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?電子工藝實習(xí)報告?電子工藝實習(xí)報告〔1〕:電子工藝實習(xí)報告文一、實習(xí)時間2010年7月5日至2010年7月9日,第十九周二、實習(xí)地點學(xué)海校區(qū)南四教120,電子工藝實訓(xùn)室〔一〕三、實習(xí)目的1、透過本課題設(shè)計中對H*203FM/AM集成電路機的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;2、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;3、學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手潛力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。四、實習(xí)資料1、印刷電路板印刷電路板〔PrintedcircuitboaPCB〕幾乎會出此刻每一種電子設(shè)備當中。如果在*樣設(shè)備中有電子零件,則它們也都是鑲在大小各異的PCB上。除了固定各種小零件外,PCB的主要功能是帶給上頭各項零件的相互電氣連接。隨著電子設(shè)備越來越復(fù)雜,需要的零件越來越多,PCB上頭的線路與零件也越來越密集了。標準的PCB上頭沒有零件,也常被稱為印刷線路板PrintedWiringBoafcPWB〕。板子本身的基板是由絕緣隔熱、并不易彎曲的材質(zhì)所制作成。在外表能夠看到的細小線路材料是銅箔,原本銅箔是覆蓋在整個板子上的,而在制造過程中部份被蝕刻處理掉,留下來的部份就變成網(wǎng)狀的細小線路了。這些線路被稱作導(dǎo)線〔conductorpattern或稱布線,并用來帶給PCB上零件的電路連接。為了將零件固定在PCB上面,我們將它們的接腳直接焊在布線上。在最根本的PCB〔單面板〕上,零件都集中在其中一面,導(dǎo)線則都集中在另一面。這么一來我們就需要在板子上打洞,這樣接腳才能穿過板子到另一面,所以零件的接腳是焊在另一面上的。因為如此,PCB的正反面分別被稱為零件面〔ponentSid〕與焊接面〔SolderSide。如果PCB上頭有*些零件,需要在制作完成后也能夠拿掉或裝回去,則該零件安裝時會用到插座〔Socket〕。由于插座是直接焊在板子上的,零件能夠任意的拆裝。如果要將兩塊PCB相互連結(jié),一般我們都會用到俗稱「金手指」的邊接頭〔edgeconnector。金手指上包含了許多裸露的銅墊,這些銅墊事實上也是PCB布線的一部份。通常連接時,我們將其中一片PCB上的金手指插進另一片PCB上適宜的插槽上〔一般叫做擴大槽Slo〕。在計算機中,像是顯示卡,聲卡或是其它類似的界面卡,都是借著金手指來與主機板連接的。PCB上的綠色或是棕色,是阻焊漆〔soldermas〕的顏色。這層是絕緣的防護層,能夠保護銅線,也能夠防止零件被焊到不正確的地方。在阻焊層上另外會印刷上一層絲網(wǎng)印刷面〔silkscreen。通常在這上面會印上文字與符號〔大多是白色的〕,以標示出各零件在板子上的位置。絲網(wǎng)印刷面也被稱作圖標面〔legen〕。印刷電路板將零件與零件之間復(fù)雜的電路銅線,經(jīng)過細致整齊的規(guī)劃后,蝕刻在一塊板子上,帶給電子零組件在安裝與互連時的主要支撐體,是所有電子產(chǎn)品不可或缺的根底零件。印刷電路板以不導(dǎo)電材料所制成的平板,在此平板上通常都有設(shè)計預(yù)鉆孔以安裝芯片和其它電子組件。組件的孔有助于讓預(yù)先定義在板面上印制之金屬路徑以電子方z.式連接起來,將電子組件的接腳穿過PCB后,再以導(dǎo)電性的金屬焊條黏附在PCB上而構(gòu)成電路。2、電阻用導(dǎo)體制成具有必須阻值的元件。電阻是導(dǎo)體的一種根本性質(zhì),與導(dǎo)體的尺寸、材料、溫度有關(guān)。作用:主要職能就是阻礙電流流過,應(yīng)用于限流、分流、降壓、分壓、負載與電容配合作濾波器及阻匹配等。i按阻值特性:固定電阻、可調(diào)電阻、特種電阻(敏感電阻)。不能調(diào)節(jié)的,我們稱之為固定電阻,而能夠調(diào)節(jié)的,我們稱之為可調(diào)電阻.常見的例如收音機音量調(diào)節(jié)的,主要應(yīng)用于電壓分配的,我們稱之為電位器。1按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻等。ii按安裝方式:插件電阻、貼片電。電阻主要參數(shù):阻值,精度,溫度系數(shù)〔溫漂TCR〕,封裝大小。3、電位器電位器是一種可調(diào)的電子元件。它是由一個電阻體和一個轉(zhuǎn)動或滑動系統(tǒng)組成。當電阻體的兩個固定觸電之間外加一個電壓時,透過轉(zhuǎn)動或滑動系統(tǒng)改變觸點在電阻體上的位置,在動觸點與固定觸點之間便可得到一個與動觸點位置成必須關(guān)系的電壓。它大多是用作分壓器,這是電位器是一個四端元件。電位器根本上就是滑動變阻器,有幾種樣式,一般用在音箱音量開關(guān)和激光頭功率大小調(diào)節(jié)。4、電容電容就是兩塊導(dǎo)體〔陰極和陽極〕中間夾著一塊絕緣體〔介質(zhì)〕構(gòu)成的電子元件。電容的種類首先要按照介質(zhì)種類來分。這當中可分為無機介質(zhì)電容器、有機介質(zhì)電容器和電解電容器三大類。不同介質(zhì)的電容,在構(gòu)造、本錢、特性、用途方面都大不一樣。主要作用如下:i隔直流:作用是阻止直流透過而讓交流透過。ii旁路〔去耦〕:為交流電路中*些并聯(lián)的元件帶給低阻抗通路。ii耦合:作為兩個電路之間的連接,允許交流信號透過并傳輸?shù)较乱患夒娐穒v濾波:這個對DIY而言很重要,顯卡上的電容根本都是這個作用。v溫度補償:針對其它元件對溫度的適應(yīng)性不夠帶來的影響,而進展補償,改善電路的穩(wěn)定性。vi計時:電容器與電阻器配合使用,確定電路的時間常數(shù)。vi調(diào)諧:對與頻率相關(guān)的電路進展系統(tǒng)調(diào)諧,比方手機、收音機、電視機。vii整流:在預(yù)定的時間開或者關(guān)半閉導(dǎo)體開關(guān)元件。i*諸能:儲存電能,用于務(wù)必要的時候釋放。例如相機閃光燈,加熱設(shè)備等等?!踩缃?些電容的儲能水平已經(jīng)接近鋰電池的水準,一個電容儲存的電能能夠供一個手機使用一天。5、濾波器對特定頻率的頻點或該頻點以外的頻率進展有效濾除的電路,就是濾波器。濾波器的功能就是允許*一局部頻率的信號順利的透過,而另外一局部頻率的信號則受到較大的抑制,它實質(zhì)上是一個選頻電路。濾波器中,把信號能夠透過的頻率圍,稱為通頻帶或通帶;反之,信號受到很大衰減或完全被抑制的頻率圍稱為阻帶;通帶和阻帶之間的分界頻率稱為截止頻率;理想濾波器在通帶的電壓增益為常數(shù),在阻帶的電壓增益為零;實際濾波器的通帶和阻z.帶之間存在必須頻率圍的過渡帶。6、發(fā)光二極管發(fā)光二極管(LightEmittingDiodLED),是一種半導(dǎo)體組件。初時多用作為指示燈、顯示板等;隨著白光LED的出現(xiàn),也被用作照明。它被譽為21世紀的新型光源,具有效率高,壽命長,不易破損等傳統(tǒng)光源無法與之比擬的優(yōu)點。加正向電壓時,發(fā)光二極管能發(fā)出單色、不連續(xù)的光,這是電致發(fā)光效應(yīng)的一種。改變所采用的半導(dǎo)體材料的化學(xué)組成成分,可使發(fā)光二極管發(fā)出在近紫外線、可見光或紅外線的光。1955年,美國無線電公司〔RadioCorporationofAmer〕ca的魯賓布朗石泰〔RubinBraunste〕n〔1922年生〕首次發(fā)現(xiàn)了神化#(GaAs)及其它半導(dǎo)體合金的紅外放射作用。1962年,通用電氣公司的尼克何倫亞克〔NickHolonyakJr.〔1928年生〕開發(fā)出第一種實際應(yīng)用的可見光發(fā)光二極管。五、心得體會本次實習(xí)算是在大學(xué)中繼金工實習(xí)后的又一個很重要的實習(xí)課,時間為期一周。一開場教師說這次的實習(xí)課很簡單,對于我來說,因為我記得在初中時焊接過,所以就覺得不是個性的難,第一天透過教師的講解,雖然聽的不是很懂,但是還是跟著教師的步驟一步一步來,因為很久沒焊了,所以一開場焊的時候有些緊,手有點發(fā)抖,所以第一天是在尋找和摸索焊接的感覺中度過,焊的器件不是很多,下課后我總結(jié)了一下原因,一是由于新的芯片,新的嘗試,所以耽誤了時間,遲遲不敢往下焊接器件,二是盲目的跟從,對于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,還需要和同學(xué)討論才能得出結(jié)果,所以第一天浪費的時間比擬多,也耽誤了后面的進度。經(jīng)過第一天的摸索,很期盼第二天上課的到來,由于吸取了第一天的經(jīng)歷,所以做起來也快了些,電阻電容的焊接根本都在第二天完成的,時間不知不覺的在你焊接的過程中過去了,當教師說下課的時候,還意猶未盡,還想繼續(xù)焊接,總的來說對于第二天的表現(xiàn)比擬滿意。到了第三天,之后昨日的工作,繼續(xù)焊接,因為感覺焊接的差不多了,所以就去測試一下電路板上的二極管能不能亮,測試下來,二極管沒有亮,詢問過后,得知這些都是自己焊接的問題,需要自行檢測,所以我修補了之前我覺得自己焊的不好的地方,精益求精.由于這兩天天氣比擬潮濕,使得我們工作的銅圈上出了氧化反響,使得錫無常的焊到器件上,這讓我花費不少時間,但在教師的指導(dǎo)下,把上面氧化的局部磨掉后,又能正常的工作,看到我的二極管發(fā)光了,我感覺很快樂,這是我自己付出努力勞動的結(jié)果,我相信大家都是一樣的感覺.最后一天是繼續(xù)完成還沒有完成的工作,把機的外殼安裝等工作,最后測試,鈴響了卻不能通話,這讓我有些遺憾,但是我還是覺得很欣慰,畢竟是自己親手做的東西嘛,所以就義不容辭的買下來了,當做一種紀念與回憶,真的很享受這樣的過程,感覺真的很棒!從本次實習(xí)課中我收獲了以下幾個方面的知識:第一,當你碰到困難不要害怕,勇敢向前,不要氣餒,再接再勵,結(jié)果會是完美的。第二,讓我感覺到同學(xué)之間互幫互助,齊心協(xié)力,團結(jié)向上的氣氛,在焊接的過程中,有些器件自己的手不夠用,透過同學(xué)的幫助,成功的焊接了自己的器件,表達的是同學(xué)間的友誼和凝聚力。第三,透過本次電子工藝實習(xí)制作集成電路機,讓我了解了機的安裝、焊接、調(diào)試以及電子元件的功能作用等。透過實習(xí),親手制作機,讓我明白了電阻如何從外觀了解其阻值的大小,電容的不同種類與功能,焊接時如何準確把握焊接點的位置,需要焊錫的多少等方面的知識。最后對于自己小小的意見,在今后的工作中必須改正急功近利的心態(tài),務(wù)必要求任何工作都保質(zhì)保量的完成,發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,也是一件很完美的事情。