安徽省安慶市區(qū)二十三校2022-2023學(xué)年物理八下期末綜合測試試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，一個(gè)重為50N的物體靜止在水平面上，當(dāng)物體受到一個(gè)豎直向上的50N拉力時(shí)，下列說法正確的是（）A．物體對地面的壓力為50NB．物體受到的支持力是50NC．物體所受的合力大小為0D．物體將豎直向上運(yùn)動(dòng)2．某同學(xué)用一破損的砝碼測量一個(gè)物體的質(zhì)量時(shí)結(jié)果（）A．所測質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量要大B．所測質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量要小C．所測質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量相等D．因砝碼破損，無法判斷測量值是否等于物體的實(shí)際質(zhì)量3．關(guān)于如圖所示的各種現(xiàn)象說法正確的是A．甲圖中，自行車運(yùn)動(dòng)員在爬坡過程中重力勢能增加，動(dòng)能一定減小B．乙圖中，火箭加速升空，機(jī)械能不變C．丙圖中，跳水運(yùn)動(dòng)員加速下落過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．丁圖中，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落過程中動(dòng)能減小4．如圖所示的工具，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A． B．C． D．5．在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來越多的年輕人喜歡上了騎行。下列有關(guān)自行車的實(shí)例中，為了減小摩擦的是A．車把套上制作了花紋 B．給車軸加潤滑油C．輪胎的表面做得凹凸不平 D．剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力6．水銀體溫計(jì)的制作原理是A．固體熱脹冷縮 B．液體熱脹冷縮C．氣體熱脹冷縮 D．雙金屬片的熱膨脹程度不同7．如圖甲所示，有一密閉的圓臺形容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體，如果把它倒置（如圖乙所示），則液體對容器底的壓力與壓強(qiáng)的變化情況是A．壓力減小壓強(qiáng)增大B．壓力增大壓強(qiáng)減小C．壓力增大壓強(qiáng)增大D．壓力不變壓強(qiáng)增大8．如圖，用滑輪組豎直向上提升重物，不計(jì)繩重和摩檫，下列措施能提高滑輪組機(jī)械效率的是（）A．減小動(dòng)滑輪的重力 B．增大重物上升的高度C．減小定滑輪的重力 D．增大重物上升的速度9．一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊1/3,在板A移動(dòng)過程中,下列說法正確的是（）A．A對桌面的壓強(qiáng)不斷變小B．對桌面的壓力不變C．A對桌面的壓強(qiáng)不變D．A對桌面的壓力不斷變小10．如圖為一種動(dòng)力滑翔傘，可長時(shí)間在空中滑翔而不會掉下來。其傘翼上下表面彎曲程度不同，上表面較凸，下表面平，安裝在飛行員背部的助推器可在滑翔時(shí)提供向前的動(dòng)力。下列現(xiàn)象與滑翔傘升力產(chǎn)生的原理相同的是A．吸盤掛鉤被吸在墻上B．熱氣球升空C．用吸管吸飲料D．起風(fēng)時(shí)，房門會自動(dòng)關(guān)上11．圖所示的四種情景中，人對物體做功的是A．舉著杠鈴不動(dòng)B．將貨物從地面搬到車上C．大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)D．小靜背著書包在等車12．一物體在地球上的重力為20N，該物體可能是（）A．一只螞蟻 B．一頭豬 C．一只大象 D．一只雞13．通常一個(gè)靜止站在水平地面上的同學(xué)，對地面的壓強(qiáng)最接近于A．102Pa B．103PaC．104Pa D．106Pa14．如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．A的速度一定大于B的速度C．A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量D．A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力15．小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型，如圖所示，下列說法正確的是（）A．自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力B．自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C．自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D．自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力16．汽車在前進(jìn)過程中，踩油門能加速或勻速前進(jìn).若需減速，可以不踩油門，也可以踩剎車.下列說法中正確的是A．踩油門加速前進(jìn)時(shí)，是發(fā)動(dòng)機(jī)施加給汽車向前的動(dòng)力B．不踩油門不踩剎車時(shí)，車輪與路面間的摩擦一定是滾動(dòng)摩擦C．踩剎車時(shí)，車輪與路面間的摩擦一定是滾動(dòng)摩擦D．踩油門加速前進(jìn)，踩剎車減速前進(jìn)，不踩油門不踩剎車勻速前進(jìn)17．如圖所示，“和諧號”動(dòng)車滿成旅客從成都東站緩緩駛出前往西安。下列說法正確的是A．坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的B．列車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)列車的慣性減小了C．列車受到的牽引力和鐵軌對它的支持力是平衡力D．列車加速前進(jìn)時(shí),它受到的牽引力大于它受到的阻力18．2018年2月12日13時(shí)03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)，它在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)，重力勢能減小，動(dòng)能增大，機(jī)械能守恒B．