高一上學期語文寒假作業(yè)試題

2019年一期文作試帶案高中語文是一門博大深的學科，小編準備了高一上學期語文寒假作業(yè)試題希望你喜歡。一、現(xiàn)代文閱讀9分每小題3分閱讀下面的文字，完～題。一切藝術(shù)作品的創(chuàng)作是人物形象的創(chuàng)造，動畫電影作為電影的一個類型，它樣具備電影藝術(shù)的所有文化品質(zhì)和美學特征，動畫形象塑是動畫電影創(chuàng)作成敗的關(guān)鍵。國外的動畫電影，其學特征非常清晰，一看就知道，這是美國的，這是日本，都具有鮮明的民族特色。比如日本的動漫，尤其注意塑自己的民族英雄形象，賦予人物極強的民族個性特征，他的動漫形象已成為日本公民中的一個成員。上世紀五六十年代至八十年代，中國動畫電影出現(xiàn)了一批具有民族文化品格美學特征的動畫形象，至今深入人心。比如孫悟空、阿提、哪吒、三毛、葫蘆兄弟、小蝌蚪、三個和尚等等。進入世紀后，隨著中國電影產(chǎn)業(yè)尤其是動漫產(chǎn)業(yè)的推進，中國畫電影從資金投入到題材拓展、風格定位等諸方面全面開學習好萊塢和日本。遺憾的是，這種學習很多卻變成了跟和模仿，跟在好萊塢和日本之后亦步亦趨，除了學到了別的風格和技術(shù)，并沒有學到好萊塢和日本動畫中最動人的感表達和豐富的想象力，反而因為太1頁

想追求國際化而丟棄中國的民族文化特色和獨到的人物形象塑造。我們看到多中國動畫作品不是太像日本動畫形象就是照搬好萊塢的意。因此，無論從形式還是人物塑造上，中國動畫的民族化特征亟待重新建構(gòu)。分析中國一些不成功動畫電影，除了題材貪大，主要是缺少幽默、詼諧、輕的故事，缺少貼近現(xiàn)實、貼近常人情感的故事。動畫人物過沉重，動輒拯救地球、拯救人類，無所不能，人物身上往集合了所有人的品格，附加的東西過多，缺乏個性塑造缺乏想象力，成人觀眾看得都喘不過氣，何況小觀眾相羊與灰太狼》的成功恰恰是來自觀眾對片中形象的愛。比如灰太狼這個形象，本應是個反面形象，片中對它格化的塑造卻非常貼近現(xiàn)實生活，成了一個令人同情的妻嚴，經(jīng)常挨老婆平底鍋的痛打，總想抓個小羊來巴結(jié)老婆比如風靡全球的《米老鼠和唐老鴨》中極其張揚自作傲不一世的唐老鴨總是被可愛、溫和、智慧的米老鼠弄，二者性格對比非常強烈;《西游記》的成功也是因為兄四人鮮明的性格特征差異，孫悟空雖能上天入地，卻抵過師傅唐僧的一句咒語，師徒四人皆優(yōu)缺點共存，不是完和超人，以上的這些成功形象都能和現(xiàn)實中的人物找到對的人物性格。所以，在動畫形象塑造上，無論是神話、科中的形象，還是現(xiàn)實中的形象，都要有血有肉，要落地，忌云里霧里，缺少人格化和貼近性。2頁

動畫電影更能實現(xiàn)人無法實現(xiàn)的夢想，刻畫出鮮明的個性形象。比如灰太狼老婆一平底鍋下去就把灰太狼敲扁了、唐老鴨常常被米鼠用外力擠成一張紙片兒、大頭兒子和小頭爸爸兩個夸張頭型對比、胖熊貓的超強武功等等夸張的表現(xiàn)，都是深化物性格的手段。動畫形象的塑造，只有想不到?jīng)]有做不到，要什么形象就有什么形象，要什么演技就有什么演技。著動畫技術(shù)的進步和動畫從業(yè)者對動畫技術(shù)掌控能力的提，動畫電影的成本是可預知的，可能會越來越低，因此，畫電影產(chǎn)業(yè)的前景非常樂觀。綜觀我們的動畫電影作，不外乎從以下幾個方面尋找形象。首先從歷史文化人中尋找形象;其從民族民間文化中尋找形象。比如家戶曉的孫悟空、阿凡提、花木蘭、玉兔等經(jīng)典動畫形象;是從現(xiàn)實生活中尋找形象。比如《家有漿糊子小爸爸》等。除此之外，動畫電影應善于從文學作品中尋形象。近年來，兒童文學的發(fā)展非常繁榮，每年文學圖書行量排在前列的多是兒童文學作品，因為文學作品中的人刻畫是文學創(chuàng)作的靈魂，可以為動畫電影提供鮮明性格特的人物。所以，動畫電影創(chuàng)作不該忽視或輕視文學作品中人物，起碼不能忽略來自文學作品中的靈感。1.下列關(guān)于動畫電影民族特色的表述，不正確的一項是()3頁