以上就是我的一些心得體會。電子工藝實習(xí)報告〔2〕:z.在為期兩周的實習(xí)當中感觸最深的便是實習(xí)聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全能夠解決遇到的一般問題的。這次的資料包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有必須的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手潛力,使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習(xí)動手潛力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。shi*i.yys.在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比擬注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比方上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如教師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實習(xí)是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。但是,透過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己能夠獨立一些計時器,但是,這次實驗給了我這樣的時機,此刻我能夠獨立的做出。總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。此刻電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣快樂,并且很有成就感。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握必須操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將根本技能訓(xùn)練,根本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實習(xí)潛力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,根本的動手潛力是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。透過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。二對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。實習(xí)出真知,縱觀古今,所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在實習(xí)中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的潛力。比方做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務(wù)。三對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手潛力,則印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去理解、消化教師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,能夠說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得推薦。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。但是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的z.知識尚不健全,動手設(shè)計潛力有待提高。我很感謝帆教師對我們的細心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習(xí)前我不慎將手弄傷,而王教師和班主任教師對我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也能夠得到磨練,能夠改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而透過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)歷。實習(xí)這幾天確實有點累,但是也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。電子工藝實習(xí)報告〔3〕:電子工藝實習(xí)報告一、觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像總結(jié)透過觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:PCB版制作根本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其根本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。透過觀看此次錄像,我初步了解7PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實踐操作打下了根底。二、無線電四廠實習(xí)體會透過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折開展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(DDS)信號源;頻標比對自動測試系統(tǒng);銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計數(shù)器、頻率計數(shù)器、邏輯分析儀等。透過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,明白了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調(diào)開展更加順暢。三、PCB制作工藝流程總結(jié)PCB制作工藝流程:1用軟件畫電路圖2打印菲林紙3曝光電路板4顯影5腐蝕6打孔7連接跳線在貼合產(chǎn)品電氣以及機械構(gòu)造要求的根底上思考整體美觀,在一個PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,防止環(huán)形走線。2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。四、手工焊接實習(xí)總結(jié)操作步驟:1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開場熔化并濕潤焊點。4、移開焊錫:當熔化必須量的焊錫后將焊錫絲移開。5、移開烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。操作要點:1、焊件外表處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進展外表清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常z.用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。2、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。3、不要用過量的焊劑:適宜的焊接劑就應(yīng)是松香水僅能浸濕的將要構(gòu)成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。4、持續(xù)烙鐵頭清潔:烙鐵頭外表氧化的一層黑色雜質(zhì)構(gòu)成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。5、焊錫量要適宜。6、焊件要固定。7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可持續(xù)焊點適量的焊料。操作體會:1、掌握好加熱時間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。2、持續(xù)適宜的溫度,持續(xù)熔鐵頭在合理的溫度圍。一般經(jīng)歷是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。完成資料:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體構(gòu)造的焊接等,掌握了手工焊的根本操作方法。五、表貼焊接技術(shù)實習(xí)總結(jié)1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復(fù)至室溫,然后進展攪拌。2、焊膏印刷機印制:定位準確,采用適宜模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板適宜處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。4、再流焊機焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置適宜溫度曲線。5、檢查焊接質(zhì)量及修補。考前須知:1、SMC和SMD不能用手拿。2、用鑷子夾持不可加到引線上。3、IC1088標記方向。4、貼片電容外表沒有標簽,要保證準確及時貼到指定位置。出現(xiàn)的問題及解決方案:1、錫珠:看跟進焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調(diào)整模板開與焊盤準確對位,準確調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開及輪廓是否清晰,必要時需更換模板。2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立〔曼哈頓現(xiàn)象〕:元件均勻和合理設(shè)計焊盤兩端尺寸對稱,調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無材料采用無鉛的錫膏或含銀膏,增加印刷厚度。3、不相連的焊點接連在一齊:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調(diào)整模板準確對位,調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整回流溫度曲線,根據(jù)實際狀況對鏈速和爐溫度進展調(diào)整。