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/10/10/《核舟記》三年中考真題+模擬題(原卷版)【2022·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考一模】閱讀下面文言文語段,完成下面小題?!疽弧看^坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。(選自魏學(xué)洢《核舟記》)【二】慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇①,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范②置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬③之;藥稍镕,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。(選自沈括《活板》)【注】①錢唇:銅錢的邊緣。②范:模子。??③煬:烘烤。1.下列詞語解釋正確的一項(xiàng)是(???)A.則第二板已具(具:具備) B.佛印絕類彌勒(類:類似)C.瞬息可就(就:完成) D.其兩膝相比者(比:對著)2.與例句中“以”的含義與用法相同的是(???)例句:則以一鐵范置鐵板上A.衣食所安,弗敢專也,必以分人 B.以天下之所順,攻親戚之所畔C.意將隧入以攻其后也 D.不以物喜,不以己悲。3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。(2)用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。4.請同學(xué)們比較選文(一)、(二),完成下列表格。(一)(二)說明對象①活版印刷術(shù)說明順序空間順序?yàn)橹鳍谡f明語言③平實(shí)【2022·山東菏澤·統(tǒng)考三?!块喿x下面文言文,完成后面小題?!炯住恐凼孜查L約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也?!疽摇恳皇咳松飘?,作鼠一軸①,獻(xiàn)之縣令。令初不知愛,漫懸于壁。旦而過之,軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色②,軸在地而貓蹲其旁。逮③舉軸,貓則踉蹌逐之。以試群貓,莫不然者,于是始知其畫為逼真?!咀ⅰ竣佥S:畫卷。②物色:觀察。③逮:等到。1.對下面加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(???)A.舟首尾長約八分有奇?????奇:余數(shù),零數(shù)B.臥右膝,詘右臂支船???詘:彎曲C.一士人善畫???善:擅長,善于D.旦而過之,軸必墜地???旦:一旦2.下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是(???)A.高可二黍許???珠可歷歷數(shù)也B.佛印絕類彌勒???奇山異水,天下獨(dú)絕C.獻(xiàn)之縣令???已而之細(xì)柳營D.莫不然者???不知其所以然3.下列與“中峨冠而多髯者為東坡”句式不同的一項(xiàng)是(???)A.醒能述以文者,太守也 B.此則岳陽樓之大觀也C.馬之千里者 D.生,亦我所欲也4.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。②令初不知愛,漫懸于壁。5.【甲】文運(yùn)用了直接描寫的手法刻畫了___________和__________;【乙】文運(yùn)用了__________的手法表現(xiàn)了__________?!?022·廣東廣州·統(tǒng)考二模】閱讀下面的文段,完成下面小題。核舟記魏學(xué)洢明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長,曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!1.下列句子中,加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(???)A.神情與蘇黃不屬????????忠之屬也B.佛印絕類彌勒?????????率妻子邑人來此絕境C.能以徑寸之木????????????以衾擁覆D.蓋簡桃核修狹者為之????????講信修睦2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)中峨冠而多髯者為東坡。(2)其人視端容寂,若聽茶聲然。3.下列對文段內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(???)A.本文在介紹核舟時(shí),先總寫核舟長度大小,再依次介紹核舟的船艙、船頭、船尾及船背。B.本文介紹的雕刻品,原材料是長度一寸有余的核桃,生動(dòng)再現(xiàn)了“大蘇泛赤壁”的情景。C.本文語言準(zhǔn)確簡潔,“執(zhí)、撫、指、語”等動(dòng)作描寫,使船頭人物栩栩如生,極具畫面感。D.本文評價(jià)王叔遠(yuǎn)雕刻技藝精湛,開篇用“奇巧”,結(jié)尾用“靈怪”,前后照應(yīng),令人贊嘆?!?022·吉林長春·統(tǒng)考一?!块喿x下面的文字,完成下面小題。核舟記魏學(xué)洢明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!1.下列加點(diǎn)字意思相同的一組是(???)A.各具情態(tài)??百廢具興(《岳陽樓記》)B.佛印居右??居天下之廣居(《富貴不能淫》)C.而計(jì)其長曾不盈寸??曾益其所不能(《生于憂患,死于安樂》)D.蓋簡桃核修狹者為之??是以先帝簡拔以遺陛下(《出師表》)2.用原文回答,核舟的主題是________。3.就文章內(nèi)容,舉一個(gè)例子說明王叔遠(yuǎn)雕刻技藝的高超?!?022·四川南充·四川省南充高級中學(xué)??寄M預(yù)測】文言文閱讀:【甲】①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。②舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。