陜西省渭南市韓城市2022-2023學(xué)年物理八年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下面哪一個現(xiàn)象的描述能說明分子在不停地?zé)o規(guī)則運動A．冬天，瑞雪飄飄 B．秋天，落葉紛飛C．夏天，荷花飄香 D．春天，柳枝搖曳2．下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是A．高速路上汽車限速行駛 B．汽車駕乘人員系安全帶C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D．拍打衣服灰塵脫離衣服3．下列實例中，將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是（）A．自由下落的雨滴 B．水平行駛的汽車C．向上投出的籃球 D．向坡底滑行的小車4．下列過程中，由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）A．墊起的排球向上運動B．跳高運動員過桿后下落C．拉滿弦的弓把箭射出D．出站的列車加速前進5．一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運動，是因為A．火車沒有受到外力的作用B．火車受到的牽引力大于它受到的阻力C．火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力D．火車沒有受到阻力6．如圖所示的四種工具中，屬于省力杠桿的是()A．托盤天平 B．鋼絲鉗C．鑷子 D．釣魚竿7．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則A．pA＞pB，F(xiàn)A＞FB B．pA＜pB，F(xiàn)A＝FBC．pA＝pB，F(xiàn)A＜FB D．pA＜pB，F(xiàn)A＞FB8．一個物體自由下落，相繼經(jīng)過A、B、C三點，且AB=BC。如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，下列選項正確的是A．W1=W2，P1>P2 B．W1<W2，P1>P2C．W1>W2，P1<P2 D．W1=W2，P1<P29．如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個水平拉力而保持靜止，已知F1＝5N，F(xiàn)2＝3N．那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N10．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示；物體運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示．則下列說法中正確的是A．0～2s內(nèi)物體保持靜止，不受摩擦力的作用B．2～4s內(nèi)物體做勻速直線運動C．2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3ND．2～6s內(nèi)物體受到的摩擦力大小保持不變11．有一個實心球形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的示數(shù)為14N；當把物體一半體積浸入水中時，測力計的示數(shù)6N．把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是（）A．5N B．7N C．14N D．12N12．用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏如圖，當兩木筏靜止在水面上，則下列分析不正確的是（）A．木筏浸入水中的深度不同B．木筏所受浮力相等C．木筏底部所受水的壓力不等D．木筏底部所受水的壓強不等二、填空題13．底面積是4×10-3m2，質(zhì)量是0.4kg的茶壺，內(nèi)盛0.8kg的茶水，把它放在一水平桌面的中央，如圖所示。在壺蓋上開有一個小孔，其作用是使壺身和壺嘴構(gòu)成_________，從而使壺身與壺嘴液面保持相平；此時茶壺對桌面的壓強為______Pa．（g=10N/kg）14．“物體的運動并不需要力來維持，運動的物體之所以會停下來，是因為受到了阻力”。這是________________（填物理學(xué)家的名字）通過實驗分析得出的結(jié)論。15．三峽水電站水庫大壩的高度是185m，當水庫水位為175m時，壩底受到庫水的壓強是_____Pa．（g取10Nkg）16．如圖，小明用同一個鐵釘，在甲、乙兩木塊上各刻畫了一條劃痕，他是通過___________來比較木塊的硬度，小華認為小明通過劃痕一樣，得到兩木塊的硬度相同的結(jié)論欠妥的理由是___________，若要比較兩木塊的硬度，你認為方便可行的方法是___________.三、實驗題17．（8分）某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖所示．（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升．（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用_________（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗．（3）小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)分別為：繩移動的距離S=______m，機械效率η=___________．18．（8分）小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時，實驗裝置如圖所示。（1）實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_______運動，根據(jù)_______條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）觀察四個實驗，比較甲圖和_______圖所示實驗，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。下列各種現(xiàn)象中，利用該實驗結(jié)論的是_______。A．汽車在結(jié)冰的路面上行駛，在車輪上纏繞鐵鏈B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木（3）小明在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如戊圖所示，由圖可知F摩與F壓的關(guān)系可用公式F摩＝μF壓表示，其中μ=_______，與圖乙相比，圖丙中μ的值_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認為他的結(jié)論是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是_______。19．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,每個鉤碼重力相等,杠桿刻度均勻．(1)平衡時,應(yīng)該讓杠桿靜止在_____水平位置．(2)小周同學(xué)所在實驗小組完成某次操作后,實驗現(xiàn)象如圖所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為:動力F1=1.5N,動力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂l2=_____m．(3)下列四個因素中,不會帶來實驗誤差的是______．A．鐵架臺自身的重力足夠大B．單個鉤碼的重力不完全相等C．懸掛鉤碼的繩套重力偏大D．杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大(4)小周同學(xué)所在實驗小組在完成規(guī)定實驗后,他們想進一步探究,如果杠桿受到F2、F3兩個阻力,結(jié)果會怎樣?通過實驗,他們得到了如圖所示的結(jié)果．根據(jù)這個結(jié)果,可以初步得出,在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1l1=______．(F1、F2、F3的力臂分別用l1、l2、l3表示)四、作圖題20．（8分）如圖所示，往量杯中勻速注水直至注滿。請在圖中繪出水的壓強p隨時間t變化的曲線。（_________）21．（8分）請你在下圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2。（________）五、計算題22．（10分）小明有兩個不同材料制作的正方物塊顏色分別為紅色和藍色，它們的邊長相等，紅色塊重6N，藍色塊重力未知．如圖甲所示，將其中紅色塊放入水中，靜止時，剛好有五分之二的體積露出水面．如圖乙所示，小明再將藍色塊疊放在紅色塊上面，靜止時，紅色塊剛好完全沒入水中．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）圖甲中，紅色塊放入水中漂浮時，受到的浮力和其排開水的體積；（2）藍色塊的重力；（3）藍色塊的密度．23．（12分）汽車發(fā)動機的功率為90000瓦，如果汽車在60秒內(nèi)勻速直線行駛了120米.求:①汽車所做的功W.②汽車行駛過程中所受的阻力f。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