4、焊點錫少,焊錫量缺乏:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機后再開機應(yīng)檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時間。5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調(diào)整回流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。6、冷焊〔焊點外表偏暗、粗糙,與北漢無沒有進展熔融〕:調(diào)整回流溫度曲線,依照供給商帶給的曲線參考,再根據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實際狀況進展調(diào)整,換新錫膏,檢查設(shè)備是否正常,改正預(yù)熱條件。六、收音機焊接裝配調(diào)試總結(jié)安裝器件:1、安裝并焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。2、耳機插座*S。3、輕觸開關(guān)S1、S2,跨接線J1、J2。4、變?nèi)荻O管V1〔注意極性方向標記〕。5、電感線圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。6、電解電容C18貼板裝。7、發(fā)光二極管V2,注意高度。8、焊接電源連接線J3、J4,注意正負連接顏色。調(diào)試:1、所有元器件焊接完成后目視檢查。2、測總電流:檢查無誤后將電源線焊接到電池片上,電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機,萬用表跨接在開關(guān)兩端側(cè)電流。3、搜索播送電臺。4、調(diào)節(jié)收頻段。5、調(diào)靈敏度〔由電路及元器件決z.定,一般不用調(diào)整〕。總裝:1、臘封線圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。2、固定SMB,裝外殼。3、將SMB準確位置放入殼。4、裝上中間螺釘。5、裝電位器旋扭。6、裝后蓋。7、裝卡子。檢查:總裝完畢,裝入電池,插入耳機進展檢查,使:點源開關(guān)手感良好,音量正??烧{(diào),收聽正常,外表無損傷。七、音頻放大電路焊接與調(diào)試實習(xí)總結(jié)音頻放大電路電路圖:該音頻功率放大器制作簡單,元件常見、易購置,容易組裝,智能化高。個性是使用方便。在此過程中,焊接是實驗成功的重要保證,所以每個焊點都很仔細。還有在調(diào)試時,務(wù)必分步驟完成,否則很容易燒毀元件。八、工藝實習(xí)總結(jié)與體會透過這次電子工藝實習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的根本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設(shè)計出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。透過實習(xí)講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手潛力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了應(yīng)對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的潛力,而且團隊意識和群眾主義精神也得到了提高。最終在教師的指導(dǎo)下成功地完成了。電子工藝實習(xí)報告〔4〕:電子工藝實習(xí)報告一、目的好處透過對一臺正規(guī)產(chǎn)品收音機的安裝、焊接及調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的裝配過程;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手潛力及嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。二、原理天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原先的音頻信號。音頻信號透過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號透過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率〔其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ〕一齊送入變頻管混合一一變頻,在變頻級的負載回路〔選頻〕產(chǎn)生一個新頻率即透過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原先的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號能夠更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。三、安裝調(diào)試1.檢測〔1〕通電前的準備工作。&.自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量到達要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙一樣,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。^接入電源前務(wù)必檢查電源有無輸出電壓〔3V〕和引出線正負極是否準確。初測。z.〔2〕初測:接入電源〔注意+、-極性〕,將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機開關(guān)不翻開的狀況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關(guān)翻開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值〔即靜態(tài)工作點〕,將測量結(jié)果填到實習(xí)報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。〔3〕試聽:如果各元器件完好,安裝正確,出側(cè)也正確,即可試聽。接通電源,慢慢轉(zhuǎn)動調(diào)諧盤,應(yīng)能聽到播送聲,否則應(yīng)重復(fù)〔1〕要求的各項檢查資料,找出故障并更正,注意在此過程中不要調(diào)中周及微調(diào)電容。2、調(diào)試經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進展調(diào)試工作?!?〕調(diào)中頻頻率〔俗稱調(diào)中周〕目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率465KHZ這一點上。將信號發(fā)生器〔TPE-D*〕的頻率指針放在465KHZ位置上。翻開收音機開關(guān),頻率盤放在最低位置〔530KHZ〕,將收音機靠近信號發(fā)生器。用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復(fù)調(diào)T4、T3〔2~3次〕,使信號最強,確認信號最強有兩種方法,一是使揚聲器發(fā)出的聲音〔1KHZ〕到達最響為止。二是測量電位器Rp兩端或R8對地的直流電壓,指示值最大位置〔此時可把音量調(diào)到最小〕,后面兩項調(diào)整同樣可使用此法?!?〕調(diào)整頻率圍〔通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭取衬康模菏闺p聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率圍恰好是整個中波波段,即525KHZ~1605KHZ。低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機調(diào)至530KHZ位置上,此時調(diào)整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到16KHZ,收音機調(diào)到高端16KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強°c.反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。〔3〕統(tǒng)調(diào)〔調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整〕目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率465KHz。方法:低端:信號發(fā)生器調(diào)至6KHZ,收音機低端調(diào)至6KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強,〔一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端〕。高端:信號發(fā)生器調(diào)至15KHZ,收音機高端調(diào)至15KHZ,調(diào)C1a,使高端信號最強。在上下端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。四、總結(jié)透過這次實習(xí),我得到了以下幾個方面有所收獲1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。2、對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的潛力。比方做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就會焊在一齊了z.3.這次實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性,透過實習(xí)他們更加體會到了學(xué)以致用這句話的道理,最后體會到實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。電子工藝實習(xí)報告〔5〕:一:實習(xí)目的1熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理2根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3熟悉印制電路板設(shè)計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。