安慶四中學2022-2023學年八年級語文第二學期期末調(diào)研模擬試題含解析

2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、語文基礎知識（12分）1．（2分）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．領(lǐng)域墮落風雪栽途瞬息萬變B．恬靜狡辮袖手旁觀驚心動魄C．減默馳騁怒不可遏天衣無縫D．檢討磅礴接踵而至紛至沓來2．（2分）下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①兩相比較之下，“蒼蠅”之害更不易被察覺，往往易被人們忽視，更有人認為芝麻官翻不起大浪，不值得大驚小怪。②一直以來，位高權(quán)重的“老虎”落馬，總是占據(jù)反腐輿情的焦點位置，其嚴重、惡劣影響，自不待言。③所以，必須堅持“老虎”和“蒼蠅”一起打。④“打老虎”和“拍蒼蠅”是反腐領(lǐng)域的形象比喻。⑤其實，腐敗無小事，“蒼蠅”之害看起來不起眼，其社會危害程度決不能忽視。A．④②①⑤③ B．①⑤③④② C．④①②③⑤ D．①②⑤④③3．（2分）根據(jù)你的閱讀體驗，選出下面對名著描述有錯誤的一項（）A．挪威作家喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》是一部引人入勝的小說，也是一部通俗而有趣的哲學啟蒙讀物。B．《傅雷家書》可謂是“苦心孤詣的教子篇”，傅雷反復告誡兒子做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。C．朱光潛的《給青年的十二封信》以書信的形式探討了很多關(guān)于中學生的話題。雖然討論的重點不同，但隱隱有一個基本理念貫串其中，就是希望中學生學會生活，既要去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，又要于靜中領(lǐng)略人生的趣味。D．路遙的《平凡的世界》獲過茅盾文學獎。小說中的主人公孫少安、孫少平兄弟，只是兩個平凡的農(nóng)民，都有著一顆不平凡的心。孫少安渴望走出鄉(xiāng)村，融入現(xiàn)代文明。孫少平不安于現(xiàn)狀，立志改變鄉(xiāng)村貧困的面貌。4．（2分）下列詞語中錯別字最多的一項是（）A．拖踏眼框?？菔癄€瞬夕萬變B．懈怠腐飾不知所錯如絲如縷C．嘆惋賦與挑拔離間格物致知D．彷徨豁然自園其說怒不可遏5．（2分）下列各句中，詞語書寫完全正確的一項是（）A．浮燥演繹懈怠目眩神迷B．竹篙渺遠緘默輕歌慢舞C．帷幕瞭望抉擇不修邊副D．絢麗蜿蜒繚繞戛然而止6．（2分）下列詞語中正確的一項是()A．攛掇敦實嫵媚相輔相成B．浮躁暸望帳幕不修邊副C．輻射沼澤污蔑挑破離間D．告誡懈怠巔簸同眩神迷二、古詩文閱讀與積累（20分）7、（10分）農(nóng)夫耕于田，數(shù)息①而后一鋤。行者見而曰：“甚矣，農(nóng)之惰也！數(shù)息而后一鋤，此田竟月②不成！”農(nóng)夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之術(shù)③乎？”行者解衣下田，一息而數(shù)鋤，一鋤盡一身之力。未及移時，氣竭汗雨，喘喘焉不能作聲，且仆于田，謂農(nóng)夫曰：“今而后知耕之難也?！鞭r(nóng)夫曰：“非耕難，乃子之術(shù)誤矣！人之處事亦然，欲速則不達也?！毙姓叻恕＃ㄗ⑨專傧ⅲ汉粑?。②竟月：滿一月，整整一個月。

③術(shù)：方法。1．解釋下列句中加點字的詞語。⑴更互用之瞬息可就（_____）（《活板》）⑵會賓客大宴（_______）（《口技》）⑶謂農(nóng)夫曰（___________）⑷且仆于田（____________）2．用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。⑴以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（《送東陽馬生序》）⑵非耕難，乃子之術(shù)誤矣！3．文中除了告訴我們“欲速則不達”的道理，你還得到什么啟示？