2023屆廣西來賓市物理八年級第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立．甲用力推了一下乙，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離．這一事實(shí)可以驗(yàn)證下列知識中的（）①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．如圖所示，我國第二艘航母上的艦載機(jī)群飛離后，航母受到的浮力F及其底部受到水的壓強(qiáng)p的變化情況是（）A．F減小，p增大B．都減小C．F增大，p減小D．都增大3．一輕質(zhì)彈簧的下端固定在容器底部，上端放一鐵質(zhì)實(shí)心小球（不連接），如圖所示，向容器中緩慢倒入水，使小球完全浸沒且靜止在水中，此時(shí)小球受到的力（）A．重力、浮力 B．重力、浮力和拉力C．重力、浮力和彈力 D．重力、浮力、彈力和壓力4．如圖是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑?，若將天窗的前面關(guān)閉，后面微微向上打開，轎車行駛時(shí)，就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新，這是由于天窗打開后A．加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)B．加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)C．減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)D．減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)5．下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際情況的是（）A．某同學(xué)大拇指指甲的面積約10cm2B．某同學(xué)跑100m的成績約5.6sC．一張課桌的高度約0.8mD．中學(xué)生雙腳站立時(shí)對水平地面的壓力約為6×103N6．當(dāng)輪船從大海駛往長江的過程中（海水的密度大于江水的密度），下列說法正確的是A．它受到的浮力變大B．它受到的浮力變小C．它下沉了一些D．它上浮了一些7．如圖所示，是探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（）A．小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑B．實(shí)驗(yàn)中需要改變水平面的粗糙程度C．實(shí)驗(yàn)中必須要用刻度尺測出小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離D．在該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上推理：若水平面光滑，小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)8．下圖所示的簡單機(jī)械中,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．B．C．D．二、多選題9．一支密度計(jì)分別放入兩種液體中，靜止時(shí)位置如圖所示．若密度計(jì)在甲、乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙，甲、乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙．下列說法正確的是（）A．F甲=F乙 B．F甲>F乙C．ρ甲<ρ乙 D．ρ甲>ρ乙10．如圖所示，是小朋友們喜歡的蕩秋千游戲，下列說法中正確的是A．秋千運(yùn)動(dòng)到最高處時(shí)動(dòng)能最大B．秋千從高處向低處運(yùn)動(dòng)過程中，重力在做功C．秋千從低處向高處運(yùn)動(dòng)過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．秋千最終會(huì)停下來，說明機(jī)械能轉(zhuǎn)化成其它形式的能三、填空題11．如圖甲，將絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，是由于摩擦起電而帶了靜電，“吸引紙屑”是由于帶電體具有_____的特性；將絲綢摩擦過的玻璃棒接觸圖乙所示的驗(yàn)電器，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器內(nèi)的兩片金屬箔片張開，這是因?yàn)開____。12．如圖所示，甲、乙兩套裝置中，每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計(jì)．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機(jī)械效率分別η1、η2，則η1=________；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2________F1（選填“>”、“<”或“=”，下同），機(jī)械效率η2________η1．13．某人站在勻速上升的電梯中，他受到的重力與_____是一對平衡力．他對電梯的壓力與_____是一對相互作用力．14．使用機(jī)械可以極大地減輕人們的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工作效率．（1）如圖甲，工人在鋪設(shè)電纜時(shí)，要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪，這組導(dǎo)向輪屬于________（選填“動(dòng)滑輪”或“定滑輪”）（2）如圖乙，尖嘴鉗是常用的電工工具，刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動(dòng)軸，這是為了________，從而在使用時(shí)更加省力．15．全國鐵路進(jìn)行第6次大提速后，將進(jìn)一步增大鐵路邊上行人的危險(xiǎn)性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速_____________，壓強(qiáng)________，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全（以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．小璇和媽媽一起搭乘高鐵去旅游，細(xì)心的小璇發(fā)現(xiàn)：（1）乘客都站在安全線以外候車。因?yàn)榱熊嚫咚傩旭倳r(shí)，列車與人之間的空氣流速較_____，壓強(qiáng)較_____，安全線內(nèi)的人很容易被“吸”向列車。（2）關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后列車仍能繼續(xù)行駛，是由于列車具有_____。（3）如圖列車車身線條流暢優(yōu)美，車頭頗像子彈頭是為了_____空氣阻力，提高車速。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，杠桿在F1、F1的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L1是F1的力臂，在圖中畫出力F1的力臂L1以及阻力F1．（____）18．如圖，力氣大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此時(shí)臉盆相當(dāng)于一個(gè)杠桿．右邊是它的示意圖，圖中O為支點(diǎn)，A為動(dòng)力作用點(diǎn)，請你在示意圖中國出最小動(dòng)力F1和阻力臂L1．（______）19．（10分）小明用如圖裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，需用彈簧測力計(jì)沿________方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（2）比較圖乙和圖丙______（選填“能”或“不能”）探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，理由是________。五、計(jì)算題20．（6分）如圖是電子秤顯示水庫水位的示意圖。該裝置由不計(jì)重力的滑輪C、D，長方體物塊A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。杠桿始終在水平位置平衡，且MO：ON=1：1．已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3，底面積為0.04m1，高1m，物塊B的重力為100N．滑輪與轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì)，g取10N/kg。求：（1）當(dāng)物塊A的頂部剛沒入水面時(shí)，底部受到水的壓強(qiáng)大??？（1）當(dāng)物塊A的頂部剛沒入水面時(shí)，物塊A所受的拉力大??？（3）若水位發(fā)生變化，當(dāng)電子秤的示數(shù)為55N時(shí)，求物塊A浸入水中的深度？21．（6分）如圖1，科考人員在一底面積為4m2的圓柱形深井底部（井底水平，井中水的質(zhì)量不變），發(fā)現(xiàn)一貴重圓柱體金屬物體（物體未與井底緊密接觸）．現(xiàn)用如圖2的裝置將其打撈上來，若牽引車以0.1m/s的速度勻速向右行駛，通過滑輪組將物體由井底開始往上拉，牽引車對繩的拉力的功率隨時(shí)間變化如圖1．（忽略動(dòng)滑輪和繩子的重力及滑輪與繩子之間的摩擦）求：（1）物體離開水面后，在空中時(shí)牽引車對繩子的拉力；（2）物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（1）物體未被打撈時(shí)對井底的壓強(qiáng)．

