高考圖文轉(zhuǎn)換示范課_第1頁
高考圖文轉(zhuǎn)換示范課_第2頁
高考圖文轉(zhuǎn)換示范課_第3頁
高考圖文轉(zhuǎn)換示范課_第4頁
高考圖文轉(zhuǎn)換示范課_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

貴州省錦屏中學(xué)楊誠2019年3月25日圖文轉(zhuǎn)換之結(jié)構(gòu)類高考高頻出現(xiàn)生活實用便捷2014年新課標2卷2016年新課標1卷2016年新課標2卷2016年新課標3卷2018年新課標3卷一、表達訓(xùn)練——規(guī)范表達下面是某班暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字。()瑤族村三日行()查閱資料,()行裝;實施()參觀、訪談()聯(lián)誼,()考察日記。本次要求參加人員準備好所需活動有需每人寫與村民[作答步驟]第一步,分析層次,明確關(guān)系;第二步,明確項目,信息完整;第三步,確定邏輯,擬寫答題;第四步,修改草稿,謄寫答案;21.下面是錦屏中學(xué)校團委組織的一次班級“游心公益·分享閱讀”活動的初步構(gòu)思框架圖,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字。(6分)考點:1.內(nèi)容完整2.表達準確3.語言連貫4.歸屬得當(dāng)

答案詳解:班級分享閱讀活動將分組進行,各組要確定閱讀主題和書目,并完成相關(guān)作業(yè);班內(nèi)則將開展海報展示、筆記漂流等活動,并通過投票對各組閱讀成果進行評比。內(nèi)容完整,給1分;歸屬得當(dāng),給1分;表述準確,給2分;語言連貫,給2分。二、案例學(xué)習(xí)——明確考點春游(五小組)小組物品準備人人參與組長協(xié)調(diào)班級美食活動游藝活動三、文圖轉(zhuǎn)換——實用便捷本次春游全班分為5個小組,以組為單位準備所需物品,要求人人參與,組長負責(zé)協(xié)調(diào);各組拿出美食進行班級評比,并參加游藝活動。要求:請大家按照文字表述,畫出一幅內(nèi)容完整,表達準確的框架圖。2、語句連貫3、信息完整1、讀懂題干及圖示四、知識小結(jié)檢查謄寫內(nèi)置層次邏輯關(guān)系對照題干習(xí)題1:某同學(xué)擬了一個被拒絕后常見的四種反應(yīng)及應(yīng)對方式的構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思框架寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論