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)，重力勢能增大，動(dòng)能減小，機(jī)械能守恒C．衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)，重力勢能增大，動(dòng)能增大，機(jī)械能不守恒D．衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)、重力勢能減小，動(dòng)能減小，機(jī)械能不守恒19．初中物理實(shí)驗(yàn)室常用的托盤天平是一種A．費(fèi)力杠桿 B．等臂杠桿C．省力杠桿 D．以上選項(xiàng)都不對20．如圖所示的生活實(shí)例中，力對物體做功的是A．運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴靜止不動(dòng)B．提著滑板在水平路面上前行C．小車在推力的作用下,向前運(yùn)動(dòng)了一段距離D．用盡全力搬石頭,搬而未起21．下列實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．圖釘尖很尖銳B．書包帶較寬C．貨車車輪較多D．滑雪板面積較大22．小明將兩個(gè)相同的一次性塑料杯疊放在一起，用吹風(fēng)機(jī)以恒定風(fēng)速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出，如圖，有人認(rèn)為這是因?yàn)椤吧媳诹魉俅螅瑝簭?qiáng)小”使杯子飛出，也有人認(rèn)為這是因?yàn)椤按禋鈺r(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進(jìn)一步驗(yàn)證以上兩種解釋，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底開一個(gè)孔，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況23．圖所示的四沖程內(nèi)燃機(jī)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是A． B． C． D．24．如圖的幾種情景中，人做了功的是A．踢出去的足球 B．司機(jī)推汽車，紋絲不動(dòng)C．女孩把一箱報(bào)刊搬起來 D．學(xué)生背著書包在平路上行走25．把重5N、體積為6×10-4m3的物體投入水中，若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說法正確的是（）A．物體上浮，F(xiàn)?。?N B．物體懸浮，F(xiàn)浮＝5NC．物體漂浮，F(xiàn)?。?N D．物體沉在水底，F(xiàn)?。?N26．甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在細(xì)沙面上，沙面凹陷程度如圖所示，則A．甲的質(zhì)量一定比乙大 B．甲的質(zhì)量一定比乙小C．甲的密度一定比乙大 D．甲的密度一定比乙小27．下列認(rèn)識正確的是A．固體分子是靜止不動(dòng)的 B．原子核帶負(fù)電，電子帶正電C．太陽是宇宙的中心且固定不動(dòng) D．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的28．對于小孩從滑梯上勻速下滑的過程，下列說法正確的是A．動(dòng)能變小，勢能變大，機(jī)械能不變B．動(dòng)能不變，勢能變小，機(jī)械能變小C．動(dòng)能變大，勢能變小，機(jī)械能變小D．動(dòng)能不變，勢能變大，機(jī)械能不變29．圖中，水平桌面上有A、B兩個(gè)相同的容器，分別放有甲、乙兩個(gè)小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，兩容器中的水面高度相同，則下列說法中正確的是（）A．兩球的質(zhì)量相等B．兩球受到的浮力相等C．兩球浸沒在水中的體積相等D．兩容器底部受到的壓力相等30．在圖所示的四個(gè)過程中，屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是A．塑料圓筒滾動(dòng)時(shí)皮筋越擰越緊B．麥克斯韋滾擺向高處滾動(dòng)C．運(yùn)動(dòng)員用拉彎的弓把箭射出去D．人造衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．小莊做了如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。如甲圖,將一個(gè)乒乓球?qū)χ┒返募?xì)管處,對準(zhǔn)漏斗細(xì)管口用力向下吹氣,乒乓球緊貼在漏斗上;乙圖中,將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,紙條就飄起來。以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明氣體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)___________流速小的地方壓強(qiáng)（選填“大于”或“小于”）32．在“測定物質(zhì)的密度”和“研究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，所測量的物理量是_________的，實(shí)驗(yàn)過程中都需要進(jìn)行多次測量，這樣做的目的是_________的（以上兩空均選填“相同”或“不同”）。在探究某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行多次測量，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的_________（選填“質(zhì)量”或“體積”）；為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用_________（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。33．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是_____，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。