2022年01月2021河北保定市容城縣人力資源和社會保障局選聘全額事業(yè)教師50人33筆試參考題庫答案解析版

2022年01月2021河北保定市容城縣人力資源和社會保障局選聘全額事業(yè)教師50人33筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.感冒是自限性疾病，一到兩周之后會自愈。如果忍受得了，完全沒有必要吃那些緩解癥狀的感冒藥，注意多喝水和休息即可。忍受不了，可吃點緩解癥狀的感冒藥也行，但普通感冒藥并不真正治療感冒。

以下哪項如果為真，能夠削弱上述觀點？

A.吃藥緩解癥狀可加速感冒的治愈

B.感冒會自愈，吃藥的作用在于緩解癥狀

C.多喝水多休息有利于感冒的自愈

D.感冒藥可緩解咳嗽、鼻涕等癥狀參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：普通感冒藥并不真正治療感冒。

論據(jù)：無明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：吃藥緩解癥狀可加速感冒的治愈，說明吃感冒藥可以促進感冒的治愈，直接削弱論點，當(dāng)選；

B項：“緩解”與“治愈”非同一概念，且進一步說明“感冒會自愈”，不能削弱，排除；

C項：多喝水有利于感冒的自愈與感冒藥能不能治療感冒無關(guān)，無關(guān)選項，排除；

D項：強調(diào)感冒藥確實可以緩解感冒癥狀，但到底能否治療感冒沒有涉及，不能削弱，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：普通感冒藥并不真正治療感冒。

論據(jù)：感冒一兩周之后會自愈，吃感冒藥只是緩解癥狀。

第三步，辨析選項。

A項：削弱論點。吃藥可加速感冒的治愈，也就說明吃藥對治愈感冒是有用的，是對論點的直接否定，具有削弱作用。

B項：解釋論據(jù)。該項是對題干論據(jù)的重復(fù)，說明吃藥只是緩解癥狀，具有加強作用。

C項：無關(guān)選項。多喝水多休息有利于感冒的自愈，無法說明普通感冒藥是不是能真正治療感冒，論題不一致，排除。

D項：增加論據(jù)。舉例說明感冒藥確實可緩解癥狀，具有加強作用。

因此，選擇A選項。

解題思路：題干觀點是普通感冒藥并不真正治療感冒。A項為真說明普通感冒藥對感冒有一定的治療效果，直接反駁了題干論點。B、C、D三項加強了題干論據(jù)。故答案選A。2.Q2Y3Q4R5Y6R（

）。

A.D5F6D7J8F9J

B.L4A5A6M7L8M

C.P3G1P4K5G6K

D.U7M6U1N4M6N參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

題干是由字母和數(shù)字間隔構(gòu)成，且第一個字母和第三個字母相同，相隔數(shù)字是相鄰遞增關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項，第一個字母和第三個字母相同，相隔數(shù)字是相鄰遞增關(guān)系，符合題意。

B項，第一個字母和第三個字母不同，不符合題意。

C項，相隔數(shù)字不是相鄰遞增關(guān)系，不符合題意。

D項，相隔數(shù)字不是相鄰遞增關(guān)系，不符合題意。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。

3.貸款：銀行

A.病歷：病人

B.郵件：郵局

C.火災(zāi)：消防車

D.罰單：交警參考答案：B

解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，明確貸款和銀行的關(guān)系。然后分析選項，選擇關(guān)系相同的選項。

到銀行可以辦理貸款。

A項，病歷寫的是病人的病情，與題干關(guān)系不同。

B項，到郵局可以郵寄郵件，與題干關(guān)系相同。

C項，消防車可以撲滅火災(zāi)，與題干關(guān)系不同。

D項，交警開罰單，與題干關(guān)系不同。

故本題選B。4.1，（），，，

A.0

B.1

C.

D.

參考答案：D

解題思路：解法一：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，采用反約分，將1轉(zhuǎn)化為，考慮分子分母分別成規(guī)律。

分子數(shù)列是1的常數(shù)數(shù)列；

分母數(shù)列：1，（

），7，13，21，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差，做差如圖所示：

猜測差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，則差數(shù)列前兩項分別為2，4。則所求項分母為7－4＝3，驗證3－2＝1，滿足規(guī)律。

則所求項為。

因此，選擇D選項。

解法二：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。采用反約分，將1轉(zhuǎn)化為，考慮分子分母分別成規(guī)律。所求項分子數(shù)列是1的常數(shù)數(shù)列，所求項分母數(shù)列遞增且為奇數(shù)，驗證選項，只有D同時滿足。

因此，選擇D選項。5.環(huán)境標(biāo)志也稱綠色標(biāo)志、生態(tài)標(biāo)志，是指由政府部門或公共團體依據(jù)一定的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)向有關(guān)廠家頒布證書，證明其產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用及處置過程全部符合環(huán)保要求，對環(huán)境無害或危害極少，同時有利于資源的再生和回收利用的一種特定標(biāo)志。中國的環(huán)境標(biāo)志唯一認(rèn)證機構(gòu)是中國環(huán)境產(chǎn)品認(rèn)證委員會及其秘書處。

根據(jù)上述定義，下列選項不符合環(huán)境標(biāo)志要求的是：

A.甲公司產(chǎn)品不在中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證范圍內(nèi)，但其仍有權(quán)向認(rèn)證機構(gòu)填報環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品種類建議表

B.乙公司的污染物排放不符合國家排放標(biāo)準(zhǔn)，但只要其生產(chǎn)的節(jié)能熒光燈符合認(rèn)證條件，其產(chǎn)品仍可獲得環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證

C.丙公司生產(chǎn)的運動鞋2012年獲得了環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證，根據(jù)環(huán)境標(biāo)志的時效性，該標(biāo)志3年后仍需要重新申請環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證

D.丁公司有權(quán)在其獲得環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證的產(chǎn)品及其包裝上使用認(rèn)證的環(huán)境標(biāo)志圖形，也可在認(rèn)證產(chǎn)品廣告宣傳中使用該圖形參考答案：B

解題思路：定義關(guān)鍵詞：①主體：政府部門或公共團體；②方式：依據(jù)一定的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)向有關(guān)廠家頒布證書；③目的：證明其產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用及處置過程全部符合環(huán)保要求，有利于資源的再生和回收利用。

B項“污染物排放不符合國家排放標(biāo)準(zhǔn)”不符合“其產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用及處置過程全部符合環(huán)保要求”這一定義關(guān)鍵詞；A、C、D三項均無明顯的違背定義之處，符合環(huán)境標(biāo)志要求。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①由政府部門或公共團體；

②證明其產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用及處置過程全部符合環(huán)保要求，對環(huán)境無害或危害極少，同時有利于資源的再生和回收利用。

第三步，辨析選項。

A項：產(chǎn)品不在中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證范圍內(nèi)，是否“符合環(huán)境標(biāo)志要求”未知，但未明確違背關(guān)鍵信息；

B項：污染物排放不符合國家排放標(biāo)準(zhǔn)，處置過程對環(huán)境有害，不符合“對環(huán)境無害或危害極少”，不符合定義；

C項：2012年獲得了環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證，3年后仍需重新申請，定義中未提到認(rèn)證時限的問題，是否“符合環(huán)境標(biāo)志要求”未知，但未明確違背關(guān)鍵信息；

D項：有權(quán)在其獲得環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證的產(chǎn)品及其包裝上使用認(rèn)證的環(huán)境標(biāo)志圖形，也可在認(rèn)證產(chǎn)品廣告宣傳中使用該圖形，定義中未說明獲得了認(rèn)證標(biāo)志后怎么使用，是否“符合環(huán)境標(biāo)志要求”未知，但未明確違背關(guān)鍵信息。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題要求選擇不符合環(huán)境標(biāo)志要求的一項。題干定義環(huán)境標(biāo)志是一種標(biāo)志，分析其目的，再結(jié)合選項比較即可解題。環(huán)境標(biāo)志的定義要點：①證明其產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用及處置過程全部符合環(huán)保要求；②對環(huán)境無害或危害極少，同時有利于資源的再生和回收利用。

A項，雖然不在中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證范圍內(nèi)，但是否符合環(huán)境標(biāo)志要求無法得知，屬于不明確項。