4熟悉常用電子元器件的類別,符號,規(guī)格,性能及其使用圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。6了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法。二:實習(xí)要求1要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。2要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。3要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的根本要求,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。4認真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細心獨立的進展安裝,連焊,并記錄有關(guān)的心得,經(jīng)歷和體會。5根據(jù)文件調(diào)試,會利用儀器和工對機芯進展調(diào)試,學(xué)會排除故障,使整機到達指標要求,6根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。三:實習(xí)工具及元件實習(xí)工具電烙鐵:馬蹄形,大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節(jié)5號電池元件電阻:各色電阻共11個電阻的識別和檢測:電阻在電路中用r加數(shù)字表示,如:r1表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數(shù)標注方法有3種,即直標法、色標法和數(shù)標法。a、數(shù)標法主要用于貼片等小體積的電路,如:472表示471[即4.7k〕;104則表示1kb、色環(huán)標注法使用最多,現(xiàn)舉例如下:四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻〔精細電阻〕2、電阻的色標位置和倍率關(guān)系如下表所示:顏色有效數(shù)字倍率允許偏差〔%〕銀色/*0.0110金色/*0.15黑色0+0/棕色1*101紅色2*12橙色3*10/黃色4*1/綠色5*1.5藍色6*10.2紫色7*1.1灰色8*1/白色9*10/電容:瓷片電容1p:1個2p:2個5p:2個15p:1個30p:2個47p:1個120p:1個102:2個103:4個223:1個473:1個104:6個電解電容:47uf:2個10uf:3個47uf:1個220uf:2個電容的識別和檢測:、電容在電路中一般用c加數(shù)字表示〔如c13表示編號為13的電容〕。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。z.電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小,電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗,它與交流信號的頻率和電容量有關(guān)。容抗*c=1/2fc(表示交流信號的頻率,c表示電容容量)機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。2、識別方法:電容的識別方法與電阻的識別方法根本一樣,分直標法、色標法和數(shù)標法3種。電容的根本單位用法拉仃〕表示,其它單位還有:毫法〔mf〕、微法〔uf〕、納法〔nf〕、皮法〔pf〕。其中:1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法容量大的電容其容量值在電容上直接標明,如10uf/16V容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示字母表示法:1m=10uf1p2=1.2pf1n=10pf數(shù)字表示法:一般用三位數(shù)字表示容量大小,前兩位表示有效數(shù)字,第三位數(shù)字是倍率。如:102表示10102pf=10pf224表示22104pf=0.22uf二極管:in411個二極管的識別與檢測方法:二極管的主要特性是單向?qū)щ娦裕簿褪窃谡螂妷旱淖饔孟拢瑢?dǎo)通電阻很?。欢诜聪螂妷鹤饔孟聦?dǎo)通電阻極大或無窮大。識別方法:二極管的識別很簡單,小功率二極管的n極〔負極〕,在二極管外表大多采用一種色圈標出來,有些二極管也用二極管專用符號來表示p極〔正極〕或n極〔負極〕,也有采用符號標志為P、n來確定二極管極性的測試考前須知:用數(shù)字式萬用表去測二極管時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負極,此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚?,這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。三極管:9018h:1個9014c:1個三極管的識別與檢測方法:三極管有三只引腳,型號和管腳排列的三極管,可按下述方法來決定其性能好壞(a測量極間電阻。將萬用表置于r1或r1k擋,按照紅、黑表筆的六種不同接法進展測試。其中,發(fā)射結(jié)和集電結(jié)的正向電阻值比擬低,其他四種接法測得的電阻值都很高,約為幾百千歐至無窮大。但不管是低阻還是高阻,硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多。b檢測判別電極(a判定基極。用萬用表r1或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當用第一根表筆接*一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時,則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時,要注意萬用表表筆的極性,如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時,測得的阻值都較小,則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時,測得的阻值較小,則被測三極管為npn型管。(b)判定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r1或r1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時,所測得的兩個電阻值會是一個大一些,一個小一些。在阻值小的一次測量中,黑表筆所接收腳為集電極;在阻值較大的一次測量中,黑表筆所接收腳為發(fā)射極。其他所用元器件有:空心線圈跨接線絕緣導(dǎo)線假設(shè)干四:工作原理與資料工作原理1無線電播送根底:播送電臺播出節(jié)目是首先把聲音透過話筒轉(zhuǎn)換成音頻電信z.號,經(jīng)放大后被高頻信號〔載波〕調(diào)制,這時高頻載波信號的*一參量隨著音頻信號作相應(yīng)的變化,使我們要傳送的音頻信號包含在高頻載波信號之,高頻信號再經(jīng)放大,然后高頻電流流過天線時,構(gòu)成無線電波向外發(fā)射,無線電波傳播速度為3108m/s,這種無線電波被收音機天線接收,然后經(jīng)過放大、解調(diào),復(fù)原為音頻電信號,送入喇叭音圈中,引起紙盆相應(yīng)的振動,就能夠復(fù)原聲音,即是聲電轉(zhuǎn)換傳送電聲轉(zhuǎn)換的過程。中波的頻率〔高頻載波頻率〕規(guī)定為5251605khz〔千周〕。短波的頻率圍為35180khz2無線電播送發(fā)射和接收過程:播送節(jié)目的發(fā)送是在播送電臺進展。播送節(jié)目的聲波,經(jīng)過電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號,并由聲頻放大器放大,振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩信號調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調(diào)制;已調(diào)制的高頻振蕩信號經(jīng)放大后送入發(fā)射夭線,轉(zhuǎn)換成無線電波輻射出去。無線電播送的接收是由收音機實現(xiàn)的。收音機的接收夭線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號;檢波器將高頻信號復(fù)原成聲頻信號即解調(diào));解調(diào)后得到的聲頻信號再經(jīng)過放大獲得足夠的推動功率;最后經(jīng)過電聲轉(zhuǎn)換復(fù)原出播送資料。3收音機調(diào)頻制與調(diào)幅制工作原理及過程調(diào)幅收音機:用來接收調(diào)幅制播送節(jié)目。其解調(diào)過程是用檢波器對己調(diào)幅高頻信號進展解調(diào),電路構(gòu)造如下圖。調(diào)幅收音機一般工作在中波、短波或長波波段調(diào)頻收音機:用來接收調(diào)頻制播送節(jié)目。其解調(diào)過程是用鑒頻器對己調(diào)頻高頻信號進展解調(diào)。調(diào)頻信號在傳輸過程中,由于各種干擾,使振幅產(chǎn)生起伏,為了消除干擾的影響,在鑒頻器前,常用限幅器進展限幅,使調(diào)頻信號恢復(fù)成等幅狀態(tài),電路構(gòu)造見圖。調(diào)頻收音機一般工作在超短波波段,其抗干擾潛力強、噪聲小、音頻頻帶寬,音質(zhì)比調(diào)幅收音機好。高保真收音機和立體聲收音機都是調(diào)頻收音機。調(diào)頻波段都在超高頻(vhf波段,國際上規(guī)定為87~108b4edt2901收音機電路原理am'fm轉(zhuǎn)換開關(guān)由q2'q3'r5~r8'c組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路,電源開關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后,q2導(dǎo)通,q3截止,a/踹輸出高電平,連接到主板a/踹,一路經(jīng)r107到u1的15腳,15腳高電平1c部自動切換為調(diào)頻波段。從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號經(jīng)c101到q101放大后由c104'l101'c10等元件組成的帶通濾波器,選出fm的調(diào)頻信號送至u1的12腳,u1的12腳的調(diào)頻信號由部選頻放大器以及外圍的pvc'c109'l10組成選頻回路選頻放大,由pvc'c110'l10等組成的本振電路,本振信號從7腳輸入,與調(diào)頻選頻信號一齊送到u1部混頻電路混頻得出10.7mhz的調(diào)頻中頻信號從14腳輸出。