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文檔簡介
實施5S的五個階段5S實施第一階段
地板上雜亂無章,煙蒂、紙屑散落各處,工具、零件堆滿地板。整理工廠改善革新五S競賽主題:整理、整頓清掃、清潔初段地板上雜亂無章,煙蒂、紙屑、散落各處,工具、零件堆滿地板。
車身廠培訓(xùn)教材實施5S的五個階段——第一階段事實上,煙蒂、紙屑掉滿地板的廠,至今仍到處可見,包括我們車身廠。所說的煙蒂、紙屑的意義是廣義的,指的范圍包括:多年不用的機(jī)器設(shè)備、工具、文件,以及其他廢棄物而言。地板上亂放東西,表示廠內(nèi)地面上雜亂無章,在{整理、整頓、清掃、清潔]項目中,處在[第一階段],而得到最后的名次。激勵方法:實行5S評比,在適當(dāng)場合(如每周二晨會或辦公會)上,給現(xiàn)場區(qū)域單位頒發(fā)一面黑色旗幟,并懸掛在該現(xiàn)場區(qū)域醒目地方,供全體員工觀看,以收到激勵士氣與提高效率的效果。
車身廠培訓(xùn)教材整理工廠改善革新五S競賽主題:整理、整頓清掃、清潔初段實施5S的五個階段如何實施5S,從第一階段提升到第二階段仔細(xì)查看,從一個角落看到另一個角落。查看地面,將不使用的東西,悉數(shù)清除
車身廠培訓(xùn)教材實施5S的第一階段——實施關(guān)鍵工作現(xiàn)場要仔細(xì)查看,從一個角落看到到另一個角落。地板上、貨架上、天花板上、機(jī)器設(shè)備上,沖床上、銑床上、車床上、磨床上等,有沒有放置不使用的工具、物品?今天需要使用的工具、物品有那些?本周內(nèi)使用的,又有那些?統(tǒng)統(tǒng)要檢查一遍。不用到的,收藏起來,或丟棄。地板上的東西,必須立即搬走。只有做到下列兩項重點(diǎn),在[整理、整頓、清掃、清潔]項目,才能從[第一階段]提升至[第二階段]:1、地板上絕不放置工具、物品。2、不會用到的工具、物品,妥加處理。
車身廠培訓(xùn)教材整理內(nèi)容實施5S的五個階段5S實施第二階段雖然地面清理干凈了,不用的東西也清理掉了,但區(qū)域夾角,堆滿物品、積滿污垢。墻邊雜亂、通路阻塞。整頓工廠改善革新五S競賽主題:整理、整頓清掃、清潔二段
車身廠培訓(xùn)教材實施5S的五個階段——第二階段地板上雖然清理了,可是下列情形仍然存在:
1、墻角、墻邊、柱子四周、柱子根部堆滿物品、積滿污垢。
2、機(jī)器設(shè)備的后面(看不見的一邊),擺滿了不能使用的工具、物品。
3、通路沒有劃線區(qū)分,或者亂堆放物品,侵占到通路。地板上堆置的不使用物品、工具,已經(jīng)全部加以清理,然而[墻邊雜亂、通路阻塞],在[整理、整頓、清潔、清掃]項目中,已經(jīng)進(jìn)入[第二階段]。
所以,在這個階段也要實行評比,在適當(dāng)場合(如每周二晨會或辦公會)上,由廠長給現(xiàn)場區(qū)域單位負(fù)責(zé)人頒發(fā)一面紅色旗幟,并懸掛在該現(xiàn)場區(qū)域醒目地方,供全體員工觀看,以收到激勵士氣與提高效率的效果。
車身廠培訓(xùn)教材整頓工廠改善革新五S競賽主題:整理、整頓清掃、清潔二段實施5S的五個階段如何實施5S,從第二階段提升到第三階段自己動手清理。查看墻面,將不必要的工具、物品從墻邊清除掉。
