人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件：第二單元 5 孔乙己 (共36張PPT)

魯迅孔乙己1、了解文章背景，梳理小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫(xiě)的方法，把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨，了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。教學(xué)目標(biāo)

魯迅，原名＿＿＿＿，字豫才，現(xiàn)代_______、＿＿＿、＿＿＿，中國(guó)文化革命的主將。作品有小說(shuō)集_____________________，散文集__________，散文詩(shī)集________。周樹(shù)人文學(xué)家思想家革命家《風(fēng)箏》《雪》小說(shuō)《吶喊》第一課時(shí)《朝花夕拾》《野草》《吶喊》《彷徨》在初中三年，我們學(xué)習(xí)他的散文集《朝花夕拾》中的＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。散文詩(shī)集《野草》＿＿＿＿和＿＿＿＿。小說(shuō)集《吶喊》中的＿＿＿＿和＿＿＿＿?！犊滓壹骸肥沁x自魯迅的＿＿＿集＿＿＿?！渡鐟颉贰豆枢l(xiāng)》《從百草園到三味書(shū)屋》《藤野先生》《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》

《孔乙已》選自《吶喊》，本文是他在五四前夕繼《狂人日記》之后寫(xiě)的第二篇白話小說(shuō)，是又一篇討伐封建制度與封建文化的戰(zhàn)斗檄文。背景簡(jiǎn)介

《孔乙己》寫(xiě)于1918年冬天，當(dāng)時(shí)以《新青年》為陣地，雖已揭開(kāi)了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕，但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗?？婆e制度雖于1906年廢除，但是培植孔乙己這種人的社會(huì)基礎(chǔ)依然存在，孔孟之道仍然是社會(huì)教育的核心內(nèi)容，這樣就有可能產(chǎn)生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能讓他們?cè)僮呖滓壹旱睦下贰ｔ斞高x取了社會(huì)的一角——魯鎮(zhèn)的咸亨酒店，藝術(shù)地展現(xiàn)了20多年前社會(huì)上的這種貧苦知識(shí)分子的生活，就在于啟發(fā)讀者對(duì)照孔乙己的生活道路和當(dāng)時(shí)的教育現(xiàn)狀，思考當(dāng)時(shí)的社會(huì)教育和學(xué)校教育，批判封建教育制度和科舉制度?？婆e制度

封建科舉制度始于隋唐，到了明、清形成了一套完整的制度，它分院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí)考試。明朝以后主要是八股文，以四書(shū)五經(jīng)中某個(gè)文句為題作文，文章有固定的格式，嚴(yán)重束縛知識(shí)分子的思想，對(duì)知識(shí)分子的毒害很大。

圖為科舉考試場(chǎng)所南京江南貢院科舉制度院試：一般童生（不管年齡大?。┰诳h或府里參加院試，考取的為“生員”，叫“進(jìn)學(xué)”，也就是中了秀才。鄉(xiāng)試：秀才再到省會(huì)參加三年一次的鄉(xiāng)試，考中的為“舉人”。其中第一名稱“解（jiè）元”，二至十名稱“亞元”。會(huì)試：鄉(xiāng)試后第二年在京城禮部舉行，參加者是舉人，考中稱“貢士”，第一名稱“會(huì)元”。殿試：由皇帝主持，參加者是貢士，考中稱“進(jìn)士”。前三名分別稱“狀元”、“榜眼”、“探花”。小說(shuō)閱讀方法：理情節(jié)、看環(huán)境、析人物、談構(gòu)思、講方法、品語(yǔ)言、明主題

今日紹興的咸亨酒店

咸亨酒店

咸亨酒店在清朝光緒年間，是一家普通小酒店。自從小說(shuō)《孔乙己》問(wèn)世以來(lái)，咸亨酒店也隨之聞名于世了。現(xiàn)在的咸亨酒店，是1981年為紀(jì)念魯迅一百周年誕辰而重新修建的。改革開(kāi)放使咸亨酒店也成了同外部世界聯(lián)系的紐帶。北南廚房倉(cāng)庫(kù)店堂酒座間曲尺柜臺(tái)帳桌長(zhǎng)衫主顧讀準(zhǔn)字音附和（）不屑（）葷（）菜咸亨（）羼（）水拭（）蘸（）闊綽（）舀（）水漲（）紅綻（）出哄（）笑間（）或著（）了慌打折（）腿門(mén)檻（）hèxièhūnhēngchànshìzhànchuòzhànghōngzháokǎnshéjiànzhànyǎo第一部分（1－3）介紹咸亨酒店，交代環(huán)境。

