我們的小纜車

我們的小纜車第一頁，共二十二頁，2022年，8月28日幾千年前，人們就發(fā)明了車。我們知道哪些不同類型的車？它們靠什么動力運動的？第二頁，共二十二頁，2022年，8月28日馬車生活中的科學(xué)

馬的動力第三頁，共二十二頁，2022年，8月28日汽車生活中的科學(xué)

發(fā)動機的牽引力第四頁，共二十二頁，2022年，8月28日纜車它們是靠什么動力運動的？第五頁，共二十二頁，2022年，8月28日纜車它們是靠什么動力運動的？第六頁，共二十二頁，2022年，8月28日高山纜車軌道纜車鋼纜繩的拉力第七頁，共二十二頁，2022年，8月28日

要使車輛運動起來，必須要給它一種力——動力。

纜車是用鋼纜繩拉著前進的車，它可以輕松地爬上陡坡。安裝一個小纜車第八頁，共二十二頁，2022年，8月28日安裝一輛小纜車思考：⑴、繩子拴在纜車的什么位置最好？⑵、多長的繩子比較合適？⑶、試一試在小鉤上掛一些回形針，小車能不能很好地運動起來？回形針起到什么作用？拴在車頭的正中，防止跑偏?！肿雷拥母叨绕鹆死瓌有≤嚨淖饔谩５诰彭?，共二十二頁，2022年，8月28日重力拉力拉力

小車運動是因為受到了什么力？這個拉力是哪里來的呢？拉力重力第十頁，共二十二頁，2022年，8月28日我們提水，感到水桶對手有向下的拉力；我們背書包，感到書包對肩部有向下的壓力。重力現(xiàn)象？樹上的蘋果往下落；向上拋的球最終要落回到地上；我們從滑梯上往下滑；水往低處流。在地球上，由于地球引力的作用，使所有物體都受到一個豎直向下的力，這個力就是重力。第十一頁，共二十二頁，2022年，8月28日1.建議回形針要一個一個的增加，記錄剛好使小車運動起來的回形針數(shù)。提示：多大的拉力剛好能使小車運動起來？2.觀察小車和回形針往哪個方向運動？

3.注意分工配合，碰到問題，嘗試解決。拉力大小與小車的運動第十二頁，共二十二頁，2022年，8月28日研究拉力大小與小車運動快慢的關(guān)系拉力大，小車跑得快拉力小，小車跑得慢這個實驗該怎么做呢？討論：推測：第十三頁，共二十二頁，2022年，8月28日1、標明小車運動的起點和終點，每次實驗都要從起點開始，終點結(jié)束。2、從掛一個回形針開始，一個一個增加回形針，直到小車可以動起來。（填表格）3、再多個多個增加回形針，觀察小車的運動速度有怎樣的變化，并用秒表測量小車從起點到終點用的時間。4、每確定一次回形針的數(shù)量要做三次實驗。5、邊做實驗邊記錄，填寫書本P71表格。第十四頁，共二十二頁，2022年，8月28日研究拉力大小與小車運動關(guān)系的記錄掛

個墊圈，剛好能使小車運動起來。

拉力大?。▔|圈的個數(shù)）

實驗次數(shù)

小車運動的快慢從起點到終點時間快慢順序123123123注意：如果你不會使用秒表，也可以用目測的方法，來判斷小車運動的快慢。第十五頁，共二十二頁，2022年，8月28日研究大小不同的力怎樣影響小車的運動，為什么要多個多個地增加回形針？更容易用秒表測量出或目測出小車運動的快慢。是什么力拉動了小車？拉力大小與小車的運動有什么關(guān)系？拉力。拉力達到一定程度時，小車才能運動。拉力小，運動得慢；拉力大，運動得快。第十六頁，共二十二頁，2022年，8月28日結(jié)論：一定的拉力能夠使靜止的小車運動起來，拉力越大，小車運動得越快。

第十七頁，共二十二頁，2022年，8月28日思考：墊圈起了什么作用？是什么力拉動了小車？第十八頁，共二十二頁，2022年，8月28日課外探究：

靜止的小車有沒有受到力的作用？第十九頁，共二十二頁，2022年，8月28日1、我們提水，感到水桶對手有向下的拉力；我們背書包，感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下的力，這就是。2、在做小車實驗中墊圈數(shù)量越多，小車運動越。3、在這個實驗中，拉力的大小與有關(guān)。4、在這個實驗中，讓小車運動起來的力是。重力我們的小纜車快墊圈個數(shù)墊圈的重力第二十頁，共二十二頁，2022年，8月28日1、物體都有一個向下的力，這個力就是（）。A、壓力B、浮力C、重力2、在纜車實驗中，提供小纜車動力的是（）。A、車身B、纜繩C、纜繩一端的重物的重力3、重力的方向總是（）。A、向上B、向左C、向下4、當(dāng)拉小車的重物越重，小車運動的速度（）。A、越快B、越慢C、不一定

CC我們的小纜車CA第二十一頁，共二十二頁，2022年，8月28日5、在拉力較大時，小纜車的運動速度（）。A、越來越快B、越來越慢C、保持不變6、把小車放在斜坡上，小