有關(guān)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(2篇)_第1頁
有關(guān)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(2篇)_第2頁
有關(guān)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(2篇)_第3頁
有關(guān)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(2篇)_第4頁
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第3頁共3頁有關(guān)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)____秋季學(xué)期以來,我按照學(xué)校的布置,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,多聽課,積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,經(jīng)常借閱各種教學(xué)刊物,形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu).我注意多渠道了解學(xué)生,特別嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生的個性,生活上和學(xué)習(xí)上都關(guān)心學(xué)生。在教學(xué)中發(fā)揚民主,使學(xué)生的個性得到張揚,以便讓他們都能積極地參與到教學(xué)的活動中去.一、學(xué)習(xí)理論。新教材運用至今,已經(jīng)過了好幾個年頭,可我從來都沒有放松學(xué)習(xí)過。只要有機(jī)會,我就及時學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論,從學(xué)校閱覽室借閱各種教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)別人最有效的教學(xué)方法,從實際教學(xué)實踐中領(lǐng)會新課標(biāo)的精神。還認(rèn)真反思自身的教學(xué)實際,研究學(xué)生感興趣的教學(xué)方法。放遠(yuǎn)目光,不只看眼前效果,而是樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)思想。在實際教學(xué)中,更注意給自己和學(xué)生定位,從教學(xué)的三個維度去考慮,樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)新思路。訓(xùn)練學(xué)生以自己閱讀、自己思考、自己組織語言表達(dá)所理解的內(nèi)容的一系列教學(xué)方法。也學(xué)著使用最新的教學(xué)模式,如以感知….探究….創(chuàng)造….創(chuàng)新為核心的語文活動,既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果,又提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平.由于知識的不斷更新,我覺得需要學(xué)習(xí)的東西越來越多了。不抓緊可不行??!二、課堂教學(xué)。誰都知道,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,肯定是上好課。那么,要上好課,可不是一件簡單的事?。∈紫?,備好課,準(zhǔn)備好教案。俗語說:不打無準(zhǔn)備之仗。可見,教學(xué)的課前準(zhǔn)備工作也十分重要。我的做法和別人有點不一樣。我先讀一兩遍課文,再想一想,這篇文章給我留下最深印象的是什么?這部分內(nèi)容肯定也是學(xué)生印象最深的。那么,這部分內(nèi)容屬于課文的重點還是難點?接下來要做的是如何突破這個部分的內(nèi)容。我除了吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)外,更虛心向其他老師學(xué)習(xí),集中別人的優(yōu)點來確定自己的教學(xué)思路。其次,由于使用的是不斷更新的新教材,所以必須要對教材的基本思想和基本理念都弄清楚。了解整冊教材的結(jié)構(gòu),掌握編者所安排的知識邏輯。這樣就能提前知道在實際教學(xué)時應(yīng)該補充哪些資料、做好哪些課前準(zhǔn)備。上課時就不會天馬行空,更不會毫無章法了。再次,上課時最重要的一環(huán)就是教法了。做了那么多準(zhǔn)備工作,為的就是如何把已經(jīng)研究好的教材巧妙地傳授給學(xué)生了。組織好課堂教學(xué),關(guān)注每一個學(xué)生的反應(yīng),注意來自任何一個方向的信息反饋,調(diào)動每一個學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,使學(xué)生心情愉快,與老師一起,共同完成好每一節(jié)課。特別值得一提的是,作為執(zhí)教者,千萬不要把不良的情緒帶到課堂上,以免影響學(xué)生,更要避免影響課堂教學(xué)效果。這個學(xué)期我還積極去聽各個年級不同科任老師的課,特別是有幸聽了高年級以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊主題會,使我大開眼界,從中不但學(xué)到了書中沒有的知識,更讓我從另一方面明白,組織這種性質(zhì)的主題中隊會應(yīng)注意的問題。說是這樣說,下個學(xué)期到我們低年級展示時,還不知道怎樣了呢。經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),二(2)班的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。期中檢測時,平均分是96分,居年級之首。接下來的各個單元的檢測成績雖然有起伏,但波動不大。讓我驚喜的要說是小朋友寫的日記。每周一篇,篇幅小巧玲瓏。不看不知道,看了嚇一跳。所有事物都是從他們的視角去看的,既新奇,又可愛。讓人忍俊不禁的同時,又若有所思。每周批改這些小鬼的日記,是我的一種享受。有時忍不住會情不自禁地讀出聲來,與同辦公室的老師一起分享。很多老師聽了都贊嘆不已。有關(guān)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(二)在過去的一學(xué)年里,根據(jù)學(xué)校安排,本人擔(dān)任了機(jī)械制圖教學(xué)工作和教研組工作。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。一、在教研組工作中,能認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解教師和學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與學(xué)校、家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題處理問題。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的教研組和班集體。二、在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,不斷提高自身的教學(xué)水平。三、抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有專業(yè)興趣、特長的.學(xué)生,組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初

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