教育調(diào)查的報(bào)告

Word第第頁(yè)教育調(diào)查的報(bào)告中學(xué)新課標(biāo)是當(dāng)前教育改革的熱門話題，高校教育科研也是當(dāng)前高校工作的重點(diǎn)。順當(dāng)開展高校教育科研活動(dòng)、為基層輸送適應(yīng)新課標(biāo)的合格人才、推動(dòng)我系以及與基層中學(xué)的教育和科研聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)我系健康快速進(jìn)展，是我們系的工作策略。

我們開展DD縣科研調(diào)研與中學(xué)教育現(xiàn)狀的調(diào)查活動(dòng)，旨在了解目前DD縣中學(xué)老師對(duì)我系教育科研的看法、教育科研學(xué)問把握的程度、參加教育科研的狀況、對(duì)我系教育科研的困惑、期望等；了解開展教育的熟悉、組織、管理以及教育中所存在的主要問題等方面；了解DD縣歷史文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、旅游教育狀況，為我系科研進(jìn)展服務(wù)。通過調(diào)查求得第一手原始資料，再對(duì)原始資料進(jìn)行整理分析，從而對(duì)問題進(jìn)行歸因分析討論,尋求解決問題的路徑，提出工作建議，為我系教育科研的深化進(jìn)展供應(yīng)指導(dǎo)、服務(wù)、管理決策等方面的參考。

選擇DD縣作為調(diào)研對(duì)象，這與DD縣的特征有關(guān)。

DD縣位于DD市西南部，全縣共轄7鎮(zhèn)17鄉(xiāng)215個(gè)行政村，總面積3500平方公里，總?cè)丝?1.98萬〔2023年〕。DD歷史悠久，人杰地靈，沃土平疇，物華天寶，曾是陜甘寧邊區(qū)的重要組成部分。DD古屬雍州，秦屬北地郡，位于黃河中游、涇水以北的黃土高原，為華夏古土。糧食作物尤以黃花、杏子為最。黃花菜享譽(yù)全國(guó)，香飄五洲，被國(guó)家外貿(mào)部命名為“DD金針菜”；杏產(chǎn)品品類繁多，風(fēng)味獨(dú)特，產(chǎn)量居全國(guó)其次，素有“紅杏之鄉(xiāng)”美稱；煙葉質(zhì)優(yōu)色黃，香味濃郁，被定為全國(guó)商品煙葉生產(chǎn)基地縣；畜產(chǎn)品以皮張、羊毛、羊絨等比較出名；石油等礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量豐富，開發(fā)前景寬闊。改革開放以來，DD人民發(fā)奮圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，使全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了長(zhǎng)足進(jìn)展。DD縣是DD市的文化大縣、教育大縣。由于DD縣不僅歷史文化積淀深厚，名人輩出，而且在建國(guó)后，基礎(chǔ)教育取得了驕人的成果，特殊是上世紀(jì)90年月以來，高考升學(xué)率在全市名列前茅，并產(chǎn)生了著名全市的“平泉精神”。目前，其教育規(guī)模在我DD市也是名列前茅的。

二、調(diào)研過程及其內(nèi)容

四月的隴東，云淡風(fēng)清，鳥語(yǔ)花香；奔馳于一望無際的塬面上，看天地寬闊；行進(jìn)于輾轉(zhuǎn)曲折的盤山大路上，觀曲徑通幽；一樁樁一件件，都叫人深思、感嘆！

首先參觀屯字烈士陵園。屯字烈士陵園是為紀(jì)念1948年春西府隴東戰(zhàn)役屯字鎮(zhèn)戰(zhàn)英烈、啟迪后人、激勵(lì)人民群眾的革命精神于1977年5月開工修建的，并有展覽廳、陳設(shè)室、接待室等。展覽廳內(nèi)布展了屯字鎮(zhèn)戰(zhàn)斗及屯字烈士陵園簡(jiǎn)介等，陳設(shè)室里陳設(shè)著部分屯字鎮(zhèn)戰(zhàn)斗遺物。

然后去潛夫山公園。潛夫山公園位于甘肅DD縣城正北潛夫山，因東漢末年有名的思想家、政論家王符在此隱居而得名，相傳山上古柏為王符親自所植，潛夫亭為王符的讀書壇。潛夫山公園從1987年開頭修建，目前已建成潛夫亭、杏花亭、通明宮、佑德觀、書畫展覽廳、烈士陵園、烈士陳設(shè)館、怡園、沁園、悠園、古城墻等景點(diǎn)，園內(nèi)古柏青翠，香氣氤氳，有古柏、國(guó)槐等風(fēng)景樹30多種3萬余株及各種花卉，五色繽紛，景色宜人。