車身廠培訓(xùn)教材實施5S的第二階段——實施關(guān)鍵自己動手粉刷墻面,先把墻邊、墻角的物品全部搬清,還要打掃干凈。粉刷最好自己來,而且由各組分區(qū)擔(dān)任粉刷。粉刷后墻面、墻角再也不能放置工具、物品了。只有做到下列兩重點(diǎn),在[整理、整頓、清潔、清掃]項目,才能從[第二階段]提升到[第三階段]:1、責(zé)任區(qū)(含通路)必須劃分清楚。2、責(zé)任區(qū)內(nèi)的整理、整頓,必須由負(fù)責(zé)的小組人員自行負(fù)責(zé)。
車身廠培訓(xùn)教材整頓內(nèi)容實施5S的五個階段5S實施第三階段雖然墻角、墻邊、柱邊清理干凈了,但工具箱、機(jī)器設(shè)備還沒有清理干凈。通道清除了,清掃也完成了,可架子上與機(jī)器設(shè)備上仍雜亂無章。清掃工廠改善革新五S競賽主題:整理、整頓清掃、清潔三段
車身廠培訓(xùn)教材實施5S的五個階段——第三階段通路清除了,地板與墻面也干凈了,可是架子與機(jī)器設(shè)備上依然存在下列情形:1、架子與機(jī)器設(shè)備上亂七八糟堆滿了工具、零件、雜物。2、工具箱內(nèi)塞滿了手套、皮鞋。3、工具箱被鎖起來,或圈圍在鐵絲網(wǎng)里面;打開架子一看,堆滿了一大堆不用的廢物,用不到的物品擠滿架子上。如果不能將不用的廢物丟掉,那么想做到[目視管理的工作現(xiàn)場]恐怕不容易做到。通路清除、墻角墻邊整理清潔,地板上堆置的不使用物品、工具已全部整理清潔,可是架子上與機(jī)器設(shè)備上仍雜亂無章、工具箱塞滿雜物,這是[整理、整頓、清潔、清掃]項目中,已經(jīng)進(jìn)入[第三階段]。所以,在這個階段也要實行評比,在適當(dāng)場合(如每周二晨會或辦公會)上,由廠長給現(xiàn)場區(qū)域單位負(fù)責(zé)人頒發(fā)一面黃色旗幟,并懸掛在該現(xiàn)場區(qū)域醒目地方,供全體員工觀看,以收到激勵士氣與提高效率的效果。
車身廠培訓(xùn)教材清掃工廠改善革新五S競賽主題:整理、整頓清掃、清潔三段實施5S的五個階段如何實施5S,從第三階段提升到第四階段材料、零件、工具明確區(qū)分。查看架子上,將材料、零件、工具明確地加以區(qū)分
車身廠培訓(xùn)教材實施5S的第三階段——實施關(guān)鍵工具、零件、計測用具、檢具、夾具等要區(qū)分清楚,不要亂七八糟放在一起,必須做到一目了然,才算合格。如果架子是用鐵板圍起來的,鐵板要卸除,使架子里的物品能一目了然。物品、工具放置妥當(dāng)之外,該加蓋的加蓋;該加鎖的加鎖。實施成功,必須做到下列三項重點(diǎn),在[整理、整頓、清潔、清掃]項目,才能從[第三階段]提升到[第四階段];1、必須做到一目了然。2、使用頻繁的工具,放在身邊,不常使用的工具,收藏在工具室內(nèi)。3、用完了就立即放回原處,放的方法也要加以規(guī)定。
車身廠培訓(xùn)教材清掃內(nèi)容實施5S的五個階段5S實施第四階段物品工具的擺放定位、標(biāo)識、容易取用架子與設(shè)備機(jī)器清掃完了,各種用具存放也有了區(qū)分,但未做到[物品工具之?dāng)[放定位、標(biāo)示、容易取用],甚至切削粉散亂一地。清潔工廠改善革新五S競賽主題:整理、整頓清掃、清潔四段