第二部分（4－9）寫(xiě)孔乙己的經(jīng)歷、性格、言行和社會(huì)地位。第三部分（10－11

）描寫(xiě)孔乙己的不幸遭遇。第四部分（12－13）孔乙己的悲慘結(jié)局。

（發(fā)展）（高潮）（結(jié)局）（開(kāi)端）本文的情節(jié)結(jié)構(gòu)應(yīng)該如何劃分？1、眾人取笑

；（第4段）2、眾人奚落

；（第6段）3、孔乙己

；（第7段）4、孔乙己

；（第8段）5、側(cè)面交代孔乙己

；（第10段）6、孔乙己最后一次

。（第11段）

理清小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)，概括孔乙己的六個(gè)生活片斷?？滓壹和禆|西孔乙己沒(méi)有考中秀才教小伙計(jì)識(shí)字給小孩子們分茴香豆被打斷腿到咸亨酒店自學(xué)提綱：1、劃出故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)？2、劃出描寫(xiě)孔乙己外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的句子，體會(huì)孔乙己是怎樣的一個(gè)人，有什么特點(diǎn)？3、文中介紹了酒店兩種類型的顧客，這兩種類型的顧客各有什么特點(diǎn)？這樣寫(xiě)的作用？4．孔乙己受盡了人們的取笑，感到孤苦寂寞，只好向孩子們說(shuō)話，以尋求一點(diǎn)人生的溫暖，分角度朗讀（讀7、8段），劃出孔乙己的表情、動(dòng)作和語(yǔ)言。表現(xiàn)了孔乙己怎樣的性格？5、不過(guò)也有人會(huì)提起他，為什么會(huì)提起他呢？中秋前的兩、三天掌柜因?yàn)榻Y(jié)賬，才發(fā)覺(jué)孔乙己長(zhǎng)久沒(méi)有來(lái)了。因此引出了掌柜與酒客的對(duì)話，交代了孔乙己“被打”的經(jīng)過(guò)。（1）這是從什么角度來(lái)寫(xiě)的？（2）孔乙己悲慘遭遇告訴人們一個(gè)什么樣的問(wèn)題？作業(yè)布置第二課時(shí)分析人物性格特征穿著短長(zhǎng)喝酒方式站坐喝酒地點(diǎn)外里對(duì)比貧富懸殊階級(jí)對(duì)立短衣幫長(zhǎng)衫客下酒物素葷體會(huì)酒客的不同特點(diǎn)：走進(jìn)孔乙己生活的環(huán)境清末的咸亨酒店酒店里常來(lái)喝酒的酒客有哪幾類呢？他們各有什么特點(diǎn)？穿著短長(zhǎng)喝酒方式站坐喝酒地點(diǎn)外里對(duì)比貧富懸殊階級(jí)對(duì)立短衣幫長(zhǎng)衫客下酒物素葷體會(huì)酒客的不同特點(diǎn)：描寫(xiě)人物的方法描寫(xiě)人物的手法外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理（細(xì)節(jié)、肖像、行為）正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)對(duì)比手法、襯托

請(qǐng)你以“通過(guò)課文

段落

句（具體語(yǔ)句）的

描寫(xiě)方法，我覺(jué)得孔乙己是個(gè)

人”的句式，談?wù)勀銓?duì)人物孔乙己的認(rèn)識(shí)。溫馨提示一

小說(shuō)塑造人物的方法是豐富多樣的，有概括介紹，也有形象描繪；有外貌和內(nèi)心描寫(xiě)，也有行動(dòng)和對(duì)話描寫(xiě)；有正面描寫(xiě)，也有側(cè)面描寫(xiě)。站著喝酒穿著長(zhǎng)衫唯一的人生活貧困經(jīng)濟(jì)地位社會(huì)地位低不甘居下層思想向往上層生活輕視勞動(dòng)人民對(duì)立矛盾這一外形的整體描寫(xiě)，集中而簡(jiǎn)練地概括了人物的特殊身份，預(yù)示了悲劇命運(yùn)的必然性?！翱滓壹菏钦局染贫╅L(zhǎng)衫的唯一的人”“孔乙己睜大眼睛說(shuō)，‘你怎么這樣憑空污人清白？’”、“孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，分辯道，‘竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)!讀書(shū)人的事，能算偷么?’”孔乙己低聲說(shuō)道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。（11節(jié)）神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)。明明偷竊卻又死要面子，自欺欺人。語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。自欺欺人、麻木不仁。便排出九文大錢(qián)。（4節(jié)）

運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)，形象生動(dòng)地寫(xiě)出（表現(xiàn)）了孔乙己有錢(qián)時(shí)那種慢條斯理顯擺的得意心理，從而可以看出他是一個(gè)死要面子，窮酸迂腐的人。

他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤(pán)著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛住；（11節(jié)）