參考答案一、單選題1、A【解析】

物體間力的作用是相互的、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、慣性、力的作用是相互的【詳解】（1）甲用力推了一下乙，甲對乙施加了力，同時(shí)乙也對甲施加了力，結(jié)果兩人都向相反方向滑出，說明物體間力的作用是相互的；（2）乙本來是靜止的，被甲推了一下后，運(yùn)動(dòng)了，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（3）甲、乙同時(shí)受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離，說明了一切物體都有慣性；（4）甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力，不是平衡力，因?yàn)檫@兩個(gè)力作用在兩個(gè)不同的物體上．因此正確的說法是①②③．2、B【解析】

航母上的艦載機(jī)群飛離后，航母自重減小，上浮一些，根據(jù)物體的浮沉條件和液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析?！驹斀狻浚?）∵艦載機(jī)群飛離后，航母仍漂浮，但自重G減小∴F浮（2）∵F浮=ρ水故選B【點(diǎn)睛】本題綜合利用了浮沉條件（漂浮條件）和液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，要求靈活運(yùn)用，難易適當(dāng)。3、C【解析】

小球完全浸沒且靜止在水中，由于鐵的密度大于水的密度，鐵質(zhì)實(shí)心小球完全浸沒水中時(shí)小球受到的浮力小于重力，若沒有彈簧會(huì)下沉，所以小球除受到浮力和重力的作用外，還受到彈簧對它彈力的作用。，故C符合題意，ABD不符合題意。4、B【解析】