荷花飄香，花香四溢，是花香分子在空氣中的擴散，屬于分子運動；柳枝搖曳、沙塵漫天、落葉紛飛、瑞雪飄飄分別是柳枝、沙塵、落葉、雪花等物體的運動，屬于機械運動，故C正確。2、D?！窘馕觥緼、B、C都是防止慣性的例子，只有D是利用慣性的例子。利用慣性時，如果沒有了慣性就不行，則這種慣性是有用的，要利用；防止慣性時，有了慣性就不好，則這處慣性就是有害的，要防止。3、C【解析】

A．自由下落的雨滴，質(zhì)量不變，速度變大，則動能增加；高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，不符合題意；B．水平行駛的汽車，質(zhì)量不變，高度不變，重力勢能不變，所以動能沒有轉(zhuǎn)化為重力勢能，不符合題意；C．向上投出的籃球，質(zhì)量不變，速度變小，則動能減少，高度變大，則重力勢能增加，所以動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，符合題意；D．向坡底滑行的小車，質(zhì)量不變，速度變大，則動能增加，高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，不符合題意。4、B【解析】

A．排球向上運動過程中，速度減小，動能減?。晃恢酶叨炔粩嗌仙?，重力勢能增大，所以此過程排球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故A不符合題意；B．跳高運動員跨過桿后下落的過程，質(zhì)量不變，速度增加，高度減小，故重力勢能減小，動能增加，所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，故B符合題意；C．弓將箭射出去的過程，消耗弓的彈性勢能，變成了箭的動能，故是將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，故C不符合題意；D．出站的列車加速前進，是將電能能轉(zhuǎn)為動能的過程，故D不符合題意。5、C【解析】試題分析：在現(xiàn)實生活中絕對光滑的接觸面是不存在的，因此受阻力作用；再根據(jù)做勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用，并對物體進行受力分析，確定物體受到的平衡力．解：火車在平直的軌道上行駛時，火車與軌道之間存在摩擦力；又因為火車做勻速直線運動，所以火車在水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力；在豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力．故選C．6、B【解析】

A．天平是等臂杠桿，故A不符合題意；B．開瓶蓋的起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B符合題意；C．鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，費力但能省距離，故C不符合題意；D．在使用釣魚竿時，手移動的距離小于魚移動的距離，并且動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，故D不符合題意．7、D【解析】

不論正放還是倒放，瓶子中裝的都是水，由圖可知，倒放時瓶中水的深度較大，根據(jù)p＝ρgh可知，水對瓶蓋的壓強較大，即pB＞pA；正放時，瓶子中的水柱是粗細相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放時水對瓶底的壓力大于倒放時水對瓶蓋的壓力，即FA＞FB。8、D【解析】

∵AB=BC，∴根據(jù)W=Gh可知，物體在AB段和BC段做的功相等，即W1=W2；∵小球在自由下落時做加速運動，∴根據(jù)t=sv可知，小球在BC段運動的時間短，∴物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1<P2，故D正確，ABC9、B【解析】

物體A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而處于靜止狀態(tài)，A受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡可得，A受B的摩擦力fA=F1=5N；對整體進行分析，則整體在水平向上受F1、F2及地面對B的摩擦力而處于靜止狀態(tài)，故三個力平衡，則摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N．10、D【解析】

A．由v?t圖象可知，0～2s內(nèi)物體運動的速度為0，處于靜止狀態(tài)；由F?t圖象可知，0～2s內(nèi)物體受到的拉力為1N；由二力平衡條件可知，物體受到的摩擦力為1N，故A錯誤；B．由v?t圖象可知，2～4s內(nèi)物體做勻加速直線運動，故B錯誤；CD．由v?t圖象可知，4～6s內(nèi)物體運動的速度4m/s不變，做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力；由F?t圖象可知，4～6s內(nèi)物體受到的拉力為2N，則物體受到的滑動摩擦力為2N；因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與物體運動的速度無關(guān)，所以，2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力也為2N，故C錯誤，D正確。11、C【解析】

