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文檔簡介
2022年福建省泉州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測試題(含答案及部分解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.根據(jù)麥克利蘭的三種成就需要理論,傾向于成為企業(yè)高級(jí)管理者的人具有()
A.強(qiáng)烈的成就需要B.強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)需要C.強(qiáng)烈的依附感需要D.強(qiáng)烈的權(quán)力需要
2.通過組織的共同價(jià)值觀不斷地向個(gè)人價(jià)值觀滲透和內(nèi)化,使組織自動(dòng)生成一套自我調(diào)控機(jī)制,以一種適應(yīng)性文化引導(dǎo)著組織的行為和活動(dòng)的組織文化功能屬于()
A.發(fā)展功能B.整合功能C.導(dǎo)向功能D.持續(xù)功能
3.老王當(dāng)了五年的總經(jīng)理,工作富有成效。他的基本經(jīng)驗(yàn)是:作為高級(jí)管理人員必須把日常事務(wù)處理權(quán)授給下級(jí),自己只保留重要事項(xiàng)的決策權(quán)與監(jiān)督權(quán)。其理論依據(jù)就是科學(xué)管理理論倡導(dǎo)的()
A.統(tǒng)一指揮原則B.跳板原則C.例外原則D.標(biāo)準(zhǔn)化方法
4.提出收益共享方案的是()
A.亨利·湯B.哈爾西C.丹尼爾·麥卡勒姆D.查爾斯·巴貝奇
5.在整個(gè)組織文化中處于核心地位,為組織文化靈魂的是()
A.物質(zhì)層B.行為層C.制度層D.精神層
6.管理人員與一般工作人員的根本區(qū)別在于()
A.需要與他人配合完成組織目標(biāo)
B.需要從事具體的文件簽發(fā)審閱工作
C.需要對(duì)自己的工作成果負(fù)責(zé)
D.需要協(xié)調(diào)他人的努力以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
7.管理者需要具有的多種技能中,把組織視作一個(gè)整體,洞察組織與環(huán)境相互影響、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的能力屬于()
A.技術(shù)技能B.概念技能C.人際關(guān)系技能D.戰(zhàn)略技能
8.從管理的角度來看,環(huán)保意識(shí)的興起是哪類外部環(huán)境的變化()
A.政治環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.社會(huì)文化環(huán)境D.技術(shù)環(huán)境
9.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì),體現(xiàn)在()
A.組織機(jī)構(gòu)及特征B.追隨者的意愿C.領(lǐng)導(dǎo)者的職位D.領(lǐng)導(dǎo)者的合法權(quán)
10.為防止問題的發(fā)生而進(jìn)行的控制是()
A.前饋控制B.同期控制C.跟蹤控制D.反饋控制
11.某管理學(xué)教授在介紹管理控制職能時(shí),列舉出以下的工作內(nèi)容:(1)《中華工商時(shí)報(bào)》聘請(qǐng)讀者開展每月一次的評(píng)報(bào)活動(dòng);(2)燕園學(xué)校制定一系列嚴(yán)格的規(guī)章制度要求教工遵守;(3)質(zhì)檢人員在倉庫內(nèi)檢查產(chǎn)品質(zhì)量;(4)某橋梁廠為了生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品而對(duì)原材料進(jìn)行檢驗(yàn);(5)三威洗衣粉廠廠長發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品銷路不暢,做出加強(qiáng)促銷的決定;(6)某大學(xué)內(nèi)監(jiān)考老師在考場內(nèi)巡視;(7)某餐廳老板每周查看顧客意見本;(8)干旱地區(qū)的農(nóng)民在春天播種耐旱作物的種子,請(qǐng)問以下哪一類不屬于反饋控制()
A.(1)(3)(5)(7)
B.(2)(4)(6)(8)
C.(2)(4)(6)(7)(8)