34．下列簡單機(jī)械中，定滑輪、扳手、筷子、屬于省力杠桿的是_____________；一臺起重機(jī)將重3600N的貨物提高5m的過程中，貨物的重力勢能________（填“增加”、“減少”或“不變”），如果總功為30000J，則起重機(jī)的機(jī)械效率為_______.35．在教室里用如圖所示的噴壺噴灑藥液時(shí)，先要用設(shè)置在噴壺上的打氣筒向內(nèi)打氣，然后打開閥門，藥液就會噴出．向壺內(nèi)打氣，目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強(qiáng)_____大氣壓強(qiáng)（選填“大于”、“小于”或“等于”）；噴灑藥液后，在教室周圍也能聞到藥液的氣味，這是由于_____所致．36．如圖所示，用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，該滑輪為滑輪（選填“動(dòng)”或“定”），如果不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上放入拉力F是N．37．如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時(shí)，瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1，水對瓶底的壓強(qiáng)為p1水，瓶底對桌面的壓力為F1;倒立時(shí)瓶對桌面的壓強(qiáng)為p2，水對瓶蓋的壓強(qiáng)為p1水，瓶蓋對桌面的壓力為F2，則p1______p2，p1水_____p2水，F(xiàn)1______F2.(>/</=)38．功率是25kW的拖拉機(jī)，它4h做的功如果由平均功率是0.4W的耕牛去完成，需要時(shí)間_______h。一輛重型卡車勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為202kW,速度為80km/h,汽車行駛2h,卡車的牽引力是___________。39．小美和家人乘高鐵去青藏高原旅游，在站臺候車時(shí)應(yīng)站在安全線以外候車，其原因是：列車行駛進(jìn)站時(shí)，其周圍空氣流速較_____，氣體壓強(qiáng)較_____，安全線內(nèi)的人很容易被“吸”向列車；當(dāng)列車進(jìn)入高原后，小美出現(xiàn)了高原反應(yīng)，這是由于該地區(qū)海拔高度較高，大氣壓強(qiáng)較_____（上述空格均選填“大”或“小”）；善于觀察的小美發(fā)現(xiàn)這里的人們都用高壓鍋煮飯，這是因?yàn)橐后w的沸點(diǎn)隨液面上方的氣體壓強(qiáng)的增大而_____（選填“升高”或“降低”）。40．質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)金屬塊，其比熱容之比c甲:c乙:c丙＝1:2:3.它們吸收相等的熱量后，升高的溫度之比△t甲:△t乙:△t丙為_____。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”時(shí)，同學(xué)們猜想可能與提升物體的重力、動(dòng)滑輪的重力以及承重繩的段數(shù)有關(guān)，他們設(shè)計(jì)并利用如圖所示的四個(gè)滑輪組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下表是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。組數(shù)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N物重G物/N承重繩段數(shù)n繩自由端拉力F/N機(jī)械效率η11331.566.7%21431.970.2%32432.358.0%41422.871.4%（1）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第_____組和第_____組數(shù)據(jù)可知，滑輪組機(jī)械效率高低與提升物體的重力有關(guān)。（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第2組和第3組數(shù)據(jù)可知，滑輪組機(jī)械效率高低與_____有關(guān)。（3）若要研究滑輪組機(jī)械效率高低與承重繩段數(shù)的關(guān)系，應(yīng)參考實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第_____組和第_____組數(shù)據(jù)。42．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)做了如圖所示的一系列步驟的實(shí)驗(yàn)。（1）在②中，金屬塊受到水的浮力為_____N；（2）為了探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選擇序號為_____的三次實(shí)驗(yàn)；（3）分析①③⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可探究浮力大小與_____的關(guān)系；（4）分析①③④實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體所受浮力大小與其浸沒在液體中的深度_____關(guān)（選填“有”或“無”）；（5）學(xué)習(xí)了浮力的知識后，再進(jìn)一步分析上述數(shù)椐可知：金屬塊的體積為_____m3；該液體密度為_____kg/m3。（g取10N/kg）四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．空載輪船（包括機(jī)器設(shè)備和工作人員）質(zhì)量為1.5×103kg，停泊在港口碼頭，它受到水的浮力是多大？若輪船的滿載排水量為9.5×103kg，該輪船最多能裝載多少千克貨物？（g=10N/kg）44．如圖所示，小明取一底部密封、橫截面積為1.5cm2的玻璃管，在玻璃管中裝入一些鐵釘，制成一個(gè)簡易液體密度計(jì).簡易液體密度計(jì)的重力為0.18N.如圖甲所示，簡易液體密度計(jì)放入水中豎直漂浮時(shí)，玻璃管露出水面的高度為0.06m；如圖乙所示，簡易液體密度計(jì)放入某液體中豎直漂浮時(shí)，玻璃管露出液面的高度為0.08m.g取10N/kg，(1)玻璃管的總長度(2)液體的密度