8、（3分）閱讀下面的詩歌，完成小題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。無為在歧路，幾女共沾巾。（1）詩中的“宦游”“無為”是什么意思?請選擇一個回答。（2）說說這首詩為什么在古代送別詩中別具一格。9、（7分）古詩文名句默寫。（1）城闕輔三秦，________________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）________________________，潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》）（3）零落成泥碾作塵，________________________。（陸游《卜算子·詠梅》（4）土地平曠，________________________，有良田、美池、桑竹之屬。（陶淵明《桃花源記》）（5）《詩經(jīng)》為我們打開了先民生活的現(xiàn)實圖景：“悠哉悠哉，____________”的君子、“____________，白露為霜”的水岸、“式微式微，____________？”的哀嘆、“____________，子寧不來？”的嗔責……（6）近年來，國家加快經(jīng)濟適用房和廉租房建設步伐，努力實現(xiàn)老百姓的“安居夢”。杜甫《茅屋為秋風所破歌》中所寫的“____________，____________”就體現(xiàn)了這種美好的愿望。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、（10分）閱讀《永遠的汪曾祺》，完成下面小題。永遠的汪曾祺①汪曾祺一生，寸步?jīng)]有離開過中國的世俗，在數(shù)十年生活的波濤中，他總是被十分隨意地卷來拋去，在諸多的蕓蕓眾生的故事中，他始終扮演著一個平常老百姓的角色，他甚至認為，“當了一回右派，是三生有幸，要不然，我這一生就更加平淡了?！保ǎ┧贻p時也曾陷入過深深的苦悶，乃至晚年，曾經(jīng)一度難以擺脫沮喪與無奈，（）他最終接受了現(xiàn)世生活的全部，且顯得波瀾不興。②這決定了汪曾祺是一個現(xiàn)實主義者。長期的平民化生活使他特別教感于生活的細節(jié)。他總是睜著一雙睿智的眼睛，來看待并關(guān)注生活的冷暖。他的作品無一不忠實于現(xiàn)世生活，他說過：沒有生活的啟發(fā)，我就寫不出。汪曾祺將精深的人生體驗賦予了自己的文學，也傳遞給了讀者。③汪曾祺既得人生之精義，于是他也就具備了堅韌的心理承受力。他的這種狀況外在的表露常常被人說為“淡泊”。他不擅以大喜大悲怪誕離奇制造效果，卻以一種輕聲的嘆息懾服了人。人世間的悲哀、可憐、萎瑣，一切乏人興趣甚至讓人鄙薄的行為作派，一旦到了他的筆下，就頓生出脈脈的憐情和綿綿的酸澀，就變成了人類共同的苦惱和弱點的暗示，變成了人性漲落的一種提示。他習慣于把人世間的痛苦嚼碎了，咽到肚里，而后緩緩化解成那種味，這是一種微甜、微苦、微澀、微酸的五味相融的味，是一種經(jīng)久永恒的味，痛恨，但不咬牙切齒；歡樂，但不得意忘形。他習慣于勇敢地承受世事，然后涵化丑，融化惡，這使他與他的文學具有了獨特的人格力量。④最可敬是汪曾祺與他所觀察以及所表現(xiàn)的人物始終站在同一水平線上，尊重他筆底的人物，將他們當成自己的朋友。他始終記住老師沈從文對他的告誠：“千萬不要冷物”。他的作品，無不充滿著對世道人心、人類命運的關(guān)注，那種浸潤作品的淡淡的苦澀，已明顯表現(xiàn)了他人道主義的基本主題。⑤許多評論家都注意到了汪曾祺作品的人性美，可以說汪曾祺是當代最擅寫人性的作家。他總是這樣一往情深、小心翼翼地呵護著人世間的情義，哪怕是點滴的，稍遜即逝的。他十分崇尚沈從文對生活、對人、對山河草木都充滿感情，對什么都愛著，用一顆藹然之心愛著。與他的老師一樣，他有著一種燃燒的感情，對于人類智慧與美麗永遠傾心、永遠誠實的贊頌的感情?？此评潇o如水，其實灼烈如火。⑥汪曾祺為人為文，向真向善，求平實，不矯情。這個性情中人，深深愛著生活。對生活有一種寧讓它負我、我不負它的癡迷，通俗說法：“隨遇而安”。這種大平和心，使他變成一根草，一株樹，一條河流，一潭池水，與天地人達成了最為相宜的默契。⑦他尤其向往蘇軾的“如行云流水，初無定質(zhì)，但常行與所當行，常止于所不可不止，文理自然，姿態(tài)橫生?！