高考?xì)v史主觀題解題模板5評價類材料題含解析

PAGEPAGE15評價評述類材料題解題模板題型特點(diǎn)評價，即評定歷史人物或者歷史事件的性質(zhì)、地位、作用、積極意義或者影響等；評述則是把評價歷史人物、歷史事件、史學(xué)觀點(diǎn)等建立在史實(shí)的基礎(chǔ)上，即邊敘述邊評價，或者先敘述再評價；評論則是對歷史人物、事件、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析、論證或評價。評價、評述類設(shè)問一般含有標(biāo)志性的詞語，如：評價、簡評、評述、說明、論證、如何解釋、你認(rèn)為、你的看法、你的觀點(diǎn)、如何理解等。評價偏重于從史實(shí)中得出結(jié)論；評述類偏重于敘述史實(shí)；評論側(cè)重于運(yùn)用辯證史觀或者唯物史觀，表明自己對歷史事件、人物、觀點(diǎn)的認(rèn)識。解題方法1、根據(jù)材料評價這種題型的答題方法“說長道短”，即堅(jiān)持一分為二的辯證法觀點(diǎn)，說明積極影響或作用、消極影響或局限。這種題型一般會出示正反兩面材料、單面材料或無明顯情感態(tài)度評價的材料，其解答方法相近，都要求兩面兼顧、一分為二、客觀準(zhǔn)確。如果材料出示的是正反兩面的材料就分積極和消極兩面概括材料回答，讓材料成為你論證的史料。若是單面材料則答題時一般以該層面為答題重點(diǎn)，捎帶另一面的評價。2、根據(jù)所學(xué)知識評價無材料可依托時則需依據(jù)所學(xué)知識，“說長道短”，雙面兼顧。根據(jù)教材介紹的歷史事件的時間、背景、經(jīng)過、結(jié)果、意義、影響等因素進(jìn)行評價。3、依據(jù)某一評論角度評價歷史人物或歷史事件類型的答題要領(lǐng)在于理解該評價角度，并只用該角度評價。該類型經(jīng)常碰到兩種具體類型：一是材料提供的角度；二是從歷史史觀角度。材料提供角度盡量準(zhǔn)確完整理解材料的含義，歷史史觀角度需要學(xué)生具備一定的史學(xué)基本功底，關(guān)鍵在于弄清各史觀的區(qū)別。這類型試題的答題都非常忌諱脫離角度。4、答題模板：（1）歷史評價=史實(shí)（時間、地點(diǎn)、特定條件、相關(guān)主體）+運(yùn)用馬克思主義的基本理論（是否順應(yīng)歷史潮流、是否促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、是否有利于社會的穩(wěn)定等）進(jìn)行闡述、評判+性質(zhì)、特點(diǎn)+影響（積極和消極或兩者之一）+結(jié)論.（2）評述類一般分三個步驟解答：（1）“是什么”，即從材料中概括指出觀點(diǎn)是什么或者你贊同哪種觀點(diǎn)。（2）“為什么”，即得出該結(jié)論的理由是什么，一般結(jié)合背景加以分析論證，揭示事物本質(zhì)。（3）“怎么樣”，即你對該意見如何評價，也就是分析其觀點(diǎn)的對與錯及其根源，一般可從時代和階級的局限性或者理論的高度等方面思考。高考真題1.(2021全國Ⅱ卷·41節(jié)選)閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一中華人民共和國成立前夕，美國制定了嚴(yán)格管制對華貿(mào)易的政策。盡管英國也要“防止共產(chǎn)主義的擴(kuò)張”，但由于香港是東亞的轉(zhuǎn)口貿(mào)易中心，英國不愿對除軍火外的其他物資實(shí)行嚴(yán)格控制。1950年12月，美國對中國大陸、香港、澳門實(shí)行全面禁運(yùn)。在美國一再施壓下，英國同意對戰(zhàn)略物資實(shí)行有選擇的禁運(yùn)。朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后，包括英國在內(nèi)的盟國要求放松對華貿(mào)易管制，但美國這一政策在艾森豪威爾政府任內(nèi)一直保持下來。——摘編自陶文釗等《中美關(guān)系史》材料二1955年，對外貿(mào)易部部長講道，五年多來，我們在中央和毛主席正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹了和繼續(xù)貫徹著下列基本政策：進(jìn)口與出口政策必須貫徹發(fā)展生產(chǎn)促進(jìn)國家工業(yè)化的原則；穩(wěn)步發(fā)展同蘇聯(lián)和各人民民主國家的貿(mào)易，同時根據(jù)平等互利的原則采取爭取利用與斗爭、分化相結(jié)合的策略，積極開展對資本主義國家的貿(mào)易；加強(qiáng)國營對外貿(mào)易企業(yè)，實(shí)行對私營進(jìn)出口商的社會主義改造?！幾浴吨腥A人民共和國經(jīng)濟(jì)檔案資料選編》材料三表2中國進(jìn)出口貿(mào)易總額計(jì)劃完成情況單位：億元19501952第一個五年計(jì)劃時期19531954195519561957進(jìn)出口國別總額合計(jì)41．5464．6180．9284．72109．80108．65104．50蘇聯(lián)及人民民主國家其中：蘇聯(lián)13．9412．8652．5040．4462．4447．8269．3949．0790．1668．0281．6057．9177．0051．86亞非及西方國家其中：西方國家27．6014．8712．111．5918．487．0815．335．0119．647．4227．059．6927．5011．37——據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)檔案資料選編》（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價20世紀(jì)50年代前期中國的對外貿(mào)易政策。