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

AB．一個(gè)重為50N的物體靜止在水平面上，當(dāng)物體受到一個(gè)豎直向上的50N拉力時(shí)，此物體對地面的壓力，和物體受到的支持力都是0N，故AB錯(cuò)誤；CD．拉力和物體的重力大小相等，方向相反，作用同一物體上的兩個(gè)力，且兩個(gè)力在一條直線上，故兩個(gè)力是一對平衡力。物體處于平衡狀態(tài)，故物體所受的合力為0.此物體將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確，D錯(cuò)誤。2、A【解析】

砝碼破損了，相當(dāng)于砝碼的質(zhì)量減小了，但是上面所標(biāo)的數(shù)值還沒變．在稱量物體時(shí)所加的數(shù)目就多了，砝碼的實(shí)際質(zhì)量還等于物體的質(zhì)量，只是所標(biāo)的數(shù)值相對于實(shí)際質(zhì)量偏大了，所以測量結(jié)果偏大了．3、C【解析】

A．自行車運(yùn)動(dòng)員在爬坡過程中，質(zhì)量不變，高度增加，因此重力勢能增大；但速度大小不定，動(dòng)能不一定減小，故A正確；B．乙圖中，火箭加速升空，動(dòng)能增加，高度增加，重力勢能增大，機(jī)械能增大，故B錯(cuò)誤；C．丙圖中，跳水運(yùn)動(dòng)員加速下落過程中，速度越來越大，動(dòng)能越大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C正確；D．丁圖中，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落，速度不變，故動(dòng)能不變，故D錯(cuò)誤；4、D【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．B．鍘刀在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．C．道釘撬在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．D．掀在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．5、B【解析】

A．車把套上制作了花紋，是通過使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的，A錯(cuò)誤.B．給車軸加潤滑油，接觸面變光滑了，減小了摩擦力，B正確.C．輪胎的表面做得凹凸不平，是通過使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的，C錯(cuò)誤.D．剎車時(shí)用力捏閘柄，是通過增大壓力的方法增大摩擦力的，D錯(cuò)誤.6、B【解析】

