新高考2023屆高考生物二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)考法訓(xùn)練專題3光合作用和細(xì)胞呼吸

PAGEPAGE6專題三光合作用和細(xì)胞呼吸高頻考點(diǎn)一光合作用考法一捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)1.(2022課標(biāo)全國(guó)Ⅱ，6)關(guān)于葉綠素的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光【答案】D【解析】葉綠素的中心元素是鎂離子，A正確；色素的作用是吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能，進(jìn)行光合作用，B正確；葉綠素a比葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值高，C正確；葉綠素色素對(duì)光的吸收峰主要在藍(lán)紫光區(qū)和紅光區(qū)，綠光吸收最少，反射多，所以葉片呈現(xiàn)綠色，D錯(cuò)誤。2.(2022吉林延邊一模，4)以下關(guān)于葉綠體色素的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)光合色素中含量最多的是葉綠素aB.葉綠體中色素分布在類囊體的薄膜上和葉綠體基質(zhì)中C.光合作用過(guò)程中葉綠素吸收光能不需要酶的參與D.葉綠體中色素的提取實(shí)驗(yàn)中參加少許CaCO3可防止葉綠素破壞【答案】B【解析】四種光合色素中含量最多的是葉綠素a，A正確；葉綠體中色素分布在類囊體的薄膜上，B錯(cuò)誤；光合作用過(guò)程中葉綠素吸收光能不需要酶的參與，C正確；葉綠體中色素的提取實(shí)驗(yàn)中參加少許CaCO3可防止葉綠素被破壞，D正確。考法二光合作用的過(guò)程3.(2022江西廣豐一中高三適應(yīng)性考試，2)以下關(guān)于光合作用的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.光反響階段不需要酶的參與B.暗反響階段既有C5的生成又有C5的消耗C.光合作用過(guò)程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗D.光合作用過(guò)程將光能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能【答案】A【解析】光反響過(guò)程需要酶的參與，A錯(cuò)誤；光合作用暗反響的過(guò)程中CO2被C5固定形成C3，C3在光反響提供的ATP和[H]的作用下復(fù)原生成糖類等有機(jī)物以及C5，因此暗反響階段既有C5的生成又有C5的消耗，B正確；光合作用過(guò)程中光反響產(chǎn)生[H]，暗反響消耗[H]，C正確；光合作用過(guò)程將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，D正確。4.(2022安徽淮北二模，11)離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí)，如果突然中斷CO2氣體的供給，短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對(duì)含量的變化是()A.C3化合物增多、C5化合物減少B.C3化合物增多、C5化合物增多C.C3化合物減少、C5化合物增多D.C3化合物減少、C5化合物減少【答案】C【解析】CO2含量的改變直接影響的是暗反響中CO2的固定這個(gè)反響。突然中斷CO2氣體的供給，CO2的固定這個(gè)反響變?nèi)?，那么這個(gè)反響的反響物C5化合物消耗減少，剩余的C5相對(duì)增多，生成物C3生成量減少，由于C3的消耗不變，所以C3的含量下降。所以突然中斷CO2氣體的供給，C3的含量減少、C5的含量增多。5.以下圖表示光合作用示意圖。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.①表示O2，④表示CO2B.暗反響中，CO2首先與C5結(jié)合生成C3，然后被復(fù)原為(CH2O)C.C3的復(fù)原過(guò)程中，需要光反響提供的物質(zhì)只有②D.增加光照強(qiáng)度，C3的含量將減少【答案】C【解析】圖示中①表示氧氣，②表示ATP，③表示NADPH，④表示CO2，A正確；暗反響中④CO2首先與C5結(jié)合生成C3，然后被復(fù)原為(CH2O)，B正確；C3的復(fù)原過(guò)程中，需要光反響提供的物質(zhì)有②ATP和③NADPH，C錯(cuò)誤；增加光照強(qiáng)度，光反響產(chǎn)生的ATP和NADPH增多，C3在ATP和NADPH的作用下復(fù)原增多，所以C3的含量將減少，D正確。考法三影響光合作用的因素6.(2022陜西渭南模擬，9)如圖表示在一定范圍內(nèi)，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，對(duì)其描述不正確的選項(xiàng)是()A.如果橫坐標(biāo)是CO2含量，那么a為綠光，b為白光B.如果橫坐標(biāo)是CO2含量，那么a為強(qiáng)光，b為弱光C.