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文檔簡介

高語假作二.列句加成的用不確一是)A新講真性們以一一實(shí)實(shí),不牽附,所謂民口說不之,報(bào)難嘩取之。B從型建設(shè)到居的縮觀中的創(chuàng)計(jì)體經(jīng)反盈。而這原設(shè)品在場前的驗(yàn)也是國具中創(chuàng)設(shè)群的照。黨國機(jī)大度整革充體了習(xí)平志核的中央國政歷擔(dān)和面化革深遠(yuǎn)。D.劇正演曲游驚》云上青眼流,步蓮才開便聲人樓樓的客轟叫。.列句,有病一是(分)A華智手出量居球三不成樹起國能機(jī)良好象而改了營對為機(jī)認(rèn)。B傳的試果報(bào)一籠的分能等,實(shí)數(shù)同考生往具不的識(shí)態(tài)不的知構(gòu)現(xiàn)社生節(jié)快年人作力來大簡的日餐多是面盒、食食為,養(yǎng)不衡D.從數(shù)看過一里我國動(dòng)電上數(shù)與前平而口畫論上數(shù)和房都大度強(qiáng).列句表得的句(3分)A幾著藝家鄉(xiāng)風(fēng)舉筆,也幸陪座B我學(xué)會(huì)辦《晨征啟中由我的想平限本難有點(diǎn)錯(cuò)切望師同們助們辦青報(bào)盡點(diǎn)薄力”C.公司經(jīng)理開部開時(shí)“我們要借重己市上于資專業(yè)識(shí)來現(xiàn)同域投方,達(dá)公多化營目”D假他自人上個(gè)單背,就出游了他靠雙,走了南省回后這路聞諸字請文師讀

.列句,達(dá)體一是)A.我從師學(xué)畢后到廬中,得一英而之,可以是就也以順了愿B這次理國續(xù)多虧了你鼎相明我登致,請?jiān)诠?。為一增北、定地游作保市發(fā)策推出百元區(qū)票贈(zèng)京民活。D.李師行人塵仆到名衡中,對舊門樓不感道“是校卻不小啊”、列句,達(dá)體一是)A.令愛這獲國文賽獎(jiǎng),多你心導(dǎo),我們?nèi)叶几心鉈本會(huì)明舉文創(chuàng)研會(huì)敬王生臨導(dǎo)我雅兄的本集,現(xiàn)文優(yōu),涵厚實(shí)為得佳。D.這次理國續(xù)多你忙明我登致,你家候下對中點(diǎn)語相內(nèi)的說不確一是(分A貞”唐太皇李民年,號(hào)我封王帝用紀(jì)的種稱B“下原指在廷階的者后成與王對面對對王敬?!斑w”是表中古官調(diào)、貶常詞。般況下用左”表升。D“乞骸骨”古官自退,為求骸歸故,類的語有致下對中關(guān)容解,正的項(xiàng)(3分A.“中嘉祐年士”“”指科舉考試及的次進(jìn)”1

是代舉度通最一考者意可進(jìn)爵之。B.古代任命或任職詞很拜書人指授中舍一“徙明亳滄州指調(diào)明、州滄知。C.“丁母是母去,回鄉(xiāng)守守有定時(shí)規(guī),這古是種順為表當(dāng)人已之的敬不。D.六”六儒經(jīng)著,指過子理傳的部秦籍它是論詩尚《禮經(jīng)《樂《周易。閱下的字完下題佛王迪看戶家多的兒不看家啥而看家啥據(jù),年榆街的少兒,早飽沒干,就歡在塊兒瞧東的水,瞅家垃簍這頭事多還海家泔桶垃簍。海爺輕,那出名手大、金土。要說他上泔桶看沒筷的雞鴨那不個(gè)兒海愛,明后新上,爺把里剩一腦地掉,曾有縫的板那剩撿去幼的頭,足賣半街瞧爺上那下,每去泔、垃,都小雞股似,往上,叫臉!現(xiàn)今海老,生一腦地給兒,是日經(jīng)佛養(yǎng)遛,臉慈善。還見海吃的子飯,他要湯碗一喝,碗底锃亮得能當(dāng)子。人家海爺了,叫惜。每府要剩垃,爺要自目有剩剩心以還用盆罐,爺讓用袋包,干凈放門。海的思吃了不的西也糟,坊鄰有有,手去救急充饑也好。此海上,了慈老爺氣都敢蹋西海這做,老的少兒交稱,了連上

知都道。爺日天知親畫一《鶴》來這是開辟頭回老上富們得都了這頭數(shù)老的最。夏爺海都大商斗幾年。年冬新上時(shí)這大商進(jìn)出、你我忙都轉(zhuǎn)的螺的可年人海兩一,清去。家生不,日著本書泡在廟,一僧論品。夏爺曉,著子大一。讓家大不從運(yùn)一低的料鉚了兒整海上當(dāng)就海家得不價(jià)海的子了找爹計(jì)最在里到海。時(shí)爺里捏個(gè)把施砂銀飄,副風(fēng)骨態(tài)兒央海道爹這家不一無啊”爺口,道“爹不能一日茶古說好安貴享福。爺清沒多,的心差出人!天海出遛,來,遠(yuǎn)見自府前里層三地了些。海一聽知有個(gè)丐,早了們在口剩點(diǎn)中了海急,刻呼口下把們進(jìn)去還門州為兩乞請名。兩乞的保了事,爺門街最的樓給兩乞擺賠。街富乞擺,可前未的!那,前后了少熱的酒上海說自兒輕求心,罪一人不這過差錯(cuò)落了人身。這點(diǎn)顯人了,是門找煩。海不是,街也有,海背戳爺,了個(gè)老還是!街的巴了的,傳,傳,添再加的弄婦皆。大兒想這夏爺看家德眼,這的招人地,賣的東西能好哪去今他油么宜指定了玩意呢2