A.是否能塑造出具有明民族特色的動畫形象，是動畫電影創(chuàng)作成敗的關(guān)鍵。B.民族特色的形成，需要動人的情感表達又需要融入民族文化品格。C.由于學習模仿外國動畫電影，中國的動畫電影逐漸失去了民族特色。D.新時代中國動畫電缺乏獨特的創(chuàng)意，它的民族文化特征亟待重新建構(gòu)。2.下列理解和分析，符合原文意思的一項是(A.動畫電影離不開人形象的創(chuàng)造，因此制作動畫電影就應該重視塑造人物形。B.動畫人物具有所有的品格，無所不能，如孫悟空往往能夠得到觀眾的喜。C.上世紀阿凡提、哪、三毛等動畫電影形象，他們身上都具有民族文化品格D.灰太狼被敲扁，唐鴨被壓成一張紙片，形象鮮明，體現(xiàn)出他們的個性。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下理解和分析不正確的一項是()A.動畫電影要植根于己的民族文化和美學風格，如果只是機械地學習別人，樣去制作動畫電影是沒有前途的。B.古典名著《西游記之所以能夠得到觀眾的喜愛，主要是因為書中人物性格明，在現(xiàn)實生活中能找到像他們的形4頁

象。C.動畫人物形象的來多樣，一是歷史文化名人，二是民族民間文化，三是現(xiàn)生活，四是兒童文學作品。D.文章就我國動畫電的制作，著重從故事情節(jié)的設(shè)計上深入分析了其成功與足，為未來的發(fā)展指明了正確的方向。二、古代詩文閱讀(36分(一)文言文閱讀19分讀下面的文言文成4～7題。梁冀字伯卓。為人鳶豺目，洞精黨眄，口吟舌言，裁能書計。少為貴戚，逸自恣。永和元年，拜河南尹冀居職暴恣，多非法，父商所親客洛陽令呂放，頗與商及冀之短，商以讓冀，冀即遣人于道刺殺放。而恐商知之乃推疑于放之怨仇，請以放弟禹為洛陽令，使捕之，盡滅宗親、賓客百余人。商薨未及葬帝乃冀為大將軍侍中不疑為河南尹。及帝崩，沖帝始在襁，太后臨朝，詔冀與太傅趙峻、太尉李固參錄尚書事。沖又崩，冀立質(zhì)帝。帝少而聰慧，知冀驕橫，嘗朝群臣，目曰：此跋扈將軍也。冀聞，深惡之，遂令左右進鴆加煮餅帝即日崩。復立桓帝，而枉害李固及前太尉杜喬，海內(nèi)嗟，語在《李固傳冀用壽①言，多斥奪梁在位者，外以謙讓，而實崇孫氏宗親。冒名而為侍中卿、校尉、郡守、長吏者十余人，皆5頁

貪叨兇淫，各遣私客屬縣富人，被以它罪，閉獄掠拷，使出錢自贖，資物少者于死徙。扶風人士孫奮居富而性吝，冀因以馬乘遺之從錢五千萬奮以三千萬與之冀大怒，乃告郡縣，認奮母為守臧婢，云盜白珠十斛、紫金千斤以叛，遂收考奮兄弟，于獄中，悉沒資財億七千余萬。元嘉元年，帝以冀有立之功，欲崇殊典，乃大會公卿，共議其禮。于是有司冀入朝不趨，劍履上殿，謁贊不名，禮儀比蕭何冀猶以所禮薄意不悅專擅威柄兇恣日積，機事大小，莫不咨決。不疑好經(jīng)書，善待士冀陰疾之，因中常侍白帝，轉(zhuǎn)為光祿勛。又諷眾人共薦子胤為河南尹。不疑自恥兄弟有隙，遂讓位歸第，與弟蒙門自守。冀不欲令與賓客交通，陰使人變服至門，記往來。南郡太守馬融、江夏太守田明，初除，過謁不疑，冀諷郡以它事陷之，皆髡笞徙朔方。融自刺不殊，明遂死于路延熹元年，太史令陳因小黃門徐璜，陳災異日食之變，咎在大將軍，冀聞之諷洛陽令收考授，死于獄。帝由此發(fā)怒。收冀財貨，合三余萬萬，以充王府，用減天下稅租之半。散其苑囿，以業(yè)民。錄誅冀功者，封尚書令尹勛以下數(shù)十人。(節(jié)選自《后漢書梁列傳》)【注】①壽：人名。名為孫壽，是梁冀的妻子。6頁