如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a的CO2含量較高，b的CO2含量較低D.如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a溫度較適宜，b溫度較低【答案】A【解析】葉片色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，對(duì)其他波長(zhǎng)的光也有吸收，白光含有紅光和藍(lán)紫光，還含有其他波長(zhǎng)的光，所以白光下的光合作用強(qiáng)度大于綠光下光合作用強(qiáng)度，A錯(cuò)誤；CO2是光合作用的原料，所以CO2含量相等時(shí)，光照強(qiáng)度強(qiáng)，那么光合作用強(qiáng)度強(qiáng)，因此a為強(qiáng)光，b為弱光，B正確；如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，二氧化碳的含量越高，光合作用強(qiáng)度越大，a的CO2含量較高，b的CO2含量較低，C正確；溫度會(huì)影響酶的活性，如果溫度較低，那么光合作用強(qiáng)度就低；如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，那么a溫度較適宜，b溫度較低，D正確。7.(2022江西上饒第一次模擬，29)影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度、水、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)等，內(nèi)部因素有酶的活性、色素含量、五碳化合物量等。請(qǐng)根據(jù)圖1影響光合作用的因素分析答復(fù)：(1)如果橫坐標(biāo)x代表溫度，溫度主要通過(guò)影響________來(lái)影響光合速率，可用曲線________表示。(2)如果橫坐標(biāo)x代表CO2濃度，那么對(duì)光合作用的影響主要是影響________的產(chǎn)生，此時(shí)內(nèi)部限制因素最可能是________。如果某種植物能利用較低濃度的CO2，由此可以判斷該植物的光合作用曲線最可能是________。(3)如果橫坐標(biāo)x代表光照強(qiáng)度，其影響光合速率主要影響________階段，此時(shí)內(nèi)部限制因素最可能是________?？蒲腥藛T獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體，該突變體對(duì)強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。請(qǐng)據(jù)圖2答復(fù)：(4)假設(shè)提取水稻突變體的光合色素，應(yīng)在研磨葉片時(shí)參加________，以防止色素被破壞并充分研磨。用紙層析法別離該突變體葉片的光合色素，缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的________。(5)該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如圖2所示。當(dāng)光照強(qiáng)度為Ⅱ時(shí)，與野生型相比，突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率________?！敬鸢浮?1)酶的活性d(2)三碳化合物(或C3)五碳化合物(或C5)c(3)光反響色素的含量(4)CaCO3和SiO2最下端(5)較大【解析】(1)光合作用是一個(gè)酶促反響，酶的活性受溫度的影響，如果x代表溫度，溫度主要通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用強(qiáng)度?？捎们€d表示。(2)二氧化碳作為光合作用的原料，參與光合作用的暗反響階段，與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，如果x代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度，主要是影響三碳化合物的含量，當(dāng)光合作用強(qiáng)度到達(dá)最大值時(shí)，此時(shí)限制因素最可能是內(nèi)部因素中的五碳化合物的含量。如果某種植物能利用較低濃度的CO2，可以判斷該植物的光合作用曲線最可能是c。(3)如果x代表光照強(qiáng)度，光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度，主要是影響光合作用的光反響階段，當(dāng)光合作用強(qiáng)度到達(dá)最大值時(shí)，此時(shí)限制因素最可能是內(nèi)部因素中的色素的含量。(4)提取色素時(shí)，為了研磨充分，應(yīng)在研磨液中參加SiO2，為了防止色素被破壞，應(yīng)在研磨葉片時(shí)參加CaCO3。別離色素時(shí)，濾紙條上色素帶從上至下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，所以葉綠素b缺失的水稻突變體缺失的色素帶位于濾紙條最下端。