這折到老家買的忽就了多一下,夏爺積了少。這不倒的年十晚,老心頭,勁放一上炮哪一小把料點(diǎn)了,了本,還點(diǎn)夏爺子活憋此海再?zèng)]剩的西在面老的少兒一間了聊話,沒了樂趣又紛矛對了老,心里頭知了多遍(有改)下對說想容藝特的析鑒,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3)A章一主講少兒喜看人的水垃圾簍,由來這人的底并出面于爺扔圾故。B海家下在垃的候臉跟公屁似,往上此運(yùn)比手,象表海家下暴天。文運(yùn)了重比手來畫物海與己子生觀、人世度對海為仁與老唯是狡虛的對。D本文主非鮮通對家家事敘告人:在品濟(jì)件,際系人憂應(yīng)引人的考.章什要“府手了幅松圖送”一節(jié)(4).老這形在章起什作?簡分。(6)閱下的字完下題獨(dú)①杜悲回首倚背城

江洲出天風(fēng)清滄服謝朱負(fù)生仰黃鳥投羽輕【】這詩于764年,時(shí)甫)泊南在武府任度謀.列詩相內(nèi)的子賞最當(dāng)一是(分A悲回首倚背城,表明人時(shí)入年愁滿懷他對城倚而,單寂B“斂渚,虛物”水變,中出小陸地天高,候爽令心愉。朱指代服的色膝后借官,中做官和白”樣運(yùn)了喻修手。D.詩中“天“滄溟,交代了處境視開,境渾有于人貫沉頓風(fēng)。.聯(lián)了樣景?含詩怎的想情(5分名名默(分.寫下句中空部。望春托鵑(李商隱《錦瑟)、白《道》,“句,出行過泥時(shí)以摸星、吸張撫長的節(jié)《寡人之于也一中表梁王政期級化貧懸,作國的卻所為語是《懷跡借嫁外女的土思吐詩自飄的園情詩是?!稇眼E中練寫昭一悲的子,。6.《,寫詩人所見所子是,3

7.《登高道郁詩心自苦國恨無悲難排的子是。8.《登高中人離鄉(xiāng)又暮,達(dá)旅愁孤之的子是,。9.抒志子是,。10.杜甫《登高》中集表夔秋的型征渲秋景特的子,。、譯子18每3).露江水接。一之如凌頃茫。譯:.浩如虛風(fēng)而知所;飄如世立羽而仙譯:.幽之蛟泣舟嫠。譯:.非德困周者?譯:.一之也而安哉譯:.吾子樵江之,魚而糜,譯:

高語假作二案1.(3)D不之:誕稽沒根的。沸盈:音水鍋樣騰滾充了間形人喧,成片深遠(yuǎn):計(jì)得周,慮很遠(yuǎn)先奪:在對或手量前張聲來倒方使方懼退;也做要先步此語并有壓對”或搶一”意2.(3分)(A語不,將不”而”面內(nèi)互;C句雜糅“多…”“…為”兩種式糅;搭配不“量和票”可“強(qiáng)搭,外“”為還”)3.(3)(B“綿薄力”是謙詞,能于己此用對不。借:借其人力,用敬。用D拜”“別的品書”是辭此用自的品當(dāng))、答】C【析試分:C.進(jìn)步強(qiáng)京保兩旅合,定旅發(fā)策推了萬景門惠北市的動(dòng)惠指方予物、答】B4

【析試分A,“令愛”是辭稱方女,處用稱己女不當(dāng)應(yīng)為“小女”C,雅”于人正,在處恰。D,“恭”是辭恭地候多自等別,處于人候己不當(dāng).(遷貶。7.D論》是六”六:詩《》禮《》樂《秋的稱這部典作全依為詩》書(《書)《經(jīng)《經(jīng)(《易)》《經(jīng)《秋。8.(3)A(B項(xiàng)“象表爺?shù)娜苏湮镥e(cuò)應(yīng)是形地現(xiàn)爺?shù)娜藲?。C項(xiàng),小中海與己子人觀和人

11.(3分)A(B項(xiàng)“人情悅理有、合人泊南生經(jīng)歷當(dāng)詩寫首情可看詩主借表自的獨(dú)C,“運(yùn)了喻修方”析誤“首運(yùn)了代修手,詩以頭”詩對己生倒D項(xiàng)“別詩一的郁挫格分有本首頷寫氣雄仰黃鳥,投林羽輕詩借鳥明己漂之可看詩的格有。)12.(5分)第一問:昏際鳥林羽輕的象(2)第問:含詩對鳥林羨,又飽含人生暮漂孤,什途失意思盼的痛(3分)13.、生夢蝴處態(tài)方?jīng)]對D項(xiàng)主題納當(dāng)應(yīng)重表的誠經(jīng),善處;外對際系擔(dān)。)

、參井脅、彘人面知

以撫坐嘆涂餓而知9.(4)從容來,府手來幅松圖表海的人到府認(rèn),在出爺善品。)②結(jié)上看引了文中另人----夏老,動(dòng)小情發(fā)。(2)10.(6分)①突出要物象夏老爺奸虛的而海是良悲,正因夏爺襯,爺形才高,豐。凸主。老爺結(jié)揭了章題:誠信經(jīng),善良世才得人的頌(每點(diǎn)3分)

千琵作語分怨曲論一紫連漠獨(dú)青向昏風(fēng)天猿哀渚沙鳥回艱苦繁鬢潦新濁杯萬悲??桶俣嗒?dú)臺(tái)無落蕭下不長滾來風(fēng)天猿哀渚沙鳥回5

、.茫的氣

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