D.(1)(2)(3)(5)
12.亡羊補(bǔ)牢和未雨綢繆分別屬于哪種控制類型()
A.前饋控制同期控制B.前饋控制反饋控制C.同期控制反饋控制D.反饋控制前饋控制
13.在賣方市場條件下,組織所做的各種決策的出發(fā)點(diǎn)是()
A.組織自身的生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力B.市場需求偏好C.消費(fèi)者的偏好D.領(lǐng)導(dǎo)者的偏好
14.梅奧對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),闡述了與古典管理理論不同的觀點(diǎn)——人際關(guān)系學(xué)說。下列不屬于梅奧人際關(guān)系學(xué)說內(nèi)容的是()
A.能力和工作相適應(yīng)B.工人是社會(huì)人C.企業(yè)中存在著非正式組織D.生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關(guān)系
15.經(jīng)濟(jì)訂購批量模型簡稱為()
A.EOQB.TQMC.CPMD.JIT
16.非確定型決策方法的樂觀準(zhǔn)則又稱為()
A.小中取大原則B.大中取小原則C.小中取小原則D.大中取大原則
17.需要層次理論試圖回答()問題
A.決定人的行為的尚未得到滿足的需要是些什么內(nèi)容B.個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度C.個(gè)性的假設(shè)D.報(bào)酬公平對(duì)員工積極性的影響
18.按照組織系統(tǒng)劃分的溝通類別是()
A.工具式溝通和感情式溝通B.個(gè)體間溝通和群體間溝通C.正式溝通和非正式溝通D.上行溝通和下行溝通
19.日本企業(yè)發(fā)明的準(zhǔn)時(shí)制庫存系統(tǒng),簡稱為()
A.OTCB.JITC.TOCD.EOQ
20.全球化經(jīng)營的一般環(huán)境中,下列不屬于一般環(huán)境的是()
A.政治與法律環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境C.社會(huì)文化與自然環(huán)境D.供應(yīng)商和買方環(huán)境
21.美國心理學(xué)家赫茨伯格認(rèn)為()
A.保健因素能直接起激勵(lì)員工的作用
B.保健因素改善后會(huì)導(dǎo)致積極的后果
C.保健因素能防止職工產(chǎn)生不滿的情緒
D.激勵(lì)因素不能產(chǎn)生使職工滿足的積極效果
22.管理學(xué)形成的標(biāo)志是19世紀(jì)末20世紀(jì)初出現(xiàn)的()
A.法約爾管理過程理論B.泰羅科學(xué)管理理論C.韋伯理想行政組織理論D.梅奧的霍桑試驗(yàn)理論
23.下列選項(xiàng)中不屬于“波特五力”的是()
A.行業(yè)競爭者B.科學(xué)技術(shù)C.潛在進(jìn)入者D.替代品
24.下列屬于環(huán)境創(chuàng)新的是()
A.通過技術(shù)創(chuàng)新,影響社會(huì)技術(shù)進(jìn)步的方向
B.通過組織創(chuàng)新,提高管理勞動(dòng)效率
C.通過企業(yè)的公關(guān)活動(dòng),影響社區(qū)政府政策的制定
D.通過市場創(chuàng)新去引導(dǎo)消費(fèi),創(chuàng)造需要
25.目標(biāo)管理的一個(gè)主要優(yōu)點(diǎn)是()
A.減少了書面工作B.為產(chǎn)品組合制定了目標(biāo)C.把目標(biāo)的制定和個(gè)人的激勵(lì)聯(lián)系了起來D.為組織制定了目標(biāo)
26.管理者需要具有的多種技能,其中把組織視作一個(gè)整體,洞察組織與環(huán)境相互影響、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的能力屬于()
A.技術(shù)技能B.概念技能C.人際技能D.戰(zhàn)略技能
27.根據(jù)管理方格理論,領(lǐng)導(dǎo)者既不關(guān)心生產(chǎn),也不關(guān)心員工的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.(1,9)型B.(1,1)型C.(9,1)型D.(5,5)型
28.下列被稱為人事管理之父的學(xué)者是()