辈簧偃颂岬竭^汪曾祺文章的“水性”，“我的家鄉(xiāng)是一個水鄉(xiāng)，我是在水邊長大的，耳目之所接，無非是水。水影響了我的性格，也影響了我的作品的風格?！彼乔€的，流動的，自由的，漫散的，自然的，生動的，這確實好象造就了汪氏文章的流動的韻律和自然的品格。生活太喧鬧，太浮躁，人活得很疲倦，很累，需要安靜，需要清涼，需要滋潤。汪曾祺的“水性”便以從容而自然名士風度，營造出了一種滋潤的聲音，滋潤的顏色，滋潤的氣息，滋潤的光明，滋潤的人生與人性。⑧汪曾祺不失為中國文壇的一位名士。1．請在第①段括號內(nèi)填入一組恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2．文中寫道“長期的平民化生活使他特別敏感于生活的細節(jié)”。正是因為汪曾祺的細節(jié)記憶，那句“牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃”才會讓人讀來滿口生津，請寫出這句話出自我們初中學過的汪曾祺先生的哪一篇散文？3．“名士”舊時指以學術(shù)詩文等著稱的知名士人。請簡要概括汪曾祺文學作品的特點。（概括三點即可）4．汪曾祺的“水性”風度具有怎樣的特點？汪曾祺文章的“水性”又有著怎樣的特點？請選用第⑦段中的相關(guān)短語分別作答。5．這是一篇悼文，既然汪曾祺先生已經(jīng)去世，為何還要以“永遠的汪曾祺”為題？結(jié)合全文內(nèi)容，談談你的理解。11、（15分）閱讀下面文章，完成小題。自白鐵凝⑴有一次在郵局寄書，碰見從前的一個同學。多年不見了，她說咱們倆到街上走走好不好?于是我們漫無目的地走了起來。⑵她所以希望我和她在大街上走，是想告訴我，她曾經(jīng)遭遇過一次不幸：她的兒子患白喉死了，死時還不到四歲。沒有了孩子的維系，又使本來就不愛她的丈夫很快離開了她。這使她覺得羞辱，覺得日子是再無什么指望。她想到了死。她乘火車跑到一個靠海的城市，在這城市的一個郵局里，她坐下來給父母寫訣別信。這城市是如此的陌生，這郵局是如此的嘈雜，無人留意她的存在，使她能夠襯著這陌生的嘈雜，襯著棕色桌面上漿糊的嘎巴和紅藍墨水的斑點把這信寫得無比盡情——一種絕望的盡情。這時有一位拿著郵包的老人走過來對她說：“姑娘，你的眼好，你幫我認上這針?！彼痤^來，跟前的老人白發(fā)蒼蒼，他那蒼老的手上，顫顫巍巍地捏著一枚小針。⑶我的同學突然在那老人面前哭了。她突然不再去想死和寫訣別的信。她說，就因為那老人稱她“姑娘”，就因為她其實永遠是這世上所有老人的“姑娘”，生活還需要她，而眼前最具體的需要便是她幫助這老人認上針。她甚至覺出方才她那“盡情的絕望”里有一種做作的矯情。⑷她認了針，并且替老人針腳均勻地縫好郵包。她離開郵局離開那靠海的城市回到自己的家。她開始了新的生活，還找到了新的愛情。她說她終生感激郵局里遇到的那位老人，不是她幫助了他，那實在是老人幫助了她，幫助她把即將斷掉的生命續(xù)接了起來，如同針與線的連接才完整了綻裂的郵包。她還說從此日子里有了什么不愉快，她總是想起老人那句話：“姑娘，你的眼好，你幫我認上這針?！彼３Ｔ谏习嘞掳嗟穆飞舷胫@話，在街上，路過一些熟悉或者不熟悉的郵局。有時候這話如同夢一樣地不真實，卻又真實得不像夢。⑸然而什么都可能在夢中的街上或者街上的夢中發(fā)生，即使你的腳下是一條踩得爛熟的馬路，即使你的眼前是一條幾百年的老街，即使你認定在這條老路上不再會有新奇，但該發(fā)生的一切還會發(fā)生，因為這街和路的生命其實遠遠地長于我們。⑹我們曾經(jīng)在公共汽車上與人爭吵，為了座位為了擁擠的碰撞。但是永遠也記不住那些彼此憤怒著的臉。記住的卻是夾在車縫里的一束小黃花。那花朵是如此的嬌小，每一朵才指甲蓋一般大。是誰把它們采來——從哪里采來又為什么要插在這公共汽車的窗縫里呢?怨氣沖天的乘客實在難以看見這小小花束的存在，可當你發(fā)現(xiàn)了它們才意識到胸中的怒氣是多么地沒有必要，才恍然悟出，這破舊不堪的汽車上，只因有了這微小的花，它行駛過的街道便足可以稱為花的街了。⑺假若人生猶如一條長街，我就不愿意錯過這條街上每一處細小的風景。⑻假若人生不過是長街上的一個短夢，我也愿意把這短夢做得生意盎然。（選自鐵凝的《一千張?zhí)羌垺罚?．結(jié)合全文，談談作者同學和作者的自白分別是什么?2．