（8分）【答案】（3）評價：體現(xiàn)了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；逐步建立了適應(yīng)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的對外經(jīng)貿(mào)體制；促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展，有利于社會主義工業(yè)化和社會主義改造；符合獨(dú)立自主的和平外交政策，有利于突破西方國家的經(jīng)濟(jì)封鎖；體現(xiàn)了政策的原則性與靈活性?！窘馕觥浚?）對于我國20世紀(jì)50年代前期對外貿(mào)易政策的評價可以結(jié)合材料二及所學(xué)知識從對黨的領(lǐng)導(dǎo)、對我國當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和對我國對外政策幾個角度思考作答。首先，從黨的領(lǐng)導(dǎo)看，由材料二中的“我們在中央和毛主席正確領(lǐng)導(dǎo)下”可得，體現(xiàn)了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。從我國當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)發(fā)展看，由材料二中的“進(jìn)口與出口政策必須貫徹發(fā)展生產(chǎn)促進(jìn)國家工業(yè)化的原則”、“加強(qiáng)國營對外貿(mào)易企業(yè)，實(shí)行對私營進(jìn)出口商的社會主義改造”可得，對外經(jīng)貿(mào)政策使得我國逐步建立了適應(yīng)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的對外經(jīng)貿(mào)體制；同時也促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展，有利于社會主義工業(yè)化和社會主義改造；從對外政策看，由材料二中的“穩(wěn)步發(fā)展同蘇聯(lián)和各人民民主國家的貿(mào)易，…積極開展對資本主義國家的貿(mào)易”可得，我國的經(jīng)貿(mào)政策符合獨(dú)立自主的和平外交政策，有利于突破西方國家的經(jīng)濟(jì)封鎖；也體現(xiàn)了政策的原則性與靈活性。2.(2021全國Ⅱ卷·47節(jié)選)[歷史——選修4：中外歷史人物評說]（15分）材料1978年3月18日，鄧小平在全國科學(xué)大會開幕式上的講話中指出：“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，這是馬克思主義歷來的觀點(diǎn)……科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力，越來越顯示出巨大的作用?！?988年9月5日，鄧小平在會見捷克斯洛伐克總統(tǒng)胡薩克時講道：“依我看，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力……拿中國來說，五十年代在技術(shù)方面與日本差距也不是那么大。但是我們封閉了二十年，沒有把國際市場競爭擺在議事日程上，而日本卻在這個期間變成了經(jīng)濟(jì)大國?！?988年10月24日，鄧小平在視察北京正負(fù)電子對撞機(jī)工程時指出：“中國必須發(fā)展自己的高科技，在世界高科技領(lǐng)城占有一席之地。如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力，也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。”——據(jù)《鄧小平文選》（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析鄧小平對中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的貢獻(xiàn)。（6分）【答案】（2）科技領(lǐng)域中的撥亂反正，推動科技體制改革；促進(jìn)科技振興和發(fā)展，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)；進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)科技的地位和作用，豐富和發(fā)展了馬克思主義理論。【解析】（2）鄧小平對中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的貢獻(xiàn)是從1978年開始的，我們可以結(jié)合所學(xué)改革開放以來的歷史從其對科技體制改革、對現(xiàn)代化建設(shè)及對馬克思主義發(fā)展三個角度來分析作答。具體來說，改革開放以來，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)了科技領(lǐng)域中的撥亂反正，推動科技體制改革；提出“科技是第一生產(chǎn)力”等論斷，促進(jìn)科技振興和發(fā)展，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)；代表黨中央提出“科技是第一生產(chǎn)力”和“科教興國戰(zhàn)略”，提出進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)科技的地位和作用，豐富和發(fā)展了馬克思主義理論。