體育教師個(gè)人工作計(jì)劃3篇

2/2體育教師個(gè)人工作計(jì)劃3篇

體育老師個(gè)人工作方案1

一同學(xué)狀況分析

一班級(jí)同學(xué)剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，新的學(xué)習(xí)和生活對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)布滿了驚奇和好玩，對(duì)學(xué)校的一切都布滿了新穎感。此時(shí)正是對(duì)他們進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練的關(guān)鍵時(shí)刻，因此，作為老師確定要以愛(ài)心、恒心來(lái)引導(dǎo)同學(xué)，指導(dǎo)家長(zhǎng)，共同讓孩子們慢慢適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)年齡小，好動(dòng)、易興奮、易疲乏，留意力簡(jiǎn)潔分散，尤其是剛?cè)雽W(xué)時(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，我得想方設(shè)法運(yùn)用各種手段來(lái)激發(fā)同學(xué)專心聽(tīng)講的興趣，從而培育好習(xí)慣。

二教材分析1教材基本內(nèi)容

①走和跑主要以a、直線跑、b、直線走、c、高抬腿跑、d、20米直線來(lái)回跑、e接力跑、

②跳動(dòng)主要以a、雙腳跳、b、跳單雙圈、c、跳短繩、d、立定跳遠(yuǎn)③投擲拋接球

④體操以：立正、稍息、看齊、解散、集合、向左（右）轉(zhuǎn)、踏步、立定、報(bào)數(shù)、齊步走、立定。2教材重點(diǎn)難點(diǎn)

針對(duì)一班級(jí)同學(xué)的年齡特協(xié)調(diào)力氣及運(yùn)動(dòng)力氣是教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，由于同學(xué)剛剛進(jìn)入校內(nèi)。對(duì)自身的把握力氣還不夠健全，同學(xué)的協(xié)調(diào)力氣不夠好，在本學(xué)期中，教材中的難點(diǎn)是跳繩，另外、應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的身體基本姿態(tài)的訓(xùn)練，使同學(xué)養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿態(tài)，培育良好的體態(tài)。

3本冊(cè)教材目標(biāo)

體育教學(xué)是增進(jìn)同學(xué)健康、增加體質(zhì)、促進(jìn)德、智、體的全面進(jìn)展，為提高全民族的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)工作必需圍繞此目的進(jìn)行，本學(xué)期的教學(xué)工作主要做到：

1、使同學(xué)把握簡(jiǎn)潔的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，提高衛(wèi)生保健水平。

2、進(jìn)展同學(xué)的運(yùn)動(dòng)力氣，完成所學(xué)學(xué)問(wèn)的動(dòng)作要求，

3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，使同學(xué)受到團(tuán)結(jié)、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)、樂(lè)觀等各方面的訓(xùn)練。

三老師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)（優(yōu)秀率、合格率等）

本學(xué)期師生共同努力爭(zhēng)取讓98%同學(xué)達(dá)到優(yōu)秀，100%的同學(xué)達(dá)到合格。

四老師提高教學(xué)質(zhì)量措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入到到了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好教案，做好示范和講解，使同學(xué)能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)方法具有多樣性、迅速而靈敏性，主要以同學(xué)練習(xí)為主，老師學(xué)問(wèn)起到指導(dǎo)，訂正同學(xué)錯(cuò)誤為主，真正以同學(xué)為中心。

3、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從同學(xué)自評(píng)、小組互評(píng)、老師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。

4、開(kāi)展興趣小組。學(xué)校低班級(jí)階段的教學(xué)，要依據(jù)低班級(jí)同學(xué)自制力和理解離較差、心情變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多接受應(yīng)用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮玩耍的作用，激發(fā)同學(xué)參預(yù)體育活動(dòng)的興趣。

體育老師個(gè)人工作方案2

和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實(shí)際，形成一個(gè)全新的、便于自己把握的教學(xué)，使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。

2.其次年度目標(biāo)