4.對下列句子中劃線的解釋，不正確的一項是)(3分A.裁能書計通才B.商以讓冀退讓C.融自刺不殊死D.諷洛陽令收考授暗5.以下各組句子中，都表明梁冀身為大將軍卻極為跋扈的一組是()(3分①少為貴戚，逸游恣。②呂放頗與商言及冀之短，冀即遣人于道刺殺放。令左右進鴆加煮餅，帝即日崩④枉害李固及前太尉杜喬海內(nèi)嗟懼.⑤事大小，莫不咨決之。⑥冀聞之，諷洛陽令考授，死于獄。A.①③⑤②④⑥①②⑥D(zhuǎn).④⑤6.下列對原文有關(guān)內(nèi)的分析和概括，不正確的一項是()(3)A.梁冀殺了呂放之后又殺了呂放的弟弟洛陽令呂禹和他們家的宗親、賓客余人。B.扶風人士孫奮家境裕卻很吝嗇，梁冀就贈送給他四匹馬，然后向他借錢五萬。C.桓帝因為梁冀對自有援立之功，就想用特別的禮遇來顯示他的崇高地位梁冀還覺得禮遇不夠優(yōu)厚不高興。D.朝廷沒收梁冀的全財產(chǎn)，共獲三十多億，用來充實國家府庫，因此減免了下百姓一半的租稅。7.把課內(nèi)文言語句譯現(xiàn)代漢語。(10分(1)所以游目騁懷，以極視聽之娛，信可樂也。(5分7頁

(2)后世之謬其傳而能名者，何可勝道也哉?(5分(二)古代詩歌閱讀11)閱讀下面這首宋詩，成8～題山居雜頌饒節(jié)①溪邊小立聽溪聲，日溪心袞袞②明。獨木自橫人不渡，隔黃犢轉(zhuǎn)頭鳴。[注]①饒節(jié)(10651120，字德操，一字次守。撫州臨川今江西撫州市)人中年出家法名如璧自號倚松道人。陸游謂其詩為近時僧之冠。②袞袞，旋轉(zhuǎn)翻滾的樣子。8、這首詩表達了詩怎樣的情感請結(jié)合具體詩句分析。(5分)9、這首詩寫景運用哪些手法請簡要分析。(6)(三)名篇名句默寫6分)10、(1)，子無良媒，以為期。(2)其聲嗚嗚然，，泣如訴，，不絕如縷。(3)長太息以掩涕兮哀民生之多艱。，。三、文學類文本閱讀11.閱讀下面的文字完成(～(4)題分)阿慶基造反[芬蘭本蒂韓佩一條板凳安放在路旁只要行人累了，就可坐下來休息。累了是的，難道這有什么奇怪的嗎一個人在七十年歲月里要跨出多少步子啊的、長的、急的、慢的。板凳被發(fā)明8頁