從人物描寫的角度，賞析文中第⑵段畫線句子。她抬起頭來，跟前的老人白發(fā)蒼蒼，他那蒼老的手上，顫顫巍巍地捏著一枚小針。3．仔細閱讀第⑷段內(nèi)容，談談作者的同學為什么說“不是她幫助了他，那實在是老人幫助了她”?4．最后兩段話在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各有什么作用?5．文中有很多富有哲理的精美語句值得我們賞析和積累，下面兩個句子請任選一句理解句子的含義。A有時候這話如同夢一樣地不真實，卻又真實得不像夢。B假若人生不過是長街上的一個短夢，我也愿意把這短夢做得生意盎然。四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、（5分）名著閱讀。⑴“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次”出自蘇聯(lián)作家__________的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，小說的主人公是__________⑵班長要為升旗儀式寫一篇以“自強不息”為主題的演講稿，他打算以保爾的事跡做例子，請你依據(jù)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的積累，仿照下面的示例，幫他再舉一例。示例：為了讓生命更有意義，雙目失明的保爾拿起筆來頑強地從事創(chuàng)作，甚至手稿丟失也不放棄。__________________________________________________________13、（5分）閱讀下面材料，完成下列小題。材料一：東南網(wǎng)2017年11月3日訊（福建日報記者林澤責林世雄）記者2日從第十屆海峽兩岸文博會新聞發(fā)布會上獲悉，第十屆海峽兩岸文博會將于11月3日至6日在廈門國際會展中心舉行。本屆文博會主會場共設12個展館，分為“工藝藝術(shù)品”“創(chuàng)意設計”“數(shù)字內(nèi)容與影視”“文創(chuàng)旅游”四大專業(yè)板塊，合計3406個展位，展覽面積7.3萬平方米，創(chuàng)歷史新高。同時，在27個廈門市重點文化企業(yè)和具備一定規(guī)模和效益的文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)設置分會場。材料二：第十屆海峽兩岸文博鄉(xiāng)亮點介紹（部分）①全新東方生活美學展示平臺促進兩岸茶文化對接。焚香品茗，感受茶文化千年歷史；坐席觀演，感受三尺空間美生活。以茶空間設計的理念將工藝美術(shù)、茶文化和東方美學相結(jié)合，“東方茶席大賽”特邀兩岸茶席設計者現(xiàn)場呈現(xiàn)幾十組精美茶席作品，更有東方茶席展演以及海峽兩岸茶業(yè)對接會活動，促進兩岸茶文化交融以及產(chǎn)業(yè)對接。②成吉思汗畫像800年來首次在大陸展出。成吉思汗畫像是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中標志性的藝術(shù)珍品，舉世無雙，更有許伯夷多年珍藏品以及獨家珠寶工藝品共同展出，讓觀眾大飽眼福。材料三：歷屆文博會展出面積、展位數(shù)和參展企業(yè)家情況展出面積（平方米）展位數(shù)（個）參展企業(yè)數(shù)（家）第一屆20000964501第二屆210001146545第三屆320001344586第四屆400001979819第五屆4300022001320第六屆4500024381407第七屆5000024471583第八屆6000031571696第九屆65000320017081．下列表述，不符合以上材料內(nèi)容的一項是（）A．第十屆文博會在廈門國際會展中心舉行，還在廈門市重點文化企業(yè)和各個文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)設置分會場。B．本屆文博會由“工藝藝術(shù)品”“創(chuàng)意設計”“數(shù)字內(nèi)容與影視”“文創(chuàng)旅游”四大專業(yè)板塊組成。C．“東方茶席大賽”、東方茶席展演以及海峽兩岸茶業(yè)對接會等活動會促進兩岸茶文化對接。