


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁語法填空專練代詞1.(2023·全國卷Ⅱ,67)However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000peoplewereusing________everyday.答案it[指代前句的railway。]2.(2023·全國卷Ⅰ,68)Onmyrecentvisit,Iheldalivelythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedby________(it)mother.答案its[在名詞前作定語,表示“alivelythree-month-oldtwin的〞媽媽,故用its。]3.(2023·全國卷Ⅰ,63)Afewhoursbefore,I’dbeenathomeinHongKong,with________(it)chokingsmog.Here,theairwascleanandfresh,evenwiththerain.答案its[指“香港的〞令人窒息的煙霧。]4.(2023·全國卷Ⅱ,69)Thenthedriverstoodupandasked,“Didanyoneloseasuitcaseatthelaststop?〞Awomanonthebusshouted,“Ohdear!It’s________(I).〞Shepushedherwaytothedriverandtookthesuitcasethankfully.答案mine/me[句中It可能是替代mysuitcase,意為“那是我的箱子〞,故填mine;也可能是代替anyone,意為“丟東西的人是我〞,故填me。]5.(2023·新課標樣卷,7)Alan:Oh,itmusthavebeenDad.I’msurehewasinthekitchenearlier.Mum:No,hewentofftohistennismatchbeforeIfinishedmakingthem,sohecouldn’thavedoneit.Anyway,hecouldn’tcarryaplateofsandwichesaswellasallhistennisstuff,soI’msure________wasn’thim.答案it[表示猜想中的人或不確定的人,用it代替。]6.Whois________thatshouldcleantheclassroomtoday?答案it[構成強調結構。]1.人稱代詞主格有:I,you,he,she,it,we,you,they等,在句中只能作主語用,一般在純空格題中考查。2.人稱代詞賓格有:me,you,him,her,it,us,you,them等,在句中作及物動詞或介詞的賓語。3.形容詞性物主代詞有:my,your,his,her,its,our,your,their等,在句中只能作定語。4.名詞性物主代詞有:mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs等,相當于“形容詞性物主代詞+名詞〞,在句中可以作主語,賓語或表語。5.反身代詞有:myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves等,在句中作賓語,或者主語或賓語的同位語。6.it可以指代前面提到的物,或猜想中不確定的人,或指時間、距離、環(huán)境、天氣等,還可作形式主語或形式賓語,或用于強調結構。7.other,theother,another,others,theothers這一組詞易混淆,考生在解題時注意考慮上下文的語境及這些詞的根本用法。(1)other不能單獨使用,常與復數(shù)名詞連用,如果前面有the,some,any,each,every,no以及形容詞性物主代詞,也可與可數(shù)名詞單數(shù)連用。(2)others表示泛指,相當于“other+復數(shù)名詞〞,可構成some...others...“一些……另一些……〞。(3)“theother+單數(shù)可數(shù)名詞〞特指兩者中的另一個,常用one...theother...“一個……另一個……〞的搭配,其復數(shù)形式為“theothers〞或“theother+復數(shù)名詞〞,特指在某些人或物中,除去一局部后,其余的人或物。(4)another指三者或三者以上中的另一個,表示泛指,后接單數(shù)名詞,也可以用于“another+數(shù)詞+名詞復數(shù)〞。8.all,both,either,neither,none,any的用法:(1)both,neither,either:both表示“兩者都〞,neither表示“兩者都不〞,either表示“(兩者中的)任何一個〞。(2)all,none,any:表示“三者或三者以上都〞用all;表示“都不〞用none;表示其中的“任一〞用any。(3)none,noone,nothing:none可指人或物,常接表示范圍的of短語,可答復howmany或howmuch引導的問句;而noone只能指人,相當于nobody,不能接of短語,可答復who引導的問句;nothing指物,一般答復what引導的問句。(4)both,all與not連用時,表示局部否認。9.one,theone,theones,that,those的用法:在文中為防止重復,one(s),that,those等都可以用來代替上文出現(xiàn)的名詞。(1)one代替的是前面提到的同類異物中的任何一個,相當于“a/an+單數(shù)名詞〞;ones用來代替前面出現(xiàn)的復數(shù)名詞,也表泛指。(2)that代替前面提到的同類異物中特指的事物,所代替的名詞可以是可數(shù)名詞,也可以是不可數(shù)名詞,其前面通常不能有修飾語,但可以有后置定語;(3)those代替前面提到的同類異物中特指的事物,只能指代可數(shù)名詞復數(shù),相當于theones。具體如下:a/an+可數(shù)名詞單數(shù)=onethe+可數(shù)名詞單數(shù)=that/theonethe+不可數(shù)名詞=thatthe+可數(shù)名詞復數(shù)=theones/those可數(shù)名詞復數(shù)=ones用適當?shù)拇~填空1.