10.7mhz的中頻信號經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器,濾除10.7mhz寬帶以外大局部的雜波后,10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c部中頻放大鑒頻〔cf3決定鑒頻曲線〕。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調(diào)頻本振另一路信號經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動sc3610第35腳輸入1c部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字準確顯示在屏幕上。按動sw7,q2截止q3導(dǎo)通u1第15腳為低電平u1部自動切換為調(diào)幅波段,將中波'短波轉(zhuǎn)換開關(guān)至于mw時,此時磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號經(jīng)pvc選頻,由波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t101'pvc等元件組成,u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到部混頻器,混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號,455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關(guān)選取短波1~8波段,從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開關(guān)sw1波段開關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入。短波1~8的短振回路由t102't103'pvc'c112'c1等元件組成。本振信號經(jīng)波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入,與10腳的短波高頻信號一齊送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調(diào)幅中頻信號經(jīng)r106't104'cf1z.選頻,濾除455khz寬帶以外大局部雜波后,送至u1的16腳輸入,中頻信號在1c部進展放大檢波,檢波后的音頻信號由23腳輸出。調(diào)幅另一本振信號經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動sc3610第33腳輸入其部進展處理,處理后的頻率數(shù)字準確顯示在屏幕上。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123耦合從24腳輸入,w1是電子音量控制電位器,控制u1第4腳的電平來控制音量。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123送至u1的24腳如1c部功率放大器放大,放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機。時鐘控制、驅(qū)動顯示電路,由液晶顯示器〔lc〕、sc3610、*1、c1~c6、r1~r5'sw1~sw8'q1等元件構(gòu)成,sc3610的1~16腳為顯示驅(qū)動輸出,17、18腳為振蕩輸入、輸出,23、24腳調(diào)節(jié)時間控制,26腳是時鐘、頻率模式轉(zhuǎn)換,27腳為定時開關(guān)輸出,32腳am/fm選取控制,33腳為amrf輸入,35腳為fmrf輸入,36腳接正電源。五:調(diào)試fm波段提示:第一步、調(diào)接收頻率圍,接上電源輕按fm鍵,工作在fm狀態(tài),將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示fm頻率,用起子調(diào)整1104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右,反復(fù)上述調(diào)整使fm頻率在59~108.5mhz圍。第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個電臺調(diào)整1103使喇叭輸出聲最大,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個電臺,調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出最大聲。反復(fù)以上調(diào)整使靈敏度到達最正確效果,用蠟將線圈封固。中波短的調(diào)整:第一步、調(diào)接收頻率圍,接上電源輕按am鍵,工作在am狀態(tài),將am波段開關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示am頻率,用起子調(diào)整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右,反復(fù)上述調(diào)整mw頻率仔15~1630khz圍,第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)可變電容調(diào)到6mhz左右收到一個電臺調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲最大,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示14mhz左右收到一個電臺,調(diào)整四聯(lián)可變電容mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲最大。反復(fù)以上調(diào)整是靈敏度到達最正確。用蠟將線圈封固。短波段的調(diào)整:短波段的調(diào)整比擬簡單,短波用了一級高頻放大電路不用調(diào)整靈敏度,只要調(diào)整頻率就ok了。頻率的調(diào)整也很簡單,要先調(diào)好中波再將波段開關(guān)推至sw1,四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào)t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右,短波1~5自動同步,再將開關(guān)推至sw8位置,調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右,短波6~8自動同步。amif中周t104的調(diào)整:找出一個信號比擬強的短波電臺,調(diào)t104使喇叭輸出聲音最大最清晰為止。六:心得體會此次在為期一周的電子工藝實習(xí)中,收獲挺多。如果說我們以前學(xué)的都是一些理論知識,則此次實習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實踐。從最簡單的電阻電容的識別,以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測,到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感,一種強烈的求知欲在我們胸中升起。這次的實習(xí)對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉時機,因此從一開場就抱著一種較認真的態(tài)度,無論是從了解無線電播送根底及其實現(xiàn)原理,還是之后的焊接對我來說都是一種提高。這次實習(xí)的重點任務(wù)也就是焊接,由于以前曾焊接過一些簡單的電路板,于是焊接對我們來說也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局嚴密,焊z.接需留意對待。如果焊錯了,將其取下必定要消耗一番精力不可,而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調(diào)試時仍然出現(xiàn)了一點小問題,示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定,但在同學(xué)的幫助下,最終將其完美解決。這次的實習(xí)使我明白一個道理,在現(xiàn)代高速開展的這天,僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的,我們還需要用實際動手操作潛力來裝扮我們的雙手,只有如此才不負祖國對我們的培養(yǎng),做好祖國的接班人,為祖國奉獻出自己的一份力量。電子工藝實習(xí)報告〔6〕:電子工藝實習(xí)報告一、實習(xí)資料在電子工藝實習(xí)的過程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝,電子工藝實習(xí)總結(jié)報告。期間,我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)歷和相關(guān)的電子技術(shù)知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,透過焊接,才能構(gòu)成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們務(wù)必深入到實習(xí)中,畢竟實踐出真知。同時,在實習(xí)中,我們還務(wù)必將書本中的知識很好的應(yīng)用到實踐操作中。透過這次實習(xí),我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作潛力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克制困難、團隊協(xié)作的精神。實習(xí),能夠很好地培養(yǎng)我們的動手潛力。透過實習(xí),我們不僅僅學(xué)會了調(diào)頻收音機的組裝,還從中學(xué)會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習(xí)過程中,對于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的根本方法之一,看起來容易,實則不然。(一)插接式焊接(THT)操作步驟:首先準備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停頓上錫。然后將電烙鐵預(yù)熱,使其到達必須的溫度,之后將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點,利用烙鐵的溫度使焊點預(yù)熱,當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開場熔化并濕潤焊點。