D．人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中標志性的藝術(shù)珍品“成吉思汗畫像”首次在大陸公開展出。2．材料二中畫線句子是一副對聯(lián)，請修改上聯(lián)，使上下聯(lián)工整。3．根據(jù)材料一和材料三的內(nèi)容，簡要概括歷屆海峽兩岸文博會的發(fā)展情況。五、書寫與作文（53分）14、書寫（3分）15、作文（50分）從下面兩道題中任選一題作文。(1)閱讀下列材料，按要求作文。人的一生中，哪些東西可以丟？哪些東西不能丟？丟，有時會使人心疼令人惋惜；丟，有時又會讓人暢快促人前行。丟，可能是失去，也可能是獲得……請以《丟》為題寫一篇文章。要求：①文體不限(詩歌除外)；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；③不少于600字。(2)人的成長需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料，更需要豐厚的精神養(yǎng)料。物質(zhì)養(yǎng)料強健我們的體格，精神養(yǎng)料強大我們的靈魂——失敗讓我們堅強，批評讓我們成熟，艱難讓我們上進，感動讓我們珍惜，陽光讓我們溫暖……請尋找成長中那些曾給你精神滋養(yǎng)的東西，以《____________也是一種養(yǎng)料》為題，寫一篇600字以上的文章。要求：①將題目補充完整；②文體自選，詩歌除外；③不得套作抄襲。

參考答案一、語文基礎知識（12分）1、D【解析】

A．風雪載途。B．狡辯。C．緘默。故選D。2、A【解析】

先找中心總領(lǐng)句，再找連接詞。通讀所給五句話，找出第一句：④“打老虎”和“拍蒼蠅”是反腐領(lǐng)域的形象比喻。②句緊承，進一步詮釋，①句對比分析。⑤句指出問題的實質(zhì)，③所以……作最后總結(jié)。所以順序為：④②①⑤③。故選A。3、D【解析】

D.路遙的《平凡的世界》獲過茅盾文學獎。小說中的主人公孫少安、孫少平兄弟，只是兩個平凡的農(nóng)民，都有著一顆不平凡的心。孫少平渴望走出鄉(xiāng)村，融入現(xiàn)代文明。孫少安不安于現(xiàn)狀，立志改變鄉(xiāng)村貧困的面貌。故D錯誤，選D。4、A【解析】

A.應為：拖沓、眼眶、瞬息萬變；B.應為：腐蝕、不知所措；C.應為：賦予、挑撥離間；D.應為：自圓其說。故選A。5、D【解析】

A.浮躁。B.輕歌曼舞。C.不修邊幅。故選D。6、A【解析】

B.暸望——瞭望，不修邊副——不修邊幅。C.挑破離間——挑撥離間。D.巔簸——顛簸，同眩神迷——目眩神迷。故選A。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、1．（1）完成（2）恰逢（3）對……說（4）倒2．（1）因為心中有足以快樂的事，不覺得吃的穿的不如別人了。（2）不是耕田困難，是你的方法錯誤啊！3．示例一：只有在生活實踐中，才能找到正確的答案?；颍簺]有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)。示例二：實踐勝于說教。示例三：事非經(jīng)歷不知難。（言之有理即可）【解析】選自：《寶顏堂秘籍·渾然子》作者：陳繼儒年代：明有個農(nóng)民在田里耕種，他喘幾口氣以后才揮一下鋤頭。有個過路人看見了譏笑說：“你種田都這個樣子，你這個農(nóng)夫真是太懶了!你喘幾口氣才揮一下鋤頭，這樣耕田幾個月也耕不完?！鞭r(nóng)夫說：“我不知道用什么方法來耕地，你可以把耕地的方法示范給我嗎？”過路人脫下衣服走到田里，喘一口氣連揮幾下鋤頭，每鋤一下都用盡全身的力氣。沒有多長時間，他的力氣用完了，氣喘吁吁，汗如雨下的樣子，連聲音都發(fā)不出了，向前倒在田里。他對農(nóng)夫說：“我到今天才知道耕地的不易?！鞭r(nóng)夫說：“不是耕田困難，而是你的方法錯了！人處理事情也是這樣，想要刻意追求速度反而達不到目的。”過路人心服也口服地離開了。1．本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題需要注意的詞語是：會：恰逢。2．