中學(xué)生食品安全主題班會教案

—中學(xué)生食品安全主題班會教案食品安全與我們休戚相關(guān)，做好食品安全的教育工作，更能保障同學(xué)的飲食安全，下面是搜集的關(guān)于中同學(xué)食品安全主題班會教案，歡送閱讀。中同學(xué)食品安全主題班會教案第一篇一、導(dǎo)課1.同學(xué)們，今天我們先隨便聊一聊。大家都喜愛吃零食，平常你們都吃過什么零食？2.同學(xué)答復(fù)3.（出示三無小食品）4.大家明白這些食品是如何生產(chǎn)的嗎？這些食品讓人放心嗎？下面我們來通過短片來了解一下。（播幻燈片）5.看過短片之后，你想對同學(xué)們說些什么？誰來說？6.這些小食品主要在學(xué)校周邊小超市出售，消費對象主要是針對中小同學(xué)。所以肯定要謹慎購置這類小零食，看準了是不是安全食品。今天我們一起來關(guān)注食品安全。板書食品安全二、安全食品我們首先搞清晰什么是安全食品。板書安全食品同學(xué)們看屏幕，（播幻燈片）思索一下，安全食品包括幾類？（播幻燈片安全食品金字塔）1.有機食品的安全性最高。無公害是人們對食品的一種根本安全要求。我們的食品最低應(yīng)到達這一要求。2.我們來一起熟悉一下三種食品的標志，大家這三種食品標志在顏色運用上有何共同點？綠色代表安全。3.無棣縣被譽為“中華金絲小棗第一縣”，無棣金絲小棗２００４年被國家農(nóng)業(yè)部評為“無公害農(nóng)產(chǎn)品”。三、如何辨認1.同學(xué)們?nèi)缃窳私饬耸裁词前踩称妨?，那么，?yīng)當如何選購放心食品呢。板書如何辨認今天我想先請大家來支招？誰出第一招？（適時播幻燈片）①質(zhì)量安全標識截止運用期限20XX年12月31日。②20XX年6月1日起更換了新標識生產(chǎn)答應(yīng)標識③所以看到質(zhì)量安全標識要謹慎購置?？隙ㄕJ清生產(chǎn)答應(yīng)標識。2.我總結(jié)一下同學(xué)們的建議，一共有這么幾方面。（播幻燈片）大型超市，正規(guī)農(nóng)貿(mào)市場都有嚴格的質(zhì)量管理制度，大品牌產(chǎn)品會有嚴格的質(zhì)量監(jiān)控體系。我找一位同學(xué)來解釋一下“望聞問切”望是觀看食物的顏色、外形。聞是聞氣味，問是和商家溝通，了解食品相關(guān)信息。切是摸一摸包裝是否有破損、食品的質(zhì)地。3.今天我們現(xiàn)場考考大家，來一次購物大比拼。看大家能不能辨識出安全食品和非安全食品，并且每個小組選一名同學(xué)要說清晰買與不買的理由。4.（發(fā)商品）下面抓緊時間開頭商量溝通。咱看看哪個小組表現(xiàn)最踴躍。老師到組內(nèi)參與商量5.好。同學(xué)們靜下來。發(fā)言的時分留意聲響嘹亮，其他同學(xué)要留意保持清靜。（我們把掌聲送個他們。）6.這個小組有疑難，疑心是注水肉。今天老師也來支一招。7.做試驗。四、飲食科學(xué)，養(yǎng)分均衡。1.如今老師利用同學(xué)們選購的放心食品，給大家做了一頓豐富的晚餐。（播幻燈片）可是專家告知這頓晚餐養(yǎng)分搭配不均衡，長期這樣吃會帶來食品安全問題，吃出高血壓、冠心病肥胖癥等慢性疾病。如今我們大家齊動手，每個小組搭配一頓養(yǎng)分均衡科學(xué)的午餐。2.下面就請各小組搭配一頓午（晚）餐，咱看看那個小組能做到飲食科學(xué)，養(yǎng)分均衡。下面開頭商量。老師到組內(nèi)參與商量3.好，下面請各小組來展現(xiàn)你們的成果。并現(xiàn)場講解你的套餐，并說明你們這么搭配的理由。發(fā)言的時分聲響嘹亮，其他同學(xué)要留意保持清靜。（播幻燈片展現(xiàn)套餐）4.下面我們來總結(jié)如何做到飲食科學(xué)，養(yǎng)分均衡。（播幻燈片食物金字塔）這就是我們所學(xué)的食品安全的第二個方面。板書養(yǎng)分均衡五、主動維權(quán)1.食品安全關(guān)系到每個人的健康。要引起大家的充足重視。可是由于社會誠信的缺失，相關(guān)部門的監(jiān)管不力，安全事故層出不窮。2.播放視頻3.當你遇到食品安全問題的時分你應(yīng)當怎么做去維護切身利益呢？（適時播幻燈片）不要選擇緘默，息事寧人板書主動維權(quán)六、作為一名中同學(xué)不僅從自身做起。我們還應(yīng)當主動行動起來，向全社會發(fā)出呼吁共同營造安全放心的食品安全環(huán)境。1.（播幻燈片）下面請設(shè)同學(xué)們計一條有關(guān)食品安全的公益廣告宣傳語。例：食品誠可貴，生命價更高。食品安全牢記心，健康幸福伴你行食品安全，百姓安康普及食品科學(xué)學(xué)問，提高安全防范力量建立誠信體系，保障食品安全對食品安全多一點關(guān)注，為有限生命多一份負責(zé)安全食品聯(lián)萬家，食品安全靠大家同心協(xié)力抓食品安全，真心實意保群眾健康情系食品安全，心鑄和諧家園2.只有全社會行動起來，執(zhí)法部門強化監(jiān)管、食品從業(yè)者者誠信經(jīng)營、消費者要了解相關(guān)常識，增加維權(quán)意識，我們才能營造出一個讓人放心的食品安全環(huán)境，這樣我們的社會才科學(xué)進展，和諧進展。七、結(jié)束語：這節(jié)課我們學(xué)到了許多食品安全方面的學(xué)問。同學(xué)們都很主動仔細。下面我送給大家這首食品安全之歌，來結(jié)束我們的快樂的學(xué)習(xí)之旅。