水銀體溫計(jì)中裝的是水銀，水銀是液體，是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。故B符合題意。7、D【解析】

(1)倒置后，液體深度h增大,由p＝ρgh，可知，液體對容器底面的壓強(qiáng)增大；(2)正放時(shí)，液體對容器底的壓力，如圖：F＝pS＝ρghS>G，倒置時(shí)，液體對容器底的壓力：F′＝p′S′＝ρgh′S′<G，則F>F′，即：液體對容器底面的壓力將變小。故選D.【點(diǎn)睛】（1）倒置后，液體深度增大，由液體壓強(qiáng)公式得出容器底受到液體壓強(qiáng)的變化情況；（2）倒置后容器底受到的壓強(qiáng)變大，但受力面積變小．若利用F＝pS，則不好判斷壓力的變化情況．對于這種上下口不一樣大的容器，可以通過比較對容器底的壓力與液體重的大小關(guān)系，得出倒置前后對容器底的產(chǎn)生的壓力大小關(guān)系．8、A【解析】試題分析：機(jī)械效率是有用功在總功中所占的比例，提高機(jī)械效率可以通過增大有用功或減少額外功的方法來實(shí)現(xiàn)；減小動(dòng)滑輪的重力可以減小額外功，故A正確；根據(jù)公式η=G/nF可知，當(dāng)滑輪組的繞線確定后，機(jī)械效率與物體上升的高度和速度都沒關(guān)系，故BD錯(cuò)；定滑輪的輕重對機(jī)械效率是沒有影響的，故C錯(cuò)；應(yīng)選A．【考點(diǎn)定位】滑輪組的機(jī)械效率9、B【解析】

木板被拉出距離的過程中，其仍然壓在桌面上，所以對桌面的壓力仍等于木板A重力，則壓力大小不變，但此時(shí)的接觸面積變小，根據(jù)p=得到，A對桌面的壓強(qiáng)變大。10、D【解析】

滑翔傘上表面突起，下表面平，則上表面空氣流速大壓強(qiáng)小，下表面空氣流速小壓強(qiáng)大，故應(yīng)用流速與壓強(qiáng)的關(guān)系，產(chǎn)生向上的升力；A．吸盤掛鉤吸在墻上應(yīng)用了大氣壓，故A錯(cuò)誤；B．熱氣球升空應(yīng)用了浮力，故B錯(cuò)誤；C．吸管吸飲料應(yīng)用了大氣壓，故C錯(cuò)誤；D．起風(fēng)時(shí)，門外流速大壓強(qiáng)小，門內(nèi)流速小壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向外的推力，應(yīng)用了流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系，故D正確。11、B【解析】

做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力，而杠鈴向上沒有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對杠鈴沒有做功。不符合題意；B.將貨物從地面搬到車上，人給貨物一個(gè)力，貨物移動(dòng)了距離，所以人對貨物做功，符合題意；C.大力士支撐大輪胎靜止不動(dòng)，有力但沒有距離，所以沒有做功，不符合題意；D.小靜背著書包在等車，書包靜止，所以沒有力對書包做功，不符合題意。故選：B。12、D【解析】根據(jù)G=mg，可得m=G13、C【解析】

中學(xué)生平均質(zhì)量約為50kg，則其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，此時(shí)的重力即為該同學(xué)對地面的壓力，兩腳的總面積約為S=0.05m2，則他對地面的壓強(qiáng)為：故ABD不符合題意，C符合題意。14、D【解析】

