳴聲，更是震得人心臟難以承受，但羅陽卻堅(jiān)持記錄了任何一批次飛機(jī)的觸艦、復(fù)飛等動(dòng)作，他的觀看點(diǎn)離飛機(jī)最近距離不超過20米”興奮。激動(dòng)得忘了病痛。月日，“遼寧艦”批艦載機(jī)全部完航母起降飛行訓(xùn)練?！叭蝿?wù)完成了，我很欣慰。”由于保密要求，這是羅陽上艦后打給妻子的第一次也是最后一次電話。月日陰返日成功，離艦，鮮花。人們在擁抱，在歡呼，在慶祝。羅陽顯得有些疲憊，他沒有和身邊的人擁抱，沒有像他們那樣激動(dòng)；他只有淡淡的微笑，略帶疲憊的微笑。歡迎的人群中，謝根華在，褚曉文也在。可是他們在甲板上沒有看到老羅，再往甲板下面看，看到了孟軍、孫聰。褚曉文說，羅陽是最后才下來的。褚曉文對遲遲下來的羅陽說：“苦了”艦載機(jī)殲15成起飛，而羅陽卻倒下了，不再起來。送別羅陽的人說，他的遺容很安詳。(選自年12月日《人民日報(bào)刪)語文學(xué)習(xí)資料

語文學(xué)習(xí)資料．請結(jié)合文本概括航空工業(yè)英模羅陽的品質(zhì)特點(diǎn)。答：解析：此題考查鑒賞文學(xué)作品中人物形象的能力。分析羅陽的品質(zhì)特點(diǎn)可從以下幾個(gè)方面考慮：①篇人物報(bào)道中主寫了羅陽的哪幾件事，從中可看出他的什么品質(zhì)；②在描寫羅陽執(zhí)行任務(wù)時(shí)，用了哪些方法，從中可看出人物的哪些品質(zhì)；③結(jié)合羅陽所處的工作背景分析。答案：①有強(qiáng)烈的愛國情懷；②執(zhí)著的信念；③有強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感；④無私奉獻(xiàn)(或“愛崗敬業(yè)”一絲不茍或“認(rèn)真負(fù)責(zé))。．簡要分析文中畫線句子的作用。羅陽顯得有些疲憊，他沒有和身邊的人擁抱，沒有像他們那樣激動(dòng)；他只有淡淡的微笑，略帶疲憊的微笑。答：解析：此題考查體會(huì)文中重要語的豐富含意、品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力。解答此題，既要考慮當(dāng)時(shí)的環(huán)境氣氛，又要考慮羅陽當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況。當(dāng)時(shí)“們在擁抱，在歡呼，在慶?！绷_陽的行為顯然當(dāng)時(shí)的氣氛形成鮮明對比。什么原因呢？根據(jù)前文交代，一是因?yàn)樗麎毫薮螅且驗(yàn)樗眢w上的病痛。他的行為恰恰表現(xiàn)了他的沉著和強(qiáng)烈的責(zé)任感。答案：①羅陽的表現(xiàn)與慶祝現(xiàn)場熱烈構(gòu)成對比，體現(xiàn)壓力和病痛已使羅陽疲憊至極；②此時(shí)羅陽是冷靜而客觀的，這表現(xiàn)了他強(qiáng)烈的事業(yè)責(zé)任感。．簡要分析這篇文章語言的主要特點(diǎn)。答：解析：此題考查鑒賞作品的語言主要表現(xiàn)手法的能力。分析文章語言的特點(diǎn)，首先要從整體上看文章語言的句式特點(diǎn)，描寫手法的運(yùn)用及是否使用修辭手法等，然后找出典型的例子進(jìn)行分析。注意分析時(shí)語言簡潔、條理清晰。答案：①運(yùn)用短句，簡潔有力?！