A.泰羅B.羅伯特·歐文C.亨利·明茨伯格D.亞當(dāng)·斯密
29.電影攝制組、廣告公司為支撐業(yè)務(wù)要求,一般采用()
A.事業(yè)部制B.矩陣結(jié)構(gòu)C.職能型D.直線型
30.根據(jù)馬斯洛需要層次論的觀點(diǎn),成長與發(fā)展、發(fā)揮自身潛能、實(shí)現(xiàn)理想的需要屬于()
A.生理的需要B.安全的需要C.尊重的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
二、填空題(15題)31.職權(quán)跟組織層級(jí)化設(shè)計(jì)中的____緊密相關(guān),跟____無關(guān)
32.根據(jù)控制的時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的的不同,可以將控制分為____、同期控制、____
33.____是指控制的范圍,程度和頻度要恰到好處
34.____是指有價(jià)值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的資源,它是企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢(shì)的源泉
35.____模型認(rèn)為在環(huán)境較好和較差的情況下,采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效,在環(huán)境中等的情況下,采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效
36.如果決策涉及的問題對(duì)組織來說非常緊迫,急需處理,則這樣的決策被稱為____決策
37.沖突產(chǎn)生的原因包括____、結(jié)構(gòu)差異和個(gè)體差異
38.某企業(yè)設(shè)總經(jīng)理1人,副總經(jīng)理2人,總工程師、總會(huì)計(jì)師各1人,下設(shè)8個(gè)科室和3個(gè)生產(chǎn)車間,分別由副總經(jīng)理、總工程師、總會(huì)計(jì)師直接負(fù)責(zé)。那么,該企業(yè)總經(jīng)理的管理幅度應(yīng)該為____人
39.把觀點(diǎn)設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力被稱之為____技能
40.1916年法國礦業(yè)協(xié)會(huì)的年報(bào)公開發(fā)表了法約爾的____著作
41.____的目的是解決問題或利用機(jī)會(huì)
42.____的兩大貢獻(xiàn)是計(jì)劃進(jìn)度圖和計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制
43.期望理論的核心是____
44.____是導(dǎo)致團(tuán)體內(nèi)部和團(tuán)體之間發(fā)生沖突的最直接因素,組織變革的主要目標(biāo)是要在效率目標(biāo)的前提下通過有效的競爭來降低組織的____
45.控制是監(jiān)視各項(xiàng)活動(dòng)以保證它們按____進(jìn)行并糾正各種重要偏差的過程
三、判斷題(5題)46.組織管理理論屬于古典管理理論的范疇()
A.否B.是
47.在平衡積分卡的控制指標(biāo)中,在學(xué)習(xí)和成長方面,最關(guān)鍵的因素是人才()
A.否B.是
48.開創(chuàng)了對(duì)決策的跨文化比較研究的學(xué)者是林德布洛姆()
A.否B.是
49.弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績效的關(guān)系、績效與獎(jiǎng)賞的關(guān)系、獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系()
A.否B.是
50.標(biāo)桿控制的心理學(xué)基礎(chǔ)在于人的成就動(dòng)機(jī)導(dǎo)向()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.黃工程師為什么要走
助理工程師黃大佑,一個(gè)名牌大學(xué)高才生,畢業(yè)后工作已8年,于4年前應(yīng)聘到一家大廠工程部負(fù)責(zé)技術(shù)工作,工作勤懇負(fù)責(zé),技術(shù)能力強(qiáng),很快就成為廠里有口皆碑的四大金剛之一,名字僅排在一號(hào)種子廠技術(shù)部主管陳工之后。然而,工資卻同倉管人員不相上下,夫妻小孩三口尚住在來時(shí)住的那間平房。對(duì)此,他心中時(shí)常有些不平。