潛夫山公園有肯定的特色。潛夫山公園距縣城1公里，交通、食宿極為便利，地理位置優(yōu)越，并且因王符已成為全國(guó)乃至世界的歷史名人，名人效應(yīng)較高，具有較強(qiáng)的開發(fā)性和前瞻性，對(duì)全鎮(zhèn)的旅游有肯定的組織帶動(dòng)作用。DD以本地文化開發(fā)為主以行教化的城鎮(zhèn)旅游文化建設(shè)思路有肯定的建設(shè)意義。

訪問ZY一中，我們虛心傾聽了中學(xué)老師的講課，并與中學(xué)老師就歷史和地理教學(xué)及學(xué)校管理方面問題進(jìn)行了面對(duì)面的交談。通過溝通，我們與中學(xué)加深了情感，對(duì)中學(xué)老師培育方向和自己的特色有了更深刻的熟悉。就年輕老師管理方面，中學(xué)有關(guān)人員提出的“135”和“358”打算較有意義。所謂的“135”打算，就是一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成為合格老師，五年成為教學(xué)骨干。所謂“358”打算就是三年做一個(gè)合格的老師，五年成為優(yōu)秀，八年成為教學(xué)能手。有關(guān)人員并提出延長(zhǎng)高校生實(shí)習(xí)時(shí)間的問題。

參觀了DD縣博物館，也仔細(xì)傾聽了縣政府有關(guān)負(fù)責(zé)人的報(bào)告。DD縣歷史悠久，文化絢爛，名人輩出，在遠(yuǎn)古時(shí)代當(dāng)?shù)乇４媪艘淮笈娜祟惢顒?dòng)遺跡，當(dāng)?shù)匾餐瑫r(shí)出土了不少著名遐邇的文物。由于種種緣由，有些文物仍沒得到有效的愛護(hù)，被盜、被破壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；有些文化還不知道其名、價(jià)值，還需進(jìn)一步挖掘和討論；有些文物還放置在倉(cāng)庫(kù)之中，尚未發(fā)揮其教育價(jià)值和功用。

深厚的文化底蘊(yùn)、孕育了DD快速進(jìn)展的民辦教育。DD縣新星中學(xué)成立于2023年，是由原DD地區(qū)教育處批準(zhǔn)成立的.一所民辦完全中學(xué)。學(xué)校位于平泉鎮(zhèn)南街，建校以來,新星中學(xué)漸漸形成了“不求人人升學(xué)，但要個(gè)個(gè)成才”的辦學(xué)宗旨，鑄就了“勤奮進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的新星精神，形成了“自強(qiáng)不息，行大于言”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，敬業(yè)愛生”教風(fēng)，“文明進(jìn)取，老實(shí)守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)，總結(jié)出了新星的辦學(xué)理念。其民辦教育進(jìn)展的特點(diǎn)是：起點(diǎn)高、投入大、質(zhì)量好。

三、調(diào)查結(jié)果分析

首先，宣揚(yáng)了我系，加強(qiáng)了高校與所在區(qū)域的聯(lián)系，加強(qiáng)了我系與基層相關(guān)單位的聯(lián)系和溝通，加強(qiáng)了當(dāng)?shù)馗咝Ｅc當(dāng)?shù)卣臏贤ㄅc合作。

其次，了解了基層辦學(xué)的基本理念、管理方法、教學(xué)技能及存在問題，有利于促進(jìn)我系教學(xué)科研與基層相的連接。

再次，更深刻的感受到我系辦學(xué)的特色和缺乏之處，為順當(dāng)開展我系教育科研等各項(xiàng)工作供應(yīng)根據(jù)。

此外，了解了DD縣歷史文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、旅游教育狀況，有利于為我系科研的進(jìn)展。

最終，通過這次調(diào)研，熬煉了隊(duì)伍，調(diào)整了老師，促進(jìn)了老師之間的了解，尤其是開闊了年輕老師視野，增長(zhǎng)了年輕老師得不閱歷，活躍了年輕老師的思維，有利于年輕老師的培育和進(jìn)展。

此外，覺得可以此為契機(jī)，加強(qiáng)與各有關(guān)區(qū)域單位的聯(lián)系與合作，從而促進(jìn)我系教學(xué)科研進(jìn)展。覺得應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)及更多的人來瞻仰先烈、感受深感戰(zhàn)斗之殘酷、和平來之不易，從而珍惜如今的和美生活，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀精神品質(zhì)。覺得DD以本地文化開發(fā)為主以行教化的城鎮(zhèn)旅游文化建設(shè)思路有肯定的建設(shè)意義，但也好像有不到之處，反思其事，覺得我系教育科研大有所為。就教學(xué)而言，中學(xué)教學(xué)與高校教學(xué)各有特色，中學(xué)教學(xué)受高考指揮棒影響較大，內(nèi)容較局限。以升學(xué)為主要目標(biāo)；高校則前沿性科研性較為明顯。教法也應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的