AD．由于A、B兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正確。摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，B受到的摩擦力大，可能是因?yàn)樽烂鍹比桌面N粗糙造成的；也可能是B的質(zhì)量大，對桌面的壓力大造成的，故A錯(cuò)誤；BC．摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度、質(zhì)量無關(guān),故B、C錯(cuò)誤。15、B【解析】A、鋼絲對自行車的支持力等于自行車和所掛物體的重力的和，不等于自行車的重力，不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；B、自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力滿足二力平衡的四個(gè)條件，是一對平衡力，故B正確；C、自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力沒有作用在同一個(gè)物體上，不是一對平衡力，故C錯(cuò)誤；D、自行車對繩的拉力與鉤碼的重力沒有作用在同一個(gè)物體上，不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。故選：B。點(diǎn)睛：平衡力指作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，由此分析解答。16、B【解析】

A．踩油門加速前進(jìn)時(shí)，是發(fā)動(dòng)機(jī)施加給曲軸作用力，使其快速轉(zhuǎn)到，故A錯(cuò)誤；B．前進(jìn)過程中，不踩油門不踩剎車時(shí)，則車輪在路面上滾動(dòng)前進(jìn)，所以摩擦一定是滾動(dòng)摩擦，故B正確；C．緊急踩剎車時(shí)，可以讓車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦來增大輪胎與地面間的摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．踩油門可以加速或勻速前進(jìn)，故D錯(cuò)誤。17、D【解析】

A．乘客相對于車站位置發(fā)生了變化，乘客是運(yùn)動(dòng)的；B．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，速度無關(guān)，質(zhì)量不變慣性不變；C．牽引力在水平方向，支持力在豎直方向，二者沒有在同一直線上，不是平衡力；D．加速運(yùn)動(dòng)，合力與速度方向一致，牽引力大于阻力。18、A【解析】AB、在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，機(jī)械能是守恒的；衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)時(shí)，相對高度減小，所以勢能減小，同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大，故A正確、B錯(cuò)誤；CD、在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，機(jī)械能是守恒的；衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，相對高度增大，所以勢能增大，同時(shí)速度減小，動(dòng)能減小，機(jī)械能守恒，故CD錯(cuò)誤。故選：A。點(diǎn)睛：影響動(dòng)能的因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度；影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度。根據(jù)動(dòng)能、重力勢能影響因素的情況得出動(dòng)能和重力勢能的大小情況。再根據(jù)能量變化的規(guī)律：減小的能量轉(zhuǎn)化為增大的能量得出答案。19、B【解析】

托盤天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，所以屬于是等臂杠桿，故選B．20、C【解析】

A．舉著杠鈴原地不動(dòng)，人對杠鈴有力的作用，但在力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以人對杠鈴沒有做功；該項(xiàng)錯(cuò)誤；B．用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；該項(xiàng)錯(cuò)誤；C．推著小車前進(jìn)，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；該項(xiàng)正確；D．人用力搬石頭但沒有搬動(dòng)，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功．該項(xiàng)錯(cuò)誤；21、A【解析】

A．圖釘尖很尖銳，在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．書包背帶較寬，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B不符合題；C．貨車車輪較多，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題；D．滑雪板面積較大，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不符合題；22、C【解析】

A．在上面的塑料杯底開一個(gè)孔，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，此時(shí)可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，因?yàn)榧词褂袣饬鬟M(jìn)入下面的杯子，也會從此孔出來，所以再觀察杯子情況，可判斷解釋一正確，故A可行；B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，也可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，觀察杯子情況，可驗(yàn)證解釋一正確，故B可行；C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，此時(shí)解釋[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此時(shí)氣流不會進(jìn)入下面的杯子中，即排除了第二種說法，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況，可驗(yàn)證說法一的正誤，故D可行；故選C?！军c(diǎn)睛】重點(diǎn)是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用，牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點(diǎn)解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。23、D【解析】

A．進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞上行，所以是排氣沖程。不符合題意；B．進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞下行，所以是做功沖程，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程；不符合題意；C．進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞下行，所以是吸氣沖程；不符合題意；D．進(jìn)氣門關(guān)閉，活塞上行，所以是壓縮沖程，壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，符合題意；24、C【解析】