黃廠長,一個(gè)有名的識(shí)才老廠長,人能盡其才,物能盡其用,貨能暢其流的孫中山先生名言,在各種公開場合不知被他引述了多少遍,實(shí)際上他也是這樣做了。4年前,黃大佑來報(bào)道時(shí),門口用紅紙寫的熱烈歡迎黃大佑工程師到我廠工作幾個(gè)不凡的顏體大字,是黃廠長親自吩咐人秘部主任落實(shí)的,并且交代要把助理工程師的助理兩字去掉。這確實(shí)使黃大佑當(dāng)時(shí)春風(fēng)不少,工作更賣勁。
兩年前,廠里有指標(biāo)申報(bào)工程師,黃大佑屬有條件申報(bào)之列,但名額卻讓給了一個(gè)沒有文憑、工作平平的老同志。他想問一下廠長,誰知,他未去找廠長,廠長卻先來找他了:黃工,你年輕,機(jī)會(huì)有的是。去年,他想反映一下工資問題,這問題確實(shí)重要,來這里其中一個(gè)目的不就是想得高一點(diǎn)工資,提高一下生活待遇嗎?但是幾次想開口,都沒有勇氣講出來。因?yàn)閺S長不僅在生產(chǎn)會(huì)上大夸他的成績,而且,曾記得,有幾次外地人來取經(jīng),黃廠長當(dāng)著客人的面贊揚(yáng)他:黃工是我們廠的技術(shù)骨干,是一個(gè)有創(chuàng)新的……哪怕廠長再忙,路上相見時(shí),總會(huì)拍拍黃工的肩膀說兩句,諸如黃工,干得不錯(cuò),黃工,你很有前途。這的確讓黃大佑興奮,黃廠長確實(shí)是一個(gè)伯樂。此言不假,前段時(shí)間,他還把一項(xiàng)開發(fā)新產(chǎn)品的重任交給他呢,大膽起用年輕人,然而……最近,廠里新建好了一批職工宿舍,聽說數(shù)量比較多,黃大佑決心要反映一下住房問題,誰知這次黃廠長又先找他,還是像以前一樣,笑著拍拍他的肩膀:黃工,廠里有意培養(yǎng)你入黨,我當(dāng)你的介紹人。他又不好開口了,結(jié)果家沒搬成。
深夜,黃大佑對(duì)著一張報(bào)紙招聘欄出神。第二天一早,黃廠長辦公臺(tái)面上壓著一張小紙條:
黃廠長:
您是一個(gè)懂得使用人才的好領(lǐng)導(dǎo),我十分敬佩您,但我決定走了。
黃大佑于深夜
問題
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,在此案例中的住房、評(píng)職稱、提高工資和入黨等需要對(duì)于黃工來說分別屬于什么需要?
52.鄭州某機(jī)械設(shè)備公司秉承著顧客至上,產(chǎn)品第一的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),公司前期整體發(fā)展還不錯(cuò)。
但是目前,公司經(jīng)營卻出現(xiàn)困難,員工收入下降,積極性不高,人才流失較為嚴(yán)重。為解決這一問題,公司趙經(jīng)理決定從公司內(nèi)部管理著手進(jìn)行改革。他首先從職工反映問題較大的食堂抓起,和食堂管理人員研究如何提高飯菜質(zhì)量,并讓公司工會(huì)建立每個(gè)員工關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)情況和健康狀況的檔案,及時(shí)了解,用實(shí)際行動(dòng)為員工解決生活中的困難。此外,趙經(jīng)理在人事制度方面也進(jìn)行了相關(guān)改革。比如,為了能夠更好地留住員工,給員工提供更多施展才能的機(jī)會(huì),員工可以自由應(yīng)聘公司空缺的崗位,且每隔兩年員工可以調(diào)換一次崗位。與此同時(shí),公司還決定對(duì)于家中有不滿3周歲孩子的員工取消固定的五日上班8小時(shí)工作制的限制,員工可以自己選擇工作日程。這些方案被落實(shí)之后,趙經(jīng)理贏得了員工們的支持與信任,員工的工作積極性和主動(dòng)性也被逐步調(diào)動(dòng)起來。
請(qǐng)分析
激勵(lì)的方法有哪些?結(jié)合案例分析趙經(jīng)理運(yùn)用了哪些激勵(lì)方法
53.愛德華創(chuàng)造性的組織思想