B項，污染物排放不符合國家標(biāo)準(zhǔn)，說明節(jié)能熒光燈的生產(chǎn)過程不符合環(huán)境標(biāo)志要求。

C項，題干未涉及環(huán)境標(biāo)志的時效性，是否符合環(huán)境標(biāo)志要求無法得知，屬于不明確項。

D項，題干未涉及環(huán)境標(biāo)志的使用范圍，是否符合環(huán)境標(biāo)志要求無法得知，屬于不明確項。

故本題選B。6.本段表述有誤的選項是：

A.如文段所示

B.如文段所示

C.如文段所示

D.如文段所示

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出錯誤的一項。

第二步，辨析選項。C項邏輯混亂，應(yīng)改成“產(chǎn)地的農(nóng)貿(mào)市場、超市則到批發(fā)市場批發(fā)”。其他選項沒有問題。

因此，選擇C選項。

7.上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：簽發(fā)人是指上行文，也就是報送上級機關(guān)的公文中，發(fā)文機關(guān)的負(fù)責(zé)人簽署姓名。如果只有一個發(fā)文機關(guān)，由該機關(guān)負(fù)責(zé)人簽署；如果是聯(lián)合行文，則每個單位的負(fù)責(zé)人都應(yīng)簽署姓名，稱為會簽。

故表述正確。8.在不同的時期，約有7000種植物和幾百種動物被人類當(dāng)作食物。物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類僅僅依賴個別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)。此外，隨著森林、田野中物種的喪失可能導(dǎo)致某些病原體的增加，而這些病原體是有機體感染疾病的元兇。一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物，實際上是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”，它們在人類受到感染之前，代人類承擔(dān)了許多疾病的侵襲。

下列說法與原文不符的是:

A.特有物種能夠緩沖傳染病的傳播

B.生物多種性的喪失影響人類健康

C.物種的喪失危及人類食品的安全

D.物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙

參考答案：C

解題思路：第一步，通讀原文，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，對比選項。A項對應(yīng)“一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物，實際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’”，可知A項中的“特有物種”是“一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物”的同義替換，符合文意。B項對應(yīng)“隨著森林……而這些病原體是有機體感染疾病的元兇”，可知物種的喪失會導(dǎo)致有機體感染疾病的元兇增加，即會影響人類健康，符合文意。C項“人類食品的安全”原文中沒有提到，屬于無中生有，不符合文意。D項對應(yīng)最后兩句，可知物種喪失會導(dǎo)致病原體增加，而且一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”，由此可知物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙，D項符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項，由“一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物，實際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’，它們在人類受到感染之前，代人類承擔(dān)了許多疾病的侵襲”可推出。

B項，由“物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類僅僅依賴個別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”可推出。

C項，由“物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類僅僅依賴個別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”可知，“物種的喪失危及人類食品的安全”推斷過度。

D項，分析文段可知，物種多樣性減少會使某些病原體的增加，且某些物種的減少正是因為抵御傳染病，D項說法正確。

故本題選C。

解題思路：文段為并列關(guān)聯(lián)詞“此外”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了物種喪失所導(dǎo)致的兩方面危害，也就是使食物多樣性減少和導(dǎo)致某些病原體增加。文段中并未提到“危及人類食品的安全”這一內(nèi)容，故

C

項無中生有，當(dāng)選。

A

項：根據(jù)“一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物，實際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’”可知，表述正確；

B

項：文段中的“打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”和“病原體的增加”，均屬于影響人類健康的范疇，表述正確；

D

項：根據(jù)“而這些病原體……代人類承擔(dān)了很多疾病的侵襲”可知，表述正確。

本題為選非題，故正確答案為

C。

【文段來源】《中國自然保護區(qū)6年零增長

多種特有生物待保護》9.貨船從長江進入大海，船身會上浮一些。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

因為長江水是淡水，密度比較小，而海水是鹽水，鹽水密度大于淡水。因為輪船所受浮力相同，（：液體密度；：重力與質(zhì)量的比值；：排開液體的體積）。輪船排開較小體積的海水就可以獲得所需的浮力。因此同樣一艘船從長江進入大海，船身會上浮一些。

故表述正確。10.下列各句沒有歧義的一項是：

A.審判罪犯的法官。

B.袒護孩子的媽媽。

C.他在水中做實驗。

D.小李叫他哥哥。

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，找出沒有歧義的一項。

第二步，辨析選項。A項中“審判罪犯的法官”表達(dá)的是法官在審判罪犯，沒有歧義。B項“袒護孩子的媽媽”既可以理解為媽媽袒護孩子，也可以理解為袒護媽媽，存在歧義，排除B項。C項“他在水中做實驗”可表示他在做水中的實驗，也可表示他站在水里做實驗，存在歧義，排除C項。D項“小李叫他哥哥”可以理解為小李在喊他哥哥，也可理解為小李稱呼他為哥哥，存在歧義，排除D項。

因此，選擇A選項。

11.我國著名語言學(xué)家羅常培說過：語言文字是一個民族文化的結(jié)晶。這個民族過去的文化靠著它來流傳，未來的文化也仗著它來____。我們可以從諸多文字現(xiàn)象中，如漢字的造字、構(gòu)詞，漢字詞義的形成和____中找尋中國文化形成與發(fā)展的理據(jù)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.推動變革

B.提升演進

C.弘揚變遷

D.推進演變參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)文段“過去的文化靠著它來流傳，未來的文化也仗著它來……”可知，為相同句式表并列，故橫線處應(yīng)與“流傳”語義相近，強調(diào)隨著時間一代代地傳下去。B項“提升”指向較高的水平發(fā)展，與“流傳”無法對應(yīng)，排除。

第二空，填入的詞語應(yīng)與前文的“詞義”搭配。A項“變革”指改變事物的本質(zhì)，多用于形容社會制度等宏觀事物，與“詞義”搭配不當(dāng)，排除。C項“變遷”指事物的變化轉(zhuǎn)移，如社會變遷、時代變遷，多用于宏觀的變化，與“詞義”搭配不當(dāng)，排除。D項“演變”指變化發(fā)展，與“詞義”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【出處】光明日報：每個漢字背后都是一部歷史——訪《中國漢字聽寫大會》解說專家酈波

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語搭配的是“文化”，通過詞語的用法排除錯誤選項。第二步，第二空考查近義詞辨析，結(jié)合文意選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁棥５谝豢?，“提升”與“文化”搭配不當(dāng)，排除B。

第二空，由“和”可知，填入詞語應(yīng)與“形成”構(gòu)成遞進關(guān)系，且能夠形容“漢字詞義”。

“變革”指改變事物的本質(zhì)（多就社會制度而言），用來形容“漢字詞義”不恰當(dāng)，排除A。“變遷”指（情況或階段）變化轉(zhuǎn)移，多指時間上的，也不能形容“漢字詞義”，排除C。“演變”指發(fā)展變化，填入符合文意。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“過去的文化靠著它來流傳，未來的文化也仗著它來……”可知，該空搭配的對象為“文化”。B項“提升”與“文化”搭配不當(dāng)，排除B項。

第二步，分析第二空。所填詞語應(yīng)與前文的“漢字詞義”搭配，且與橫線后的“中國文化發(fā)展”對應(yīng)。A項“變革”指改變事物的本質(zhì)，多形容社會制度等宏觀事物，與“漢字詞義”搭配不當(dāng)，排除A項。C項“變遷”的搭配對象通常為人事、時代、環(huán)境等，與“漢字詞義”同樣搭配不當(dāng)，排除C項。D項“演變”指長時間變化發(fā)展，體現(xiàn)了發(fā)展的含義，符合語境。

因此，選擇D選項。12.名校辦分校是近年來冒出來的新生事物，這項舉措受到各方意見的________：“名校連鎖”是否________，是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.質(zhì)疑

有名無實

背道而馳

B.質(zhì)詢

名實不符

不謀而合

C.質(zhì)疑

名存實亡

分道揚鑣

D.質(zhì)詢

名不副實

南轅北轍

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，橫線上填入的詞語應(yīng)搭配“舉措”，且體現(xiàn)出各方對于名校辦分校這種現(xiàn)象存有疑問，A項和C項“質(zhì)疑”指提出疑問，符合語境。B項和D項的“質(zhì)詢”指質(zhì)疑詢問，詢問對象不能是“舉措”，排除B項和D項。

第二步，分析第二空。C項“名存實亡”指名義存在而實際已經(jīng)消亡。名校辦分校是新生事物，并未消亡，不符合語境，排除C項。A項“有名無實”指空有名義或名聲而沒有實際，符合語境。答案鎖定A選項。

第三步，驗證第三空。A項“背道而馳”指朝著相反的方向跑。比喻行動方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反。形容名校辦分校的做法與義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)相反，符合語境。

因此，選擇A選項。

不謀而合：指事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致。分道揚鑣：比喻人們分別發(fā)展和施展各自的聰明才智，或者比喻因志趣、目標(biāo)不同而各走各的路。南轅北轍：心想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的相抵觸。