中同學(xué)食品安全主題班會教案第二篇設(shè)計理念當今社會中，一日三餐是人們必不行少的，然而人們就由于一日三餐中，餐桌上那些我們?nèi)松眢w必有的東西一但有什么對人體有害的東西，輕則會食物中毒，重則會死亡。因此必需指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等學(xué)問，使同學(xué)懂得安全的重要，在購置食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，強化自身的素養(yǎng)培育，使同學(xué)安全、健康地成長。教學(xué)目標1、通過對食品中毒事故案例的介紹，讓同學(xué)通過商量等形式，熟悉到食品安全的重要性。2、通過本次班會活動，增加食品安全意識，對食品能夠進行選擇和鑒別，從而健康成長。教學(xué)準備ppt，準備相應(yīng)的圖文資料。教學(xué)過程一、啟發(fā)談話在豬流感病毒肆虐全球的時分，在這個流感多發(fā)季節(jié)，我們應(yīng)當如何有效地遏制病菌，防止流感病毒入侵呢？專家認為，豬流感的傳播途徑與季節(jié)性流感類似，通常是手觸摸了感染豬流感病毒的物品，再通過口鼻進入體內(nèi)，所以我們應(yīng)當增加食品安全意識，防止病從口入。俗話說：民以食為天。一日三餐是人們生活中必不行少的。那么，同學(xué)們，當你平常享受那些把戲繁多、種類齊全的兒童食品時，你是否想到了安全問題呢？今天，我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個話題。二、得到啟迪（一）案例分析1、自20XX年7月始，全國各地間續(xù)收治嬰兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者多達XXX0余人，衛(wèi)生部調(diào)查證明石家莊三鹿集團生產(chǎn)的嬰幼兒配方奶粉受三聚氰胺污染所致。2、20XX年3月20日下午，雞西市和平小學(xué)、園丁小學(xué)、師范附小3所小學(xué)一些同學(xué)，因食用鴻鵠養(yǎng)分送餐廳供應(yīng)的盒飯顯現(xiàn)食物中毒病癥。經(jīng)查，鴻鵠養(yǎng)分送餐廳擅自超《食品衛(wèi)生答應(yīng)證》核準的答應(yīng)范圍加工涼菜，生熟食品用具、工具混用，在加工過程中造成涼拌松花豆腐被變形桿菌污染，在分裝和運輸過程中涼拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物，引發(fā)了食物中毒。3、20XX年3月30日上午，湖北十堰張灣區(qū)東風(fēng)公司46廠大門右側(cè)的小博士幼兒園突發(fā)兒童食物中毒大事。截至3月31日，已有135人顯現(xiàn)中毒病癥，包括兒童128名，教職工7人，其中10名兒童病癥較重。當?shù)匦l(wèi)生部門診斷為亞硝酸鹽食物中毒。a.同學(xué)溝通b.老師總結(jié)c.同學(xué)講解并描述自己生活中遇到的食品安全事故?！痉纸M匯報：主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤（同學(xué)談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標，有的已過保質(zhì)期。有的飯店廚房的衛(wèi)生極差。】三、了解食物中毒的特點1、中毒者在相近時間內(nèi)均食用過某種相同的可疑中毒食物。2、埋伏期較短，發(fā)病急劇，病程較短。3、中毒者的一般臨床表現(xiàn)為急性胃腸炎病癥，如腹痛、腹瀉、嘔吐等。四、熟悉食物中毒的種類食物中毒主要分為細菌性食物中毒、植物性和動物性食物中毒、化學(xué)性食物中毒。1、細菌性食物中毒：肉、魚、蛋、乳類，涼菜、盈余飯菜等簡單被細菌污染的食物以及霉變食物中毒。2、植物性和動物性食物中毒：如河豚、貝類及魚類引起的有毒動物引起的中毒以及由毒蘑菇，豆角，毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游離棉酚等有毒植物引起的中毒。3、化學(xué)性食物中毒：重金屬、亞硝酸鹽及農(nóng)藥中毒等。被農(nóng)藥污染的蔬菜、水果，受有毒藻類污染的海產(chǎn)貝類等。五、日常生活中如何強化食品安全意識看來食品安全已經(jīng)成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我們國家也非常重視，并實行了一些措施。大家請看。（給同學(xué)看圖片并講解，還可以出示相應(yīng)的政策），那么我們在食品安全方面都應(yīng)當留意什么呢？1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，防止病從口入。比方說，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會進入消化道，就會引發(fā)細菌性食物中毒。2、不到?jīng)]有衛(wèi)生答應(yīng)證的小攤販處購置食物。3、選擇新奇和安全的食品。購置食品時，要留意查看是否有腐敗變質(zhì)。要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。