ABC公司是一家擁有30萬名員工、116家分公司、年銷售額高達(dá)480億美元、業(yè)務(wù)遍布世界各地的跨國集團(tuán)公司。這家公司經(jīng)常性地將業(yè)務(wù)從一個(gè)國家轉(zhuǎn)換到另一個(gè)國家,而它又試圖使其各項(xiàng)經(jīng)營都能共享技術(shù)和產(chǎn)品。如何對(duì)此加以有效地組織?這給該公司的管理當(dāng)局提出了一個(gè)有趣的挑戰(zhàn)。ABC公司董事長愛德華較好地解決了這個(gè)問題,他大幅度地精簡公司總部的職員,并推行一種兩條指揮鏈的組織結(jié)構(gòu),使所有的員工同時(shí)接受所在國經(jīng)理和所屬業(yè)務(wù)經(jīng)理的雙重領(lǐng)導(dǎo)。
ABC公司大約有120個(gè)不同國家的經(jīng)理,在其各自董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)營著原來的國內(nèi)公司。這些經(jīng)理的大部門都是其所工作國家的居民。另外,ABC公司還配備了86名全球經(jīng)理人員,并將他們組織到交通運(yùn)輸集團(tuán)、過程自動(dòng)化集團(tuán)、環(huán)境裝置集團(tuán)、電子設(shè)備集團(tuán)、電力事業(yè)集團(tuán)、金融服務(wù)集團(tuán)等6大集團(tuán)之中。
愛德華認(rèn)為,這種組織結(jié)構(gòu)有利于高級(jí)經(jīng)理利用其他國家的技術(shù)。例如一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)ABC公司法國業(yè)務(wù)和電子設(shè)備集團(tuán)的英國人亨利,使用ABC比利時(shí)公司開發(fā)的技術(shù)服務(wù)于法國公司的飛機(jī)制造,使用ABC亞洲地區(qū)的技術(shù)成功地將法國艾利斯電器公司扭虧為盈。
愛德華最具有創(chuàng)造性的組織思想也許就是導(dǎo)入了雙重指揮鏈。
問題
ABC公司的組織結(jié)構(gòu)屬于何種類型?該類型的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
五、論述題(2題)54.聯(lián)系實(shí)際論述管理幅度設(shè)計(jì)的影響因素
55.結(jié)合實(shí)際論述企業(yè)的社會(huì)責(zé)任與利潤取向的關(guān)系
六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對(duì)吳君每日無論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問題
你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
57.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.DD根據(jù)麥克利蘭的成就需要理論,有著強(qiáng)烈權(quán)力需要的人,有較多的機(jī)會(huì)晉升為組織的高層管理者
2.CC組織文化的導(dǎo)向功能就是通過組織的共同價(jià)值觀不斷地向個(gè)人價(jià)值觀滲透和內(nèi)化,使組織自動(dòng)生成一套自我調(diào)控機(jī)制,以一種適應(yīng)性文化引導(dǎo)著組織的行為和活動(dòng)
3.C
4.AA亨利·湯是一家制造公司的總經(jīng)理,他提出一種收益共享方案,即每個(gè)部門超過由科學(xué)方法確定的定額以上的收益由職工和雇主平分
5.DD組織文化的層次中,精神層是核心和靈魂,制度層是制度保證,物質(zhì)層是文化的載體
6.D
7.B概念技能是指把觀點(diǎn)設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力。具有概念技能的領(lǐng)導(dǎo)者往往把組織視作一個(gè)整體,能夠洞察組織與環(huán)境相互影響、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系
8.CC社會(huì)文化環(huán)境包括一個(gè)國家或地區(qū)居民的教育程度和文化水平、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、審美觀點(diǎn)、價(jià)值觀念等。從管理的角度來看,環(huán)保意識(shí)的興起是社會(huì)文化環(huán)境的變化引起的
9.BB領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是影響力,體現(xiàn)在被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨和服從上
