高一信息技術(shù)教學(xué)課件Word 練習(xí)一_第1頁
高一信息技術(shù)教學(xué)課件Word 練習(xí)一_第2頁
高一信息技術(shù)教學(xué)課件Word 練習(xí)一_第3頁
高一信息技術(shù)教學(xué)課件Word 練習(xí)一_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

練一Word基操上指與習(xí)練目掌握的啟動與關(guān)閉方法,認(rèn)識窗口界面的各組成部分,了解如何獲的系統(tǒng)助。練任1.用三種方法啟動。熟悉窗的組成,常用”格式工具欄排列成一行或兩行,練常用“式、“繪圖工欄的打開與關(guān)閉。用多種法關(guān)閉W2003利用系幫助了解有拼寫和語法檢”的幫助信息。練指1.用三種方法啟動。(1從〖開始〗菜單。執(zhí)行〖開始〗→〖程序〗→〖MicrosoftOffice〗〖MicrosoftOfficeWord2003〗命令,如圖-1所示。圖3從開菜單啟W

(2利用快捷圖標(biāo)雙擊XP面上Word2003快捷圖標(biāo)。()過打開ord文檔利用資源管理器或我電”找要打開Word檔雙擊該文件圖標(biāo)或右擊文件圖標(biāo),選擇快捷菜單中的〖打開〗命令。熟悉窗的組成,常用”格式工具欄排列成一行或兩行,練常用“式、“繪圖工欄的打開與關(guān)閉。窗組Word2003的口由應(yīng)用程序窗和文檔窗口組成,它由標(biāo)題欄、菜單欄、常用工具欄、格式工具欄、標(biāo)尺、任務(wù)窗格、垂直滾動條、水平滾動條、瀏覽工具欄、工作區(qū)、視圖工具欄和狀態(tài)欄等組成,如圖3-2所。圖3

Word2003窗口界面“常”、格式工欄排·單擊常用或者格工欄最后工具欄選”按,“在一行顯示按”者分兩行顯示按鈕;·鼠標(biāo)指針指格”具欄的移動控制桿(工具欄最前面由短線組成的豎線)處,使光標(biāo)變成帶雙向箭頭的

形狀,拖動“常用工欄之后“常用工具欄的下面?!俺!?、格式、繪圖工具的開關(guān)閉(1使用菜單

選擇〖視圖〗→〖工具欄〗→〖常用式〖繪圖〗命令,可打關(guān)常”、“格式、繪圖工欄(菜項前有√標(biāo)記為打開狀態(tài)(2使用快捷菜單在菜單欄或工具欄的任意位置單擊右鍵,選擇快捷菜單中的〖常用〗/〖格式〗/〖圖〗菜單項。用多種法關(guān)閉W2003選擇下列方法之一退Word2003:·單擊窗右上角的

按鈕;·執(zhí)行〖文件〗→〖退出〗命令;·單擊窗左上角的

圖標(biāo),選擇〖關(guān)閉〗命令;·按組合鍵lt+F4。利用系幫助了解有拼寫和語法檢”的幫助信息。執(zhí)行〖幫助〗→MicrosoftOfficeWord助〗命令,彈出如所的Word幫助任務(wù)窗格,搜索文本框中輸拼和語法檢”,單擊〖始檢查〗按鈕,則彈出如圖3-4所示的搜結(jié)”對話框。圖-3Word幫菜單”

圖-4搜索結(jié)”話框

單擊搜索結(jié)果對框中的拼和法檢”即得到有拼寫和語法檢查的助信息,如3-5所示。圖-5幫信息練作1.練習(xí)Word2003常用的啟動與閉方法,總結(jié)各種方法的異同。2.打開Word2003,進(jìn)一步熟悉窗口的組成,熟記“常用”“格”具欄中圖標(biāo)的名稱及功能,學(xué)會如何在窗口中顯示與關(guān)閉工具,以及如何移動工具欄。3.練習(xí)菜單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論