皦毫?。壓得人喘不過氣”突出強(qiáng)調(diào)了人物所面臨的壓力之巨大(分析“轟鳴。震得人心中翻”“成功，離艦，鮮花”等亦②運(yùn)用整句，句式整齊，語言貫通。如“他向海軍詢問??向空軍詢問??向總設(shè)計(jì)師孫聰詢問??向司令員和參謀長詢問??”，使用排比句式，表現(xiàn)了羅陽工作的緊張繁忙，體現(xiàn)出他強(qiáng)烈的責(zé)任心。分析“而是到各個(gè)倉位，到飛機(jī)塔臺(tái)，到方艙”“人們在抱，在歡呼，在慶?！钡纫嗾Z文學(xué)習(xí)資料

語文學(xué)習(xí)資料可)③形象生動(dòng)。如“巨的壓力像一雙無形的大手扼住了他”，運(yùn)用比喻，形象地寫出了壓力之巨大。分析“羅陽看待殲，如同看待自己的孩子一般”等亦)．這篇新聞報(bào)道，采用了日記的形式，你認(rèn)為這樣寫作有什么好處？答：解析：此題考查結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)探究的能力。日記體一般有以下幾個(gè)好處：日記按時(shí)間順序展開，這樣事情的發(fā)展脈絡(luò)比較清楚；日記的表達(dá)方式很隨意，可以記敘，可以描寫，可以議論，可以抒情，可以說明，能更真實(shí)地表達(dá)人物的內(nèi)心世界；篇幅上，可以寫片斷，也可以寫篇章組合形式上一是開篇要有日期期天氣(前兩個(gè)因素也可以只取)，文中的日期可以間接地渲染環(huán)境，天氣還可以映襯心情。答案：①以日記的形式，便于展敘述，使文章條理清晰。②突出時(shí)間的緊迫性，渲染強(qiáng)調(diào)人物工作的緊張和面臨的壓力之巨大。③回憶這一段時(shí)間中人物工作生活的方方面面，便于更全面地表現(xiàn)羅陽，表達(dá)對他的追憶與緬懷。二、(2014年天津畢業(yè)班班閱讀下面的文字，完成～8。青春的告別典禮——群羅大佑葉蓉(主持人)：剛才，你在后臺(tái)也聽到了，我們今天所的嘉賓一起合唱了你在20世創(chuàng)作的一首老歌《野百合也有春天知道，那一瞬間，你在想些什么？羅大佑以下稱羅)：很多往事?然后是??還那些沒有收到版稅的老歌！(大，全場大笑)戈攻(英語電視節(jié)目主持)：前幾天，我和沈光遠(yuǎn)在天，談到他老婆的時(shí)候，他很自豪地對我說：“臺(tái)灣，人家都說老婆黃韻玲是‘樂教母’?！蔽蚁嘈牛阋矐?yīng)該聽到過人家稱呼你“樂教父”，怎么看待這個(gè)稱呼？羅：其實(shí)，我不太喜“樂教父”這4個(gè)，因?yàn)槿绻粋€(gè)音樂人到了那個(gè)位置的話，萬一，我在音樂上有些什么問題，我就沒辦法找人問，你是教父，你問誰啊全場笑)累！葉蓉：最近，你的新唱片《美麗》受到了媒體的廣泛關(guān)注，而且，在宣傳中反復(fù)提到了“十年磨一劍”的說法，我想的?首歌，真的要花掉你10年的時(shí)間嗎？羅：其實(shí)，我年間，一共錄了首，這張唱片是我從這30首歌里面挑出來的16首。再則，我寫歌的確是特別慢的，也許很多人不知道，我的《童年歌詞就寫了年。而且，我想說的是麗島》張唱片對我來講，真的是非常重要。要么就是晚節(jié)不保，要么就是保住晚節(jié)，保住晚節(jié)太重要了(大笑，全場哄笑)葉蓉：我在這兒要給你出示一樣別有意義的紀(jì)念品，這是一個(gè)資深媒體人—星衛(wèi)語文學(xué)習(xí)資料