13.實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以下詩句與實踐無關(guān)的是（

）。

A.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也

B.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

C.君子之學(xué)，未嘗離行以為知也，必矣

D.知之為知之，不知為不知，是知也參考答案：D

解題思路：本題考查的是實踐。

A項正確，出自先秦荀子的《勸學(xué)》，意思是：不登上高山，就不知天多么高；不面臨深澗，就不知道地多么厚。體現(xiàn)了實踐的重要性。

B項正確，出自陸游的《冬夜讀書示子聿》，意思是：從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識事物必須親自實踐。體現(xiàn)了實踐的重要性。

C項正確，出自王夫之，意思是：君子的學(xué)業(yè)，沒有能脫離了實踐而成為智慧知識的，這是必定無疑的。體現(xiàn)了實踐的重要性。

D項錯誤，出自《論語》，意思是：懂就是懂，不懂就是不懂。后世被用來提醒人們用老實的態(tài)度對待知識問題，來不得半點虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，實事求是的作風(fēng)，避免魯莽虛榮的風(fēng)氣，跟實踐無關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為D。14.西楚霸王項羽的坐騎烏騅，號稱當(dāng)時的“天下第一駿馬”。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查人文歷史。

項羽的坐騎叫烏騅，此馬在項羽時期號稱“天下第一駿馬”。烏騅是一匹黑馬，但它的四個蹄子卻白的賽雪，烏騅背長腰短而平直，四肢關(guān)節(jié)發(fā)育壯士，人們又喚它“踏云烏騅”。

故表述正確。15.國家、民族由個人組成，階層、集團、組織也是由個人組成的。個體是集體的分子，但這不是說個體只有組成集體，才能成為中國夢的主體，而是每個個體自身就是中國夢的主體。我們通過集體體現(xiàn)出共同意識，我們更通過自身體現(xiàn)出個體意識。人民是各種人的集合，每個人都有獨特的個性，都有自己的追求，都有自己的理想。

這段文字意在說明：

A.每個個體都有獨特的追求

B.中國夢包容了各種個體追求

C.中國夢只有通過個體才能體現(xiàn)

D.個體意識是通過集體體現(xiàn)出來的

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句說國家、民族、階層、集團和組織都是由個人組成的，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出主旨句，其中通過轉(zhuǎn)折詞“而”重點強調(diào)了每個個體自身都是中國夢的主體，最后對這一觀點進行解釋說明。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主要強調(diào)了“每個個體自身就是中國夢的主體”。

第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題為中心理解題。

文段行文脈絡(luò)為分總分，第二句話通過“但”表明作者的意圖：個體就是中國夢的主體，個人夢、個人追求也是中國夢。最后一句話在解釋說明這一觀點。

因此，結(jié)合選項應(yīng)該選B項，因為對比重點句與選項，可知B項符合文意。

A項沒有體現(xiàn)出討論的主體中國夢和個體的關(guān)系，可排除；C、D兩項偏離文意，可排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“但”之后的觀點句，即“每一個個體自身就是中國夢的主體”，明確文段是圍繞中國夢與個體之間的關(guān)系展開論述的，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段第一句轉(zhuǎn)折后指出每個個體自身就是中國夢的主體，接著對此進行闡釋：我們每個人都有自己的夢想，通過自身體現(xiàn)出的個體夢也是中國夢。B項是對此的同義轉(zhuǎn)換。A、D兩項未體現(xiàn)“中國夢”，排除。C項表述不當(dāng)，且“只有”過于絕對，排除。故本題選B。16.“年連雙春雨水多，年逢無春好種田?！边@句農(nóng)諺描寫的節(jié)氣是：

A.立春

B.春分

C.雨水

D.驚蟄

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，題干中的農(nóng)諺表示如果在一年中有兩次立春，一定是多雨的年份；如果一年中沒有立春，適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

因此，選擇A選項。

2019年的立春應(yīng)該是在陽歷的2月4日，農(nóng)歷是2018年的臘月三十，就是我國的傳統(tǒng)除夕夜，但其實并不是沒有立春的，而是在立春的那天剛好是除夕，農(nóng)歷的年沒有趕上立春。

17.下圖是A、B、C、D、E五個村之間的道路示意圖，○中數(shù)字是各村要上學(xué)的學(xué)生人數(shù)，道路上的數(shù)表示兩村之間的距離（單位：千米）?，F(xiàn)在要在五村之中選一個村建立一所小學(xué)。為使所有學(xué)生到學(xué)校的總距離最短，最合理的建校地點應(yīng)選在（

）。

A.E點

B.C點

C.D點

D.C點或D點參考答案：C

解題思路：根據(jù)選項，進行計算。若設(shè)在C村，則學(xué)生到校的總距離為：（千米）；若設(shè)在D村，則學(xué)生到校的總距離為：（千米）；若設(shè)在E村，則學(xué)生到校的總距離為：（千米），故最近點為D村。

故正確答案為C。18.法制∶（

）∶穩(wěn)定

與

（

）∶打破∶公平

在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A.漏洞∶弊端

B.改革∶平衡

C.健全∶壟斷

D.社會∶發(fā)展

參考答案：C

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“法制”可以維護“穩(wěn)定”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與“漏洞”無明顯的邏輯關(guān)系，“打破”與“公平”屬于動賓關(guān)系，二者與“弊端”無明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“改革”與“法制”屬于動賓關(guān)系，二者與“穩(wěn)定”無明顯的邏輯關(guān)系，“打破”與“平衡”屬于動賓關(guān)系，二者與“公平”無明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“健全”“法制”可以保持“穩(wěn)定”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，“打破”“壟斷”可以保持“公平”，

三者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“法制”“社會”可以實現(xiàn)“穩(wěn)定”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，“發(fā)展”“打破”與“公平”無明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項。

19.這篇文章最可能有益于下列哪一群體？

A.編程教育機構(gòu)負(fù)責(zé)人

B.信息管理相關(guān)的政府部門

C.計算機愛好者

D.互聯(lián)網(wǎng)消費者參考答案：D

解題思路：本題考查對文章細(xì)節(jié)的理解與判斷。文章首先指出算法的普遍應(yīng)用帶來的好處，并說明其受益主體是消費者，然后圍繞對算法進行規(guī)制的困境和解決的措施展開論述。由此可以得出正確答案。文章①段指出了算法的普遍應(yīng)用帶來的好處，其受益主體是消費者。然后②段指出對算法進行有效規(guī)制，可以讓算法的好處得到充分發(fā)揮，后文具體介紹了如何對算法進行規(guī)制。這篇文章主要圍繞對算法進行規(guī)制的困境和解決的措施展開論述，故這篇文章最可能有益于互聯(lián)網(wǎng)消費者。D項正確。

“編程教育機構(gòu)負(fù)責(zé)人”“信息管理相關(guān)的政府部門”“計算機愛好者”在文章中均未涉及，均非本文受益的群體，排除A、B、C。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析原文。本文需要查找到算法規(guī)制具體對哪個群體有幫助，文章第四段提到“一些電商平臺利用算法對用戶進行分級來決定商品銷售價格，這是價格歧視”，所以對算法進行規(guī)制有利于保護消費者的權(quán)益，故對互聯(lián)網(wǎng)消費者有利。

第二步，對比選項。D項“互聯(lián)網(wǎng)消費者”正確。

因此，選擇D選項。

解題思路：根據(jù)文段第①段可知，我們在做決策時，算法可以給出指引且為我們提供更針對性的服務(wù)，根據(jù)56題所給題干可知，算法的普遍應(yīng)用會對消費者產(chǎn)生不利影響，根據(jù)第⑥⑦自然段所提出解決算法有效規(guī)制的新思路通過所舉“電工”的例子可知，作為消費者我們支付給電工費用，讓其利益與我們達(dá)成一致，方可讓我們得到效益，尾句“對于算法規(guī)制而言，規(guī)制者只要設(shè)法調(diào)整算法的輸入目標(biāo)，保證它和我們想要的目標(biāo)一致，就可以引導(dǎo)它達(dá)到我們想要的結(jié)果。”可知，這種算法的有效規(guī)制可以更好的服務(wù)于我們，讓我們得到好處，能夠通過算法有效規(guī)制得到好處的是支付費用的“消費者”，對應(yīng)D項。

A、B、C三項均不是算法有效規(guī)制的受益群體，排除。

故正確答案為D。20.“熱爐效應(yīng)”，是指組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到處罰。它是由于觸摸熱爐與實行懲罰之間有許多相似之處而得名?！盁釥t”形象地闡述了懲處原則：一、警告性原則。熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的。例如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對下屬進行規(guī)章制度教育。二、一致性原則。每當(dāng)你碰到熱爐，肯定會被灼傷。只要觸犯規(guī)章制度，就一定會受到懲處。三、即時性原則。當(dāng)你碰到熱爐時，立即就被灼傷。懲處必須在錯誤行為發(fā)生后立即進行，絕不能拖泥帶水。四、公平性原則。不管是誰碰到熱爐，都會被灼傷。