3.(2021全國Ⅰ卷·45節(jié)選)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸］（15分）材料1901年1月，慈禧太后以光緒皇帝的名義發(fā)布新政上諭，宣布新政變法開始。4月，清廷催促各省督撫大臣“迅速條議具奏，勿再延逾觀望”。7月，兩江總督劉坤一和湖廣總督張之洞聯(lián)銜會奏，連上三折，此即《江楚會奏變法三折》。第一折關(guān)于教育改革，涉及建立近代學(xué)校教育體制、變革科舉制度、獎勸游學(xué)等內(nèi)容；第二折關(guān)于政治改革，大致包含改善用人行政政策、清除吏治腐敗、改良司法，革除弊政等方面；第三折關(guān)于軍事與經(jīng)濟(jì)改革，主張通過向西方學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，內(nèi)容包括用西法練兵，學(xué)習(xí)西方近代農(nóng)業(yè)技術(shù)，改良農(nóng)業(yè)，發(fā)展工業(yè)等。江楚會奏的變法方案對清末的改革擬訂了詳細(xì)規(guī)劃，得到朝廷嘉許并予以采納。清末新政正式進(jìn)入具體實(shí)施階段。——據(jù)《張文襄公全集》等（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價“江楚會奏”變法方案。（7分）【答案】（2）涉及政治體制層面的改革；較為系統(tǒng)的新政改革方案；推動了清末新政的開展，對清末改革產(chǎn)生了重要的影響；未能使清政府?dāng)[脫社會危機(jī)與政治困境?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料和所學(xué)評價歷史事物的方法，從“江楚會奏”變法方案的內(nèi)容出發(fā)對其進(jìn)行一分為二的辯證分析評價，既要看到其積極進(jìn)步之處，也要看到其局限性。首先，從積極和進(jìn)步的角度看，從“江楚會奏”本身的內(nèi)容和結(jié)果分析。具體來說，由材料中的“第二折關(guān)于政治改革，大致包含改善用人行政政策、清除吏治腐敗、改良司法，革除弊政等方面”可得，該方案涉及政治體制層面的改革，這與之前清政府的改革相比，是一個進(jìn)步和突破；由材料中的由材料中的“第一折關(guān)于教育改革，…第二折關(guān)于政治改革…第三折關(guān)于軍事與經(jīng)濟(jì)改革…發(fā)展工業(yè)等”可得，其整個方案是一個較為系統(tǒng)的新政改革方案；從其結(jié)果來看，由于“江楚會奏的變法方案對清末的改革擬訂了詳細(xì)規(guī)劃，得到朝廷嘉許并予以采納。清末新政正式進(jìn)入具體實(shí)施階段”可得，推動了清末新政的開展，對清末改革產(chǎn)生了重要的影響。從其局限性來說，我們結(jié)合所學(xué)可知，清末新政最后以失敗而告終，所以結(jié)果未能使清政府?dāng)[脫社會危機(jī)與政治困境。4.(2021山東卷·16節(jié)選）.閱讀材料，回答問題。開封：僅據(jù)天下之沖，還是奠萬世之基？材料一（976年，宋太祖西巡洛陽，有意遷都于此，甚或遷都長安，并就此與大臣展開了一場討論。）李懷忠曰：“東京有汴渠之漕，歲致江、淮米數(shù)百萬斛，都下兵數(shù)十萬人，咸仰給焉。陛下居此（洛陽），將安取之？且府庫重兵，皆在大梁（開封），根本安固已久，不可動搖。若遽遷都，臣實(shí)未見其便。晉王亦曰：“遷都未便。宋太祖曰：“遷河南未已，久當(dāng)遷長安。……吾將西遷者無它，欲據(jù)山河之勝而去冗兵，循周、漢故事，以安天下也?！睍x王又曰：“在德不在險(xiǎn)。宋太祖日：“晉王之言固善，今姑從之。不出百年，天下民力殫矣。”——摘編自《續(xù)資治通鑒長編》卷十七材料二中國古代氣溫變化曲線圖黃泛區(qū)示意圖

——據(jù)鄧小南等《宋：風(fēng)雅美學(xué)的十個側(cè)面》分析說明北宋繼續(xù)以開封為都城的利弊?！敬鸢浮坷海?）從北宋都城的歷史基礎(chǔ)角度作答，歷史上有政權(quán)曾以開封作為都城或北宋以開封為都城時間已經(jīng)很久，有一定的歷史基礎(chǔ)。（2）從北宋都城的現(xiàn)實(shí)意義角度作答：①從開封與洛陽長安的經(jīng)濟(jì)對比角度，洛陽、長安相對經(jīng)濟(jì)衰落，北宋開封經(jīng)濟(jì)相對得到發(fā)展；②從開封的交通及意義角度，地處中原，交通便利，水運(yùn)發(fā)達(dá)，有利于南糧北運(yùn)、鞏固統(tǒng)治。弊：（1）從北宋都城的氣候條件及其影響角度：開封氣候寒冷，會使北方游牧民族政權(quán)南侵，對北宋政權(quán)造成威脅。（2）從北宋都城的地形條件及其影響看：開封地形平坦，無山川之勝，不利于防守，為加強(qiáng)防御，守內(nèi)虛外，容易造成冗兵。（重點(diǎn)在地形平坦）（3）從北宋都城的位置條件及其影響看：開封位于黃河泛濫區(qū)，易造成周邊水患泛濫，自然災(zāi)害，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?！