大班體育活動(dòng)彭號(hào)《好玩的輪胎》

活動(dòng)名稱(chēng)好玩的輪胎年級(jí)大班作者：彭號(hào)活動(dòng)目標(biāo)1.練習(xí)平衡、爬和推拉的基本技能，發(fā)展幼兒的上肢力量2.享受玩輪胎游戲的樂(lè)趣，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性器材輪胎若干活動(dòng)、教學(xué)內(nèi)容（幼兒）教學(xué)組織和安排（教師）開(kāi)始部分3min1.導(dǎo)入以“打地鼠”的游戲引入，游戲開(kāi)始時(shí)，小朋友充當(dāng)“小地鼠”以不同的速度進(jìn)行起立和蹲下，老師充當(dāng)打地鼠的人，敲打站起來(lái)的“小地鼠”，被敲的“小地鼠”只能蹲下，五秒之后才能下一輪游戲。2.熱身運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)頭部，肩膀等部位，模仿開(kāi)飛機(jī)、游泳等。1.小朋友，看老師今天給你們帶來(lái)了什么好玩的？（輪胎），那我們先玩一個(gè)“打地鼠”的游戲。2.組織隊(duì)形●●●●●●●●●●●●●●●●△請(qǐng)小朋友們一人站在一個(gè)輪胎里，和老師一樣，眼睛看著老師，站好，手掐腰，跟著老師一起做?；静糠?5min1.平衡練習(xí)：（1）玩“陀螺”游戲。小朋友把輪胎豎起來(lái)，雙手前后推拉使輪胎旋轉(zhuǎn)起來(lái)。（2）爬過(guò)輪胎橋。小朋友用雙手和雙腳撐在輪胎上面爬過(guò)小橋。2.滾動(dòng)練習(xí)過(guò)完了小橋，老師想請(qǐng)小朋友們用最簡(jiǎn)單，最省力的方法把輪胎運(yùn)到老師身邊來(lái)。3.翻滾練習(xí)幼兒用手將輪胎翻跟頭，從場(chǎng)地的一頭翻到場(chǎng)地的另一頭。4.搬運(yùn)練習(xí)幼兒用手搬運(yùn)輪胎，從場(chǎng)地的一頭搬運(yùn)到場(chǎng)地的另一頭。請(qǐng)小朋友站在輪胎后面，跟著老師一起玩轉(zhuǎn)“陀螺”的游戲，在游戲過(guò)程中要注意安全，不要一下子用力過(guò)猛，以免碰到旁邊的小朋友。小朋友，老師用輪胎給你們擺了一座小橋，現(xiàn)在我們來(lái)爬過(guò)小橋，過(guò)橋時(shí)小朋友一定要注意安全，不要推，注意別踩到小朋友的手，完成后回到原來(lái)的地方。剛才小朋友是怎樣把輪胎運(yùn)到老師身邊來(lái)的呢？（拖，滾，抱著，抬著）那什么方法是最省力的呢？（滾輪胎）對(duì)了，滾輪胎是最省力的方法，那我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的輪胎滾得快，比賽時(shí)一定要注意安全，不能砸到其他小朋友。教師示范讓輪胎翻跟頭。剛才輪胎寶寶告訴我，他累了，想讓小朋友抱抱他，小朋友和老師一人抱一個(gè)輪胎，放到對(duì)面去，看誰(shuí)最快，誰(shuí)是大力士？結(jié)束部分2min1.認(rèn)真聽(tīng)老師總結(jié)2.跟老師做放松運(yùn)動(dòng)1.組織隊(duì)形2.帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)教學(xué)思考輪胎在各個(gè)幼兒園都是隨處可見(jiàn)，但是利用率卻普遍偏低，且在幼兒園的活動(dòng)中，缺乏對(duì)幼兒上肢力量鍛煉的活動(dòng)。我設(shè)計(jì)此次活動(dòng)目的是不忽視對(duì)幼兒上肢力量的鍛煉，以后能提高輪胎在教學(xué)及日?；顒?dòng)的運(yùn)用。在游戲中練習(xí)平衡、爬和