和制造出來正是為了們能夠坐它?；蛟S這條板凳還有別的目的，因為冷飲亭就它的旁邊托比亞斯阿慶基多次到奇怪，這條板凳看來完全是條普普通通的板凳，人們僅是在散步途中想讓腿腳歇上一歇時，才意識到它的存。托比亞斯阿慶基坐在凳上，他的頭發(fā)斑白，但精神卻很矍鑠，他用大拇指托煙斗，完全沉浸在往事的回憶之中。沒過多久，越來越近歌聲喚醒了他，立刻使他想起，現(xiàn)在是生活在動亂時期。工、騷亂打吧!吧!有的是理由可是這么干難道有助于問的解決嗎?如果像被拴著鼻子的小牛犢那樣發(fā)瘋似的掙扎能行嗎?托比亞斯阿慶基已經(jīng)七十歲了，現(xiàn)在世道是不是了?也許是吧，也許人們的眼界有所不同。可是生活是不好過些了?嗯，他們應當盡可能過得更好些。這就有足夠由去進行斗爭他聽見一個過路人說罷工工人在游行示威。游行示威吧他托比斯阿慶基，已上了年紀，只能坐在板凳上觀望。在這種期，作為一個旁觀者也實在有趣得很哪游行隊伍過來了少除兩旁土路整個街道都擠滿了人群。他們唱的歌中有激烈詞句：法律騙人，政府壓人。到了明天，普天之下兄弟9頁

游行隊伍過去了，托亞斯阿慶基朦朧地感覺到，他們在按照自己的愿望，向遙遠的未來走去他們在前進，先頭部隊消失在轉(zhuǎn)彎處的建物后面。后來那里發(fā)生了阻塞，盡管后面的隊伍還在前進突然砰的一聲槍響，劃破了夏末晴朗的天空。托比亞斯阿基被子彈的呼嘯聲驚呆了。這似乎是不應該的然而后來他是平靜下來，覺得自己反正是坐在板凳上的旁觀者。游行隊伍一下子散了猶如受到旋風襲擊似的揚起了滿天塵土，人們掉轉(zhuǎn)頭紛跑了。托比亞斯阿慶基看到警察握著步槍和皮鞭在尋示威的人可是游行示威者都跑散了。這時，警察突然發(fā)現(xiàn)在板凳上發(fā)呆的托比亞斯阿慶基。你放什么哨警察大一聲。托比亞斯阿慶基只張張嘴，還沒來得及解釋自己僅僅是坐在板凳上休息的旁者，皮鞭已抽到了他的身上。他發(fā)現(xiàn)自己陷入了不可解脫困境，不禁頓時火冒三丈。這怎么可能呢要知道他只不坐在板凳上可是憤怒只是再次招致皮鞭的抽打，托比亞斯慶基只得拔起僵硬的大腿一逃了之。但事情并沒有完結(jié)確實陷入了解脫不了的困境久，他被捕了。受訊、受，最后被帶到被告席上受到了參與造反罪的控告。托比亞斯阿慶基怎么不能理解，他僅僅是在板凳上坐一會兒而已。而這條板看來完全是條普普通通的板凳他對警10

察咆哮起來，他怎么難以接受警察的指控，他難道會熱昏了頭腦干下這等事!憐蟲怎么會想得出來：他是狡猾地假裝坐在板凳上，企圖過劫難，實際上是個瞭望放哨的人，或者是工運首腦警察就是認定他有罪一口咬定：你身上有紫血塊，你就是參與了造反托比亞斯阿慶基搔了頭皮，覺悟過來：也許世界上從來就沒有為旁觀者準備板凳(1)下列對小說有關(guān)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)A.托比亞斯阿慶基是位七十歲的老人，他過著孤獨而又沒有人理解的生活，天坐在板凳上觀望，成了他最大的生活樂趣。B.作為一個旁觀者也在有趣得很哪看到罷工工人在游行示威，阿慶基這樣，可以看出他安分守己，也表明他對社會現(xiàn)實認識不深。C.警察一口咬定阿慶基參與造反，是個瞭望放哨的人，表明了作者批判警察軟怕硬、玩忽職守、能力低下的情感態(tài)度。D.這篇小說刻畫人物常成功，運用了肖像描寫、心理描寫、語言描寫、動作寫來刻畫阿慶基老人，使人物個性鮮明，栩栩如生。11