窘馕觥坷焊鶕?jù)材料一中“府庫重兵，皆在大梁（開封），根本安固已久，不可動搖”，結(jié)合所學(xué)知識，從開封的歷史分析可知，歷史上五代等政權(quán)曾以開封作為都城（或北宋以開封為都城時間已經(jīng)很久），有一定的歷史基礎(chǔ)；根據(jù)“東京有汴渠之漕，歲致江、淮米數(shù)百萬斛，都下兵數(shù)十萬人，咸仰給焉”，結(jié)合所學(xué)知識，北宋開封的地理、經(jīng)濟(jì)、交通和政治作用等方面分析可知，開封地處中原，交通便利，水運(yùn)發(fā)達(dá)，有利于南糧北運(yùn)、鞏固統(tǒng)治；根據(jù)“居此（洛陽），（漕糧）將安取之”，結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著經(jīng)濟(jì)重心的南移，洛陽、長安相對經(jīng)濟(jì)衰落，北宋開封經(jīng)濟(jì)相對得到發(fā)展。弊：通過觀察材料二和材料三，結(jié)合所學(xué)知識和材料一中“西遷（長安）者無它，欲據(jù)山河之勝而去冗兵，循周、漢故事，以安天下也”，從當(dāng)時氣候變冷和開封位于黃泛區(qū)的地理位置分析北宋都城定于開封，在政治、軍事和經(jīng)濟(jì)上的弊端可知，11世紀(jì)以來，中國氣候寒冷，北方游牧民族政權(quán)南侵，對北宋政權(quán)造成威脅，開封地形平坦，無山川之勝，不利于防守，為了加強(qiáng)防御，守內(nèi)虛外，就容易造成冗兵，并且開封位于黃河泛濫區(qū)，易造成周邊水患泛濫，自然災(zāi)害，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。5.（2021廣東卷·20節(jié)選）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列要求。材料長期以來，我國農(nóng)村實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)購統(tǒng)銷的流通體制。1981年底召開的全國農(nóng)村工作會議提出，在農(nóng)副產(chǎn)品的購銷中實(shí)行合同制，通過合同將國家計(jì)劃和農(nóng)民生產(chǎn)協(xié)調(diào)起來。1983年開始，中央陸續(xù)制定調(diào)整農(nóng)副產(chǎn)品購銷的政策，逐步減少農(nóng)副產(chǎn)品統(tǒng)購派購的品種和數(shù)量，并采取多渠道經(jīng)營。1984年，農(nóng)業(yè)豐收導(dǎo)致全國性的“賣糧難”，改革流通體制，勢在必行。1985年，中共中央一號文件規(guī)定，“從今年起，除個別品種外，國家不再向農(nóng)民下達(dá)農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)購派購任務(wù)，按照不同情況，分別實(shí)行合同定購和市場收購”。有關(guān)部門相繼出臺一系列針對統(tǒng)購派購制度的改革文件，規(guī)定：糧食、棉花、油料、烤煙、蠶繭、糖料等大宗農(nóng)副產(chǎn)品繼續(xù)由國家定價，實(shí)行合同定購，農(nóng)民完成合同定購任務(wù)后，可以自由購銷?！幾晕淞χ骶帯吨腥A人民共和國經(jīng)濟(jì)史》等（2）簡要評價20世紀(jì)80年代農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革?！敬鸢浮浚?）農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革適應(yīng)了改革開放后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求；調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，增加了農(nóng)民的收入；促進(jìn)了商品的流通；為城市經(jīng)濟(jì)體制改革提供了借鑒?！窘馕觥浚?）結(jié)合材料的內(nèi)容和所學(xué)知識，可從農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革適應(yīng)了改革開放后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求、調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，增加了農(nóng)民的收入、促進(jìn)了商品的流通、為城市經(jīng)濟(jì)體制改革提供了借鑒等角度概括。6.（2020全國Ⅰ卷·46節(jié)選）[歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]材料巴黎和會上，瓜分土耳其的中東阿拉伯領(lǐng)地時，法國堅(jiān)持要占有包括黎巴嫩、巴勒斯坦、摩蘇爾在內(nèi)的大敘利亞。英國反對，認(rèn)為大敘利亞的面積過大。即使法國放棄對巴勒斯坦和摩蘇爾的要求后，英國仍不同意大敘利亞計(jì)劃，逼得法國總理克里孟梭說，這樣一來“留給勞合·喬治選擇的只有槍或劍了”。關(guān)于如何處置戰(zhàn)敗國德國的殖民地和土耳其的中東阿拉伯領(lǐng)地，各主要國家接受了美國總統(tǒng)威爾遜倡議的“十四點(diǎn)原則”中的委任統(tǒng)治主張。即實(shí)行委任統(tǒng)治是因?yàn)椤捌渚用裆胁荒茏粤ⅰ保邮芪谓y(tǒng)治的國家也就是接受了為“此等人民之福利及發(fā)展”的“文明之神圣任務(wù)”?！幾詤怯阝鄣戎骶帯妒澜缡贰罚?）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞英法爭執(zhí)，評價威爾遜的委任統(tǒng)治主張。（8分）【答案】（2）被納入國聯(lián)盟約，暫時解決了英法爭執(zhí)；沒有根本解決列強(qiáng)之間矛盾；暴露了美國意圖領(lǐng)導(dǎo)世界的野心；并未改變殖民統(tǒng)治的實(shí)質(zhì)。