4、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，假如不清洗潔凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素，不徹底加熱會引起中毒。5、盡量不吃剩飯菜。如需食用，應(yīng)徹底加熱。剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培育基，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。6、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米（粒上有霉點），其中的霉菌毒素會引起中毒。7、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后肯定要妥當處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開水。9、提倡體育錘煉，增加機體免疫力，抵御細菌的侵襲。六、那么假如真的發(fā)生身體不適怎么辦？1、立刻停止食用可疑食品。2、飲水。立刻喝下大量潔凈水，稀釋毒素。3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。5、顯現(xiàn)脫水病癥（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。七、老師總結(jié)全文師：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達今后不再亂買零食的決心。中同學(xué)食品安全主題班會教案第三篇當今社會中，一日三餐是人們必不行少的，然而人們就由于一日三餐中，餐桌上那些我們?nèi)松眢w必有的東西一但有什么對人體有害的東西，輕則會食物中毒，重則會死亡。因此必需指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等學(xué)問，使同學(xué)懂得安全的重要，在購置食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，強化自身的素養(yǎng)培育，使同學(xué)安全、健康地成長。教學(xué)目標：1、通過對食品中毒事故案例的介紹，讓同學(xué)通過商量等形式，熟悉到食品安全的重要性。2、通過本次班會活動，增加食品安全意識，對食品能夠進行選擇和鑒別，從而健康成長。教學(xué)準備：ppt，準備相應(yīng)的圖文資料。教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話在豬流感病毒肆虐全球的時分，在這個流感多發(fā)季節(jié)，我們應(yīng)當如何有效地遏制病菌，防止流感病毒入侵呢？專家認為，豬流感的傳播途徑與季節(jié)性流感類似，通常是手觸摸了感染豬流感病毒的物品，再通過口鼻進入體內(nèi)，所以我們應(yīng)當增加食品安全意識，防止病從口入。俗話說：民以食為天。一日三餐是人們生活中必不行少的。那么，同學(xué)們，當你平常享受那些把戲繁多、種類齊全的兒童食品時，你是否想到了安全問題呢？今天，我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個話題。二、得到啟迪（一）案例分析1、自20年7月始，全國各地間續(xù)收治嬰兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者多達XXX0余人，衛(wèi)生部調(diào)查證明石家莊三鹿集團生產(chǎn)的嬰幼兒配方奶粉受三聚氰胺污染所致。2、20年3月20日下午，市小學(xué)、小學(xué)、附小3所小學(xué)一些同學(xué)，因食用鴻鵠養(yǎng)分送餐廳供應(yīng)的盒飯顯現(xiàn)食物中毒病癥。經(jīng)查，鴻鵠養(yǎng)分送餐廳擅自超《食品衛(wèi)生答應(yīng)證》核準的答應(yīng)范圍加工涼菜，生熟食品用具、工具混用，在加工過程中造成涼拌松花豆腐被變形桿菌污染，在分裝和運輸過程中涼拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物，引發(fā)了食物中毒。3、20年X月30日上午，區(qū)公司廠大門右側(cè)的X幼兒園突發(fā)兒童食物中毒大事。截至X月31日，已有135人顯現(xiàn)中毒病癥，包括兒童128名，教職工7人，其中10名兒童病癥較重。當?shù)匦l(wèi)生部門診斷為亞硝酸鹽食物中毒。a.同學(xué)溝通b.老師總結(jié)c.同學(xué)講解并描述自己生活中遇到的食品安全事故?！痉纸M匯報：主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤（同學(xué)談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標，有的已過保質(zhì)期。有的飯店廚房的衛(wèi)生極差?！咳?、了解食物中毒的特點1、中毒者在相近時間內(nèi)均食用過某種相同的可疑中毒食物。2、埋伏期較短，發(fā)病急劇，病程較短。3、中毒者的一般臨床表現(xiàn)為急性胃腸炎病癥，如腹痛、腹瀉、嘔吐等。四、熟悉食物中毒的種類食物中毒主要分為細菌性食物中毒、植物性和動物性食物中毒、化學(xué)性食物中毒。