大班綜合活動快樂時光

大班綜合活動：快樂時光惠州市機關第一幼兒園曾帝帶活動目標：1、通過游戲，

讓幼兒充分體驗一分鐘。2、嘗試記錄并簡單分析活動結(jié)果。

3、感知時間的價值與自身努力的關系，學會珍惜時間?；顒訙蕚洌好氡硪粋€，PPT<時鐘>，音樂，皮球、高蹺、臂力器，花生米、筷子、托盤、白紙、油性筆，故事《一分鐘》。。活動過程：一、創(chuàng)設游戲情境，讓幼兒體驗一分鐘。1.老師：今天老師要跟小朋友玩一個游戲，請小朋友閉上眼睛等待，等老師說可以打開才打開，明白嗎？（幼兒閉眼等待一分鐘）2.老師：小朋友，剛才你們閉眼等待的時候感覺怎么樣？（累）那現(xiàn)在老師請你們選一樣自己喜歡的玩具來玩，當聽到音樂一停就將玩具放回原來的地方，看看感覺又是怎么樣，好嗎？3.老師：剛才玩和閉眼等待的時候小朋友的感覺都不一樣，那你們覺得那個時間長？（幼兒討論回答）小結(jié)：其實剛才你們閉眼等待的時間和玩玩具的時間是一樣長的，只是在我們玩得開心的時候覺得時間過的很快，會覺得時間很短，而在等待中很無聊就會覺得時間很漫長。4.剛才小朋友玩的兩個時間是一樣長的，那究竟是多長時間呢？（一分鐘）5.老師：誰能告訴我一分鐘時間有多長？就讓我們請出時鐘先生吧。這個是時鐘，這根紅色的是什么？（秒針）秒針走一小格是一秒鐘，秒針從12開始走一圈就是一分鐘。好，現(xiàn)在請小朋友認真看一看，秒針滴答幾下才是走了一圈呢？（請幼兒心里默數(shù)）3.師：數(shù)出來了嗎？（60）原來，秒針走60下就是一分鐘。二、游戲一分鐘1.老師：那一分鐘我們究竟可以做多少事情呢？接下來我們來玩一個夾花生游戲。（出示托盤）“托盤里有花生，當聽到“開始”的口令后請你用筷子將花生從托盤夾到碗里，聽到“停止”時，放下手中的筷子，數(shù)數(shù)看自己在一分鐘的時間里夾了幾顆花生，然后將結(jié)果記錄在記錄表寫有1的這一欄，看看誰夾的花生最多，明白嗎？2.幼兒比賽。3.總結(jié)操作結(jié)果老師：請小朋友舉起記錄表，讓大家看看你們一分鐘夾了多少顆花生。4.剛才小朋友夾得很不錯，還想玩嗎？等會老師請小朋友再玩一分鐘，這一次請小朋友抓緊時間，看能不能比第一次夾的花生多？然后再把結(jié)果記錄在記錄表寫有2的這一欄里，好嗎？你們有信心嗎？5.幼兒比賽。6.總結(jié)操作結(jié)果。老師：現(xiàn)在讓我們來看看結(jié)果，第二次比第一次夾得多的小朋友請舉手，請把記錄表舉起來給老師看一看，哇！真得很不錯，下面的老師請給我們的小朋友一些掌聲好嗎？（請小朋友收拾好到老師的身邊來）老師：為什么小朋友第二次夾的花生比第一次多呢？幼兒討論后回答，老師提煉幼兒的答案：快是你抓緊了時間。四、合作一分鐘。1.老師：剛才是小朋友一個人在一分鐘里抓緊時間做事情，那你們想不想和你的好朋友一起在一分鐘時間里抓緊時間做事情呢？下面我們來玩一個疊衣服比賽，小朋友四人一組，聽到口令后開始疊衣服，一分鐘后看看那組小朋友疊得衣服最多就為勝利，好嗎？2.幼兒比賽疊衣服。3.小結(jié)操作結(jié)果。五.講述故事《一分鐘》，讓幼兒進一步理解珍惜時間的意義。1.老師：小朋友真棒！能抓緊時間在一分鐘里做了那么多事情，可是有個小朋友元元并不是像我們那樣，他究竟是怎么做的呢，我們一起來聽一個故事《一分鐘》。2.老師講故事一遍。3.提問：元元為什么會遲到了？（幼兒討論后回答）老師小結(jié)：因為元元，想多睡一分鐘，最后因為遲了一分鐘而趕不上公交車，錯過了綠燈，因此就遲到了，其實一分鐘對我們來說是非常重要的。4.小朋友，聽了這個故事你們會怎么做？（幼兒回答）老師小結(jié)：小