(2023·陜西西安中學第四次月考)Inordertoknowaforeignlanguagethoroughly,fourthingsarenecessary.Firstly,wemustunderstandthelanguagewhenwehear________spoken.答案it[設空處代詞是代替前文中的thelanguage,屬于同類且同物,所以要用代詞it。]2.(2023·山西八校第一次聯(lián)考)Myfriend,whatisyourmotto?Ifyoustillhaven’tgotamotto,pleasechoose________becauseamottocanhaveagreateffectonyou.答案one[句意:我的朋友,你的座右銘是什么呢?如果你還沒有一個座右銘的話,請選擇一個,因為座右銘能給你帶來很大的影響。根據(jù)語境設空處表達:任何一個座右銘,即一類中的任何一個,應該用代詞one。]3.(2023·吉林長春外國語學校期末)Mywifeisashopaholic(購物狂).SheisaddictedtoshoppingontheInternet.________seemsthatshecan’tcontrolherselfwell,justclickingconstantlywiththemouse.答案It[句意:我妻子是一個購物狂,她網購上癮。她似乎不能很好地控制自己,一直不停地點擊鼠標,設空處在句子中充當形式主語,than引導的是主語從句,能充當形式主語的是it。]4.(2023·云南師大附中月考六)SowhenIhappentoseeafive-centcoinontheground,________isnaturalformetoleaveitthereincasesomekidwillgetakickoutoffindingit.答案it[句意:因此每當我碰巧在地上發(fā)現(xiàn)一枚5分錢的硬幣的話,很自然地我就把它留在原地,萬一有個孩子找到它從中獲得樂趣。分析句子結構可知設空處在句子中充當形式主語,要用it。]5.(2023·陜西寶雞九校3月聯(lián)考)Equippedwithmodernfacilities,today’shospitalsarequitedifferentfrom________ofthepast.答案those[句意:由于配備了先進的設備,當今的醫(yī)院與過去的醫(yī)院完全不同了。those在此處為替代詞,以防止重復。]6.(2023·陜西渭南一模)Afterthreemonthsofhardwork,Iwishtotravelinanicesmalltown,especially________withanoceanview.答案one[句意:經過三個月的努力工作,我想去一個漂亮的小鎮(zhèn)旅行,尤其是一個帶有海景的小鎮(zhèn)。one代替泛指的atown以防止重復。]7.(2023·安徽江南十校聯(lián)考)Whereverheis,hemakes________aruletogivehismotheracalleveryday.答案it[句意:無論他在哪里,他每天都會給媽媽打個電話。it在此句中作形式賓語,真正的賓語為togivehismotheracalleveryday。]8.(2023·四川德陽四校3月聯(lián)考)Thebookisofgreatvalue.________canbeenjoyedunlessyoudigestit.答案Nothing[句意:這本書很有用。如果你不能領悟它,你就會一無所獲。根據(jù)句意可知應用不定代詞nothing。]9.(2023·衡水中學高三月考)Asyoulieinbed,tensethemusclesinyourfeetandthenrelax________(they).答案them[替代前文的muscles,在句中作賓語,故填them。]10.(2023·哈師大附中一模)Thestudentsreturnedtoschoolwithasenseofachievement,afeelingthat________helpedpeopleinneed.答案they[因that引導的同位語從句中缺主語,故填they,替代thestudents。]11.Theboyyousawwas________image.Thisshouldteachyouanimportantlesson,myson.答案your[本句指你看到的那個男孩是你的影子,故填your。]12.(2023·衡水中學二模)Wecanstartthehabitbywritinglearningsummariesandremembertorecordsomethingimpressiveandmeaningful.Keep________inmind,andwecangainthisgoodlearninghabitandbenefitfromit.答案it[根據(jù)句意“記住這一點〞,本空需要一個代詞代替上文提到的事,故填it。]13.(2023·河北二模)FinallyIfoundthatshewastryingtoaskmewhetherIhadanextrapen.Sheshowedmethat________(her)wasoutofinkandwouldnotwrite.答案hers[賓語從句缺主語,故用名詞性物主代詞hers,指代“她的鋼筆〞。]14.(2023·河北石家莊模擬)IthoughtthatschoolinChinawastoohardfor________(we)students,andthatwedidn’tgettodoenough
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預付貨款合同范本
- 個人承運勞務合同范本
- 量具訂貨合同范本
- 夫妻出軌賠償合同范本
- 建設儲水塘合同范本
- 合辦公司合同范本
- 國內旅游攻略
- 廚房出品操作講解
- 面膜的工藝流程
- 2025年中考作文模擬預測:《成長中的那束光》寫作指導+佳作展示
- 新教科版小學1-6年級科學需做實驗目錄
- 監(jiān)理平行檢查記錄表(最新全套)電子版本
- 高層建筑核心筒設計實例分析(共67頁)
- 液壓系統(tǒng)清潔度
- 陶瓷磚購銷合同模板直接用
- 說明書cp717應用軟件操作手冊vol
- 多元函數(shù)的概念、極限與連續(xù)
- 手持電動工具使用、檢查、維修安全管理制度與手持電動工具安全制度
- 供應鏈整合培訓教材
- 一線員工技能等級評定方案
- 非洲豬瘟PCR檢測實驗室建設方案參考
評論
0/150
提交評論