2022-2023學(xué)年四川省巴中市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)

2022-2023學(xué)年四川省巴中市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Thenumberoftheemployeesinourcompanyisthatintheirs（）

A.twiceaslargeas

B.twiceasmanythan

C.astwicemanyas

D.astwiceas

2.ItoldthemIwasperfectly_____tohelpiftheyasked（）

A.kindB.interestedC.willingD.favorable

3.Tiredshewas,therewasnohopeofherbeingabletosleep（）

A.ifB.asC.evenifD.unless

4.Teachershavefreetothelibrarythatcanprovidealotofdata（）

A.admissionB.accessC.accountD.approach

5.Thesetwopicturesareso（）thatit’sverydifficulttotellthemapart

A.exactB.familiarC.likelyD.similar

6.Mike’suncleinsists（）inthishotel

A.thathenotstay

B.stayingnot

C.nottostay

D.thathewouldnotstay

7.Iappreciate（）theopportunitytostudyabroadtwoyearsago

A.havingbeengiven

B.havinggiven

C.tohavebeengiven

D.tohavegiven

8.Toagreat,thewayyoulearnatcollegeisdifferentfromthatwhenyouwereinhighschool（）

A.amountB.extentC.reasonD.goal

9.Otherpeople'shelpwouldbeimportanttohimwhoisatpresentintrouble（）

A.extremelyB.exclusivelyC.extensivelyD.excessively

10.Scientistssayitmaybetenyearsthemedicinewasputtouse（）

A.sinceB.beforeC.afterD.when

11.I’dratheryoumakeanycommentontheissueforthetimebeing（）

A.won’tB.don’tC.wouldn’tD.didn’t

12.（）afewspellingmistakes,thiscompositioniswell-written

A.ButforB.InspiteC.BesidesD.Exceptfor

13.Tom’sbedroomwasina（）,forbooksandpaperswerehereandthere

A.litterB.disorderC.rubbishD.mess

14.ItwasMikeopenedthedoorforme（）

A.whoB.whatC.whomD.as

15.Ididn'tknowwhattodo,butthenanideatomesuddenly（）

A.happenedB.enteredC.hitD.occurred

16.（）weathermaybetoohottothetourists

A.SoB.SuchC.WhatD.Which

17.Herpassionatevoicewasalwaysinfluentialand（）

A.dullB.decisiveC.formalD.hesitant

18.Mywatchisbroken.Imusthaveit________（）

A.repairingB.toberepairingC.repairedD.toberepaired

19.Shedidn'tmakeacallbeforecoming,otherwisewe_________aseatforher（）

A.willleaveB.canleaveC.hadleftD.wouldhaveleft

20.Itisworth_____thatanymeasurestakenbythegovernmentcaneventuallyaffectone'sdailylife（）

A.torememberB.rememberC.rememberedD.remembering

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

25.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

26.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

27.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

28.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

四、情景對(duì)話(5題)29.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.I’mthegeneralmanagerofthepersonneldepartment.I’llbeinterviewingyou.Pleasesitdown.

Jon:1Myname’sJonSmith.

Peter:Well,Jon,it’sapleasuretomeetyou.2

Jon:I’vebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManageroftheYearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.

Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.

Jon:3IthinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyIalwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndI’veneverlostmytemper.

Peter:4

Jon:IthinkI’mgoodatsolvingproblems.5Ialsolovechallenges.Iworkwellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,Ialwaysgetitdoneandnevercomplain.

Peter:Jon,youseemlikeaverygoodmanager.Ilikeyourambition.You’reveryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover

1（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

30.74.____（）

31.2（）

A.I’mveryinterestedinthejobyouoffered

B.ImajoredinEnglish

C.Wewillinformyouinaboutaweek

D.Nicetomeetyou

E.Yes,that’sright

32.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:1

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.2

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:3Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialways

seethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschool

track.