根據(jù)上述定義，以下并未體現(xiàn)“熱爐效應(yīng)”的是：

A.王子犯法，與庶民同罪

B.明慎所職，毋以身試法

C.民不舉，官不究

D.法不阿貴，繩不撓曲參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到懲罰”、“警告性原則”、“一致性原則”、“即時性原則”、“公平性原則”。

第二步：逐一分析選項。

A項：王子犯法，與庶民同罪的意思是，王子違背了法律，會和老百姓一樣處以懲罰，沒有特殊對待，符合“公平性原則”，符合定義，排除；

B項：明慎所職，毋以身試法的意思是，要知道自己的職責(zé)，不要試著親身去做觸犯法律的事，符合“組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到懲罰”“警告性原則”，符合定義，排除；

C項：民不舉，官不究意思是，雖有不當(dāng)行為，但當(dāng)事人不向當(dāng)局提出追訴請求，當(dāng)局就不應(yīng)追究，不符合“組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到懲罰”，不符合定義，當(dāng)選；

D項：法不阿貴，繩不撓曲意思是，法律不偏袒有權(quán)有勢的人，墨線不向彎曲的地方傾斜，符合“組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到懲罰”“公平性原則”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到處罰；

②四個原則：警告性原則，一致性原則，即時性原則，公平性原則。

第三步，辨析選項。

A項：王子犯法，與庶民同罪，意為王子觸犯法律，與平民百姓犯罪一樣同等處理，體現(xiàn)了“一致性原則、公平性原則”，符合定義；

B項：明慎所職，勿以身試法，意為明白自己的職責(zé)，不要自己親身去做觸犯法令的事，體現(xiàn)了“一致性原則、警告性原則”，符合定義；

C項：民不舉，官不究，意為百姓不檢舉揭發(fā)，官府就不追究過問，不符合“組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到處罰”，不符合定義；

D項：法不阿貴，繩不撓曲，意為法律不偏袒有權(quán)有勢的人，墨線不向彎曲的地方傾斜，體現(xiàn)了“一致性原則、公平性原則”，符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇未體現(xiàn)“熱爐效應(yīng)”的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、原則等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項?！盁釥t效應(yīng)”的定義要點：①組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到處罰；②警告性原則；③一致性原則；④即時性原則；⑤公平性原則。

A項，“王子犯法，與庶民同罪”指王子違背了法律，會和老百姓一樣處以懲罰，沒有特殊對待，體現(xiàn)了公平性原則，符合定義。

B項，“明慎所職，毋以身試法”說的是要清楚明白自己的職責(zé)，不要知法犯法，體現(xiàn)了警告性原則，符合定義。

C項，“民不舉，官不究”指雖有不當(dāng)行為，但當(dāng)事人不向當(dāng)局提出追訴請求，當(dāng)局就不應(yīng)追究，違背了即時性原則和一致性原則，不符合定義。

D項，“法不阿貴，繩不撓曲”說的是法律不袒護有權(quán)有勢的人，墨線也不會向彎曲的地方傾斜，即公平公正，同等對待，體現(xiàn)了公平性原則，符合定義。

故本題選C。21.“沉魚落雁”中的“沉魚”指的是王昭君。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。

第二步，“沉魚落雁”的意思是魚見之沉入水底，雁見之降落沙洲，形容女子容貌美麗?！俺留~”、“落雁”、“閉月”、羞花”被人們用來形容古代四大美女，其中“沉魚”是西施，“落雁”是王昭君，“閉月”是貂蟬，“羞花”是楊玉環(huán)。所以，“沉魚”指的是西施，而不是王昭君。題干表述錯誤。

因此，本題錯誤。

22.下列詞語中，書寫完全正確的是：

A.鐘明鼎食

B.消聲匿跡

C.融匯貫通

D.含英咀華

參考答案：D

解題思路：第一步，審題干，找出詞語書寫完全正確的一項。

第二步，辨析選項。D項詞語書寫完全正確。A項“鐘明鼎食”的“明”錯誤，應(yīng)是“鐘鳴鼎食”；B項“消聲匿跡”的“消”錯誤，應(yīng)是“銷聲匿跡”；C項“融匯貫通”的“匯”錯誤，應(yīng)是“融會貫通”。三項均書寫有誤，排除A項、B項和C項。

因此，選擇D選項。

23.下列食物經(jīng)過人體口腔能夠初步消化的是：

A.牛肉和魚

B.雞蛋和牛奶

C.青菜和螃蟹

D.米飯和饅頭

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步，人體口腔中的唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶，可以將食物中的淀粉初步分解為麥芽糖。米飯和饅頭富含碳水化合物，屬于淀粉類食物，在經(jīng)過口腔時，可經(jīng)淀粉酶初步消化。與D項表述一致。

因此，選擇D選項。24.祠堂在中國傳統(tǒng)社會是家族成員的重要活動中心，一般情況下按姓氏稱為某氏宗祠，但有時也會稱為某氏家廟。祠堂被稱為“家廟”的依據(jù)是：

A.該家族受到皇帝冊封

B.社會習(xí)慣約定俗成

C.該家族與宗教有關(guān)

D.該家族有人獲得官爵參考答案：D

解題思路：本題考查中國古代文化常識，具有一定難度，考生需要對中國古代宗族制度和封建等級制度有所了解才能正確作答。本題可采用排除法作答。與宗教有關(guān)的一般是寺廟，可以直接排除C?；谥袊糯瓏?yán)的封建等級制度，答案應(yīng)從A、D兩項中選出。又因為家廟數(shù)量眾多，而受到皇帝冊封的家族畢竟有限，可以排除A。家廟即為祖先立的廟。古時有官爵者才能建家廟，作為祭祀祖先的場所。建立家廟與是否受到皇帝冊封、社會習(xí)慣和宗教信仰無關(guān)。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗。

第二步，家廟即儒教為祖先立的廟，屬于中國儒教徒祭祀祖先和先賢的場所。古時有官爵者才能建家廟，作為祭祀祖先的場所。上古叫宗廟，唐朝始創(chuàng)私廟，宋改為家廟。與D項表述一致。

因此，D項正確。

解題思路：本題考查人文常識。

家廟即儒教為祖先立的廟，屬于中國儒教徒祭祀祖先和先賢的場所。古時家族有官爵者才能建家廟，作為祭祀祖先的場所。古代，對廟的規(guī)模有嚴(yán)格的等級限制。根據(jù)《禮記·王制》記載：“天子七廟，三昭三穆，與太祖之廟而七。諸侯五廟，二昭二穆，與太祖之廟而五。大夫三廟，一昭一穆，與太祖之廟而三。士一廟，庶人祭于寢。”“太廟”是帝王的祖廟，其他凡有官爵的人，也可按制建立“家廟”。上古時期其叫“宗廟”，唐朝始創(chuàng)“私廟”，宋改為“家廟”。故稱為“家廟”的依據(jù)是該家族有人獲得官爵。

故正確答案為D。25.讓奧運圣火到達(dá)世界最高峰珠穆朗瑪峰，是北京奧運會火炬?zhèn)鬟f的一大________：奧運火炬登頂珠峰主要面臨三個關(guān)鍵的________，一是登山技術(shù)，二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒，還有一個是能否順利實現(xiàn)電視直播。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.亮點

難點

B.亮點

挑戰(zhàn)

C.特點

挑戰(zhàn)

D.特點

難點

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是北京奧運會火炬?zhèn)鬟f的一大________”并結(jié)合選項可知，文段強調(diào)奧運圣火到達(dá)世界最高珠峰是一件極具吸引力的事。A項和B項“亮點”指有光彩的而引人注目的人或事物，符合語境。C項和D項“特點”指人或事物所具有的獨特的地方，不符合語境，排除C項和D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“奧運火炬登頂珠峰主要面臨三個關(guān)鍵的……一是登山技術(shù)”可知，該空與“面臨”搭配。A項“難點”與“面臨”搭配不當(dāng)，排除A項。B項“面臨挑戰(zhàn)”為常見搭配。

因此，選擇B選項。26.有許多長壽的人，你問他們常吃什么食品，他們回答說：“什么都吃，并無特殊的禁忌?！钡性S多東西他們只嘗一口，就敏銳地判斷出成色。讀書也是一樣，好的書，是人參燕窩熊掌，人生若不大快朵頤，豈不白在世上瀟灑走過一回？壞的書，是腐肉砒霜氰化物，浪費了時間貽誤了性命。名著一般多是經(jīng)過了許多年代的考驗，是被大師們的智慧研磨了無數(shù)遭的精品。讀的時候，像烈火烹油的滿漢全席，為大享樂。

