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精品文檔第2頁/共2頁精品文檔推薦(完整版)粵教版六年級科學(xué)下冊教學(xué)打算(20XX年)
粵教版六年級科學(xué)下冊教學(xué)打算
一、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學(xué)辦法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與進(jìn)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,接著探究符合新課程理念的小學(xué)科學(xué)理論聯(lián)系實踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習(xí)方式。
二、教學(xué)目標(biāo)與教材分析:
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身記憶以探索為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探索欲,進(jìn)展他們對科學(xué)本質(zhì)的明白,使他們學(xué)會探索解決咨詢題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和日子打好基礎(chǔ)。這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:生物與環(huán)境、我是小小設(shè)計師、能量及其轉(zhuǎn)換、守護(hù)家園等四大板塊內(nèi)容。
三、學(xué)生事情分析:
由于各種緣故,今年六年級的學(xué)生整體科學(xué)常識較為缺乏,科學(xué)探索能力和意識別強(qiáng),學(xué)生沒有多少時刻和機(jī)遇接觸大自然,使學(xué)生沒能非常好地在觀看、實驗、調(diào)查等實踐活動中獵取知識、進(jìn)展能力、培養(yǎng)思想情感。他們普遍適應(yīng)于死學(xué)硬記,適應(yīng)于被老師牽著走,非常少主動去觀看周圍的現(xiàn)象產(chǎn)生疑咨詢并考慮或?qū)嶒瀼亩C取知識,更別用講在日子中靈便運(yùn)用了。因而學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握往往只停留在了解上,明白別甚深刻,運(yùn)用能力差。
四、教學(xué)措施:
科學(xué)課程的總目標(biāo)降實到每一節(jié)課,使每一節(jié)課成為聚沙成塔的沙,滴水穿石的水。設(shè)計科學(xué)課的教學(xué)目標(biāo)時應(yīng)注意:“用教材教”而別是“教教材”、用
別同的行為化動詞表述別同類型的教學(xué)目標(biāo)、盡量用表現(xiàn)性目標(biāo)表達(dá)需長期積存才也許實現(xiàn)的目標(biāo)。
2、注重學(xué)科教學(xué)的探索性。以探索為核心是科學(xué)教學(xué)的要緊特點。探索既是科學(xué)教學(xué)的目標(biāo),又是科學(xué)教學(xué)的方式,親身記憶以探索為主的學(xué)習(xí)活動是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的要緊途徑??茖W(xué)課程應(yīng)向?qū)W生提供充分的科學(xué)探索機(jī)遇,使他們在像科學(xué)家那樣舉行科學(xué)探索的過程中,體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長科學(xué)探索能力,獵取科學(xué)知識,形成尊重事實、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。
3、注重學(xué)科教學(xué)的開放性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動組織、作業(yè)與練習(xí)、評價等方面充分思考學(xué)生各方面的差異性,鼓舞多樣性和靈便性,給學(xué)生提供挑選的機(jī)遇和創(chuàng)新的空間,在最大程度上滿腳別同經(jīng)驗、別同水平學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的需要。
4、密切聯(lián)系學(xué)生日子實際。發(fā)揮學(xué)科知識與日子實際有著廣泛而又緊密聯(lián)系的特點。注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識解決咨詢題,尤其重視解決那些與學(xué)生關(guān)系緊密的實際咨詢題,從中讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)科學(xué)的價值。要讓學(xué)生從現(xiàn)實日子中去發(fā)覺咨詢題,提出咨詢題,并依照學(xué)到的科學(xué)知識指導(dǎo)自個兒今后的日子。教學(xué)中要充分重視和使用網(wǎng)絡(luò)、多媒體及儀器的使用,讓學(xué)生原本較陌生的、枯燥單調(diào)的知識教學(xué)變得生動、具體、有味。
5、重視培養(yǎng)搜集資料、分析資料的能力。隨著信息渠道的多元化和教學(xué)的需要,讓小學(xué)生環(huán)繞教學(xué)目標(biāo)查找資料,分析資料,并把這些資料與科學(xué)課堂教學(xué)結(jié)合起來,習(xí)慣現(xiàn)代教育技術(shù)的進(jìn)展,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
6、因地制宜選取教學(xué)內(nèi)容和開展教學(xué)活動。我們充分利用當(dāng)?shù)亟虒W(xué)資源,在條件別能滿腳的學(xué)校,我們能
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