(5)據(jù)圖示曲線知，葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率表示真正的光合速率；當(dāng)光照強(qiáng)度為Ⅱ時(shí)野生型和突變體O2釋放速率相等，即凈光合作用速率相等；但由圖可知突變體的呼吸作用大于野生型，所以與野生型相比，突變體單位面積葉片葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率較大。8.(2022河北石家莊第二次質(zhì)量檢測(cè)，29)將某植物置于密閉玻璃罩內(nèi)，在25℃恒溫條件下，測(cè)定該植物對(duì)某氣體的吸收或釋放量隨光照強(qiáng)度的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)所測(cè)的氣體應(yīng)為_(kāi)_______。(2)b點(diǎn)時(shí)罩內(nèi)該氣體量保持不變的情況下，其葉肉細(xì)胞中該氣體的產(chǎn)生量________(填“大于〞“等于〞或“小于〞)消耗量。(3)植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，假設(shè)將溫度從25℃提高到30℃(4)假設(shè)其他條件不變，對(duì)該植物追施適量氮肥，光合作用增強(qiáng)，原因是N元素是參與光合作用中的許多重要物質(zhì)如________(至少一例)的組成成分。(5)光照條件下假設(shè)玻璃罩內(nèi)低氧高二氧化碳時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的Rubisco酶催化C5與CO2反響，完成光合作用；當(dāng)高氧低二氧化碳情況下，該酶卻催化C5與O2反響，經(jīng)一系列變化后生成CO2，這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。①在低氧高二氧化碳條件下，Rubisco酶所催化的反響的具體場(chǎng)所是________。②在北方夏季晴朗的中午，細(xì)胞內(nèi)O2/CO2值__________(填“升高〞或“降低〞)，此時(shí)有利于____________(填“光呼吸〞或“光合作用〞)過(guò)程。【答案】(1)O2(2)大于(3)上(4)葉綠素、酶、膜蛋白、磷脂、NADPH(合理即可)(5)①葉綠體基質(zhì)②升高光呼吸【解析】(1)據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，因變量應(yīng)該是氧氣的變化量，所以實(shí)驗(yàn)所測(cè)的氣體應(yīng)為氧氣。(2)b點(diǎn)時(shí)罩內(nèi)該氣體量保持不變的情況下，整個(gè)植株的光合速率等于呼吸速率，此時(shí)還有許多細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用而要呼吸作用來(lái)消耗有機(jī)物，所以葉肉細(xì)胞中該氣體的產(chǎn)生量大于消耗量。(3)a點(diǎn)時(shí)無(wú)光照，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，將溫度從25℃提高到30℃時(shí)，呼吸酶的活性增強(qiáng)，a點(diǎn)上移。(4)N元素是參與光合作用中的許多重要物質(zhì)如葉綠素、酶、膜蛋白、磷脂、NADPH的組成成分，所以對(duì)該植物追施適量氮肥，光合作用增強(qiáng)。(5)①在低氧高二氧化碳條件下，光合作用的暗反響能夠順利進(jìn)行，Rubisco酶所催化反響的具體場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。②北方夏季晴朗的中午，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)O2/CO2值升高，此時(shí)有利于光呼吸過(guò)程。高頻考點(diǎn)二細(xì)胞呼吸考法一有氧呼吸和無(wú)氧呼吸9.(2022黑龍江大慶第一中學(xué)第三次模擬，2)所有細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。以下關(guān)于細(xì)胞呼吸的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()A.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都只能氧化分解葡萄糖B.人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌能同時(shí)產(chǎn)生乳酸和CO2C.糖類分解釋放的能量大局部都儲(chǔ)存到ATP中D.