(箬篷一作:篛篷)③船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。⑤其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。⑥通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!【乙】越數(shù)日,舟自澄江還,同舟憨道人①者,有物藏破衲中,瑯瑯②有聲。索視之,則水葫蘆也:朱中黃外,徑五寸許,高不盈尺;旁三耳,銅紐連環(huán),亙丈余,三分入環(huán),耳中一縷③,勾蓋上銅圈,上下隨綆④機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng);銅丸一枚,系葫蘆旁,其一綰⑤蓋上。怪問之,秘⑥不告人。良久,謂余曰:“能從我乎?愿分中泠一斛?!庇柢S然起,拱手敬謝。遂別諸子,從道人上夜行船。(選自張潮《中泠泉記》,有刪改)【注釋】①憨道人:道士名。②瑯瑯:石相撞擊的聲音。③縷:麻線或絲線。④綆:汲水器上的繩索。⑤綰:系結(jié),佩帶。⑥秘:秘密,隱秘。1.對下列加點(diǎn)字的理解,不正確的一項(xiàng)是(???)A.高可二黍許????????????許:左右B.其船背稍夷????????????夷:平C.舟自澄江還???????自:從D.高不盈尺????????盈:到2.下列各組句子中,加點(diǎn)字的意義和用法全都相同的一組是(???)A.雕欄相望焉?????始一反焉B.其兩膝相比者???其如土石何C.則水葫蘆也????然則天下之事D.能從我乎??????大兄何見事之晚乎3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是(???)。A.【甲】文選自清代張潮編輯的《虞初新志》。作者是明代魏學(xué)洢。作者通過本文贊嘆了明代手藝人王叔遠(yuǎn)高超精妙的雕刻技藝。B.【乙】文先簡略介紹水葫蘆的整體外部特征,再詳細(xì)介紹水葫蘆旁邊的耳朵與蓋子之間相連而成的機(jī)關(guān),重點(diǎn)在于描述水葫蘆上的機(jī)關(guān)外形特征。C.兩文均采用了空間順序來介紹物品,表現(xiàn)了物品造型的精巧。D.兩文都從側(cè)面烘托了制作者的高超技藝?!疽摇课闹小拔摇睘榱肆私夂┑廊酥谱魉J的秘密,跟隨他連夜上了船。4.請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①其人視端容寂,若聽茶聲然。譯文:②予躍然起,拱手敬謝。譯文:【2021·貴州銅仁·統(tǒng)考一?!块喿x《核舟記》,按要求完成小題核舟記①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。②舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。③船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。⑤其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。⑥通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長,曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!1.下列加點(diǎn)詞語意義相同的一組是(???)A.為宮室、器皿???????????中軒敞者為艙B.中峨冠而多髯者為東坡???而不知太守之樂其樂也C.東坡右手執(zhí)卷端?????????執(zhí)策而臨之D.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)????舟首尾長約八分有奇2.下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是(???)A.食馬者不知其能千里而食也B.臥右膝,詘右臂支船C.居右者椎髻仰面,左手倚一衡木D.中軒敞者為艙,箬篷覆之3.下列對選文理解不正確的一項(xiàng)是(???)A.本文以說明為主,輔之以描寫。舟上五人,須眉畢見,各見情態(tài)。文內(nèi)許多筆觸細(xì)膩飽滿,牽動(dòng)人的想象。B.文章寥寥數(shù)語,便條理清楚,順序井然。②—④段寫核舟的正面,其寫作順序是先寫舟的中間部分,次寫船頭,最后寫船尾。C.選文③段詳細(xì)描寫的人物是蘇東坡,他戴著高高的帽子坐在兩人中間,右手撫魯直背。D.《核舟記》選自清代張潮編輯的《虞初新志》。一個(gè)長不盈寸的桃核,刻而成舟,生動(dòng)地再現(xiàn)了宋代文壇上的著名掌故——"大蘇泛赤壁",顯示了我國古代工藝美術(shù)的卓越成就。4.把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)罔不因勢象形,各具情態(tài)。(2)蓋簡桃核修狹者為之?!?021·上?!ぶ锌颊骖}】閱讀下面三段選文,完成小題。【甲】賣油翁(節(jié)選)乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,唯手熟爾?!笨得C笑而遣之?!疽摇亢酥塾洠ü?jié)選)通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠,各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長,曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!【丙】口技(節(jié)選)于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。1.《賣油翁》作者是______代的________(人名)。2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。而計(jì)其長,曾不盈寸。3.【甲】文形象地表達(dá)出______的道理;【乙】文細(xì)致地說明了核舟體積小、“容量”大的特點(diǎn);【丙】文則生動(dòng)地表現(xiàn)出賓客深信“火起”而______的樣子。我們可以用[乙]文中的一句話“_________________”來贊嘆賣油翁、核舟
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