10.AA前饋控制,亦稱事前控制或預(yù)先控制,是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)開始之前進(jìn)行的控制。其目的是防止問題的發(fā)生而不是當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)再補(bǔ)救
11.BB熟記反饋控制的概念
12.DD亡羊補(bǔ)牢屬于事后補(bǔ)救措施,危害已經(jīng)產(chǎn)生,屬于反饋控制。未雨綢繆控制措施發(fā)生在危害發(fā)生之前,屬于前饋控制
13.A
14.AA本題考查梅奧人際關(guān)系學(xué)說的內(nèi)容,包括:①工人是社會(huì)人,而不是經(jīng)濟(jì)人;②企業(yè)中存在著非正式組織;③生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關(guān)系。能力與工作相適應(yīng)是科學(xué)管理理論的內(nèi)容
15.AA經(jīng)濟(jì)訂購批量模型簡稱為EOQ
16.D非確定型決策方法可分為小中取大法、大中取大法、最小最大后悔值法三種。其中,大中取大法又稱為樂觀原則。決策者對(duì)未來持樂觀態(tài)度,認(rèn)為未來會(huì)出現(xiàn)最好的情況
17.AA需要層次理論試圖回答決定人的行為的尚未得到滿足的需要是些什么內(nèi)容的問題
18.CC此題考查溝通的類型。正式溝通依托正式組織完成,非正式溝通則以非正式組織為主要載體
19.B
20.D全球化的一般環(huán)境包括:①政治法律環(huán)境;②經(jīng)濟(jì)技術(shù)環(huán)境;③社會(huì)文化環(huán)境。供應(yīng)方與買方環(huán)境屬于任務(wù)環(huán)境
21.CC赫茨伯格的雙因素理論一直是專升本考試的出題點(diǎn),客觀題、主觀題多有涉及。本題正確的是:保健因素能防止職工產(chǎn)生不滿的情緒
22.BB管理學(xué)形成的標(biāo)志是19世紀(jì)末20世紀(jì)初出現(xiàn)的泰羅科學(xué)管理理論。1911年泰羅的《科學(xué)管理原理》一書,是管理學(xué)形成的基石
23.B邁克爾·波特發(fā)現(xiàn),一個(gè)行業(yè)內(nèi)部的競爭狀態(tài)取決于五種基本競爭作用力。即本行業(yè)中現(xiàn)有的其他企業(yè)、賣方(供應(yīng)商)、買方(顧客)、其他行業(yè)之中的潛在進(jìn)入者和替代產(chǎn)品及其生產(chǎn)企業(yè)組織。科學(xué)技術(shù)屬于外部一般環(huán)境。
24.DD環(huán)境創(chuàng)新的主要內(nèi)容是市場創(chuàng)新。市場創(chuàng)新指通過企業(yè)的活動(dòng)去引導(dǎo)消費(fèi),創(chuàng)造需求
25.C本題考查目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)。目標(biāo)管理是一種自我管理方法,在目標(biāo)確定的前提下通過自我管理來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
26.BB概念技能對(duì)高層管理者尤為重要。具有概念技能的管理者往往把組織視作一個(gè)整體,并了解組織各個(gè)部分的相互關(guān)系
27.BB(1,1)型,又稱為貧乏型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者不愿努力工作,對(duì)工作績效和對(duì)人員的關(guān)心都很少,很難維持組織成員的關(guān)系,也很難有良好的工作績效
28.BB歐文開創(chuàng)了在企業(yè)中重視人的地位和作用的先河,有人因此稱他為人事管理之父
29.BB電影攝制組、廣告公司為支撐業(yè)務(wù)要求,需要縱、橫兩套系統(tǒng):縱向指揮系統(tǒng)、橫向項(xiàng)目系統(tǒng),一般采用矩陣結(jié)構(gòu)
30.D馬斯洛需求層次理論中第五個(gè)層次,即自我實(shí)現(xiàn)的需要,是一種成長與發(fā)展、發(fā)揮自身潛能、實(shí)現(xiàn)理想的需要
31.職位、個(gè)人特質(zhì)
32.前饋控制
33.適度控制
34.核心資源
35.菲德勒
36.時(shí)間敏感型
37.溝通差異