A.足球在水平面上滾動(dòng)，不再受腳的力，只有距離，沒有力，故人不做功，故A錯(cuò)誤；B.司機(jī)沒有推動(dòng)汽車，只有推力，但沒有距離；故推力未做功；故B錯(cuò)誤；C.女孩將報(bào)刊搬起時(shí)，力向上，距離也向上；力和距離方向一致；故力做功；故C正確；D.背書包水平前進(jìn)，人對書包的力向上，距離水平向前；力和距離方向不一致，故力不做功；故D錯(cuò)誤；故選C.25、C【解析】

根據(jù)阿基米德原理知道，物體浸沒水中時(shí)，所受浮力是：F浮′=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N，又因?yàn)镚=5N，即F浮′＞G，故物體將上浮，最后漂浮于水面上，由平衡條件知道，此時(shí)物體受到的浮力等于重力，即F浮=G=5N．26、A【解析】試題分析：沙子凹陷得越深，受到的壓強(qiáng)越大，從圖中可以看出：，根據(jù)公式得：，由于，所以．考點(diǎn)：壓力和壓強(qiáng)27、D【解析】

A．一切物質(zhì)的分子都在不停地在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，固體分子也不例外，也在不停地在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；C．太陽不是宇宙的中心且在不停地運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的，故D正確。28、B【解析】

小孩在勻速下滑的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能的決定因素是質(zhì)量和速度，這兩個(gè)物理量都不變，所以動(dòng)能不變；滑下說明高度下降，重力勢能減??；機(jī)械能等于動(dòng)能加勢能，動(dòng)能不變，重力勢能減小，所以機(jī)械能減?。还蔅正確。29、D【解析】試題分析：由題知，甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水；乙懸浮，所以ρ乙=ρ水，則ρ甲＜ρ乙．A、ρ甲＜ρ乙，由圖V甲＞V乙．由m=ρV，不能確定甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系，所以兩球質(zhì)量有可能相等，也有可能不相等，故A錯(cuò)誤；B、漂浮和懸浮時(shí)，F(xiàn)浮=G物，若兩球質(zhì)量相等，則重力相等，所以浮力相等，若兩球質(zhì)量不相等，則重力不相等，所以浮力也不相等．故B錯(cuò)誤；C、浸沒在水中的體積即排開水的體積，若兩球所受浮力相等，則浸沒在水中的體積相等，若兩球所受浮力不相等，則浸沒在水中的體積不相等，故C錯(cuò)誤；D、兩容器相同，水面高度相同，由F=pS=ρghS，所以兩容器底受到水的壓力相等，故D正確．故選D．30、C【解析】

A．圓筒滾動(dòng)時(shí)，皮筋擰緊，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，故A不符合題意；B．麥克斯韋滾擺向高處滾動(dòng)時(shí)，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B不符合題意；C．彎弓把箭射出去，是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C符合題意；D．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)時(shí)，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、小于【解析】

根據(jù)題意知道，對準(zhǔn)漏斗細(xì)管口用力向下吹氣時(shí)，由于乒乓球上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，

下方流速小、壓強(qiáng)大，所以，乒乓球不掉下來；用力從紙條上方吹氣，上方空氣流速大、

壓強(qiáng)小，所以紙條就飄起來；所以，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：氣體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)

小于流速小的地方壓強(qiáng)。32、相同不同體積多種【解析】

[1]“測定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中需測量的物理量都是：質(zhì)量與體積，用天平測出液體的質(zhì)量，并用量筒測出液體的體積；[2]“測定物質(zhì)的密度”應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，為了減小誤差；探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”為了探究其規(guī)律性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，所以需要改變這種液體的體積進(jìn)行多次測量；故兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，這樣做的目的是不同的；[3]在探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行比較質(zhì)量隨體積的變化，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的體積；[4]為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用多種物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。33、30N不變【解析】

如圖，杠桿在A位置，LOA＝2LOC，由杠桿平衡得，F(xiàn)LOA＝GLOC，則F＝＝G＝×60N＝30N。杠桿在B位置，OA′為動(dòng)力臂，OC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚，由△OC′D∽△OA′B得，=，由杠桿平衡得，F(xiàn)′LOA′＝GLOC′，==G==30N。由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變。34、扳手增加【解析】