【解析】（2）評價威爾遜的委任統(tǒng)治主張，積極影響方面，材料“各主要國家接受了美國總統(tǒng)威爾遜倡議的‘十四點(diǎn)原則’中的委任統(tǒng)治主張”，后來委任統(tǒng)治被納入國聯(lián)盟約，可見暫時解決了英法爭執(zhí)；局限性方面，委任統(tǒng)治并未改變殖民統(tǒng)治的實(shí)質(zhì)，威爾遜倡議的“十四點(diǎn)原則”的目的是意圖領(lǐng)導(dǎo)世界，因此不可能從根本上解決列強(qiáng)之間矛盾。7.（2020全國Ⅱ卷·45節(jié)選）[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料熙寧二年（1069年），宋廷開始精簡軍隊(duì)，壓縮編制，到元豐八年（1085年）禁、廂軍總數(shù)減為80萬左右，比原先減少30多萬。熙寧七年，開始實(shí)行“將兵法”，把當(dāng)?shù)馗鞑糠纸娨约坝袘?zhàn)斗力的廂兵、蕃兵、鄉(xiāng)兵等，混合編組為“將”，下設(shè)“指揮”。每“將”自2000多人至1萬多人不等，通常為5000人左右，設(shè)正、副將為長官，選擇有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和才能的人擔(dān)任。諸將長官統(tǒng)領(lǐng)并訓(xùn)練本將士兵，以達(dá)到將知兵、兵知將的目的。將兵多數(shù)戍守本路，在本路轄區(qū)內(nèi)更戍，但也有一部分將兵到指定的別路更戍。——摘編自白壽彝總主編《中國通史》（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價王安石將兵法改革。（9分）【答案】（2）改變了宋軍的編制，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；減少軍費(fèi)開支，一定程度上緩解了財(cái)政壓力；未從根本上解決北宋的社會危機(jī)?！窘馕觥浚?）由材料“把當(dāng)?shù)馗鞑糠纸娨约坝袘?zhàn)斗力的廂兵、蕃兵、鄉(xiāng)兵等，混合編組為將，下設(shè)指揮，每將自2000多人至1萬多人不等”得出改變了宋軍的編制，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；由材料“精簡軍隊(duì)，壓縮編制”、“禁、廂軍總數(shù)減為80萬左右，比原先減少30多萬”得出減少軍費(fèi)開支，一定程度上緩解了財(cái)政壓力；結(jié)合王安石變法的結(jié)果得出未從根本上解決北宋的社會危機(jī)。8.（2020江蘇卷，26節(jié)選）.章學(xué)誠是清代著名學(xué)者，主張將地方志納入史書的范圍。閱讀下列材料：材料地方志簡稱方志，是記述地方疆城沿革、古跡險(xiǎn)要、人物、物產(chǎn)、風(fēng)俗的著作。章學(xué)誠積極提倡編修方志，并參與或指導(dǎo)一些地方的修志工作，形成了一套編修方志的理論。他提出的修志主張有“乘二便，盡三長，去五難，除八忌，而立四體，以歸四要”。其中所謂乘二便者：地近易核；時近跡真也。這是說要利用兩個便利條件，既然是在本行政區(qū)域內(nèi)的事情，就應(yīng)當(dāng)就近核實(shí)，以免以訛傳訛。所謂盡三長者：識足以斷凡例；明足以決去??；公足以絕請托也。這是說編修方志的人應(yīng)該具備并充分發(fā)揮三方面的長處，“識”即是卓識，對體例有正確的認(rèn)識；“明”即是對所掌握的材料具有清晰的認(rèn)識；“公”即是具有公正的“志德”，謝絕一切不合原則的請托?！幾試?yán)昌洪《中國近代史史料學(xué)》完成下列要求：（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價章學(xué)誠修志主張。【答案】（2）評價：其修志主張內(nèi)容豐富；擴(kuò)展了史學(xué)研究的范圍；注重修志者品德；使修志有了可行的依據(jù)；對后世修志有指導(dǎo)作用?！窘馕觥浚?）評價：根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可從其修志主張內(nèi)容豐富、擴(kuò)展史學(xué)研究范圍、注重修志者品德、使修志有可行的依據(jù)、對后世修志的指導(dǎo)作用等角度評析。9.（2020天津卷·16節(jié)選）閱讀材料，回答問題。材料為加強(qiáng)邊防，唐在沿邊重鎮(zhèn)設(shè)立節(jié)度使。節(jié)度使最初只掌兵權(quán)，后來總攬軍、政、財(cái)、監(jiān)之權(quán)，權(quán)重勢雄，獨(dú)霸一方。安史之亂后，藩鎮(zhèn)“相望于內(nèi)地”，“屯重兵，多以賦入自贍”，“喜則連衡（橫）而叛上，怒則以力相并”。宋太祖即位后，革除前朝之弊，“申命諸州，度支經(jīng)費(fèi)外，凡金帛以助軍實(shí)，悉送都下，無得占留”，并采取派遣官員監(jiān)察地方等多項(xiàng)措施，“由是利歸公上而外權(quán)削矣”。宋太宗時，節(jié)度使掌控的支郡也被收回，從此“無復(fù)領(lǐng)支郡者”。元朝變革地方行政制度，設(shè)立行省。行省官員常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷鎮(zhèn)守地方；凡行政號令和公文申稟，“不敢專決大政，咨中書（?。┒笮小??！幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰返龋?）