本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中，只要字字對譯，不丟關(guān)鍵字，然后語句通順，意思明確，就可以拿滿分了。翻譯句子時，要注意重點詞語，一定要翻譯到位，切忌漏翻關(guān)鍵詞語。重點詞語：口體之奉：吃的和穿的。點睛：文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點，譯出原文造句的特點。3．啟示類是文言文閱讀中的開放性試題，考查學生閱讀的個性體驗和獨特感受。解答這類試題，一是首先讀懂文章，弄懂文章的主題、內(nèi)容和情感等，以此作基礎；二是要清楚回答的范圍，明確題目的要求；三是要善于聯(lián)系生活實際；四是要善于延伸、善于歸納總結(jié)。啟示：只有在生活實踐中，才能找到正確的答案。8、（1）宦游：出外做官。無為：無須，不必。（2）擺脫了其他送別詩傷感、低沉的情調(diào)。表現(xiàn)了開朗、樂觀、豪放的情懷，意境開闊?！窘馕觥?/p>

（1）考查詩句中重要詞語的含義。一定要把詞語放入詩句或語境中解讀。也就是作答時要結(jié)合語境來理解詞語的含義。“與君離別意，同是宦游人”：你我命運何等相仿，奔波仕途，遠離家鄉(xiāng)?！盎掠巍痹诰渲械囊馑际恰俺鐾庾龉佟??！盁o為在歧路”的意思是無須在分別的岔路口?！盁o為”的意思是“無須，不必”的意思。（2）考查這首詩的別具一格之處?？煞治觥昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句，意思是：只要彼此了解，心心相連，那么即使一在天涯，一在海角，遠隔千山萬水，而情感交流，不就是如比鄰一樣近嗎？可不要在臨別之時哭鼻子、抹眼淚，像一般小兒女那樣。雖為送別詩，但全詩卻無傷感之情，表現(xiàn)出詩人的胸襟寬闊，樂觀開朗，沒有一般贈別詩常有的那種哀傷和悱惻。且語句豪放清新。所以千百年來受到人們的喜愛。據(jù)此理解作答。9、（1）風煙望五津（2）山光悅鳥性（3）只有香如故（4）屋舍儼然（5）輾轉(zhuǎn)反側(cè)蒹葭蒼蒼胡不歸縱我不往（6）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解析】

默寫時，要注意碾、儼、輾、轉(zhuǎn)、蒹、葭、廈、庇、俱幾個易錯的字形。寫完之后，要重新讀一下詩句，看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、1．雖然（盡管）……但（但是）……2．《昆明的雨》3．①忠實于現(xiàn)世生活，表現(xiàn)出精深的人生體驗。②以微淡的筆調(diào)表現(xiàn)人類的苦惱、弱點、痛苦，并傾注了極大的同情。③以人道主義為基本主題。④擅長寫人性，竭力表現(xiàn)人性之美。⑤具有散淡流動、自然生動之美。4．從容而自然。流動的韻律和自然的品格。5．①“永遠”兩字蘊含了作者對汪曾祺永恒的崇敬和懷念之情。②汪曾祺的精神境界是高遠的，值得人們永遠仰慕。③汪曾祺的文學作品所表現(xiàn)的關(guān)注人類命運、弘揚人道主義的主題是永恒的，他的作品具有無窮的魅力。【解析】1．考查對關(guān)聯(lián)詞的選用。根據(jù)前后句的意思“他年輕時曾向他的老師沈從文流露過他要自殺”“他最終接受了現(xiàn)世生活的全部，且顯得波瀾不興?！边@兩個之間意思屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系，表示某個事物的轉(zhuǎn)變，變化。強調(diào)變化后的狀態(tài)。故用盡管……但……。2．考查學生的知識積累?！独ッ鞯挠辍分袑懙溃豪ッ骶訕O多。雨季逛菜市場，隨時可以看到各種菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌?！８尉缗８?，滑，嫩，鮮，香，很好吃。炒牛肝菌須多放蒜，否則容易使人暈倒。3．這是一道理解文章內(nèi)容和信息篩選題。解題的關(guān)鍵是要通觀全局，注意提示性語言、把握中心語句，解題時要認真審清題干，確定信息篩選的標準，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準相關(guān)的信息部位，確定具體語句，準確表達。