E.作者沒有用更多筆正面去寫警察與罷工工人的沖突，這就使得阿慶基老人被捕情節(jié)更加突出，有力地彰顯主題。(2)小說前后兩次寫這條板凳看來完全是條普普通通的板凳，作者這樣寫有么作用?(6分)(3)小說中阿慶基的理活動，前后經(jīng)歷了哪些變化?請作簡要概括分析。(6分(4)小說結(jié)尾處的畫句有什么含意你從中得到哪些啟示請結(jié)合小說內(nèi)容說說你的看法和理由。分)卷Ⅱ達題12.下列各句中，加的成語使用恰當?shù)囊豁検?3分A.他在家里不聲不，妻子總是覺得他木訥，把他當成個悶葫蘆，但在社會他卻玲瓏剔透，無論做什么事總是一點就通。B.某些城市大貨車頻出事，車主貪圖利益，安全意識淡薄，貨物超載，積重返，這導致路途中經(jīng)常出現(xiàn)嚴重交通事故。C.勤政廉潔的社會風，不是一次講座、一次報告就能形成的。只有全社會成一起長時間地上行下效，身體力行，才能促成。D.一系列誣蔑不實之的威嚇，可謂振聾發(fā)聵，他卻始終冷靜處之，沒向惡勢低頭，不愧是錚錚硬漢。12

13.下列句子中，沒語病的一項是3分A.在釣魚島問題上，如某些國家把中國政府的嚴正聲明和全中國人民的強烈議置若罔聞，一意孤行，必將自食惡果。B.十一假期，莫言舊接待的游客超過千人。游客中既有單純?nèi)⒂^沾文氣的也不乏摳墻皮、挖磚塊的。C.合肥市食××局與肥市食藥監(jiān)督檢驗所在全省連鎖門店提出七統(tǒng)一管理念并于近期實施，首開全省藥品零售連鎖管理之先河。D.在這部話劇里，他演的王威的弟弟王強為了能與未婚妻張妍過上寬裕的生，鋌而走險，貪污了萬元公款。14.依次填入下面這文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是3分達芬奇的《蒙娜麗莎成功地塑造了資本主義上升時期一位城市中產(chǎn)階級婦女象。，少美術(shù)史家稱它為神秘的微笑。①特別是微翹的嘴角舒展的笑?、诋嫾乙愿叱睦L畫巧，展現(xiàn)了這位女性臉上掠過的微笑③畫面中的蒙娜麗莎現(xiàn)著微妙的笑容，眉宇間透出內(nèi)心的歡愉④據(jù)記載，蒙娜麗莎佛羅倫薩一位皮貨商的妻子，當時13

年僅24⑤這正是古代意大利產(chǎn)階級有教養(yǎng)的婦女特有的矜持的美好表現(xiàn)⑥使蒙娜麗莎的笑容靜安詳而又意味深長A.⑤④①⑥②③②①⑥⑤③⑤②①⑥③④D.④③②①⑥⑤雙面用，不丟面。(倡導節(jié)約用紙廣告答：16、仿照下列示例，選話題，寫三個句子，要求使用比喻的修辭手法，句式示例相同。(6分水是山岳的眼睛山有了眼睛,加靈動嫵媚。水是大地的血液，大有了血液，更加豐潤飽滿。水是天空的云彩，天有了云彩，更加多姿迷人。17、作文(分老師去為學生準備咖，回來時端著一大壺咖啡和各式各樣的杯子，這些杯子陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的，有的普通，有的昂貴有的精致，老師讓大家隨意享用。等每個學生都端起一杯啡，老師說話了：你們注意到了嗎?所有好看昂貴的杯子被用了，剩下了那些樸素便宜的杯子。杯子不會讓咖啡質(zhì)量變得更好，很多時候，只是讓它變得更貴一些，甚至有時候，讓人忽略了我們到底在喝什么。14

看完這則材料，你有樣的感悟和聯(lián)想請就此寫一篇不少于字的文章。脫離材料內(nèi)容及含意范圍不得抄襲不得套作要求：(1)文體要明確(2)角自選，立意自定，標題自擬(3)不要閱讀下面的材料，據(jù)要求作文。(60分高一上學期語文寒假業(yè)試題答案選擇題每題3分，共分123456121314CBDBDAABD4【答案】。讓：備)5【答案】。(①②陳述的事情，均在梁冀封為大將軍之前。6【答案】。梁冀殺了呂放，又擔心梁商知道，就嫁禍給呂放的仇家，并求讓呂放的弟弟呂禹任洛陽令，然后讓呂禹前去捉拿呂放仇家，把仇家的整個宗族及一百多個賓客全都殺掉了。)【參考譯文】梁冀，伯卓。他兩肩上聳，像鴟鳥棲止一樣，眼睛像豺一樣豎，斜眼，眼光總是直勾勾的，說話口緊閉又含糊不清，勉能寫字計數(shù)。他從小就是顯貴皇戚，四處游樂自我放縱帝永和元年梁被任命為河南尹。梁冀在任期間殘暴放，做了許多違法的事，他的父親梁商所親信的賓客洛陽縣呂放，稍稍和梁商說了梁冀的一些缺15