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評述唐、宋、元時期中央政權(quán)對地方的治理措施。（12分）【答案】（1）唐朝：設(shè)置節(jié)度使，加強(qiáng)邊防力量；賦予節(jié)度使較大權(quán)力。節(jié)度使最終形成尾大不掉，違背了初衷，削弱中央集權(quán)。宋朝：宋初實(shí)行改革，削奪節(jié)度使權(quán)力，弱化地方軍力；監(jiān)督地方行政，文臣執(zhí)掌地方，加強(qiáng)對地方財(cái)政掌控。吸取前朝教訓(xùn)，多措并舉，削弱地方權(quán)力，維護(hù)了中央集權(quán)；但也形成強(qiáng)干弱枝以及“三冗”局面。元朝：設(shè)置行省，執(zhí)掌地方經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)；行省權(quán)力受中央節(jié)制。開創(chuàng)了行省制度；對地方權(quán)力管理寬嚴(yán)并舉；鞏固了中央集權(quán)和國家統(tǒng)一。【解析】（1）解答本題需注意題干要求“評述”，即既要有對史實(shí)的描述也要有對其評價，唐朝：史實(shí)包括，據(jù)材料“為加強(qiáng)邊防，唐在沿邊重鎮(zhèn)設(shè)立節(jié)度使”可知，設(shè)置節(jié)度使，加強(qiáng)邊防力量；據(jù)材料“節(jié)度使最初只掌兵權(quán)，后來總攬軍、政、財(cái)、監(jiān)之權(quán)，權(quán)重勢雄，獨(dú)霸一方”可知，賦予節(jié)度使較大權(quán)力；評價：據(jù)材料“安史之亂后，藩鎮(zhèn)‘相望于內(nèi)地’，‘屯重兵，多以賦入自贍’，‘喜則連衡（橫）而叛上，怒則以力相并’”并結(jié)合所學(xué)唐朝政治制度的知識可知，節(jié)度使最終形成尾大不掉，違背了初衷，削弱中央集權(quán)。宋朝：史實(shí)包括，據(jù)材料“革除前朝之弊，‘申命諸州，度支經(jīng)費(fèi)外，凡金帛以助軍實(shí)，悉送都下，無得占留’……節(jié)度使掌控的支郡也被收回”可知，宋初實(shí)行改革，削奪節(jié)度使權(quán)力，弱化地方軍力；據(jù)材料“‘申命諸州，度支經(jīng)費(fèi)外，凡金帛以助軍實(shí)，悉送都下，無得占留’，并采取派遣官員監(jiān)察地方等多項(xiàng)措施”并結(jié)合所學(xué)宋朝政治制度的知識可知，監(jiān)督地方行政，文臣執(zhí)掌地方，加強(qiáng)對地方財(cái)政掌控；評價：積極方面，據(jù)材料“革除前朝之弊……并采取……多項(xiàng)措施，‘由是利歸公上而外權(quán)削矣’”可知，吸取前朝教訓(xùn)，多措并舉，削弱地方權(quán)力，維護(hù)了中央集權(quán)；消極方面，結(jié)合所學(xué)宋朝政治制度的知識可知，形成強(qiáng)干弱枝以及“三冗”局面。元朝：史實(shí)包括，據(jù)材料“元朝變革地方行政制度，設(shè)立行省。行省官員常以‘藩大臣’和封疆大吏自居，替朝廷鎮(zhèn)守地方”可知，設(shè)置行省，執(zhí)掌地方經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)；據(jù)材料“凡行政號令和公文申稟，‘不敢專決大政，咨中書（?。┒笮小笨芍?，行省權(quán)力受中央節(jié)制；評價：據(jù)所學(xué)元朝行省制的知識可知，開創(chuàng)了行省制度，對地方權(quán)力管理寬嚴(yán)并舉，鞏固了中央集權(quán)和國家統(tǒng)一。10.（2020天津卷·17節(jié)選）閱讀材料，回答問題。材料三1949年12月，在中央文化教育委員會領(lǐng)導(dǎo)下，成立“辦理留學(xué)生回國事務(wù)委員會”，動員國外留學(xué)生早日回國，統(tǒng)籌解決回國留學(xué)生的工作和生活安排。50、60年代，2500多名旅居海外的專家、學(xué)者，放棄了優(yōu)越的工作生活條件回國效力，為新中國建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)，如鄧稼先、錢學(xué)森等。——摘編自《中華留學(xué)教育史錄》（2）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明這一時期留學(xué)生歸國的原因。（6分）以近代以來一位杰出的留學(xué)歸國歷史人物為例，簡評其志向情懷和歷史貢獻(xiàn)。（4分）【解析】（2）第一小問原因，據(jù)材料三“1949年12月“這一時間背景并結(jié)合所學(xué)中華人民共和國的成立可知，中華人民共和國成立，百廢待興，急需建設(shè)人才；據(jù)材料三”在中央文化教育委員會領(lǐng)導(dǎo)下，成立‘辦理留學(xué)生回國事務(wù)委員會‘……統(tǒng)籌解決回國留學(xué)生的工作和生活安排“可知，國家高度重視，成立專門機(jī)構(gòu)妥善安排；據(jù)材料三“2500多名旅居海外的專家、學(xué)者，放棄了優(yōu)越的工作生活條件回國效力，為新中國建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)”可知，留學(xué)生的愛國情懷和報(bào)國熱忱。第二小問簡評，可以選擇材料中提到的鄧稼先、錢學(xué)森等，也可以自行選擇其他歷史人物，對其志向情懷和歷史貢獻(xiàn)進(jìn)行簡評即可。