車身廠培訓(xùn)教材實施5S的五個階段——第四階段架子與設(shè)備機(jī)器都清掃干凈了,然而下列情形仍然存在:1、切屑、切粉散亂一地。2、架子上所收容的物品,沒有貼上標(biāo)簽、寫明名稱、或編上號碼,放置方式?jīng)]有考慮到容易取用。3、經(jīng)常使用的工具,計測用具并沒有放在手邊,或安裝在機(jī)器上。4、機(jī)器、工具、零件、文件等,尚未排列得一目了然,取用不易。架子、機(jī)器設(shè)備清掃完畢,通道清除、墻角墻邊整理清潔干凈,地板上堆置的不使用物品、工具已經(jīng)全部整理清潔,可是沒有做到[物品工具的擺放定位、標(biāo)識、容易取用],切屑、切粉散亂一地。這在[整理、整頓、清潔、清掃]項目中,已經(jīng)進(jìn)入[第四階段]所以,在這個階段也要實行評比,在適當(dāng)場合(如每周二晨會或辦公會)上,由廠長給現(xiàn)場區(qū)域單位負(fù)責(zé)人頒發(fā)一面藍(lán)色旗幟,并懸掛在該現(xiàn)場區(qū)域醒目地方,供全體員工觀看,以收到激勵士氣與提高效率的效果。
車身廠培訓(xùn)教材清潔工廠改善革新五S競賽主題:整理、整頓清掃、清潔四段實施5S的五個階段如何實施5S,從第四階段提升到第五階段物品擺放定位、標(biāo)識、容易取用。保持整理、整頓、清潔、清掃。物料工具擺放要定位、標(biāo)識、容易取用;要保持整理、整頓、清潔、清掃。
車身廠培訓(xùn)教材實施5S的第四階段——實施關(guān)鍵除了象超級市場一樣,放置區(qū)域必須有明確區(qū)分之外,數(shù)量也要表示出來,最好先由一個工作現(xiàn)場示范,逐漸推廣到全廠范圍。物料工具的擺放要定位、貼上標(biāo)簽,寫名名稱或編號、放置方式要考慮取用。經(jīng)常使用的工具應(yīng)放在手邊或安裝在機(jī)器上;機(jī)器、工具零件,文件等,必須排列得一目了然,容易取用。如切屑一類,經(jīng)常產(chǎn)生的廢物,應(yīng)設(shè)切削罐來盛裝,以便迅速加以處理。零件整理,也可以用五個為一個單位,使數(shù)量一目了然,零件逐日減少,到了某一最低庫存量(申購量)時,就要再申購。因此,零件的放置排列方法,也要花一點(diǎn)心思去安排。若做到下列四項,則[整理、整頓、清潔、清掃]項目,才能從[第四階段]上升到[第五階段]:1、物料工具的擺放定位、標(biāo)識。2、工具、物品擺放一目了然,容易取用。3、切粉、切屑直接流入粉罐。4、架子整理得井然有序,一如超級市場的,并指定一個工作現(xiàn)場為示范現(xiàn)場。
車身廠培訓(xùn)教材清潔內(nèi)容實施5S的五個階段5S實施第五階段整理、整頓、清潔、清掃形成習(xí)慣,日日如此,月月如此。經(jīng)常保持整理、整頓、清潔、清掃,作業(yè)區(qū)也清清潔潔,物品堆放一如超級市場區(qū)分得明明白白。素養(yǎng)工廠改善革新五S競賽主題:整理、整頓清掃、清潔五段