把物體一半體積浸入水中時，測力計的示數(shù)為6N，浮力：F浮=G?F示=14N?6N=8N；根據(jù)阿基米德原理F液=ρ水gV排可知，物體全部浸沒水中時浮力：F′浮=2F浮=2×8N=16N；浮力F浮大于物體的重力G，故物體上浮，直至漂浮，物體此時受到的浮力：浮=G=14N.故C符合題意。12、C【解析】

甲、乙兩木筏都是用六根完全相同的長方體木條搭建而成，甲乙木筏的重力相同。A．甲乙兩木筏都漂浮在水面上，由浮沉條件可知，受到的浮力等于重力，因為重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同，由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排開水的重力，所以兩木筏排開水的重力相同，由于乙底面積小，所以浸入深度大；B．甲乙兩木筏都漂浮在水面上，由浮沉條件可知，受到的浮力等于重力，因為重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同；C．甲乙木筏受到的浮力相同，而浮力等于物體上下表面受到的壓力差，上表面受到的壓力為0N，所以木筏底面受到的壓力相等；D．木筏底面受到的壓力相等,甲木筏的受力面積（底面積）大，由可知甲底面受到水的壓強較小。二、填空題13、連通器3×103【解析】

第一空．茶壺蓋上的小孔是壺內(nèi)的氣壓與外界大氣壓強相等，連通器中的液體不流動時，各開口中的液面總是相平的，茶壺嘴與壺身就構(gòu)成了一個連通器；第二空．茶壺對桌面的壓力F=G1+G2=m1g+m2g=0.4kg×10N/kg+0.8kg×10N/kg=4N+8N=12N，茶壺對桌面的壓強p==3×103Pa。14、伽利略【解析】

科學(xué)家伽利略首先通過實驗分析得出：運動的物體如果受到的阻力為零，將以恒定不變的速度永遠運動下去，也就是“物體的運動并不需要力來維持”；運動的物體之所以停下來，是因為物體受到了與運動方向相反的摩擦阻力。15、1.75×106【解析】

已知水的深度和水的密度，利用液體壓強公式得到壩底受到水的壓強?！驹斀狻繅蔚资艿剿膲簭姡簆=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×175m=1.75×106Pa。16、劃痕的深度沒有控制刻劃力的大小相同兩木塊互相刻劃【解析】

根據(jù)生活常識可以知道，當用堅硬物體刻畫另一物體，如果刻畫相同深度時，被刻物體越硬，需要的力越大；如果刻畫的力相同時，被刻物體越硬，刻畫的深度越深．[1]根據(jù)“同一個鐵釘”可知刻畫的工具硬度相同；根據(jù)“各刻畫了一條劃痕”可知依據(jù)劃痕的特征進行判斷；因此，根據(jù)刻畫深度判斷被刻物體硬度；[2]如果刻畫較硬物體時使用的壓力較大，刻畫較軟物體時使用的壓力較小，則劃痕的深度并不能說明物體的硬度，即小明沒有控制刻畫壓力的等大；[3]將兩個物體的側(cè)棱不平行的相對，彼此刻畫，此時彼此刻畫的壓力總是大小相等，再根據(jù)劃痕深度就能夠判斷出物體硬度．三、實驗題17、勻速乙0.383.3%【解析】（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用乙圖所示裝置做的實驗，根據(jù)是繩端通過的距離是鉤碼上升距離的4倍；（3）第1次實驗用的裝置是甲裝置，則第3次實驗仍用甲裝置，可得第3次實驗繩端通過的距離為0.3m，有用功為0.6J，總功為0.72J，機械效率為0.6J/0.72J=83.3%．18、勻速直線二力平衡乙B0.25變大錯誤沒有控制壓力一定【解析】

(1)[1]要使木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，需要拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動；[2]當木塊做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力的平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知拉力大小等于摩擦力，即彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力；(2)[3]要探究摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力的關(guān)系時，必須控制接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，觀察實驗可知，符合要求的是甲圖和乙圖；[4]A．汽車在結(jié)冰的路面上行駛，在車輪上纏繞鐵鏈，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力；故A不符合題意；B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字，通過增大壓力增大摩擦力，故B符合題意；C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木，變滑動為滾動減小摩擦力；故C不符合題意；(3)[5]由摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線可知，當作用在物體表面的壓力為2N時，摩擦力為0.5N；作用在物體表面的壓力為4N時，摩擦力為1N；作用在物體表面的壓力為6N時，摩擦力為1.5N；=0.25，=0.25，=0.25，所以摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系是：F摩=0.25F壓；所以μ=0.25；[6]與圖乙相比，圖丙中用棉布，接觸面粗糙，μ的值大；(4)[7][8]觀察實驗，比較甲圖和丁圖所示實驗可知，作用在物體表面的壓力不同，接觸面的面積不同，摩擦力不同，這個結(jié)論是錯誤的，沒有控制壓力大小相同。19、水平0.15AF1l1+F2l2【解析】

（1）平衡時，應(yīng)該讓杠桿靜止在水平位置，其目的是消去杠桿自重對實驗的影響，便于測量力臂．（2）由記錄的數(shù)據(jù)知：動力F1=1.5N，動力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則由F1L1=F2L2得阻力臂L2=0.15m．（1）由