這段文字旨在說明：

A.讀書要有所選擇

B.名著如美食般余味無窮

C.物質(zhì)和精神食糧同樣重要

D.鑒別書籍比鑒別美食更困難參考答案：A

解題思路：文段以對美食的判斷選擇做引入，重點論述讀書亦是如此，即應(yīng)該粗中取精，有選擇地閱讀，故A項為正確答案。B項“余味無窮”非文段重點

，排除；C、D兩項為無關(guān)對比

，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《閱讀是一種孤獨》

解題思路：第一步，分析文段。文段先借問長壽之人吃什么食品引出讀書這一話題，然后講述好書讓人獲益，讀壞書貽誤性命，告訴我們要有選擇地讀書，然后以好書里的名著讀來非常享受為例，論證選擇好書很重要。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段重點為“要有選擇地讀書”。

第二步，對比選項。只有A項是對文段重點的同義替換。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為類比論證—正反論證的結(jié)構(gòu)，文段沒有明顯主旨句，需要考生進行歸納。文段以飲食為引，將讀書與飲食進行對比，意在說明如食物的口味一樣，書籍也有好壞之分，因此讀書要有所選擇，A項符合主旨，當(dāng)選。

名著是好的書，用來與壞的書作對比從而推出主旨，但名著并不是文段論述的重點，排除B；C、D兩項在文段沒有論及。

故本題選A。27.違反《食品安全法》規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究（

）。

A.違紀(jì)違規(guī)責(zé)任

B.民事責(zé)任

C.刑事責(zé)任

D.經(jīng)濟賠償責(zé)任參考答案：C

解題思路：本題考查行政法。

《食品安全法》第149條規(guī)定：違反本法規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

故正確答案為C。28.“和諧”是什么？人人都有飯吃，人人都可以說話，就是一種最為樸素的“和諧”，這也是構(gòu)建和諧社會的題中應(yīng)有之義。

這段話是說：

A.人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法，是和諧社會的主要特征

B.人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法，是和諧社會的必要條件

C.人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法，是和諧社會的最高標(biāo)準(zhǔn)

D.人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法，是和諧社會的最終目標(biāo)參考答案：B

解題思路：本題考查的是對這段話內(nèi)容的理解。解答本題可以首先結(jié)合選項內(nèi)容判斷入手點，再回到文段中找到解題的關(guān)鍵信息“最為樸素”“題中應(yīng)有之義”等，通過分析在選項中找到最恰當(dāng)?shù)囊豁椉纯伞Ｓ伞白顬闃闼亍薄邦}中應(yīng)有之義”可知，“人人有飯吃、可以表達(dá)個人觀點”是和諧社會的構(gòu)成要件，即為不可或缺的“必要條件”?！白罡邩?biāo)準(zhǔn)”“尊重目標(biāo)”無法體現(xiàn)出來，而“主要特征”并不能體現(xiàn)上述兩點的不可或缺性。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先提問什么是“和諧”，接下來通過對“和諧”的解釋來闡明“和諧社會”的應(yīng)有之義。文段重點句為最后一個分句?！皯?yīng)有之義”為必要條件的表述，指“應(yīng)該含有的意義”。因此重點句強調(diào)的是：人人都有飯吃，人人都可以說話是和諧社會的必要條件。

第二步，對比選項，B項是對文段重點的同義替換。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題為中心理解題。

“題中應(yīng)有之義”指主題中應(yīng)包含的義理。材料理解為“人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法”是構(gòu)建和諧社會應(yīng)包含的義理，即“人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法”是構(gòu)建和諧社會的“必要條件”。

因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇B。

A項的“主要特征”，C項的“最高標(biāo)準(zhǔn)”，D項的“最終目標(biāo)”都不是“題中應(yīng)有之義”的同義替代。

故正確答案為B。29.人們在寫信時常常在信的結(jié)尾上寫“此致”、“敬禮”，那么“此致”在這里表示的意思是：

A.此時

B.奉上

C.到此為止

D.在此

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，“此致”是從古文傳承下來的一種用法。這里的“此”不是指后面的“敬禮”，而是指前面所寫的內(nèi)容，其作用在于概指前文。而“致”字在這里的意思是“盡”、“結(jié)束”，“此”、“致”連用，表達(dá)的意思是“我要說的事情到這里已經(jīng)說完了”。

因此，選擇C選項。

30.布瑞克林定理是指適度的壓力水平可以使人集中注意力，提高忍耐力，增強身體活力，減少錯誤的發(fā)生，也就是說，有一定程度的心理壓力，可以調(diào)動內(nèi)在潛力，增強自身實力和自信心。

根據(jù)上述定義，老板將員工置于一定的工作壓力環(huán)境下可以提高員工的工作效率屬于對該定理的應(yīng)用。

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于判斷題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①適度的壓力水平可以使人集中注意力，提高忍耐力，增強身體活力，減少錯誤的發(fā)生；

②有一定程度的心理壓力，可以調(diào)動內(nèi)在潛力，增強自身實力和自信心。

第三步，辨析案例。

將員工置于一定的工作壓力環(huán)境下，可知適度的壓力水平下，能夠集中員工的注意力，減少錯誤，調(diào)動內(nèi)在潛力，進而提高工作效率，說法正確。

因此，正確。

31.按照通知內(nèi)容和用途區(qū)分，《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2013年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》是：

A.發(fā)布性通知

B.指示性通知

C.知照性通知

D.轉(zhuǎn)發(fā)性通知

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查公文文種。

第二步，指示性通知，用于直接發(fā)布行政法規(guī)和對下級某項工作的指示、要求，帶有強制性、指揮性和決策性。本題題干《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2013年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》屬于國務(wù)院對下級工作的指示，要求下級機關(guān)做好這些工作，屬于指示性公文。

因此，選項B選項。

A項：發(fā)布性通知，指國家行政機關(guān)或其他有關(guān)單位在發(fā)布（或廢止）行政法規(guī)和條例、規(guī)定、辦法、實施細(xì)則等規(guī)章和其他重要文件時的使用的通知。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項：知照性通知，多用于上級機關(guān)向下級機關(guān)宣布某些應(yīng)知事項，不具有強制性。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項：轉(zhuǎn)發(fā)性通知，指轉(zhuǎn)發(fā)需要下屬單位知曉的上級單位、同級單位或不相隸屬單位的公文。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。

32.激光的亮度為太陽光的（

）億倍。

A.10

B.20

C.50

D.100

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理知識。

第二步，激光是20世紀(jì)以來，繼原子能、計算機、半導(dǎo)體之后，人類的又一重大發(fā)眀，被稱為“最快的刀”、“最準(zhǔn)的尺”、“最亮的光”和“奇異的激光”。它的亮度約為太陽光的100億倍。

因此，選擇D選項。

33.一項業(yè)務(wù)，做肯定有收益，但是延長下去想，你要是發(fā)現(xiàn)這個業(yè)務(wù)一旦做大，組織會變得極其復(fù)雜，復(fù)雜到控制不住的程度的時候，那這件事就不能干?，F(xiàn)在有利益，不見得未來hold住。再比如說，你要不要留在一家公司工作，不能只看現(xiàn)在收益大不大，還要在延長線上看，我在這里干下去，人生是走上坡路還是下坡路。如果是走下坡路，那不如現(xiàn)在就走人。

上述文段最想表達(dá)的意思是：

A.每當(dāng)決策兩難的時候，加上一道輔助線很多疑難就會迎刃而解

B.每當(dāng)決策兩難的時候，加上一道延長線很多疑難就會迎刃而解

C.一項業(yè)務(wù)復(fù)雜到控制不住的程度的時候，想辦法去干

D.每當(dāng)決策兩難的時候，我們要看現(xiàn)在能不能hold住

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先論述一項業(yè)務(wù)該不該做需要延長下去想。當(dāng)業(yè)務(wù)復(fù)雜到自己控制不住的時候就不能再做。接著通過一個例子說明，當(dāng)決定要不要留在一家公司工作時，也要通過延長下去看，未來是走上坡路還是下坡路。綜上所述，重點就是當(dāng)決策兩難時需要延長下去考慮。也就是說，不能只考慮現(xiàn)在，應(yīng)長遠(yuǎn)考慮。

第二步，對比選項。B項是文段重點的同義替換。符合文段意圖。A項“輔助線”屬于無中生有，排除。C項與文意相悖，且不是意圖，排除。D項的“要看現(xiàn)在能不能hold住”和文意相悖，作者強調(diào)“長線思維”，且D項不是意圖，排除。

因此，選擇B選項。

34.詩∶賦∶詞

A.紙∶絲綢∶竹簡

B.昆曲∶戲劇∶京劇

C.油畫∶水墨畫∶工筆畫

D.甲骨文∶隸書∶楷書

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

三者均為中國古代文學(xué)體裁，并且先有“詩”，再有“賦”，最后有“詞”，三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“紙”“絲綢”“竹簡”三者均為中國古代書寫文字的載體，但是三種載體應(yīng)該先有“竹簡”、然后有“絲綢”，最后有“紙”，與題干邏輯關(guān)系不同，排除；