當熔化必須量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。操作要點:在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進展外表清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中能夠使用松香來促進焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。適宜的焊接劑就應(yīng)是松香水僅能浸濕的將要構(gòu)成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化構(gòu)成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。完成資料:用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的根本操作方法。(二)貼片式焊接(SMT)此刻越來越多的電路板采用外表貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他能夠減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。外表貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。z.操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時將原件取下。操作要點:在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風(fēng)槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。用鑷子留意地將電子芯片放到PCB板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊,要保證芯片的放置電子工藝實習(xí)報告〔7〕:一、實驗時間:20**-6-7至20**-6-11二、實驗室名稱:8A-107三、實驗?zāi)康模弘娮庸に噷嵙?xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手潛力,對電子元器件的識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有必須的感性和理性認識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)根底。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的潛力,提高分析問題和解決問題的潛力,增強獨立工作的潛力。四、實習(xí)資料:學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。五、實驗原理:天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原先的音頻信號。音頻信號透過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號透過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一齊送入變頻管混合變頻,在變頻級的負載回路選頻)產(chǎn)生一個新頻率即透過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原先的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號能夠更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。六、實驗器材電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具元器件:A.線路板、B.濾波器(有三個腳)、C.線圈:包括D53.5T,D310.5T,D314.5T、D.中周:包括:粉周、紅周、黃周、E.電感、F.二極管、G.電容、瓷片電容、H.電阻、I.PVC一個、J..AM線圈、K.開關(guān)、L.磁棒、M.電位器、N.耳機插座、O.IC芯片等;各種電子器件的根本知識:1、電阻上面所標的色環(huán)代表不同的參數(shù),色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效變差注意:一般是銀色的那條色環(huán)作為最后的色環(huán))。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表:2、電容,主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:如果是管體的電容,灰色局部所對應(yīng)的管腳作為負極。z.3、LED燈,長管腳的一端為正極,短管腳的一端為負極。LED就應(yīng)放在組裝的時候才焊接,因為開場的時候很難把握焊接的高度,如果安裝的太低,安裝外殼后很難觀察到燈是否發(fā)光。4、二極管,二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。5、PVC,PVC的實質(zhì)是一個可變電容。調(diào)頻旋紐實質(zhì)上透過改變PVC的值來選取不同的頻率6、電位器,實質(zhì)上是可變電阻,作用是透過改變電阻的值來實現(xiàn)改變收音機的音量大小七、實習(xí)步驟:第一天:焊接練習(xí)焊接對我來說并不陌生,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時,烙鐵頭要在加錫時停留2-3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否則易發(fā)生短路。這天我們先在一塊電路板練習(xí)焊幾個電阻,熟悉焊接的根本操作,體會焊接的技巧。第二天:發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法,透過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:如果是管體的電容,灰色局部所對應(yīng)的管腳作為負極。二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。之后對照工位圖了解清楚各個元件的具體位置。然后把各種零件插到電路板上,待教師檢查完畢再根據(jù)工位圖,逐個焊接零件。第三天:測試與檢測:測試是需要耐心的,因為要排隊,還要有心理準備,也許我們焊的電路板會沒聲音,畢竟我們不是專業(yè)人士。透過對收音機得檢測與測試,我們明白般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品的方法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙一樣,二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象。第二,要通電檢測再通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)中周,定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原先得位置,實再不行就請教師幫助!但是再整個經(jīng)過中我門定要有耐心.第四天:測試電路板確定沒問題后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚聲器的導(dǎo)線不分正負極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。第五天:組裝完后的最后測試,如果有問題拆開外殼檢查,看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。八、心得體會:透過一星期的電子工藝實習(xí),我從中學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)歷和知識,也提高了自己的動手潛力。當我明白我們電工實習(xí)是自己制作一臺收音機時,我心里有點興奮,z.因為我從小就對收音機感興趣,經(jīng)常拆收音機,有時壞了也能修好。此刻能夠自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不陌生,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的,相信自己能夠做出一臺質(zhì)量很好的收音機。這次實習(xí)最大的收獲是能夠讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就能夠讀出電阻的阻值。其實我們學(xué)新東西只要用心就能學(xué)好的。透過一個星期的實習(xí),我對電子工藝的理論知識和*些電子元件有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識雖然不是自己的專業(yè)知識,但在日常生活中是有著現(xiàn)實好處;同時也提高可自己的動手潛力。因為我焊接技術(shù)比擬好,所以有些同學(xué)也經(jīng)常問我,我也很熱心去教他們,有時候還幫他們焊一些比擬難焊的。但有些知識我也要請教其他同學(xué),在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機能夠收到臺時,那種喜悅是十分大的,畢竟是自己親自焊接的收音機??偟膩碚f,這次電子工藝實習(xí)我學(xué)到的很多有用的知識,深刻的認識到了理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作潛力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克制困難。這些都是珍貴是經(jīng)歷,將對自己以后的開展有很重要的好處,所以這次實習(xí)我受益匪淺。電子工藝實習(xí)報告〔8〕:一:實習(xí)目的1熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理2根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3熟悉印制電路板設(shè)計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。4熟悉常用電子元器件的類別,符號,規(guī)格,性能及其使用圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。