根據(jù)第②段的“他的作品無一不忠實于現(xiàn)世生活，精深的人生體驗賦予了自己的文學”；第③段的“人世間的悲哀、可憐、萎瑣，……就變成了人類共同的苦惱和弱點的暗示，變成了人性漲落的一種提示?！钡冖芏蔚摹白髌罚瑹o不充滿著對世道人心、人類命運的關(guān)注，那種浸潤作品的淡淡的苦澀，已明顯表現(xiàn)了他人道主義的基本主題?！钡冖荻蔚摹巴粼魇钱敶钌脤懭诵缘淖骷摇保坏冖叨蔚摹巴羰衔恼碌牧鲃拥捻嵚珊妥匀坏钠犯瘛弊鞔鸺纯?。4．考查對文段內(nèi)容的理解。第一問，根據(jù)題目要求找到相關(guān)句子“汪曾祺的‘水性’便以從容而自然名士風度”，提取詞語“從容而自然”；第二問根據(jù)“水影響了我的性格，也影響了我的作品的風格。……造就了汪氏文章的流動的韻律和自然的品格。”提取詞語“流動的韻律和自然的品格”。5．考查對文章題目的理解。標題是文章的眼睛，一般情況下，標題是文章內(nèi)容、作品風格、寫作意圖直接或間接的表現(xiàn)，不少文章的題目與中心思想、作者情感有著密切的關(guān)系。題目“永遠”是說汪曾祺先生已經(jīng)去世，但是汪曾祺為人為文，向真向善，求平實，不矯情的精神品質(zhì)值得人們永遠仰慕。他的作品具有人性美，對人類的苦惱、弱點、痛苦，并傾注了極大的同情。以人道主義為基本主題等等，具有無窮的魅力，感染著人，影響著人，永遠值得崇敬和懷念。11、1．作者同學的自白是自己因遭遇不幸而想到自殺，后因遇到向她求助的老人開始了新的生活;作者的自白是不管生活遇到多大的不幸或煩惱，都應坦然樂觀地面對。(意近即可)2．這句話是對老人肖像和動作的描寫，準確地寫出老人的年邁和動作的艱難，寫出老人向作者同學求助的原因，為下文作者同學開始新的生活做鋪墊。3．作者的同學只是幫助老人認了針，替老人縫好郵包，但老人卻讓作者的同學認識到自己的重要，讓自己重新樹立活下去的理由和信心，所以，作者的同學認為是老人幫助了她。4．結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文，畫龍點睛;內(nèi)容上表達了作者積極樂觀的生活態(tài)度，在漫長的時間長河里，人生是非常短暫的，在這短暫的人生里，我們應該有自己的理想和追求，活出屬于自己的精彩。給人啟迪和教益。5．A、老人的話在作者同學的生命中只有一次，所以“同夢一樣地不真實”，但對作者同學卻產(chǎn)生了深遠的影響，所以“又真實得不像夢?！北硪夂啙嵑?，耐人尋味。B、在漫長的時間長河里，人生是非常短暫的，在這短暫的人生里，我們應該有自己的理想和追求，活出屬于自己的精彩?！窘馕觥?．試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解，也是概括這篇文章的要點內(nèi)容。首先要通讀全文，理解文章的主要內(nèi)容，再根據(jù)題干要求找到相關(guān)情節(jié)。此文沒有關(guān)鍵句可用，就用簡潔的語言把所描寫的內(nèi)容概括出來。1—4段作者是寫同學的自白，想到自殺卻遇到向她求助的老人，由此走上了新的生活。而5—8段是寫作者的自白，不幸與煩惱終將過去，要樂觀地生活。2．試題分析：賞析文句。此題比較容易，因為題干已經(jīng)給出了分析方向，即從人物描寫的角度分析作答。答題時首先要點明描寫人物的方法，即肖像和動作的描寫。然后在文中找到語句的位置，結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容，體會語句所表現(xiàn)的人物狀態(tài)及在結(jié)構(gòu)上的作用。點睛：描寫。描是描繪，寫是摹寫。描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方式。描寫的作用是再現(xiàn)自然景色、事物情狀，描繪人物的形貌及內(nèi)心世界，使人物活動的環(huán)境具象化。寫文章，只有通過描寫，才能做到“繪聲繪色”、“活靈活現(xiàn)”、“栩栩如生”、“歷歷在目”、“惟妙惟肖”。這是因為作者通過具體的形象化的語言寫人、狀物，把客觀對象寫得有聲、有色、有昧、有形，使人有親臨其境、如睹其人、如聞其聲、如嗅其味、如見其色、如歷其事的感覺。3．試題分析：考查對文章重要語句內(nèi)涵的理解。