1）在體育課教學(xué)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言、手段、方法等有確定的'教學(xué)特色和教學(xué)閱歷，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2）在訓(xùn)練科研方面有突破，主動(dòng)參預(yù)體育教研組課題爭(zhēng)論，進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)爭(zhēng)論方向。

3）連續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，探究同學(xué)體育課創(chuàng)新力氣，總結(jié)閱歷，促成更有效的課堂教學(xué)。

4）通過(guò)自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn)，拓展1-2項(xiàng)專業(yè)技能。

5）關(guān)注同學(xué)的自身認(rèn)知，從興趣、道德、情感、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段同學(xué)。不局限于教材，不斷從新角度理解和挖掘，做好2年訓(xùn)練教學(xué)的反思和總結(jié)。

6）隨著教學(xué)閱歷不斷積累，進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格，有一套完整的教學(xué)閱歷集。

7）進(jìn)一步培育自身專業(yè)素養(yǎng)，以高水準(zhǔn)的閱歷型青年老師為目標(biāo)。

實(shí)施的方式和途徑

1）終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問(wèn)題與解決叢書。對(duì)課堂的掌控性有質(zhì)的提高，生疏程度加深，力爭(zhēng)做到和諧、寬松、快樂(lè)的教學(xué)氛圍。

2）運(yùn)用低班級(jí)教學(xué)語(yǔ)言，教學(xué)規(guī)范、做到語(yǔ)言精練，課堂教學(xué)氛圍良好，課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)自信好學(xué)，身體素養(yǎng)不斷提高，活動(dòng)力氣加強(qiáng)。

3）堂的隨機(jī)應(yīng)變力氣提高，能準(zhǔn)時(shí)有效處理好突發(fā)狀況。對(duì)于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對(duì)預(yù)備。

4）過(guò)各級(jí)層面的觀課、評(píng)課，匯總其創(chuàng)新，模擬一套中學(xué)體育訓(xùn)練教學(xué)方法集，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

5）循課改精神，留意同學(xué)主體，以培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，鼓舞同學(xué)創(chuàng)新；在教學(xué)中留意學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程，培育同學(xué)終身體育的觀念。

6）提高課堂有效性，主動(dòng)參預(yù)各種形式的教科研活動(dòng)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。時(shí)常閱讀訓(xùn)練教學(xué)類書籍及科研著作，通過(guò)反思和總結(jié)閱歷成果，加強(qiáng)自身訓(xùn)練科研力氣，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。

7）更新自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能，在學(xué)校的訓(xùn)練工作或重大活動(dòng)中有所用途。

五、預(yù)期目標(biāo)效果：

通過(guò)對(duì)兩年規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化學(xué)問(wèn)、提高專業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比較猛烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與進(jìn)展，締造良好的開(kāi)端。

4、成為思想素養(yǎng)高，改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、訓(xùn)練教學(xué)水平高的老師。

5、成為能夠適應(yīng)訓(xùn)練改革和學(xué)校進(jìn)展的學(xué)習(xí)型老師。

六、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測(cè)措施

1．主動(dòng)、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課?；ヂ?tīng)課、呈現(xiàn)課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，同學(xué)反響喧鬧。

2．依據(jù)個(gè)人專業(yè)進(jìn)展兩年規(guī)劃的制定，進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化，制定改進(jìn)方案和實(shí)施措施，并在實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)和創(chuàng)新。

3.利用周末和節(jié)假日參預(yù)專業(yè)技能提高培訓(xùn)，更新專業(yè)學(xué)問(wèn)和水平。

4.學(xué)期、學(xué)年的考核，接受校委會(huì)和同事們的監(jiān)督審查，以此來(lái)督促自己。

體育老師個(gè)人工作方案3

在北京奧運(yùn)會(huì)之后，全國(guó)又掀起了全民健身的高潮，參預(yù)體育項(xiàng)目隆重的開(kāi)展起來(lái)，每個(gè)人都參預(yù)其中，好一派全民健身的思潮！