38.4
39.概念
40.《工業(yè)管理與一般管理》
41.決策
42.甘特
43.雙向期望
44.競爭、在效率目標(biāo)的前提下通過有效的競爭來降低組織的交易成本
45.計(jì)劃
46.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的管理過程理論和韋伯的行政組織體系理論。其中管理過程理論和行政組織理論合稱為組織管理理論
47.N×在學(xué)習(xí)和成長方面,最關(guān)鍵的因素是人才、信息系統(tǒng)和組織程序
48.N×日裔美籍學(xué)者威廉·大衛(wèi)在其對(duì)美日兩國企業(yè)在決策方面的差異進(jìn)行的比較研究中發(fā)現(xiàn),東西方文化的差異是導(dǎo)致這種決策差異的一種不容忽視的原因,從而開創(chuàng)了對(duì)決策的跨文化比較研究
49.Y√弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績效的關(guān)系、績效與獎(jiǎng)賞的關(guān)系、獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系
50.Y√標(biāo)桿控制的心理學(xué)基礎(chǔ)在于人的成就動(dòng)機(jī)導(dǎo)向,認(rèn)為任何個(gè)人與組織都應(yīng)設(shè)定既富有挑戰(zhàn)性又具有可行性的目標(biāo),只有這樣,個(gè)人和組織才有發(fā)展的動(dòng)力
51.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為人的需要有五個(gè)層次,它們由低到高分別是生理的需要、安全的需要、社交或情感的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。在本案例中,住房和提高工資分別屬于生理的需要和安全的需要,評(píng)職稱和入黨則屬于尊重的需要
52.(1)常用的激勵(lì)方式主要有:工作激勵(lì)、成果激勵(lì)、批評(píng)激勵(lì)以及培訓(xùn)教育激勵(lì)。此外還有一些形式新穎的激勵(lì)計(jì)劃,如績效工資、分紅、員工持股、總獎(jiǎng)金、知識(shí)工資和靈活的工作日程等。(2)趙經(jīng)理主要運(yùn)用了工作激勵(lì)和靈活的工作日程。員工可以自由應(yīng)聘公司空缺的崗位,且每隔兩年員工可以調(diào)換一次崗位這體現(xiàn)了工作激勵(lì);對(duì)于家中有不滿3周歲孩子的員工取消固定的五日上班8小時(shí)工作制的限制體現(xiàn)了靈活的工作日程這一激勵(lì)方式,這很大程度上滿足了帶小孩的員工的需要
53.①ABC公司的組織結(jié)構(gòu)屬于由縱橫兩套管理系統(tǒng)組成的矩陣型組織結(jié)構(gòu);②優(yōu)點(diǎn):一方面可以取得專業(yè)化分工的好處,另一方面又可以跨越各職能部門獲取他們所需要的各種支持活動(dòng);③缺點(diǎn):組織中的信息和權(quán)力等資源一旦不能共享,項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理之間勢(shì)必會(huì)為爭取有限的資源或因權(quán)力不平衡而發(fā)生矛盾,協(xié)調(diào)、處理這些矛盾必然要牽扯管理者更多的精力,并付出更多的組織成本
54.(1)工作能力,這主要從主管的綜合能力、理解能力、表達(dá)能力來分析(2)工作的內(nèi)容和性質(zhì).這主要從主管所處的管理層次,下屬工作的相似性,計(jì)劃的完善程度和非管理事務(wù)的多少幾個(gè)方面來分析.(3)工作條件。這主要從助手的配備情況、信息手段的配備情況和工作地點(diǎn)的相近性幾個(gè)方面來分析(4)工作環(huán)境。這王要從組織環(huán)境穩(wěn)定與否會(huì)影響組織活動(dòng)內(nèi)容和政策的調(diào)整頻度與幅度方面來分析.(5)聯(lián)系實(shí)際.(注:意思接近,可酌情給分,最高分不超過10分)
55.(1)兩種社會(huì)責(zé)任觀:①古典觀(純經(jīng)濟(jì)觀)。代表人物是米爾頓·弗里德曼,他認(rèn)為:現(xiàn)在的管理者大多是職業(yè)經(jīng)理,他們并不擁有自己經(jīng)營的公司,他們是雇員,
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