B項：“昆曲”與“京劇”為兩種不同的劇種，二者之間為并列中的反對關(guān)系，都屬于“戲劇”，與“戲劇”之間均為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“油畫”“水墨畫”和“工筆畫”是三種繪畫形式，其中，“水墨畫”和“工筆畫”為國畫的兩個分支，均為中國傳統(tǒng)的繪畫形式，“油畫”起源于歐洲的蛋彩畫，不屬于中國傳統(tǒng)的繪畫形式，也不存在前后演變關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“甲骨文”“隸書”“楷書”均為中國古代文字，并且，先有“甲骨文”，然后有“隸書”，最后有“楷書”，三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。35.從所給四個選項中，選擇最合適的一個，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形中均有6個面，所以應(yīng)選擇有6個面的選項，只有D項符合。

因此，選擇D選項。36.知識產(chǎn)權(quán)教育是國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的基點，高校和大學(xué)生是國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的重要參與者和實踐者，知識產(chǎn)權(quán)素質(zhì)應(yīng)該是大學(xué)生必備的素質(zhì)。他們或許________改變社會整體知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄的問題，但可以先改變自己，________，給社會樹立尊重知識產(chǎn)權(quán)的________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.無力

潔身自好

典范

B.無法

標(biāo)新立異

形象

C.無意

洗心革面

標(biāo)兵

D.無心

嚴(yán)于律己

楷模

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“但先改變自己”可知，轉(zhuǎn)折之前強調(diào)大學(xué)生沒有能力改變社會意識淡薄的問題，側(cè)重客觀無力改變。A項“無力”指沒有力量，無能為力；B項“無法”指沒有辦法，兩項均符合語境。C項“無意”指沒有做某件事的意愿；D項“無心”指沒有做某事的念頭，二者側(cè)重“主觀上”不愿做，與語境不符，排除C項和D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“先改變自己”可知，該空強調(diào)從自己做起，尊重知識產(chǎn)權(quán)。A項“潔身自好”強調(diào)做好自己，與前文“改變自己”對應(yīng)，符合語境。B項“標(biāo)新立異”強調(diào)提出新主張，文段并未體現(xiàn)“求新”，排除B項。答案鎖定A項。

第三步，驗證第三空?！皹淞ⅰ迸c“典范”搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空詞語的側(cè)重點，排除錯誤選項。第二步，第二空詞語差異較大，重點分析文意。第三步，驗證第三空。第一空，“無力”“無法”強調(diào)的是能力問題，“無意”“無心”強調(diào)的是觀念問題，社會整體知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄的問題僅靠大學(xué)生的微薄力量不能得到有效改善，此處強調(diào)的是能力，排除C、D。

第二空，與“改變自己”對應(yīng)，強調(diào)加強自身修養(yǎng)，不同流合污的“潔身自好”更恰當(dāng)，排除B。

第三空，“樹立典范”為習(xí)慣搭配。

故本題選A。37.在化石燃料日趨減少的情況下，太陽能已成為人類使用能源的重要組成部分。關(guān)于太陽能的特點，下列說法錯誤的是（

）。

A.總量巨大

B.屬于清潔能源

C.無須開采和運輸

D.穩(wěn)定性極佳參考答案：D

解題思路：本題考查人科技。

太陽能的能源是來自地球外部天體的能源（主要是太陽能），是太陽中的氫原子核在超高溫時聚變釋放的巨大能量，人類所需能量的絕大部分都直接或間接地來自太陽，是一種可再生能源。在現(xiàn)代一般用作發(fā)電或者為熱水器提供能源。在化石燃料日趨減少的情況下，太陽能已成為人類使用能源的重要組成部分，并不斷得到發(fā)展。

太陽能的特點有：

（1）普遍：太陽光普照大地，沒有地域的限制，無論陸地或海洋，無論高山或島嶼，處處皆有，可直接開發(fā)和利用，便于采集，且無須開采和運輸。

（2）無害：開發(fā)利用太陽能不會污染環(huán)境，它是最清潔能源之一，在環(huán)境污染越來越嚴(yán)重的今天，這一點是極其寶貴的。

（3）巨大：每年到達(dá)地球表面上的太陽輻射能約相當(dāng)于130萬億噸煤，其總量屬現(xiàn)今世界上可以開發(fā)的最大能源。

（4）長久：根據(jù)太陽產(chǎn)生的核能速率估算，氫的貯量足夠維持上百億年，而地球的壽命也約為幾十億年，從這個意義上講，可以說太陽的能量是用之不竭的。

（5）不穩(wěn)定性：由于受到晝夜、季節(jié)、地理緯度和海拔高度等自然條件的限制以及晴、陰、云、雨等隨機因素的影響，所以，到達(dá)某一地面的太陽輻照度既是間斷的，又是極不穩(wěn)定的，這為太陽能的大規(guī)模應(yīng)用增加了難度。

本題為選非題，故正確答案為D。38.科學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下社會的主流命題，無論從事什么工作都無法忽視它、繞過它。因此從某種程度來說，科學(xué)與藝術(shù)，或者說理性與感性的邊界正在

。藝術(shù)展上藝術(shù)家們擺弄起了宇宙爆炸、量子世界，而不少科學(xué)家也樂于把科學(xué)儀器下觀察到的景象捕捉下來，展示到人們面前，其精美程度絲毫不亞于藝術(shù)家的加工描摹。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.消遁

B.消失

C.消除

D.消弭參考答案：D

解題思路：本題可根據(jù)完整語句提示做題。

根據(jù)首句“科學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下社會的主流命題，無論從事什么工作都無法忽視它、繞過它”可知，所有工作（包括藝術(shù)）與科學(xué)之間是沒有界限的，換言之，邊界不應(yīng)該存在。

又根據(jù)后文的“藝術(shù)展上藝術(shù)家們擺弄起了宇宙爆炸、量子世界，而不少科學(xué)家也樂于把科學(xué)儀器下觀察到的景象捕捉下來，展示到人們面前，其精美程度絲毫不亞于藝術(shù)家的加工描摹?！笨芍?，科學(xué)與藝術(shù)的邊界正在慢慢模糊。

分析橫線處可知，“理性”對應(yīng)“科學(xué)”，“感性”對應(yīng)“藝術(shù)”，“科學(xué)”與“藝術(shù)”間無界限，即“感性”與“理性”間不應(yīng)有界限。故橫線處應(yīng)表達(dá)“理性與感性的邊界”這一不應(yīng)該存在的事物慢慢消失了。

D項“消弭”意為清除，多與風(fēng)險、隱患等不好的事物搭配，而在本題中，作者認(rèn)為，“邊界”是不應(yīng)該存在的事物，即不好的事物（提示：勿根據(jù)常識判斷，結(jié)合上下文判斷作者對“邊界”的傾向），搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

A項“消遁”指消失逃跑，與文意不符，排除；

C項“消除”指使不存在，多與誤會、疑慮等搭配，與“邊界”搭配不當(dāng)，排除；

B項“消失”置于文段雖然語義合適，但是相比之下，不能體現(xiàn)出“邊界”的不應(yīng)存在，感情傾向不如D項恰當(dāng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《“當(dāng)李白遇見火星”會發(fā)生什么》

【原文摘錄】歐陽自遠(yuǎn)認(rèn)為，科學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下社會的主流命題，無論從事什么工作都無法忽視它、繞過它。因此從某種程度來說，科學(xué)與藝術(shù)，或者說理性與感性的邊界正在消弭。君不見許多藝術(shù)展上，藝術(shù)家們擺弄起了宇宙爆炸、量子世界，而不少科學(xué)家也樂于把科學(xué)儀器下觀察到的景象捕捉下來，展示到人們面前，其精美程度絲毫不亞于藝術(shù)家的加工描摹。

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段可知，該空搭配“邊界”，且指理性與感性的邊界越來越不明晰。