語文學(xué)習(xí)資料視的黃平，他至今收藏著你2000年海演唱會(huì)的票根，你看！黃平(資深媒體實(shí)并沒有收藏票根的習(xí)慣是偶然地把它在一本書里面，當(dāng)書簽，而這本書始終也沒有看完，??羅：我跟你講，其實(shí)你珍藏的是你的記憶，而不是羅大佑的演唱會(huì)。黃：對我至今記得我們那次去聽大佑的演唱，其實(shí)沒有很多傷感，沒有太多的激動(dòng)，反而是大家有一種欣喜，仿佛覺得自己去參加了一個(gè)青春的告別典禮！吳朝陽(深媒體人)：時(shí)代不同了，和你當(dāng)走紅的方式不同，今天活躍在舞臺(tái)上的很多新生代歌星，可能他的音樂我沒聽過，但是他今天有什么緋聞，明天有什么隱私，我想，大家倒都知道了。我想問的是，大佑，你覺得，現(xiàn)在做音樂和當(dāng)年你做音樂有什么不同？羅：我，音樂是人類心靈的一種產(chǎn)物，在莫扎特的時(shí)代，雖然沒有錄音機(jī)，但是音樂仍然被保留了下來。所以，我倒是不擔(dān)心音樂怎么被資訊化，而是擔(dān)心音樂被數(shù)位化，MP3的下載是比盜版CD更怕的一件事情，它們的出現(xiàn)會(huì)讓音樂徹底失去價(jià)值，因?yàn)橹辽俦I版，你還需要用錢去買。葉蓉：身邊的一位朋友告訴我們，大佑每個(gè)月的開銷不會(huì)超過1萬，而且，你還經(jīng)常去買打折的衣服，有沒有這回事？羅：其實(shí)，我是客家人，應(yīng)該是較節(jié)儉的。我反對浪費(fèi)，我覺得浪費(fèi)財(cái)富是一種罪惡，有限度而且正確地去消費(fèi)，才是一個(gè)健康的人生。??天下貴的東西，最有價(jià)值的東西，通常都是不需要錢的。(選自《新民晚報(bào)刪．這篇訪談涉及五個(gè)方面的內(nèi)容，請簡要概括。答：解析：本題考查對文本特征的理和對內(nèi)容要點(diǎn)的概括，結(jié)合訪談?wù)咛岢龅膯栴}可以概括這五個(gè)方面的內(nèi)容。答案：怎樣看待“音樂教父”的稱呼；②新唱片《美麗島》的創(chuàng)作；③對000年上海演唱會(huì)的追憶；④對盜版音樂的看法；⑤對待生活的態(tài)度。羅大佑說其不太喜歡‘音樂教父’這字”音樂教父”有什么含義？答：解析：合羅大佑對這個(gè)問題的態(tài)度“教父”一詞應(yīng)有的含義理解即可。答案：樂教父，是人們對在音樂方面有巨大貢獻(xiàn)并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的男性音樂人的贊譽(yù)。．怎樣理解文中畫線句“天下最貴的東西，最有價(jià)值的東西，通常都是不需要錢的？請舉例加以闡釋。答：語文學(xué)習(xí)資料

語文學(xué)習(xí)資料解析：本題考查對被訪談人觀點(diǎn)度的理解。首先要結(jié)合文本內(nèi)容理解這句話的含意，然后再舉例闡釋。答案：譬如，藍(lán)天、愛情、空氣健康等，這些對我們來說，都是無價(jià)的，都不是用金錢能夠衡量的。在世俗的社會(huì)，人們在追求名利、榮譽(yù)等身外之物時(shí)疲于奔命，殫精竭慮，而完全遺忘了人生最寶貴的財(cái)富。．記者提問必須具有針對性，且問題要有意義。如果你也在現(xiàn)場，你想問羅大佑什問題？并簡述你提出這個(gè)問題的想法。答：解析：本題考查對訪談