車身廠培訓(xùn)教材實施5S的五個階段——第五階段產(chǎn)生污垢的原因,已經(jīng)完全消除,并且做到下列情形:1、不清除也沒有污垢。2、物品、工具的放置法及數(shù)量都標(biāo)識得一清二楚,一如超級市場一樣,容易取用。雖然經(jīng)過整理,經(jīng)過一段時間之后,不用的廢品自然又會累積起來。全體員工必須養(yǎng)成定期[整理、整頓、清潔、清掃]的習(xí)慣。有了日常定期[整理、整頓、清潔、清掃]的習(xí)慣,生產(chǎn)才得以順利進(jìn)行,品質(zhì)也才會安定。若做到不清掃也沒有污垢,全廠各地[光可照人],墻壁、墻邊、機(jī)械、架上、地板——,到處光光溜溜。同時物品、工具的放置數(shù)量都標(biāo)識的一清二楚,就如超級市場一樣,容易取用。這時現(xiàn)場的[整理、整頓、清潔、清掃]已經(jīng)做到極致,廁所也達(dá)到“三光一凈”,從而達(dá)到[第五階段]。將邀請總經(jīng)理在晨會上給達(dá)到目標(biāo)的區(qū)域頒發(fā)綠色旗幟,并懸掛在該區(qū)域醒目的地方,供全體員工觀瞻,以收到激勵士氣與提高效率的效果。
車身廠培訓(xùn)教材素養(yǎng)工廠改善革新五S競賽主題:整理、整頓清掃、清潔五段素養(yǎng)內(nèi)容“許多年前,一個年輕人來到一家著名的酒店當(dāng)服務(wù)員。這是他涉世之初的第一份工作,因此他很激動,暗下決心:一定要竭盡所能,不辜負(fù)父母的期望。沒想到的是在新人受訓(xùn)期間,上司竟然安排他洗馬桶!從那以后,他變得心灰意冷一蹶不振。在這關(guān)鍵時刻,同單位一位前輩及時地出現(xiàn)在他的面前,她什么話也沒有說,親自洗馬桶示范給他看。等到洗干凈了,她從馬桶里盛了一杯水,當(dāng)著他的面一飲而盡!她用實際行動告訴他:經(jīng)她洗過的馬桶,不僅外表光潔如新,里面的水也是一干二凈的。從此,他脫胎換骨成為一個全新的人;從此他的工作質(zhì)量達(dá)到了無可挑剔的高水準(zhǔn),終于有一天,他也可以當(dāng)著別人的面,從自己洗過的馬桶里盛一杯水,眉頭不皺一下地喝下去。后來,他成了世界旅館業(yè)大王,他的事業(yè)遍布全球,他的一切成就都得益于他永不停頓、永不滿足的創(chuàng)造與卓越的行動。他就是康拉德·N·希爾頓。這個故事在美國婦孺皆知,成為詮釋追求工作卓越精神的最佳典范。如果你只是為公司工作、只為公司的薪水工作,那么你能做到的只是去洗馬桶;如果你不僅為薪水工作,還為自己工作,把公司的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),即使你去洗馬桶,也是一個最優(yōu)秀的洗馬桶者!在這種力量驅(qū)動下的人,他們永遠(yuǎn)保持最旺盛的工作熱情、最忘我的工作態(tài)度,他們就成為每個組織和機(jī)構(gòu)最歡迎的雇員、每一個公司最欣賞和重用的人才。美國之所以成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,可以毫不夸張地說這主要?dú)w功于美國的每一個組織,每一個角落處處充滿像希爾頓那樣具備超乎尋常的“精神力”的人:
他們在別人都放棄時仍努力不懈;在所有人都認(rèn)定事不可為時仍殫精竭慮;他們不僅僅維持工作或恪盡職守;他們更深入內(nèi)在,尋求更多的東西。
他們工作是為了內(nèi)心的滿足,他們因為滿足而愿意全力以赴,他們愿意為了工作與企業(yè)一同成長;他們在沒有其它外力的刺激下從內(nèi)心照樣迸發(fā)出激情,他們這樣做只是為了讓自己能做得更好。而上帝總是這樣獎勵他們:他們不為工作而工作
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