人教版五年級數(shù)學(xué)上冊教案-導(dǎo)學(xué)案-第4單元-第1課時 可能性

可能性（）學(xué)習(xí)目標(biāo)使過問題情景培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和語言表達能力。養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，形成良好的合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點性1例23第44頁至看第441

演2員希?三張小麗和小雪可能抽到什么節(jié)目？結(jié)果小麗抽到什么節(jié)?小雪會抽到什么？:完成教材2

2.我沒）））人）兩年不完成教材頁題。

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------------------------------------------------------------------------------------------------如幫子好學(xué)學(xué)做這3、趣學(xué)數(shù)的要條我們知道，一個人的興趣在哪里注意力就在那里，成就也在那里。對于孩子來說，從小培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，讓數(shù)學(xué)和生活掛鉤是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要條件。對于孩子來說歡是天性長在帶孩子的過程中生樂趣引導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)的樂趣，如樓層、如門牌數(shù)字、道路兩旁的樹木排列，讓孩子從小就愛上數(shù)字，為數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。另外，家長還可以找一些關(guān)于數(shù)的小游戲，讓孩子在游戲的過程中熟悉數(shù)學(xué)，愛上數(shù)學(xué)，這就像很多喜歡玩游戲的同學(xué)愛英語機一個道理對充滿了興趣，那么學(xué)好數(shù)學(xué)也就變的簡單。、學(xué)學(xué)打數(shù)基礎(chǔ)我們知道，不管任何學(xué)科，打好礎(chǔ)很重要，對于數(shù)學(xué)同樣，對于有條件的家長，可以給孩子報下珠心算、速算的課程，讓子在數(shù)學(xué)苦學(xué)中享受一絲樂趣，并且，對于咱們一切傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識，如雞兔同籠的問題也可以拿來給孩子當(dāng)游戲，開發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維，讓孩子把學(xué)過的知識點通過思考，變成串的知識鏈，這樣基礎(chǔ)就牢靠了。、學(xué)用讓知變活識當(dāng)孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)穩(wěn)定，那么可引導(dǎo)孩子針對練習(xí)題（可以是作業(yè)）靈活變幻，如數(shù)字的變幻的變幻孩對學(xué)的多種變化中依然知道如何解答正死知識變活知識，這就是我們常說的巧學(xué)活用一般來說，如果孩子上小學(xué)前，就按這樣的順序引導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué)么子上學(xué)了陪孩子寫作業(yè)的時間定會出對于孩子的學(xué)習(xí)，你會很放心。學(xué)習(xí)是個持久的過程，不是一朝夕，更多的時間，需要家長、孩子端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，持之以恒的堅持下來長要相信子好根孩的點對為孩子制定作業(yè)的方法、學(xué)習(xí)的技巧，不是孩子遇到題不會就發(fā)火，這樣你累的是自己，傷的是孩子！----------------------------------------------