[1]定滑輪不省力只是改變力的方向．筷子支點(diǎn)在最上端，手到頂點(diǎn)為動(dòng)力臂，菜到頂點(diǎn)為阻力臂，動(dòng)力臂小于阻力臂為費(fèi)力杠桿，扳手的阻力臂為螺絲帽的半徑，而動(dòng)力臂為扳手手柄的長度大于阻力臂應(yīng)當(dāng)省力．[2]將重3600N的貨物提高5m的過程中，質(zhì)量不比，高度越高，重力勢能越大；[3]提升5m對重物克服重力的部分為有用功，W有=Gh=3600N×5m=18000J，起重機(jī)的機(jī)械效率．35、大于分子擴(kuò)散【解析】

向壺內(nèi)打氣，目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)．噴灑藥液后，在教室周圍也能聞到藥液的氣味，這是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，是由于分子擴(kuò)散所致．36、動(dòng)；1．【解析】試題分析：滑輪在使用時(shí)，滑輪隨物體一起移動(dòng)的滑輪是動(dòng)滑輪，滑輪不隨物體一起移動(dòng)的滑輪是定滑輪；圖中的滑輪隨物體一起移動(dòng)，所以為動(dòng)滑輪；不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，在使用動(dòng)滑輪時(shí)，能省一半的力，所以F=G/2=400N/2=1N?！究键c(diǎn)定位】動(dòng)滑輪及其特點(diǎn)37、<<=【解析】

第三空．由于瓶子放在水平桌面上，則對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力，即F=G，則正立和倒立時(shí)瓶對桌面的壓力相等，即F1=F2；第一空．由于倒立時(shí)，瓶與桌面的接觸面積減小，由知道，瓶對桌面的壓強(qiáng)增大，即p1<p2；第二空．由圖知道，倒置后液體深度h變大，由p=ρgh知道，正立在水平桌面上時(shí)，瓶底受到水的壓強(qiáng)小于倒立時(shí)瓶蓋受到水的壓強(qiáng)，即p1水<p2水。38、250【解析】

[1]由知道，4h內(nèi)拖拉機(jī)所做的功是：W=Pt=25kW×4h=100kW?h；牛做這些功需要的時(shí)間是：[2]，又因?yàn)?，所以卡車的牽引力是?9、大小小升高【解析】

列車行駛進(jìn)站時(shí)，帶動(dòng)車身周圍空氣流動(dòng)，因流體流速越大壓強(qiáng)越小，所以站在安全線以內(nèi)的人很容易被安全線外的氣壓壓向列車，導(dǎo)致發(fā)生危險(xiǎn)。第一空．列車周圍空氣流速較大。第二空．氣體壓強(qiáng)較小。第三空．大氣壓與海拔高度有關(guān)，海拔越高，大氣壓越小，所以小美出現(xiàn)了高原反應(yīng)。第四空．液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，液面的氣壓越高，液體的沸點(diǎn)越高。高海拔地區(qū)由于氣壓低，水的沸點(diǎn)較低，不容易煮熟食物，所以要使用高壓鍋來增大鍋內(nèi)水面上方的氣壓，從而使水的沸點(diǎn)升高。40、6:3:2【解析】

三個(gè)金屬塊比熱容之比為c甲:c乙:c丙＝1:2:3，它們質(zhì)量相等，則m甲:m乙:m丙＝1:1:1；吸收相等，則Q甲:Q乙:Q丙＝1:1:1。根據(jù)Q=cm△t得△t=，則升高的溫度之比為：△t甲:△t乙:△t丙=::=::=6:3:2。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、12動(dòng)滑輪的重力24【解析】

由表格數(shù)據(jù)1、2可知變量為物體重力時(shí)，物體重力越大，機(jī)械效率越