Sue:4

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!5

Kay:Ithinkso

1（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

33.69.____（）

五、閱讀理解(5題)34.Whichofthefollowingisnotuniquetouniversity（）

A.Studentshavetochooseonemajorsubject

B.Thegoalofstudyistogetadegree

C.Studentsneedtoworkhard

D.Studentsorganizetheirowntimeforstudying

35.Whichofthefollowingstatementsaboutnewsstoriesistrue（）

A.Newsstoriestellthefactswithoutcomments

B.Newsstoriescontainbothfactsandopinions

C.Newsstoriesreflecttheopinionsofthepublisherandeditor

D.Newsstoriesexpressthewriter’sopinions

36.Playingacarstereoloudlysuggeststhatthepersonis（）

A.veryconcernedabouttheenvironment

B.warninganimalsnottoapproach

C.behavinglikeananimal

D.beingaverycreativepersonality

37.44.____（）

38.Wecanlearnfromthepassagethattheauthor（）

A.oftengetsangryinhislife

B.canadjusthisstateofmindaccordingly

C.alwaysexpectsotherstoactinhisway

D.alwayssuffersfromhisangerandirritation

六、作文(1題)39.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A我們公司員工的數(shù)量是他們（公司員工數(shù)量）的兩倍。

［考點(diǎn)］倍數(shù)表達(dá)法

【精析】A英語(yǔ)中表示倍數(shù)的句型通常有三種：①倍數(shù)+the+n.（size／weight…）+of；②倍數(shù)+as+形容詞或副詞原級(jí)+as；③倍數(shù)+形容詞或副詞比較級(jí)+than。選項(xiàng)A符合第二種情況，因此為正確答案。句子的主語(yǔ)為Thenumberof（……的數(shù)量），應(yīng)用形容詞large修飾。故選A

2.CC句意：我告訴他們只要他們要求，我十分樂(lè)意提供幫助。詞語(yǔ)搭配題。bewillingtodosth.意為樂(lè)意做某事；其他三項(xiàng)均不正確,interested常用于beinterestedin結(jié)構(gòu)，意為對(duì)……感興趣。根據(jù)句意，應(yīng)選C

3.B盡管她很疲憊，但是她卻不能入睡。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】B根據(jù)句意并結(jié)合選項(xiàng)可知，逗號(hào)前面是讓步狀語(yǔ)從句的倒裝形式。as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，從句要用倒裝結(jié)構(gòu)，即形容詞、副詞、動(dòng)詞原形、名詞+as+句子其他成分形式。故選B

4.B老師們可以免費(fèi)使用提供大量數(shù)據(jù)資料的圖書館。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Badmission:允許，承認(rèn)；access:進(jìn)入，接近的方法（或權(quán)利）等；account:賬目，原因；approach:方法。havefreeaccessto為常用短語(yǔ)，意為有免費(fèi)使用……的權(quán)利，與句意相符。故選B

5.D這兩張圖片如此相似以至于很難將它們區(qū)分開來(lái)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dexact：準(zhǔn)確的，精確的；familiar：熟悉的，常見的；likely：可能的，有希望的；similar:相似的。根據(jù)句意，選D

6.A

7.A我很感謝兩年前給我去國(guó)外留學(xué)的機(jī)會(huì)。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Aappreciatedoingsth.是固定搭配，意為感激，感謝。同時(shí)opportunity應(yīng)該是被給予的，所以要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選A

8.B在很大程度上，你在大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和你在高中時(shí)的是不同的。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Btoagreatextent為固定搭配，意為在很大程度上。故選B

9.A他現(xiàn)在陷入了麻煩之中，別人的幫助對(duì)他來(lái)說(shuō)極為重要。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aextremely：非常，極其；exclusively：僅僅，唯獨(dú)；extensively：廣泛地，廣闊地；excessively：過(guò)分地，極度地。根據(jù)句意可知，選A

10.A科學(xué)家稱這種藥投入使用可能有十年了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】AItis+時(shí)間段+since…意為自……以來(lái)有一段時(shí)間了，為固定用法；其他三個(gè)選項(xiàng)沒有這種用法。故選A