第二步，辨析選項。A項“消遁”指消失逃跑。題目并沒有逃跑之意，排除A項。B項“消失”指事物逐漸減少以至沒有或人、事物由近及遠(yuǎn)逐漸到看不見，側(cè)重不復(fù)存在，過于絕對，排除B項。C項“消除”指使不存在、除去，其后應(yīng)加賓語，排除C項。D項“消弭”指清除、消除某些不好的事情，可與“邊界”搭配，且語體風(fēng)格較為書面化，符合文段風(fēng)格。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段和選項，四個選項詞語差異較小，本題重點考查近義詞辨析。第二步，所填詞語應(yīng)表達(dá)邊界慢慢模糊之意，辨析備選項詞語，排除與文意不符的A、語義程度過重的B，再根據(jù)C、D兩項語體風(fēng)格的差異，選擇更契合文段語體風(fēng)格的一項。文段說的是感性與理性的邊界正在模糊。“消遁”指消失逃跑，與文意不符，排除A。“消失”指事物漸漸減少以至沒有，事物不復(fù)存在。理性與感性的邊界正在淡化，但不代表不存在了，“消失”語義程度過重，排除B?！跋迸c“消弭”意思接近，后者多用于書面語，與文段的語體風(fēng)格更相符，排除C。故本題選D。39.第一次鴉片戰(zhàn)爭，英國政府迫使清政府簽訂的不平等條約（

）。

A.《馬關(guān)條約》

B.《辛丑條約》

C.《巴黎和約》

D.《南京條約》參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項錯誤，《馬關(guān)條約》是中國清朝政府和日本明治政府于1895年4月17日在日本馬關(guān)簽訂的不平等條約，它的簽署標(biāo)志著甲午中日戰(zhàn)爭的結(jié)束。

B項錯誤，《辛丑條約》是中國清政府與英、美、俄、法、德、意、日、奧、比、西、荷十一國于1901年9月7日在北京簽訂的不平等條約，它被認(rèn)為是中國近代史上失權(quán)最嚴(yán)重的不平等條約，標(biāo)志著中國已完全淪為半殖民地半封建社會。

C項錯誤，《巴黎和約》是第一次世界大戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國（協(xié)約國）對戰(zhàn)敗國（同盟國）的和約，其主要目的是削弱德國的勢力。

D項正確，《南京條約》是清政府與英國于1842年8月29日簽訂的不平等條約，它是中國近代史上第一個不平等條約，標(biāo)志著第一次鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)束，使中國開始淪為半殖民地半封建社會。

故正確答案為D。40.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.

B.

C.

D.參考答案：A

解題思路：題干每個圖形中陰影部分皆不相鄰。41.信用貸款受理、審查與審批風(fēng)險點主要是（

）。

A.借款用途

B.貸款支付

C.評級結(jié)果調(diào)整

D.合同簽訂參考答案：A

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。

信用貸款的受理、審查、審批環(huán)節(jié)的風(fēng)險點主要有借款人資質(zhì)、借款目的和借款人的還本付息能力。貸款支付、信用評級結(jié)果調(diào)整和合同簽訂都是審批之后進行的貸款環(huán)節(jié)。

故正確答案為A。42.以華為為代表的深圳，其科技實力躋身全國科技發(fā)展城市十強，

了廣東省在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移上的強勁勢頭。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.昭示

B.揭示

C.暗示

D.展示參考答案：A

解題思路：根據(jù)文段，橫線處應(yīng)表示以華為為代表的深圳科技實力發(fā)展迅速，體現(xiàn)了廣東省的強勁勢頭，A項“昭示”比喻明白地表示或宣布，此處表示通過“華為”的發(fā)展體現(xiàn)出這一“強勁勢頭”，符合文意，當(dāng)選；B項“揭示”指揭舉事實，公之于眾，而文段并無將隱藏的事實公之于眾之意，排除；C項“暗示”指不明說，而用含蓄的言語或示意的舉動使人領(lǐng)會，文段并未體現(xiàn)含蓄暗示之意，排除；D項“展示”清楚地擺出來、明顯地表現(xiàn)出來，常搭配物品、長處等，“展示勢頭”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。43.以下著名建筑中，所處地點的地球緯線最長的是：

A.

B.

C.

D.

參考答案：C

解題思路：本題考查地理知識。緯線是地球表面某點隨地球自轉(zhuǎn)所形成的軌跡。所有的緯線都相互平行，并與經(jīng)線垂直，緯線指示東西方向。緯線形狀為圈。緯線圈的大小不等，赤道為最大的緯線圈，從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小，到南、北兩極縮小為點。即緯度越小，緯線越長。

A項顯示的建筑是長城，我們現(xiàn)在看到的長城基本是明長城，大約處在北緯36°~46°之間。

B項顯示的建筑是自由女神像，位于美國紐約海港內(nèi)自由島的哈德遜河口附近，處在北緯40°41′。

C項顯示的建筑是斯芬克斯石獅人面像，屹立于胡夫金字塔東側(cè)，處在北緯29°58′。

D項顯示的建筑是比薩斜塔，位于意大利托斯卡納省比薩城北面的奇跡廣場上，處在北緯43°43′。

四座建筑中，石獅人面像的緯度最小，所以緯線最長。

故正確答案為C。44.公文形成過程中原始的非正式文稿是：

A.草稿

B.試行本

C.暫行本

D.副本

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。

第二步，草稿，是公文的原始稿件，供修改、討論、審批用，按成熟過程可分為一稿、二稿、三稿……修改稿、討論稿、征求意見稿等，不具備正式公文效用。

因此，選擇A選項。

B項：試行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式，即試驗推行本，在規(guī)定的試驗推行期間具有正式公文的法定效用。B項錯誤。

C項：暫行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式，即暫時推行本，在規(guī)定的暫行期間具有正式公文的法定效用。C項錯誤。

D項：副本是指再現(xiàn)公文正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或正本的復(fù)份。D項錯誤。

45.《民法典》規(guī)定承租人在房屋租賃期限內(nèi)死亡的，租賃合同自動解除。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第七百三十二條規(guī)定：“承租人在房屋租賃期限內(nèi)死亡的，與其生前共同居住的人或者共同經(jīng)營人可以按照原租賃合同租賃該房屋。”

故表述錯誤。46.熱傳導(dǎo)的各種方式中，熱輻射是以（

）形式傳遞熱量的。

A.光波

B.電磁波

C.介質(zhì)流動

D.物體接觸

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查科技常識。

第二步，熱輻射是指物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象，是熱量傳遞的三種方式之一。一切溫度高于絕對零度的物體都能產(chǎn)生熱輻射，溫度愈高，輻射出的總能量就愈大，短波成分也愈多。由于電磁波的傳播無需任何介質(zhì)，所以熱輻射是在真空中唯一的傳熱方式。

因此，選擇B選項。

熱量傳遞是一種復(fù)雜的現(xiàn)象，常把它分成三種基本方式，即導(dǎo)熱、熱對流及熱輻射。

①導(dǎo)熱：物體各部分之間不發(fā)生相對位移時，依靠分子、原子、及自由電子等微觀粒子的熱運動而產(chǎn)生的熱能傳遞稱為傳導(dǎo)性傳熱，簡稱導(dǎo)熱。

②熱對流：又稱對流傳熱，指流體中質(zhì)點發(fā)生相對位移而引起的熱量傳遞過程。

③熱輻射：物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象。

47.溝通的類型十分豐富，從傳遞信息豐富性的角度看，面對面的交談效果最好。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識。

第二步，信息溝通所憑借的媒介是多種多樣的，幾種溝通媒介中，面對面交談的信息量最為豐富，因為，面對面交談可以通過表情和肢體語言把你的想法和情緒更好的傳達(dá)給對方，促進溝通雙方達(dá)成目的，直面與你溝通的對象往往可以使你表達(dá)出更好的想法，也有利于增進感情。打電話次之，再依次是信件、電子郵件、廣告和公告。

因此，本題正確。

48.某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為50萬元，產(chǎn)品單位售價為80元，本年度產(chǎn)品訂單為10000件。據(jù)此，單位可變成本降到（

）元/件時才不至于虧損。

A.300

B.130

C.60

D.30

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于利潤率折扣類。

第二步，設(shè)單位可變成本降到x元/件時才不至于虧損，則有（80－x）×10000＝500000，解得x＝30。

因此，選擇D選項。

49.從違法的構(gòu)成要素來看，判斷某一行為是否違法的關(guān)鍵因素是：

A.該行為在法律上被確認(rèn)為違法行為

B.該行為有故意或者過失的過錯

C.該行為由具有責(zé)任能力的主體作出

D.該行為侵犯了法律所保護的某種社會關(guān)系和社會利益

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識。

第二步，違法行為一般由以下五個要素構(gòu)成：（1）以違反法律為前提；（2）是某種違反法律的作為或不作為；（3）侵犯了法律所保護的社會關(guān)系；（4）一般有行為人的故意或過失；（5）行為人具有法定行為能力或法定責(zé)任能力。

在這些構(gòu)成要素中，違反法律即在法律上被確定為違法是前提和基礎(chǔ)，其他要素都是基于這一要素而存在的。如果不滿足這一要素，就不能認(rèn)定為違法行為。