1、細菌性食物中毒：肉、魚、蛋、乳類，涼菜、盈余飯菜等簡單被細菌污染的食物以及霉變食物中毒。2、植物性和動物性食物中毒：如河豚、貝類及魚類引起的有毒動物引起的中毒以及由毒蘑菇，豆角，毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游離棉酚等有毒植物引起的中毒。3、化學(xué)性食物中毒：重金屬、亞硝酸鹽及農(nóng)藥中毒等。被農(nóng)藥污染的蔬菜、水果，受有毒藻類污染的海產(chǎn)貝類等。五、日常生活中如何強化食品安全意識看來食品安全已經(jīng)成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我們國家也非常重視，并實行了一些措施。大家請看。（給同學(xué)看圖片并講解，還可以出示相應(yīng)的政策），那么我們在食品安全方面都應(yīng)當留意什么呢？1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，防止病從口入。比方說，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會進入消化道，就會引發(fā)細菌性食物中毒。2、不到?jīng)]有衛(wèi)生答應(yīng)證的小攤販處購置食物。3、選擇新奇和安全的食品。購置食品時，要留意查看是否有腐敗變質(zhì)。要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。4、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，假如不清洗潔凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素，不徹底加熱會引起中毒。5、盡量不吃剩飯菜。如需食用，應(yīng)徹底加熱。剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培育基，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。6、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米（粒上有霉點），其中的霉菌毒素會引起中毒。7、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后肯定要妥當處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。是喝白開水。9、提倡體育錘煉，增加機體免疫力，抵御細菌的侵襲。六、那么假如真的發(fā)生身體不適怎么辦？1、立刻停止食用可疑食品。2、飲水。立刻喝下大量潔凈水，稀釋毒素。3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。5、顯現(xiàn)脫水病癥（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。七、老師總結(jié)全文師：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達今后不再亂買零食的決心。通過商量，我們明白了如何去選購安全的食品，并訓(xùn)練了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康中同學(xué)食品安全主題班會教案第四篇一、班會目的1、通過班會使同學(xué)了解生命的可貴，把握有關(guān)的交通安全學(xué)問，認清學(xué)習(xí)目的，增加同學(xué)安全意識。2、以“增加交通安全意識，提高自我愛護力量”為指導(dǎo)方針，切實強化安全教育與管理，確保同學(xué)安全。3、引導(dǎo)同學(xué)在活動中熟悉生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育同學(xué)關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、愛護生命。4、為強化對同學(xué)法制與交通安全的教育與管理，使同學(xué)增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問，使同學(xué)樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學(xué)安全、健康成長。二、班會活動方法通過錄象、交通學(xué)問競賽、相聲、快板等表演來到達教育目標，接受“交通與安全”方面的教育。三、班會準備1.圍繞主題，課前發(fā)動同學(xué)搜集交通標志、交通警示語、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、準備節(jié)目。（①發(fā)動全體同學(xué)搜集資料。②進行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給同學(xué)。）2.在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中，主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時，注意節(jié)目思想性的提煉。