11.DD在wouldrather引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中，常用虛擬語(yǔ)氣。如果表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)情況的虛擬，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式（be動(dòng)詞用were）；如果是對(duì)過(guò)去情況的虛擬，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞則用had+過(guò)去分詞的形式。由句中的時(shí)間狀語(yǔ)forthetimebeing可知，本句是對(duì)現(xiàn)在情況的虛擬。故選D

12.D除了一些拼寫錯(cuò)誤，這篇作文還是寫得很好的。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dbutfor：要不是……，如果沒有；inspite：盡管，但需要介詞of來(lái)連接其后的名詞；besides：除……之外（還）；exceptfor：除……之外，表示對(duì)整體部分的肯定和對(duì)局部的否定，起部分修飾作用。根據(jù)句意可知，選D

13.D湯姆的臥室亂成一團(tuán)，因?yàn)榈教幎际菚图垺?/p>

［考點(diǎn)］固定搭配

【精析】Dinamess是固定搭配，意為亂成一團(tuán)。其他名詞無(wú)此用法

14.A正是邁克為我開的門。

［考點(diǎn)］強(qiáng)調(diào)句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為強(qiáng)調(diào)句,其基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。本句強(qiáng)調(diào)的是主語(yǔ)Mike,所以應(yīng)用who引導(dǎo)。故選A

15.D我不知道要做什么，但是忽然我想到了一個(gè)主意。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dhappen:發(fā)生，happentosb.意為發(fā)生在某人身上；enter:進(jìn)入；hit:擊打；occur：發(fā)生，出現(xiàn)，occurtosb.意為（觀念或想法）被想到，出現(xiàn)在某人腦海中。故選D

16.BB句意：這樣的天氣對(duì)游客來(lái)說(shuō)或許太熱了。指示代詞的用法。這是一個(gè)完整的句子，故排除C、D項(xiàng)；so后邊跟形容詞；such后邊跟名詞，故應(yīng)選B

17.B她充滿激情的聲音永遠(yuǎn)具有影響力，且很果斷。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bdull:暗淡的，乏味的，單調(diào)的；decisive:決定性的，堅(jiān)定的，果斷的；formal:正式的；hesitant:猶豫的，遲疑的。根據(jù)句意可知，選B

18.C我的表壞了。我必須找人把它修理一下。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Chavesth.done為固定用法，意為請(qǐng)別人做某事，其中過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。故選C

19.D她來(lái)之前沒有打個(gè)電話，不然的話我們會(huì)給她留個(gè)位置。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句含有otherwise引出的含蓄虛擬條件。根據(jù)前半句中的didn'tmake可知，這里表示的是對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的假設(shè)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用would/could/should/mighthave+過(guò)去分詞的形式。故選D

20.D值得牢記的是，政府采取的任何措施最終都會(huì)影響到人們的日常生活。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Dworth后面可接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。另外，也可將beworthdoing視為固定搭配，意為值得……，做……是有價(jià)值的。故選D

21.GK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

23.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

24.beshortenedbeshortened句意：通知說(shuō)，午飯時(shí)間將從一個(gè)小時(shí)縮短到45分鐘。動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。由于主語(yǔ)thelunchtime和動(dòng)詞shorten之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

25.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

26.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

27.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來(lái)的兩個(gè)形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞）中,其主語(yǔ)若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語(yǔ)為news,應(yīng)使用disappointing

28.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨?jī)?、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

29.B

30.A

31.E

32.D

33.E

34.CC事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第二段第三句Now,insteadoftakingseveralsubjects,youhavechosenonemajorsubject…，第二段第五句Youalsohavethegoalofgettingadegree.和第三段第三句…youorganizeyourowntimeandplaceforstudying.可知,在大學(xué)里學(xué)生要自己選擇主修科目,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是獲得學(xué)位,而且要自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間,這些都是大學(xué)所特有的,只有C項(xiàng)不是大學(xué)特有的。故選C

35.AA根據(jù)第二段第一句Newsstoriesgivefacts,nottheauthor’sopinions.可知，新聞故事只講述事實(shí)，而不包含作者的觀點(diǎn)。故選A

36.CC事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章第三段第二、三句Youngmenpl