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文檔簡介
大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)心理的調(diào)查報告目錄
一、摘要
二。調(diào)查的目的
三。調(diào)查結(jié)果
(一)調(diào)查對象
(二)調(diào)查的基本情況
(3)調(diào)查數(shù)據(jù)
二??偨Y(jié)和建議
內(nèi)容:大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加。面對畢業(yè)就業(yè)的各種壓力,大學(xué)生的心理狀態(tài)如何,在職業(yè)選擇方向上會有哪些變化。眾所周知,隨著我國高等教育體制改革的逐步加強和人事制度改革的不斷推進,原本在計劃經(jīng)濟體制下形成的高校畢業(yè)生就業(yè)制度逐漸被“雙向選擇、競爭上崗、擇優(yōu)錄取”的新型就業(yè)制度所取代。同時,面對高校大規(guī)模擴招政策和每年高校龐大的求職大軍,高校畢業(yè)生感受到前所未有的就業(yè)心理壓力,在求職過程中表現(xiàn)出種種消極心態(tài)。作為大三學(xué)生,一年后我們將面臨這些問題。調(diào)查大學(xué)生的就業(yè)心理有助于我們緩解壓力,解決問題。
關(guān)鍵詞:畢業(yè)生就業(yè)心理壓力
目的:通過對畢業(yè)生就業(yè)心理的調(diào)查,了解影響畢業(yè)生就業(yè)心理的主要因素,并深入研究產(chǎn)生這些因素的主要原因,從而找到緩解這些心理壓力的方法。
調(diào)查結(jié)果:
(1)調(diào)查對象:在校大學(xué)生,尤其是即將畢業(yè)的大學(xué)生??疾焖麄兊膶W(xué)歷水平,職業(yè)要求等考慮因素。
(二)調(diào)查基本情況:本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查的形式。調(diào)查內(nèi)容包括:學(xué)生性別、學(xué)歷、專業(yè)、年級、就業(yè)水平、就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)、工資水平要求、工作地點、工作是否與專業(yè)相關(guān)、是否升學(xué)、就業(yè)方式、家庭因素、是否擔(dān)心找工作、能力缺陷等。問卷收集以網(wǎng)上收集為主。數(shù)據(jù)收集時間為一個月。后續(xù)工作包括:統(tǒng)計、數(shù)據(jù)、主要因素收集、因素成因調(diào)查、研究所內(nèi)容匯總、各種收集
解決心理問題的建議,并對收集到的解決方案和建議開展總結(jié)。
(3)調(diào)查數(shù)據(jù):
2.被調(diào)查大學(xué)生的學(xué)歷:73.8%是本科生,26.2%是??粕?,被調(diào)查的學(xué)生中有很多是本科生,但我們目前是讀本科。這個數(shù)據(jù)說明后續(xù)數(shù)據(jù)接近我們的情況。
5.在被調(diào)查的大學(xué)生中,83.1%的人選擇畢業(yè)后工作,16.9%的人選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),這說明大部分大學(xué)生選擇工作,但仍有部分選擇創(chuàng)業(yè)。選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,大部分選擇工作是因為有一定的風(fēng)險,需要資金。選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生大多有資金支持,愿意承受創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險,相信創(chuàng)業(yè)能帶來就業(yè)時機。
7.在被調(diào)查的大學(xué)生中,61.5%的人選擇畢業(yè)后在畢業(yè)城市工作,38.5%的人選擇畢業(yè)后在家鄉(xiāng)城市工作,這說明大部分學(xué)生打算留在畢業(yè)城市。原因包括:畢業(yè)城市找工作更容易,畢業(yè)城市工作更有發(fā)展?jié)摿?,家鄉(xiāng)城市落后等。有些人甚至認(rèn)為什么都不做就回老家是沒有價值的。
9.被調(diào)查大學(xué)生就業(yè)壓力:7.7%對畢業(yè)后找工作非常擔(dān)心和焦慮,72.3%有點擔(dān)心但認(rèn)為還能找到工作,20%不擔(dān)心畢業(yè)后找工作。這說明,盡管大多數(shù)學(xué)生對畢業(yè)后的就業(yè)感到擔(dān)憂,但他們?nèi)匀粚蜆I(yè)持積極態(tài)度。
會選擇先找工作,再考慮是否和專業(yè)有關(guān)。
總結(jié)和建議:
五、調(diào)查結(jié)果總結(jié):調(diào)查中男女比例比較均衡。大部分是本科生,大部分是大三。大部分選擇畢業(yè)后工作,會擔(dān)心就業(yè)問題。但他們相信自己會找到工作,很多人打算參加現(xiàn)場招聘會。在考慮家庭因素的同時,他們也會結(jié)合實際情況來決定工作問題。由于缺乏經(jīng)驗等問題,他們對薪資的要求不會太高。
五、影響因素總結(jié):大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,同等學(xué)歷的人比比皆是,但工作崗位的缺乏導(dǎo)致競爭激烈;剛畢業(yè),工作經(jīng)驗缺陷,很多企業(yè)招有工作經(jīng)驗的人,時機相對較少;家庭壓力和感情壓力,野心太大,心理壓力太大,往往會影響面試和工作中的表現(xiàn);第一次進入社會,感到無助,適應(yīng)能力弱,面對社會的復(fù)雜容易無所適從;在“高不成低不就”的情況下,太難的崗位不勝任,太低的崗位不愿意嘗試。
v消極心理總結(jié):學(xué)習(xí)壓力和就業(yè)壓力導(dǎo)致的抑郁情緒,畢業(yè)后找工作的焦慮,休息不好導(dǎo)致的浮躁情緒等。
v建議確定方向:你要確定自己的目標(biāo),這樣可以防止方向不確定帶來的猶豫和焦慮,也可以及時做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)更多有幫助的知識,打好根底,積累經(jīng)驗。
五、建議多做運動:多做運動不僅有益安康,促進新陳代謝,還能提高學(xué)習(xí)效率,緩解疲勞。只有勞逸結(jié)合,才能事半功倍。
v建議多交朋友:交際能力在以后的工作中起著非常重要的作用。多交朋友不僅可以提高自己對社會的認(rèn)知,在以后的工作中互相幫助,也會讓你事半功倍。
v建議參加實習(xí):參加實習(xí)不僅可以讓自己更快熟悉專業(yè)工作,還可以積累社會經(jīng)驗,對畢業(yè)后找工作有重要作用。同等學(xué)歷的企業(yè),總會選擇有經(jīng)驗的人。
五、建議多與人
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