6了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法。二:實習(xí)要求1要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。2要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。3要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的根本要求,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。4認真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細心獨立的進展安裝,連焊,并記錄有關(guān)的心得,經(jīng)歷和體會。5根據(jù)文件調(diào)試,會利用儀器和工對機芯進展調(diào)試,學(xué)會排除故障,使整機到達指標要求,6根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。三:實習(xí)工具及元件實習(xí)工具電烙鐵:馬蹄形,大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節(jié)5號電池元件電阻:各色電阻共11個z.電阻的識別和檢測:電阻在電路中用r加數(shù)字表示,如:rl表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數(shù)標注方法有3種,即直標法、色標法和數(shù)標法。a、數(shù)標法主要用于貼片等小體積的電路,如:472表示471(即4.7k);10則表示1kb、色環(huán)標注法使用最多,現(xiàn)舉例如下:四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(精細電阻)2、電阻的色標位置和倍率關(guān)系如下表所示:顏色有效數(shù)字倍率允許偏差(%)銀色/*().OllO^r色/*0.15黑色0+0蹤色1*101紅色2*12橙色3*10/黃色4*1/綠色5*1.5藍色6*10.2紫色7*1.1灰色8*1/白色9*10/電容:瓷片電容lp:l個2p:2個5p:2個15p:l個30p:2個47p:1個120p:1個102:2個103:4個223:1個473:1個104:6個電解電容:47uf:2個10uf:3個47uf:1個220uf:2個電容的識別和檢測:、電容在電路中一般用c加數(shù)字表示收C13表示編號為13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小,電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗,它與交流信號的頻率和電容量有關(guān)。容抗*c=l/2fc蒙示交流信號的頻率,c表示電容容量)機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鋰電容和滌綸電容等。2、識別方法:電容的識別方法與電阻的識別方法根本一樣,分直標法、色標法和數(shù)標法3種。電容的根本單位用法拉(f表示,其它單位還有:毫法(mf)、微法(uf)納法(nf)皮法(pf)其中:1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法容量大的電容其容量值在電容上直接標明,如10uf/16v容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示字母表示法:lm=10uflp2=l.2pfln=10pf數(shù)字表示法:一般用三位數(shù)字表示容量大小,前兩位表示有效數(shù)字,第三位數(shù)字是倍率。如:102表示10102pf=10pf224表示22104pf=0.22uf二極管:in41:1個二極管的識別與檢測方法:二極管的主要特性是單向?qū)щ娦裕簿褪窃谡螂妷旱淖饔孟拢瑢?dǎo)通電阻很小;而在反向電壓作用下導(dǎo)通電阻極大或無窮大。識別方法:二極管的識別很簡單,小功率二極管的n極(負極),在二極管外表大多采用一種色圈標出來,有些二極管也用二極管專用符號來表示P極旺極)或n極(負極),也有采用符號標志為P、n來確定二極管極性的測試考前須知:用數(shù)字式萬用表去測二極管時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負極,此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚?,這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。三極管:9018h:1個9014c:1個三極管的識別與檢測方法:三極管有三只引腳,型號和管腳排列的三極管,可按下述方法來決定其性能好壞(a)測量極間電阻。將萬用表置于rl或rlk擋,按照紅、黑表筆的六種不同接法進展測試。其中,發(fā)射結(jié)和集電結(jié)的正向電阻值比擬低,其他四種接法測得的電阻值都很高,約為幾百千歐至無窮大。但不管是低阻還是高阻,硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多。b檢測判別電極Z.(a)判定基極。用萬用表rlOO或rlk擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當用第一根表筆接*一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時,則第一根表筆所接的那個電極即為基極bo這時,要注意萬用表表筆的極性,如果紅表筆接的是基極bo黑表筆分別接在其他兩極時,測得的阻值都較小,則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時,測得的阻值較小,則被測三極管為npn型管。(b)判定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r1或rlk擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時,所測得的兩個電阻值會是一個大一些,一個小一些。在阻值小的一次測量中,黑表筆所接收腳為集電極;在阻值較大的一次測量中,黑表筆所接收腳為發(fā)射極。其他所用元器件有:空心線圈跨接線絕緣導(dǎo)線假設(shè)干四:工作原理與資料工作原理1無線電播送根底:播送電臺播出節(jié)目是首先把聲音透過話筒轉(zhuǎn)換成音頻電信號,經(jīng)放大后被高頻信號(載波)調(diào)制,這時高頻載波信號的*一參量隨著音頻信號作相應(yīng)的變化,使我們要傳送的音頻信號包含在高頻載波信號之,高頻信號再經(jīng)放大,然后高頻電流流過天線時,構(gòu)成無線電波向外發(fā)射,無線電波傳播速度為3108m/s,這種無線電波被收音機天線接收,然后經(jīng)過放大、解調(diào),復(fù)原為音頻電信號,送入喇叭音圈中,引起紙盆相應(yīng)的振動,就能夠復(fù)原聲音,即是聲電轉(zhuǎn)換傳送電聲轉(zhuǎn)換的過程。中波的頻率(高頻載波頻率)規(guī)定為5251605khz(千周)。短波的頻率圍為35180khz2無線電播送發(fā)射和接收過程:播送節(jié)目的發(fā)送是在播送電臺進展。播送節(jié)目的聲波,經(jīng)過電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號,并由聲頻放大器放大,振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩信號調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調(diào)制;已調(diào)制的高頻振蕩信號經(jīng)放大后送入發(fā)射夭線,liu*ue8轉(zhuǎn)換成無線電波輻射出去。無線電播送的接收是由收音機實現(xiàn)的。收音機的接收夭線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號;檢波器將高頻信號復(fù)原成聲頻信號即解調(diào))解調(diào)后得到的聲頻信號再經(jīng)過放大獲得足夠的推動功率;最后經(jīng)過電聲轉(zhuǎn)換復(fù)原出播送資料。3收音機調(diào)頻制與調(diào)幅制工作原理及過程調(diào)幅收音機:用來接收調(diào)幅制播送節(jié)目。其解調(diào)過程是用檢波器對己調(diào)幅高頻信號進展解調(diào),電路構(gòu)造如下圖。調(diào)幅收音機一般工作在中波、短波或長波波段調(diào)頻收音機:用來接收調(diào)頻制播送節(jié)目。其解調(diào)過程是用鑒頻器對己調(diào)頻高頻信號進展解調(diào)。調(diào)頻信號在傳輸過程中,由于各種干擾,使振幅產(chǎn)生起伏,為了消除干擾的影響,在鑒頻器前,常用限幅器進展限幅,使調(diào)頻信號恢復(fù)成等幅狀態(tài),電路構(gòu)造見圖。調(diào)頻收音機一般工作在超短波波段,其抗干擾潛力強、噪聲小、音頻頻帶寬,音質(zhì)比調(diào)幅收音機好。高保真收音機和立體聲收音機都是調(diào)頻收音機。調(diào)頻波段都在超高頻(vhf波段,國際上規(guī)定為87~108b4edt2901收音機電路原理am'fm轉(zhuǎn)換開關(guān)由q2'q3'r5~r8'c組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路,電源開關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后,q2導(dǎo)通,q3截止,a/踹輸出高電平,連接到主板a/踹,一路經(jīng)r107到u1的15腳,15腳高電平1c部自動切換為調(diào)頻波段。從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號經(jīng)C101到q101放大后由c104'l101'c10等元件組成的帶通濾波器,選出fm的調(diào)頻信號送至u1的12腳,u1的12腳的調(diào)頻信號由部選頻放大器以及外圍的pvc'c109'l10組成選頻回路選頻放大,由pvc'c110'l10等組Z.成的本振電路,本振信號從7腳輸入,與調(diào)頻選頻信號一齊送到u1部混頻電路混頻得出10.7mhz的調(diào)頻中頻信號從14腳輸出。10.7mhz的中頻信號經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器,濾除10.7mhz寬帶以外大局部的雜波后,10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c部中頻放大'鑒頻(cf3決定鑒頻曲線)。