點，梁商因此責備梁，梁冀就派人在路上刺殺了呂放。又擔心梁商知道，就嫁給呂放的仇家，請求讓呂放的弟弟呂禹任洛陽令，前去捉呂放的仇家，把他的整個宗族及一百多個賓客全都殺掉了梁商去世還沒有下葬順帝就任命梁冀為大將軍，任他的弟弟侍中梁不疑為河尹。到順帝去世時，沖帝還在襁褓之中，太后掌控朝政，命梁冀和太傅趙峻、太尉李固總領(lǐng)尚書事務。沖帝又死了梁冀就擁立了質(zhì)帝。質(zhì)帝年幼卻很聰慧，他知道梁冀驕橫曾經(jīng)在群臣朝會時，盯著梁冀說：這是專橫跋扈的將軍。冀聽了，非常痛恨他，就讓侍從把毒酒加到湯面里給質(zhì)帝，質(zhì)帝當天就死了。然后他又擁立漢桓帝屈殺了李固前任太尉杜喬天下的人都嘆息恐懼，這事在《李固列傳》有詳細的記載。梁冀聽從孫壽的話，奪了許多梁家人的職權(quán)，對外給人一種謙讓的感覺，實上抬高了孫氏宗親的地位。他們當中假托他人名義擔任侍、卿、校尉、郡守、長吏等官職的有十幾個人，都十分貪殘忍、兇暴荒淫，各自派遣自己的賓客去登記屬縣富人的單，然后給這些人安上其他的罪名，把他們抓到監(jiān)獄嚴刑打，讓他出錢贖出自己，給錢物少的人甚至被處死或放。扶風人士孫奮家境富裕卻很吝嗇，梁冀就贈送給他匹馬，然后向他借錢五千萬;孫奮只借給他三千萬，梁冀怒，就向郡縣告狀，指認孫奮的母親16

是他過去守庫的奴婢說她偷了十斛白珠、一千斤紫金，反叛主人于是就把孫兄弟抓起來拷打，打死在獄中，把他們一億七千多萬的財全部沒收了。元嘉元年，桓帝因為冀對自己有援立之功，就想用特別的禮遇來顯示他的崇地位，就召集朝中全部公卿，共同商議對待他的禮遇。于有關(guān)官員上奏說梁冀可以入朝不小步快走，可以佩劍穿鞋殿，謁見皇帝可以不自稱名，享受和蕭何同等的儀禮規(guī)格梁冀還覺得他們奏請的禮遇不夠優(yōu)厚，很不高興。他專行事，玩弄權(quán)勢，一天比一天兇殘放縱，各種大小的機要務，沒有一件不是先征詢他的意見才做出決定的。梁不疑喜好儒家經(jīng)典待人冀私下里十分痛恨他，就指使中常侍勸說皇，讓他轉(zhuǎn)任光祿勛。梁不疑因為兄弟之間有裂痕，感到很恥，就辭去官職回到家中，和弟弟梁蒙一起閉門自守。梁不想讓他們與賓客來往，暗地里派人穿著便服到他家門口下和他們來往的人南郡太守馬融、江夏太守田明，第一上任前，拜謁梁不疑，梁冀就暗示州郡的人以其他的事情誣陷他們，結(jié)果他們都被剃光頭發(fā)遭到毒打并被流放到朔去。馬融自殺未遂，田明就死在路上了。延熹元年，太史令陳通過小黃門徐璜，向皇帝陳述出現(xiàn)了日食等異常災害，任在大將軍。梁冀聽說后，暗地指使17