“不是她幫助了他，那實在是老人幫助了她?！币蚶斫夂眠@句話，就要仔細閱讀3、4兩段，是老人讓作者的同學樹立了活下去的信心和勇氣。所以不是同學幫助了老人，而是老人幫助了她。4．試題分析：考查語段的作用，要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的結(jié)尾，所以就有收束全文，點明主旨的作用。一定要把表現(xiàn)的文章中心答出來。5．試題分析：賞析文句。A句要理解好“同夢一樣地不真實”和“又真實得不像夢”兩句的意思。這需要對語句的上下文和文章中心把握。B句理解好“人生不過是長街上的一個短夢”比喻句的內(nèi)涵。把“這短夢做得生意盎然”所表達的深刻意蘊答出來?？陕?lián)系文章中心或自己的生活實際作答。四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、⑴尼古拉.奧斯特洛夫斯基保爾.柯察金⑵示例：為了保證工期，缺衣少食的保爾帶領(lǐng)隊員起早貪黑地搶修鐵路，甚至身患重病也不休息?！窘馕觥?/p>

（1）本題考查學生對名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對《鋼鐵是怎樣煉成的》有關(guān)要點內(nèi)容的概括。此題的考查很深入，如果沒有對名著的認真閱讀與總結(jié)，就無法正確全面地作答?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。（2）本題考查仿寫的能力。仿句，要求有四，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，四是寫作手法或修辭方法相同。要先分析例句的內(nèi)容和形式上的特點：內(nèi)容上，主題是“自強不息”，內(nèi)容上是寫保爾的事跡，然后按示例的結(jié)構(gòu)形式“為了……，……的保爾……，甚至……也不……?！狈聦懠纯?。13、1．A2．焚香品茗，體驗千年歷史茶文化3．自首屆以來以來，展出面積、參展數(shù)、參展企業(yè)數(shù)均不斷增長，文博會規(guī)模不斷擴大，其中第十屆文博會的規(guī)模再創(chuàng)歷史新高?！窘馕觥?．試題分析：A項不符合以上材料內(nèi)容。原句是“第十屆海峽兩岸文博會將于11月3日至6日在廈門國際會展中心舉行”，注意“將于”二字。2．試題分析：對聯(lián)要注意以下幾組要求：第一，上下聯(lián)字數(shù)要相等。第二，上下聯(lián)詞組要相同，詞性要一致。第三，上下聯(lián)平仄要相調(diào)。第四，切忌合掌。題干句上下聯(lián)兩個“感受”需要換掉一個?！叭呖臻g美生活”是個偏正結(jié)構(gòu)，“三尺”是數(shù)量詞，這些都要考慮。3．試題分析：考查對文中重要信息的提取。通讀【材料一】和【材料三】，整體把握，然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。特別是【材料三】，屬于分析統(tǒng)計圖表的題目，分析統(tǒng)計表注意統(tǒng)計表的名稱，表頭列出的項目，表格中的極值和表現(xiàn)出來的趨勢等。通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷，如此題以“歷屆文博會展出面積、展位數(shù)和參展企業(yè)家情況”為陳述對象。找到“屆數(shù)”及“參展企業(yè)數(shù)”等項目，通過對數(shù)字的比較可分析出自首屆以來，展出面積、參展數(shù)、參展企業(yè)數(shù)均不斷增長，文博會規(guī)模不斷擴大，其中第十屆文博會的規(guī)模再創(chuàng)歷史新高等結(jié)論。五、書寫與作文（53分）14、傷痛也是一種養(yǎng)料歲月如河，有誰曾真正察覺過流水的傷口。這是異鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)在別處，在心里。一切傷害和記憶，都來自一個我們再也回不去的時空。我們能做的，就是將那冰涼的格式與傷害用心珍藏。美國一農(nóng)場主，為方便栓牛，在一棵榆樹的樹干上箍了一個鐵圈。天長日久