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文檔簡介

小學班主任2022年自考試題下載練習卷(1)

一、選擇題

1、對兒童自我評價力量的進展起著打算作用的是()。

A.班主任的態(tài)度和評價

B.家長的態(tài)度和評價

C.和同齡人的交往活動

D.和成年人的交往活動

2、班級管理的中心環(huán)節(jié)是班級管理的()。

A.方案

B.實施

C.檢查

D.總結(jié)

3、搞好班主任工作的關(guān)鍵是()。

A.了解同學

B.提高班主任自身素養(yǎng)

C.把握班主任工作的規(guī)律

D.做好班級教育工作

4、促成后進生轉(zhuǎn)化的首要條件是()。

A.建立良好的師生關(guān)系

B.關(guān)心后進生樹立學習的自信念

C.培育和激發(fā)后進生的樂觀愛好

D.發(fā)揮集體的力氣,多方支持

5、以身作則原則是教學過程客觀規(guī)律的反映,也說明任何教學活動都具有()。

A.活動性

B.科學性

C.示范性

D.教育性

6、在記憶方法上,低班級同學更多的是使用()。

A.機械識記

B.意義識記

C.詳細形象識記

D.抽象識記

7、由班主任召集并主持的該班科任老師的全體會議是()。

A.教研會

B.班級教育會

C.班會

D.班務(wù)會

8、學校低班級兒童主要以作為自己情感體驗的依據(jù)。()。

A.社會反應(yīng)

B.道德行為規(guī)范

C.內(nèi)化的詳細道德觀念

D.內(nèi)化的抽象道德觀念

9、下列選項中,不屬于運用榜樣教育的基本要求的是()。

A.運用榜樣,要留意樹立榜樣的威信

B.運用榜樣,要留意激發(fā)學習榜樣的動機,增加學習的自覺性

C.運用榜樣,還要充分留意學習榜樣必需見之于行動

D.運用榜樣,應(yīng)充分發(fā)揮榜樣的主動性

10、學校生理智感的進展表現(xiàn)在下列哪一方面的擴展和加深上?()。

A.自尊心

B.求知欲

C.觀看力

D.留意力

11、適用于性格內(nèi)向、孤僻、有自卑心理的同學的個別談話方式是()。

A.突擊式談話

B.批判式談話

C.漸進式談話

D.談心式談話

12、1903年頒發(fā)的《奏定學堂章程》中規(guī)定,負責一個班級全部或主要課程的教學工作和組織管理工作的老師被稱為()。

A.級主任

B.班主任

C.級任老師

D.級任導(dǎo)師

13、學校生記憶的主要特點是()。

A.從有意識向無意識識記進展

B.從長時記憶向短時記憶進展

C.從無意識記向有意識記進展

D.有意識記與無意識識記同時進展

14、對具有逆反心理、脾氣急躁的同學應(yīng)當用()。

A.商討式談話

B

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