運(yùn)用了外貌描寫(xiě)，形象生動(dòng)地寫(xiě)出（表現(xiàn)）了孔乙己窮途末路、極度悲慘的境地。從側(cè)面表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)他的冷漠無(wú)情。不一會(huì)，他喝完酒，便又在旁人的說(shuō)笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。孔乙己有著怎樣的性格？好喝懶做死要面子自欺欺人迂腐可笑、從外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)角度分析自命清高麻木不仁熱心善良

孔乙己是一個(gè)深受封建科舉制度毒害而又自視清高、自命不凡的讀書(shū)人；他好逸惡勞、迂腐麻木、自欺欺人，因而窮困潦倒、飽受凌辱；同時(shí)他也是一個(gè)本性善良的悲劇人物?？滓壹旱娜宋镄蜗蠓纸M合作，完成孔乙己履歷表

姓名

籍貫

年齡

出生年月

學(xué)歷身體狀況

特長(zhǎng)

工作單位

家庭成員主要社會(huì)關(guān)系姓孔名不詳魯鎮(zhèn)五十多歲晚清半個(gè)秀才沒(méi)撈到身材高大、被打致殘寫(xiě)得一筆好字、會(huì)茴字的四種寫(xiě)法無(wú)無(wú)小伙計(jì)——短暫的“師生”關(guān)系（可惜“學(xué)生”不認(rèn)“老師”）掌柜——買(mǎi)賣(mài)關(guān)系短衣幫——同為“站著喝酒”的“酒友”關(guān)系鄰居小孩——同分吃茴香豆的關(guān)系丁舉人——同為讀書(shū)人的關(guān)系，偷與被偷，被打與打的關(guān)系，“摔下來(lái)”了的可憐蟲(chóng)與“爬上去”了的勝利者之間的關(guān)系。咸亨酒店所有的人——嘲笑與被嘲笑的關(guān)系工作生活經(jīng)歷主要工作成就

主要優(yōu)點(diǎn)

主要缺點(diǎn)

總評(píng)價(jià)填表說(shuō)明：①社會(huì)關(guān)系——是指小說(shuō)中與孔乙己發(fā)生聯(lián)系的人物。（注明關(guān)系）②生活經(jīng)歷——是指小說(shuō)中孔乙己做過(guò)的一些事，表達(dá)準(zhǔn)確清楚，可根據(jù)課文中語(yǔ)言，也可以自己概括。③注意將課文中有關(guān)孔乙己的信息都要羅列顯示出來(lái)。①讀過(guò)書(shū),終于但沒(méi)有進(jìn)學(xué)②替人家鈔鈔書(shū)，連人和書(shū)籍紙張筆硯一齊失蹤（順手牽羊）③偶然做些竊書(shū)的事，被吊打④常去咸酒店喝酒，受人嘲笑

⑤分茴香豆給孩子吃

⑥教小伙計(jì)識(shí)字

⑦因偷丁舉人家的東西，被丁舉人打斷了腿。

⑧用手走來(lái)喝酒,(笑聲中出場(chǎng),笑聲中退場(chǎng),用手走著退場(chǎng))

一事無(wú)成不拖欠酒錢(qián),善良而且熱心

好喝懶做、偷東西、迂腐、死要面子孔乙己是個(gè)熱衷功名，輕視勞動(dòng)，好喝懶做，死要面子、迂腐可笑而又有誠(chéng)實(shí)善良一面的讀書(shū)人。分析文章主題

造成孔乙己悲劇命運(yùn)的原因是什么？明主題社會(huì)制度：封建社會(huì)和封建科舉制度犧牲品直接原因：偷竊挨打，困頓而死社會(huì)因素：民眾麻木、冷漠、缺乏同情自身因素：熱衷科舉、好吃懶做、鄙視體力勞動(dòng)……

小說(shuō)通過(guò)對(duì)孔乙己的悲慘遭遇的描寫(xiě)，反映了封建文化和封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害，有力地控訴了科舉制度的罪惡。小說(shuō)也揭露和批判了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們精神的麻木。主題探討哀其不幸怒其不爭(zhēng)讀者對(duì)孔乙己的平價(jià)：

1．魯迅——孔乙己是一個(gè)遭社會(huì)涼薄的苦人。

2．葉圣陶——潦倒、不幸的讀書(shū)人。

3．李歐梵[美國(guó)，芝加哥大學(xué)教授]——?dú)v史轉(zhuǎn)折時(shí)期，落后于時(shí)代的，固守著過(guò)去價(jià)值觀的被侮辱、被損害的讀書(shū)人。4．劉再?gòu)?fù)[美學(xué)家]——貧賤而悲慘的“多余人”，失去人的尊嚴(yán)與資格、被社會(huì)所吃的下層知識(shí)分子。

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