作為一名體育老師，在學(xué)校里確定要把同學(xué)的體育成果提上去，要同學(xué)在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，把良好的身體熬煉好，讓他們健康的成長(zhǎng)。為了實(shí)習(xí)這一目標(biāo)，特別制定本學(xué)期工作方案：

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，主動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練，努力實(shí)現(xiàn)“以德育訓(xùn)練為首，以藝術(shù)訓(xùn)練為特色，以提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以同學(xué)為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律，做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練，做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作，切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽力氣和心理素養(yǎng)；以德育訓(xùn)練為核心，在體育訓(xùn)練教學(xué)中留意思想訓(xùn)練，培育同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，留意加強(qiáng)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作力氣，增加同學(xué)集體主義觀念，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感，培育不怕苦、不怕累、堅(jiān)韌拼搏、主動(dòng)進(jìn)取的共性，提高同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝困難的力氣，為適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)措施

1、主動(dòng)領(lǐng)先提議同學(xué)在體育活動(dòng)中，以健康第一為指導(dǎo)思想，協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)同學(xué)健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定，關(guān)懷好同學(xué)每天的眼保健操。

2、主動(dòng)鼓舞同學(xué)自覺(jué)熬煉身體習(xí)慣，努力提高全校同學(xué)的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始班級(jí)同學(xué)行為習(xí)慣，思想品德?tīng)顩r，同學(xué)要堅(jiān)持形成體育熬煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的爭(zhēng)論，重視體育老師專業(yè)的進(jìn)展，本學(xué)期主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開(kāi)頭。

5、每星期組織同學(xué)在遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6、以據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)，體育組要主動(dòng)與班級(jí)組之間協(xié)作協(xié)調(diào)，利用一些休息時(shí)間，包括中午、放學(xué)后等時(shí)間，組織班級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽，促進(jìn)同學(xué)主動(dòng)熬煉身體，激勵(lì)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光，培育同學(xué)的榮譽(yù)感。

7、體育組要主動(dòng)協(xié)作好教務(wù)處、政教處工作，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。

8、體育組各任課老師要認(rèn)真組織、細(xì)心支配指導(dǎo)班級(jí)的體鍛課，盡量多開(kāi)展同學(xué)感到饒有興趣，熬煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng)，滿足同學(xué)體育活動(dòng)需求。

三、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。

長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨，也是提高我校同學(xué)主動(dòng)參預(yù)體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培育同學(xué)吃苦耐勞，能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，能推動(dòng)學(xué)校體育的進(jìn)展，能促進(jìn)同學(xué)運(yùn)動(dòng)技能的提高；競(jìng)賽能有效進(jìn)展同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性，競(jìng)賽能增加同學(xué)集體榮譽(yù)感，競(jìng)賽能呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能。因此，必需抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”，增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念，有效提高同學(xué)身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響同學(xué)身體素養(yǎng)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念；其次要求體育老師認(rèn)真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期方案、授課教案，多花時(shí)間備課，不打無(wú)預(yù)備之仗，向四特別鐘要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強(qiáng)兩操紀(jì)律，增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng)，要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真支配好課外活動(dòng)內(nèi)容、主動(dòng)發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和留意激發(fā)同學(xué)參預(yù)體育熬煉，全面提高身體素養(yǎng)。

3、抓好工作，留意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，留意領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)新教材中推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練的意義，留意結(jié)合我校同學(xué)實(shí)際狀況進(jìn)行教學(xué)改革，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實(shí)提高我校同學(xué)身體素養(yǎng)。

推行上報(bào)工作，目前我校沒(méi)有按上級(jí)部門要求配備相關(guān)器材，但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的，對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素養(yǎng)訓(xùn)練意義還不夠深入到到，更談不上對(duì)新教材的爭(zhēng)論，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在留意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，留意領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)新教材中推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練的意義，留意結(jié)合我校同學(xué)實(shí)際狀況進(jìn)行教學(xué)