【答案】（2）原因：中華人民共和國成立，百廢待興，急需建設(shè)人才；國家高度重視，成立專門機(jī)構(gòu)妥善安排；留學(xué)生的愛國情懷和報(bào)國熱忱。簡評：略11.（2020北京卷，19）．（9分）“十三行”材料一1685年，清廷始開海禁。次年，仿明末“牙行”（向政府申請外貿(mào)特許經(jīng)營權(quán)的貿(mào)易組織），開設(shè)“洋貨行”，與洋商進(jìn)行貿(mào)易。此后洋貨行數(shù)目不斷變化，但在廣州俗稱“十三行”。十三行的行商須為洋商提供住所，交易完成后，洋商限期離境。1757年，清廷將廣州定為唯一的外貿(mào)商埠?！昂郎檀筚Z，各以其土所宜（當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)）相貿(mào)，得利不貲，故曰金山珠海、天子南庫”。材料二1759年，清廷頒布《防范外夷規(guī)條》，規(guī)定洋商到廣州后，應(yīng)在指定寓所居住，由行商管束稽查。“凡非開洋行之家，概不許寓歇。其買賣貨物，必令行商經(jīng)手方許交易。”清廷還規(guī)定，外國商船到廣州后，“進(jìn)口貨物應(yīng)納稅銀，督令受貨洋行商人，于夷船回帆時輸納（納稅）。至外洋夷船出口貨物應(yīng)納稅銀，洋行保商為夷商代置貨物時，隨貨扣清，先行完納?！薄赌暇l約》簽訂后，十三行逐漸衰落。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，評析十三行的興衰。（9分）【答案】清朝前期曾實(shí)行海禁政策，限制對外貿(mào)易。1685年清政府放開海禁，次年廣州開始設(shè)立十三行。一口通商后，十三行獲得對外貿(mào)易的壟斷權(quán)，依靠這一特權(quán)賺取了大量財(cái)富，十三行因此走向興盛。十三行是中西溝通的重要窗口，也是一種新型的半官方組織，兼有對外貿(mào)易、監(jiān)管外國商人、負(fù)責(zé)繳納關(guān)稅等職能。然而，此時清政府對西方人仍抱有疑懼心理，采取一系列措施加強(qiáng)對洋商的管控，限制其在華進(jìn)行自由貿(mào)易。由于一口通商和十三行的壟斷，西方國家對華貿(mào)易難以擴(kuò)大，引起它們的不滿。中國在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，簽訂《南京條約》，被迫開放五個通商口岸，中外貿(mào)易范圍擴(kuò)大，外商可以與中國商人自由貿(mào)易。十三行由此喪失了貿(mào)易壟斷權(quán)，因此開始衰落。近代中國面臨著如何與世界接軌的難題，十三行的興衰就是這一問題的縮影。因?yàn)椴荒苓m時應(yīng)變，近代中國淪為半殖民地半封建社會?！窘馕觥拷獯鸨绢}需注意題干要求“評析”，即評價分析，一般從評析對象即十三行興衰的背景、十三行的職能及影響等方面進(jìn)行評價分析。如興盛的背景，根據(jù)材料一中“1685年，清廷始開海禁。次年，仿明末‘牙行’（向政府申請外貿(mào)特許經(jīng)營權(quán)的貿(mào)易組織），開設(shè)‘洋貨行’，與洋商進(jìn)行貿(mào)易”結(jié)合所學(xué)可知，清朝前期曾實(shí)行海禁政策，限制對外貿(mào)易，1685年清政府放開海禁，次年廣州開始設(shè)立十三行，根據(jù)材料一中“1757年，清廷將廣州定為唯一的外貿(mào)商埠。‘豪商大賈，各以其土所宜（當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)）相貿(mào)，得利不貲，故曰金山珠海、天子南庫’”可知，由于一口通商，十三行獲得對外貿(mào)易的壟斷權(quán)，依靠這一特權(quán)賺取了大量財(cái)富，十三行因此走向興盛。職能上，根據(jù)材料二中“清廷頒布《防范外夷規(guī)條》，規(guī)定洋商到廣州后，應(yīng)在指定寓所居住，由行商管束稽查”“清廷還規(guī)定，外國商船到廣州后，‘進(jìn)口貨物應(yīng)納稅銀，督令受貨洋行商人，于夷船回帆時輸納（納稅）。至外洋夷船出口貨物應(yīng)納稅銀，洋行保商為夷商代置貨物時，隨貨扣清，先行完納’”可知十三行是中西溝通的重要窗口，也是一種新型的半官方組織，兼有對外貿(mào)易、監(jiān)管外國商人、負(fù)責(zé)繳納關(guān)稅等職能。衰的背景，由于清政府采取一系列措施加強(qiáng)對洋商的管控，限制洋人在華進(jìn)行自由貿(mào)易，且由于一口通商和十三行的壟斷，西方國家對華貿(mào)易難以擴(kuò)大，引起它們的不滿。根據(jù)所學(xué)，由于急需打開中國市場，英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，中國在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，簽訂《南京條約》，被迫開放五個通商口岸，中外貿(mào)易范圍擴(kuò)大，外商可以與中國商人自由貿(mào)易。十三行由此喪失了貿(mào)易壟斷權(quán)，因此開始衰落。最后，對十三行的興衰作整體評價，近代中國面臨著如何與世界接軌的難題，十三行的興衰就是這一問題的縮影。因?yàn)椴荒苓m時應(yīng)變，近代中國淪為半殖民地半封建社會。12.（2019海南卷·23節(jié)選）．閱讀材料，完成下列要求。材料一1953年，艾森豪威爾就任美國總統(tǒng)，這是共和黨人在民主黨執(zhí)政20年后首次入主白宮。共和黨保守派希望艾森豪威爾回到20年代傳統(tǒng)的共和黨的老路上去。在他們心目中，新政以來聯(lián)邦政府對社會經(jīng)濟(jì)生活的大規(guī)模干預(yù)，無異于“滑向社會主義”，而共和黨自由放任的傳統(tǒng)政策才是美國社會的正宗。