因此，選擇A選項。

B項：并不是所有的違法行為均需要“故意或者過失的過錯”，在《侵權(quán)責(zé)任法》中，有無過錯責(zé)任，即行為人只要給他人造成損失，不問主觀上是否有過錯而都應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，如因環(huán)境污染致人損害的，污染者承擔(dān)無過錯責(zé)任。另外，“故意或者過失的過錯”也并非是判斷某一行為是否違法的“關(guān)鍵”因素。B項錯誤。

C項：該行為不一定由“具有責(zé)任能力的主體作出”，如不滿14周歲的未成年人有殺人行為，在刑法上，因為其是不滿14周歲的無刑事責(zé)任能力人，是免除刑事處罰的，但是，不能否定其行為的違法性。另外，“具有責(zé)任能力的主體作出”也并非是判斷某一行為是否違法的“關(guān)鍵”因素。C項錯誤。

D項：“該行為侵犯了法律所保護的某種社會關(guān)系和社會利益”的認(rèn)定，是以法律的認(rèn)定為前提的。D項錯誤。

50.“臥薪嘗膽”說的是（

）。

A.夫差

B.范蠡

C.管仲

D.勾踐參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項錯誤，夫差是春秋時期吳國君主吳王闔閭之子，他在位時期非常好戰(zhàn)，連續(xù)幾年發(fā)動戰(zhàn)爭，導(dǎo)致國庫日趨空虛，百姓叫苦不迭。他與臥薪嘗膽無關(guān)。

B項錯誤，范蠡，字少伯，春秋末期政治家、軍事家、經(jīng)濟學(xué)家和道家學(xué)者，他曾獻(xiàn)策輔佐越王勾踐復(fù)國，后退隱于朝堂下開始經(jīng)商，被后人尊稱為“商圣”，他與臥薪嘗膽無關(guān)。

C項錯誤，管仲是中國著名的經(jīng)濟學(xué)家、哲學(xué)家、政治家、軍事家，也是春秋時期法家代表人物。齊桓公元年，他擔(dān)任國相，輔佐齊桓公成為春秋五霸之首。對內(nèi)大興改革、富國強兵；對外尊王攘夷，九合諸侯，一匡天下，被尊稱為“仲父”，他與臥薪嘗膽無關(guān)。

D項正確，越王勾踐三年，被吳軍敗于夫椒，被迫向吳求和，三年后被釋放回越國，返國后重用部分人才，臥薪嘗膽使越國國力漸漸恢復(fù)起來，滅吳稱霸，遷都瑯琊，成為春秋時期最后一位霸主。

故正確答案為D。51.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，元素的種類和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類遍歷。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

從左至右觀察題干，每行圖形均分別出現(xiàn)圓形、正方形、三角形三種外框，且圖形內(nèi)部均出現(xiàn)“—、|、\、/”四種線條，第三行圖形應(yīng)用規(guī)律，問號處圖形根據(jù)圖1與圖2中出現(xiàn)元素，對比前兩行補缺，應(yīng)選擇一圓形外框，且內(nèi)部有“/”線條的圖形，只有C項符合。

因此，選擇C選項。

52.自人類在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類活動的印記。原始文明，先民對大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然；進入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無窮無盡地向自然索取資源，肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實施無情的報復(fù)。

這段文字意在強調(diào)：

A.文明進程與人類對大自然的認(rèn)知水平未必一致

B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提

C.人類對大自然的錯誤態(tài)度使其陷入目前的困境

D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價值理念參考答案：D

解題思路：文段先引出話題，指出人類活動與自然演化相關(guān)，緊接著從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明三個不同文明時代說明人類與自然關(guān)系的變化，即從膜拜自然——利用和改造自然——破壞自然，最后進行總結(jié)，強調(diào)人類違背自然的行為會使自然受傷，人類也會受到自然的報復(fù)。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段最后強調(diào)的重點是一個問題，選擇答案時，應(yīng)優(yōu)先選擇對策項，即人類不要做違背自然的事情，應(yīng)與自然和諧相處，尊重自然，對應(yīng)D項。

A項，對應(yīng)前文并列分述部分，非重點，排除；

B項，“敬畏自然”出現(xiàn)在題干前半部分“原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明”三并列分述的其中一段，非重點并且片面，而且題干的重點在于不要違背自然，所以應(yīng)該順應(yīng)自然，不破壞自然，“敬畏”側(cè)重敬重害怕，與主旨不一致，排除；

C項，“困境”屬于問題類表述，非重點，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句是背景鋪墊，說明人類活動對自然演進的影響，之后分別從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明闡述人類與自然關(guān)系的演變，尾句進行總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段的主旨句為最后一句，即“人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實施無情的報復(fù)”，呼吁人們要保護自然。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論述—總結(jié)觀點，選擇觀點句的同義項。文段主要講述在原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明這三個歷史階段中，人類和大自然關(guān)系的發(fā)展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索、改造自然，再到不停地向自然無盡索取資源，大自然一次次遭受創(chuàng)傷，也一次次向人類實施報復(fù)。這些表明人類和大自然的關(guān)系越來越惡化。據(jù)此可知，文段意在強調(diào)人類應(yīng)該改變對大自然的錯誤態(tài)度，建立尊重自然、和諧發(fā)展的價值理念。D項表述與此一致，當(dāng)選。

A項，人類對大自然的認(rèn)知水平文段沒有提及。B項本身說法有誤，強加因果。C項是文段部分內(nèi)容。

故本題選D。53.消費者在選擇商品時，往往要考慮很多因素：價格是否便宜，質(zhì)量好不好，服務(wù)是否到位，功能是否齊全，操作是否簡便等。這種消費，我們稱之為：

A.求異心理引發(fā)的消費

B.從眾心理引發(fā)的消費

C.求實心理主導(dǎo)的消費

D.攀比心理引發(fā)的消費

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。

第二步，求實心理主導(dǎo)的消費是指消費者在選擇商品時往往考慮很多因素，包括價格、質(zhì)量、服務(wù)等等，這種根據(jù)自己的需要選擇商品的行為，是一種理智的消費。

因此，選擇C選項。

A項：求異心理是指在消費時追求標(biāo)新立異、與眾不同。A項錯誤。

B項：從眾心理是指個體在社會群體的無形壓力下，不知不覺或不由自主地與多數(shù)人保持一致的社會心理現(xiàn)象。消費是否該從眾，要具體分析。盲目從眾不可取。B項錯誤。

D項：攀比心理是指脫離自己實際收入水平而盲目攀高的消費心理。D項錯誤。

54.為了保護女性權(quán)益，我們國家規(guī)定女性的退休年齡比男性早五年，這是社會文明進步的體現(xiàn)。從“婦女能頂半邊天”，到“婦女權(quán)益保護”再到“反家庭暴力”立法，我們看到社會越來越________女性，越來越________婦女權(quán)益。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.尊重

保護

B.重視

維護

C.關(guān)注

支持

D.理解

強化

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意可知，文段強調(diào)女性地位的提升，女性得到社會的尊重。該空應(yīng)體現(xiàn)“尊敬、敬重”的含義。A項“尊重”指尊敬，敬重，重視并嚴(yán)肅對待，符合語境。B項“重視”認(rèn)為人的德才優(yōu)良或事物的作用重要而認(rèn)真對待，C項“關(guān)注”指關(guān)心重視，D項“理解”指懂，了解。三者均不符合語境，排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。

第二步，驗證第二空。根據(jù)文意可知，通過立法來保護女性權(quán)益?！氨Ｗo”指盡力照顧，使不受損害，符合語境。

因此，選擇A選項。

維護：保全、保護，使免于遭到破壞。支持：①勉強維持；②給以鼓勵或贊助。強化：加強，使堅強鞏固。

55.下列關(guān)于行政道德的說法，不正確的是（）。

A.道德責(zé)任就是具有道德內(nèi)涵的行政責(zé)任

B.行政人員的行政道德應(yīng)該限定在行政管理活動期間

C.行政道德客觀上可以進行善惡評價

D.行政道德的履行是強制性的參考答案：B

解題思路：本題考查管理常識。

行政道德指的是行政機關(guān)及工作人員在行使公權(quán)力、管理公共事務(wù)和行政機關(guān)內(nèi)部事務(wù)的過程中，應(yīng)該遵循的道德準(zhǔn)則和道德規(guī)范。

A項正確，行政道德責(zé)任就是行政機關(guān)及工作人員在工作中所承擔(dān)的一種道德意義上的責(zé)任，具有道德內(nèi)涵。

B項錯誤，行政人員的行政道德并不僅僅是在行政管理活動期間，還要求體現(xiàn)在處理行政內(nèi)部事務(wù)過程中，例如在處理同事間的關(guān)系、上下級的關(guān)系、公私得失的過程中也要遵循行政道德。

C項正確，行政道德評價是政府行政組織、行政人員自身以及人民群眾根據(jù)行政道