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調(diào)頻本振另一路信號經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動sc3610第35腳輸入1c部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字準確顯示在屏幕上。按動sw7,q2截止q3導(dǎo)通u1第15腳為低電平u1部自動切換為調(diào)幅波段,將中波'短波轉(zhuǎn)換開關(guān)至于mw時,此時磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號經(jīng)pvc選頻,由波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t101'pvc等元件組成,u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到部混頻器,混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號,455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關(guān)選取短波1~8波段,從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開關(guān)sw1波段開關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入。短波1~8的短振回路由t102't103'pvc'c112'c1等3元件組成。本振信號經(jīng)波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入,與10腳的短波高頻信號一齊送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調(diào)幅中頻信號經(jīng)r106't104'cf1選頻,濾除455khz寬帶以外大局部雜波后,送至u1的16腳輸入,中頻信號在1c部進展放大檢波,檢波后的音頻信號由23腳輸出。調(diào)幅另一本振信號經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動sc3610第33腳輸入其部進展處理,處理后的頻率數(shù)字準確顯示在屏幕上。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123耦合從24腳輸入,w1是電子音量控制電位器,控制u1第4腳的電平來控制音量。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123送至u1的24腳如1c部功率放大器放大,放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機。時鐘控制、驅(qū)動顯示電路,由液晶顯示器(lcd、sc3610、*1、c1~c6、r1~r5'sw1~sw8'q1等元件構(gòu)成,sc3610的1~16腳為顯示驅(qū)動輸出,17、18腳為振蕩輸入、輸出,23、24腳調(diào)節(jié)時間控制,26腳是時鐘、頻率模式轉(zhuǎn)換,27腳為定時開關(guān)輸出,32腳am/fm選取控制,33腳為amrf輸入,35腳為fmrf輸入,36腳接正電源。五:調(diào)試fm波段提示:第一步、調(diào)接收頻率圍,接上電源輕按fm鍵,工作在fm狀態(tài),將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示fm頻率,用起子調(diào)整1104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右,反復(fù)上述調(diào)整使fm頻率在59~108.5mhz圍。第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個電臺調(diào)整1103使喇叭輸出聲最大,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個電臺,調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出最大聲。反復(fù)以上調(diào)整使靈敏度到達最正確效果,用蠟將線圈封固。中波短的調(diào)整:第一步、調(diào)接收頻率圍,接上電源輕按am鍵,工作在am狀態(tài),將am波段開關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示am頻率,用起子調(diào)整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右,反復(fù)上述調(diào)整mw頻率仔15~1630khz圍,第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)可變電容調(diào)到6mhz左右收到一個電臺調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲最大,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示14mhz左右收到一個電臺,調(diào)整四聯(lián)可變電容mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲最大。反復(fù)以上調(diào)整是靈敏度到達最正確。用蠟將線圈封固。短波段的調(diào)整:短波段的調(diào)整比擬簡單,短波用了一級高頻放大電路不用調(diào)整靈z.敏度,只要調(diào)整頻率就ok了。頻率的調(diào)整也很簡單,要先調(diào)好中波再將波段開關(guān)推至sw1,四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào)t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右,短波1~5自動同步,再將開關(guān)推至sw8位置,調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右,短波6~8自動同步。amif中周t104的調(diào)整:找出一個信號比擬強的短波電臺,調(diào)t104使喇叭輸出聲音最大最清晰為止。六:心得體會此次在為期一周的電子工藝實習(xí)中,收獲挺多。如果說我們以前學(xué)的都是一些理論知識,則此次實習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實踐。從最簡單的電阻電容的識別,以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測,到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感,一種強烈的求知欲在我們胸中升起。這次的實習(xí)對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉時機,因此從一開場就抱著一種較認真的態(tài)度,無論是從了解無線電播送根底及其實現(xiàn)原理,還是之后的焊接對我來說都是一種提高。這次實習(xí)的重點任務(wù)也就是焊接,由于以前曾焊接過一些簡單的電路板,于是焊接對我們來說也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局嚴密,焊接需留意對待。如果焊錯了,將其取下必定要消耗一番精力不可,而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢??稍谡{(diào)試時仍然出現(xiàn)了一點小問題,示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定,但在同學(xué)的幫助下,最終將其完美解決。這次的實習(xí)使我明白一個道理,在現(xiàn)代高速開展的這天,僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的,我們還需要用實際動手操作潛力來裝扮我們的雙手,只有如此才不負祖國對我們的培養(yǎng),做好祖國的接班人,為祖國奉獻出自己的一份力量。電子工藝實習(xí)報告〔9〕:時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的電子工藝實習(xí)完畢了,帶著一絲不舍,我離開了實驗室,在這兩周里,我有許多收獲,學(xué)到了許多新知識,新技能,個性是對實驗室里一老一少兩位教師印象尤其深刻,在工作中,同學(xué)們互相幫助,教師悉心指導(dǎo),學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,下面我說一下這兩周的心得體會。第一周,我們熟悉了電子裝焊工藝的根本知識和原理,學(xué)會了根本的剝線,電路板焊接等根本知識,在這乏味的一周里,每一天不停地剝線,焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個焊孔,我們要把電阻,銅導(dǎo)線一個一個地拆下來,再一個一個地焊接上去,當時心里真的十分煩,認為這些東西學(xué)起來實用性不大,開場剝線的時候老是把線弄斷,之后教師教了我們一種方法杠桿原理,我們看著教師輕簡單松地把線皮剝下來,心里又佩服又不服氣,教師怎樣則容易就弄好了,但是我們卻費了則大勁兒也剝不下來一個,之后我好好地體會了一下,原先杠桿原理是靠兩把鉗子的力矩大小,簡單把線剝開。接下來就是拆裝焊接電路板了,這就更麻煩了,這個前提是要學(xué)會使用電烙鐵,起初教師說的我都不敢去用,之后自己試了試,感覺還是比擬簡單的雖然被燙了兩下,但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上,幾百個小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,我認為在練習(xí)焊接技術(shù)的同時,還在練習(xí)我們要有耐心的潛力,如果沒有耐心的話,這些小小的銅線肯定會有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的不潤濕現(xiàn)象。在初步學(xué)會了焊接之后,教師讓我們進展焊接體和自由焊接,體的焊接很容易,這時就用到了我們前兩天剝線的技術(shù)了,很簡單,體焊接完成,自由焊接我焊接的是搖椅,但是缺點就是不太像。隨后,我們又練習(xí)了導(dǎo)線的連接,并且自己制作了網(wǎng)線,了解了網(wǎng)線如何制作出來,還使用了許多過去沒接觸過得工具,比方老虎鉗第z.一周就這樣過去了。第二周,是把第一周學(xué)習(xí)的
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