細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物CO2都在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生【答案】B【解析】有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能氧化分解葡萄糖，但并不是只能分解葡萄糖，A錯(cuò)誤；人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)能夠同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，有氧呼吸能夠產(chǎn)生二氧化碳和水，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，B正確；糖類分解釋放的能量大局部以熱能的形式散失了，少局部?jī)?chǔ)存到ATP中，C錯(cuò)誤；細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D錯(cuò)誤。10.(2022安徽安慶六校聯(lián)考，11)如圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖，有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，所需能量主要由②途徑提供B.在有氧條件下，過(guò)程②③將受到抑制C.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.過(guò)程④產(chǎn)生的ATP最多，過(guò)程③需要水的參與【答案】D【解析】有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生的能量最多，因此人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，所需能量主要由④途徑提供，A錯(cuò)誤；在有氧條件下，過(guò)程②將受到抑制，過(guò)程③表示有氧呼吸的第二階段，B錯(cuò)誤；人體細(xì)胞只能通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，因此人體細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所只有線粒體，C錯(cuò)誤；過(guò)程④(有氧呼吸第三階段)產(chǎn)生的ATP最多，過(guò)程③(有氧呼吸第二階段)需要水的參與，D正確。11.(2022重慶萬(wàn)州模擬，8)向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別參加a、b、c、d四種抑制劑，以下正確的選項(xiàng)是()A.假設(shè)d能抑制丙酮酸分解，那么使葡萄糖的消耗增加B.假設(shè)b能抑制葡萄糖分解，那么使丙酮酸增加C.假設(shè)c能抑制ATP的形成，那么使ADP的消耗增加D.假設(shè)a能抑制[H]氧化成水，那么使O2的消耗減少【答案】D【解析】假設(shè)d抑制丙酮酸分解，造成丙酮酸積累增加，葡萄糖酵解成丙酮酸的反響受抑制，葡萄糖的消耗量減少，A錯(cuò)誤；丙酮酸是葡萄糖酵解的產(chǎn)物，假設(shè)b能抑制葡萄糖分解，葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸的量減少，B錯(cuò)誤；ADP與磷酸反響生成ATP，ATP的形成需要消耗ADP，假設(shè)c能抑制ATP的形成，ATP的生成量減少，消耗的ADP減少，C錯(cuò)誤；氧氣與[H]結(jié)合生成水，水的生成需要消耗氧氣，假設(shè)a能抑制[H]氧化成水，水的生成量減少，消耗的氧氣量減少，D正確。考法二影響細(xì)胞呼吸的因素及在生產(chǎn)中的應(yīng)用12.(2022黑龍江綏棱一模，5)以下各項(xiàng)應(yīng)用中，沒(méi)有利用細(xì)胞呼吸原理的是()A.手指受傷時(shí)，選擇透氣的消毒紗布包扎B.利用葡萄、糧食和酵母菌制酒C.光照下適當(dāng)增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度D.稻田定期排水【答案】C【解析】透氣的紗布包扎傷口抑制細(xì)菌的無(wú)氧呼吸(與氧氣濃度有關(guān))；用葡萄、糧食、酵母菌制酒利用了酵母菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精；植物細(xì)胞的光合作用過(guò)程中沒(méi)有利用細(xì)胞呼吸原理；稻田定期排水，能防止根部細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸及產(chǎn)生酒精，也能促進(jìn)細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生大量能量。所以C選項(xiàng)符合題意。13.(2022福建福州3月質(zhì)量檢測(cè)，29)研究小組在透明的密閉溫室里，進(jìn)行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究。測(cè)得溫室中的氧氣濃度如以下圖所示，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)水稻種子的主要儲(chǔ)能物質(zhì)是________，種子萌發(fā)時(shí)需要浸種的目的是___________。(2)溫室中的水稻光合作用開(kāi)始時(shí)間__________(填“早于〞“等于〞或“晚于〞)第10天，第10天～17天之間氧氣濃度增加的原因是______________