4主要內(nèi)容有：小品，演講，學(xué)問競賽，辨認圖標，安全學(xué)問之我見、安全學(xué)問問答等。5.主持人串詞并嘗試走臺，對班會節(jié)目時間進行記錄。四、班會過程（一）、談話引入：主持人：同學(xué)們，今天我們班進行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命只有一次，我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時辰刻留意安全，如飲食安全、旅行安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家賞識一段小品《肇禍》（二）、小品表演：小品設(shè)計方案：主要講解并描述一個肇事司機逃逸的大事表演中有意設(shè)計一些錯誤，比方打電話報警110，不是119；又比方打電話報警的人應(yīng)當首先告知警察出事的詳細地點，而不是簡潔地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”，比方說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向同學(xué)提出。讓同學(xué)更好地讓同學(xué)把握了交通安全的學(xué)問，印象深入。（三）、主持人：感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進入交通學(xué)問競賽。我們施行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。A.必答題：1.什么燈亮?xí)r，準許車輛、行人通行？（綠燈）2.雨天騎車可以打傘嗎？（不行以）3.過公路必需走什么？（人行橫道）4.可以在公路上學(xué)騎自行車嗎？（不行以）5.放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們艷羨他，你認為對不對？為什么？（不對，很危險）6.行車時可不行以與駕駛員談話？（不行）7.醉酒的人準不準駕駛車輛？（不準）8.小同學(xué)能不能在公路、大路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）金：首先恭喜每個小隊精彩而流利的答復(fù)，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)協(xié)作一下，不要把答案說出來，謝謝!B.選擇題：1、幾歲以下兒童不準騎車上路：（）A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童2、乘車時較為安全的行為（）A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外3、過公路時我們應(yīng)當：A、直接穿行B、走斑馬線4、過公路假如遇到?jīng)]有人行道的公路時要靠哪邊走（）A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、為所欲為地走5.過公路時，我們要看好紅綠燈：A、紅燈行B、綠燈行6.媽媽騎電動車帶你，應(yīng)當在哪個車道行駛：A、非機動車道B、機動車道7.假設(shè)奶奶在公路的對面叫你，你應(yīng)當怎么做：A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去8.綠燈還剩2秒時，應(yīng)當怎么做：A、等下一個綠燈再過公路B、趕緊沖過公路（四）、觀看多媒體《交通事故》。幫忙同學(xué)更好的明白生命的珍貴。（五）、現(xiàn)場交通警察叔叔講話：首先慶賀大家，今天的主題隊會開得很勝利，也很有意義。春風(fēng)中怒放的花朵在訴說生命的歡樂，遠去的歲月告知我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏誕生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時辰刻留意安全，爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長!最終主持人總結(jié)本課主題，在這次主題班會之后，希望同學(xué)們時辰牢記：交通安全，生命之友。中同學(xué)食品安全主題班會教案第五篇一、班會目的強化食品安全教育，增加同學(xué)食品安全學(xué)問，提高同學(xué)食品安全自我愛護力量。培育同學(xué)從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。二、班會準備1、班會前一周，讓同學(xué)對學(xué)校四周的小攤進行實際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。2、排演小品《愛買零食的他》。3、分別從小攤上和大超市里購置一些食品。4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。三、班會程序1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開頭。2、班主任：同學(xué)們!今天我們班進行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己