艾森豪威爾也曾表示，政府在國內(nèi)事務(wù)上的作用是確保公平，而不是直接指導(dǎo)全國的經(jīng)濟(jì)生活?！幾詣⒕w貽主編《美國通史》材料二1956年，艾森豪威爾再次贏得總統(tǒng)競選。他在闡述執(zhí)政方針時說，聯(lián)邦政府負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，在對我們巨大經(jīng)濟(jì)機(jī)器的生產(chǎn)力進(jìn)行安排時，要做到?jīng)]有一個人無辜地遭受災(zāi)難和貧困。現(xiàn)在，它包括了教育、衛(wèi)生等廣闊的領(lǐng)域?！幾皂n鐵《艾森豪威爾的現(xiàn)代共和黨主義》（2）比較材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說明艾森豪威爾在經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)思想上的基本變化，并予以簡要評價。（9分）【答案】（2）變化：由基本反對國家干預(yù)轉(zhuǎn)變?yōu)橛邢薅鹊膰腋深A(yù)。評價：順應(yīng)需要進(jìn)行調(diào)整，表明國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)已不可逆轉(zhuǎn)；有利于美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（9分）【解析】第一小問基本變化，從材料一“艾森豪威爾也曾表示，政府在國內(nèi)事務(wù)上的作用是確保公平，而不是直接指導(dǎo)全國的經(jīng)濟(jì)生活”和材料二“聯(lián)邦政府負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”得出由基本反對國家干預(yù)轉(zhuǎn)變?yōu)橛邢薅鹊膰腋深A(yù)。第二小問評價，由材料一“1956年，艾森豪威爾再次贏得總統(tǒng)競選。他在闡述執(zhí)政方針時說，聯(lián)邦政府負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”結(jié)合所學(xué)戰(zhàn)后美國推行國家干預(yù)得出順應(yīng)需要進(jìn)行調(diào)整，表明國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)已不可逆轉(zhuǎn)；從材料一“對我們巨大經(jīng)濟(jì)機(jī)器的生產(chǎn)力進(jìn)行安排時，要做到?jīng)]有一個人無辜地遭受災(zāi)難和貧困”結(jié)合所學(xué)國家干預(yù)帶來資本主義發(fā)展的黃金時期得出有利于美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。13.（2019江蘇卷22節(jié)選）翁仕朝（1874—1944），一位鄉(xiāng)村塾師，世居香港，歷經(jīng)英國殖民擴(kuò)張、日本攻陷香港等重大世局之變，始終秉持志節(jié)，期望政治清明、民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)，充滿著時代賦予的家國情懷。閱讀下列材料：材料一翁氏對于世界地理頗有濃厚興趣，出于其手編親輯之簡明著作為《天下寰球中外交通分五大洲圖》，簡明清晰，并系史志……了解世界，求取新知，自以閱覽世界地志為重要入手，自鴉片戰(zhàn)爭時期，魏源、徐繼畬、梁廷枏、姚瑩等均循此途，當(dāng)知知書儒生多具共同意趣，翁氏遺留著作，惟此一種最有貢獻(xiàn)。——王爾敏《儒學(xué)世俗化及其對于民間風(fēng)教之浸濡》材料二孫逸仙，想報(bào)仇，行革命，滅滿洲。數(shù)十年，不變志，以三民，為主義……前者仆，后者繼，不自由，枉人世。若學(xué)買賣，是為商家，有人辦絲，有人辦茶……中國所用，多是洋貨，利歸外國，每年甚多?！淌顺谡n教材《新三字經(jīng)》《三、四、五字書》（20世紀(jì)初）材料三民國政府紀(jì)念期，列明以后：正月一號，南京政府成立紀(jì)念。二月一號，北京宣布共和紀(jì)念……（五月）九號，條約（廿一條）國恥紀(jì)念……（八月）廿九號，《南京和約》國恥紀(jì)念。九月七號，《辛丑條約》國恥紀(jì)念。——翁仕朝手稿（20世紀(jì)30年代）（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，就翁仕朝的家國情懷提煉觀點(diǎn)，并從內(nèi)涵和成因方面進(jìn)行論證。（9分）（要求：觀點(diǎn)明確；史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密；表述通暢；280字左右）【解析】（2）首先根據(jù)材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識提煉相關(guān)觀點(diǎn)，如根據(jù)“當(dāng)知知書儒生多具共同意趣，翁氏遺留著作，惟此一種最有貢獻(xiàn)”得出“先進(jìn)知識分子為尋求強(qiáng)國之路孜孜以求”，明確觀點(diǎn)后，結(jié)合中國近代以來以地主階級抵抗派、洋務(wù)派、維新派的相關(guān)活動史實(shí)對該觀點(diǎn)進(jìn)行論述，做到史論結(jié)合，言之有理，最后進(jìn)行總結(jié)。【答案】（2）略14.（2019天津卷13節(jié)選）閱讀材料，回答問題。材料一