洛陽令逮捕了陳授獄中將他拷打至死桓帝因此發(fā)怒了。朝廷沒收梁冀的全部產(chǎn)，全部變賣，共獲三十多億，用來充實國家府庫，因此免了天下百姓一半的租稅。開放梁冀的林苑，讓貧民在里安身立業(yè)。獎賞誅殺梁冀有功的人，封賞了尚書令尹勛及下共幾十個人。7、(1)借以縱展眼力開暢胸懷，足可以使耳目得到極大的歡娛，實在令人快。(大意2分，所以分，騁1，信1分(2)后代人弄錯了它傳的文字，而沒有人能夠說明白的事情，哪能說得完!(大意2分，謬1分名1分勝1分8、①詩人獨立溪邊聽流水的聲音，沉迷于美好的山野之中不知不覺日光照到了小溪央(3分)②表達出詩人熱愛山居生活、超自得的感情。)9、動靜結(jié)合。靜的獨木橋與動態(tài)的流水、滾動的波光相映。②以動襯靜。潺潺的水聲、牛犢的低鳴更顯出山野的寧靜。③聽覺與視覺相結(jié)合溪流、木橋等出自視覺，水聲、牛鳴來自聽覺。④合理安排空間順序從小溪到木橋，再到對岸，由近及遠。18

(答出三點即可，每分，6分10、(1)匪我愆期，無良媒。將子無怒，秋以為期。(2)其聲嗚嗚然，如如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。(3)長太息以掩涕兮哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。(每空1分，共6分11.(1)B、E(A、他著孤獨而沒有人理解的生活原文無依據(jù)。、作者的情不在于批判警察欺軟怕硬，玩忽職守，能力低下，是要以嘲警察不能分辨造成的誤斷而把阿慶基由一個旁觀者拉入事中來D沒對主人公的語言描寫)(答對兩項得5，對一項給3分。(2)①在作者的筆下這條板凳就是阿慶基這個老實人的象征，他普普通通、本分分。(2)②與后文被捕的情節(jié)形成強烈反差，增強小說的諷刺意味。(2)③有利于凸顯主題在荒誕的社會不能做生活的旁觀者。分)(3)①小說中阿慶基始坐在板凳上休息時，內(nèi)心是平靜的。②對工人的罷工行他有些理解，但更樂于作一個觀望者。③警察的槍聲讓人驚呆，他覺得這不應該。④當老人被警察毒打抓捕時，感到憤怒和困惑。⑤當最終老人被認定有罪，無法擺脫時老人終于覺醒，生活中不應做一個旁觀者。19

(每一點1分，答滿5給6分(4)觀點參考：①最一句表明阿慶基老人的覺醒：不能做旁觀者。分)②示：這個世界沒有旁觀者的位置，每個人都應該主動參與社會生活中去，要想主宰自己的命運，就得參加斗爭。(3分)③慶基老人原本是一個老實本分的人，與世無爭，做生活的旁觀者，結(jié)果卻被稀里糊涂地當作參與造反者而抓，可見，做生活的旁觀者只能任人宰割。分12.【答案】A(玲瓏透：①形容器物精致，孔穴明晰，結(jié)構(gòu)奇巧多指鏤空工藝品和供玩賞的太湖石等)。②形容人聰明伶俐。積重難：指長期形成的不良的風俗、習慣不易改變。上行下效：貶)上的人怎么做，下面的人就跟著怎么干。振聾發(fā)聵：文字喚醒麻木的人(褒。)16、示例：夢是黑夜的明燈，黑有了明燈，更加光彩神奇。夢是天空的云朵，天有了云朵，更加靈動婉約。夢是太陽的光彩，太有了光彩，更加絢爛奪目。(每句2分，共6分17.作文【題目理解本則材料的內(nèi)蘊其實不復雜。審題時我們可化整為零，這樣就極大地降低了題難度。材料主要是圍繞咖啡杯子來談，因而要加以聯(lián)想引申，20

要將咖啡與杯子上升社會生活層面，挖掘其深層的指代意蘊。通過分析，我們難看出，咖啡實際上就是生活的本身與本質(zhì)，而杯子只是在的形式而已，據(jù)此我們可以圍繞本色舍本逐末本質(zhì)與形等方面來構(gòu)思行文。生活好比咖啡，工作金錢和社會地位都只是杯子，只是生活的容器，而我們有的杯子既無法定義、也無法改變我們生活的質(zhì)量。有時由于我們只關(guān)心杯子，我們甚至不能夠好好品嘗我們的咖。老師沖泡了咖啡，不是杯子認真想想，好好享受你們的啡吧。特別提醒的是，材料文審題時一定要有整體意識，切忌只孤立地抽取材料中某個詞語，然后以此為話題或題目而另起爐灶。寫作要中的選準角度，不等于任選一個詞語，哪怕是抓準了句，也必須要從材料內(nèi)蘊本身出發(fā)。將材料完全拋在一邊，而大特談如