根據(jù)題意知道，當(dāng)天窗前閉后開時(shí)，在車頂形成一個(gè)凸面，加大了空氣的流速，使天窗開口處的氣壓小于車內(nèi)的氣壓，所以，在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新，故作用B符合題意．5、C【解析】

A．中學(xué)生大拇指指甲的長、寬在1cm左右，其面積約為：1cm×1cm=1cm2故A不符合題意；B．男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故B不符合題意；C．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C符合題意；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，雙腳站立時(shí)對水平地面的壓力約為：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意．6、C【解析】

輪船從大海駛往長江的過程中，處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)漂浮條件得到浮力的變化；海水的密度大于江水的密度，根據(jù)阿基米德原理得到排開液體體積的變化?！驹斀狻慨?dāng)輪船從大海駛往長江的過程中，處于漂浮狀態(tài)，輪船的重力不變，受到的浮力不變，海水的密度大于江水的密度，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ故選C。7、C【解析】

A．控制小車從斜面上同一位置由靜止自由下滑，是為了讓小車滑到水平面時(shí)的初速度相等，故A正確；B．實(shí)驗(yàn)中需要改變水平面的粗糙程度，觀察小車在不同接觸面上移動(dòng)的距離，來探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響，故B正確；C．實(shí)驗(yàn)中通過小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離大小來探究阻力對運(yùn)動(dòng)的影響，但沒有必要用刻度尺測出小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離，故C錯(cuò)誤；D．在該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上推理：若水平面光滑，小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確。8、A【解析】

A、賽艇的槳在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；B、核桃夾在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C、羊角錘在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D、撬棒在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故選A?！军c(diǎn)睛】杠桿根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系可分為：①省力杠桿；②費(fèi)力杠桿；③等臂杠桿；結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。二、多選題9、AC【解析】

AB．由于密度計(jì)兩次靜止時(shí)都處于漂浮狀態(tài)，則F浮=G，密度計(jì)重力不變，即密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計(jì)受到的重力G，即F甲=F乙，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．由圖知，密度計(jì)排開液體的體積：V甲排>V乙排，由F浮=ρ液gV排可知：ρ甲<ρ乙；故C正確，D錯(cuò)誤．10、BD【解析】

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；做功的必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離；蕩秋千的過程中，會(huì)受到摩擦和空氣阻力的作用?！驹斀狻緼、秋千運(yùn)動(dòng)到最高處時(shí)速度為零，動(dòng)能為零，故A錯(cuò)誤；B、秋千從高處向低處運(yùn)動(dòng)過程中，重力豎直向下，秋千向下運(yùn)動(dòng)，重力在做功，故B正確；C、秋千從低處向高處運(yùn)動(dòng)過程中，質(zhì)量不變，高度變大，速度變小，重力勢能變大，動(dòng)能變小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C錯(cuò)誤；D、秋千最終會(huì)停下來，克服阻力不斷做功，說明機(jī)械能轉(zhuǎn)化成其它形式的能，故D正確；故選BD?！军c(diǎn)睛】本題考查機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，在動(dòng)能和勢能相互轉(zhuǎn)化的過程中，如果沒有機(jī)械能和其它形式的能量之間的相互轉(zhuǎn)化，則機(jī)械能的總量保持不變，這就是機(jī)械能守恒定律。三、填空題11、吸引輕小物體同種電荷相互排斥【解析】

[1]用絲綢摩擦過的玻璃棒帶了正電，由于帶電體能夠吸引輕小物體，所以當(dāng)其靠近碎紙屑時(shí)，碎紙屑會(huì)被吸引過來；[2]當(dāng)驗(yàn)電器與帶正電的玻璃棒接觸后，驗(yàn)電器的金屬箔片上都帶了正電，由于同種電荷相互排斥，所以兩個(gè)金屬箔片會(huì)張開角度。12、80%<=【解析】

第一空．甲圖使用的是動(dòng)滑輪，則n=2，拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×2m=4m，拉力做的總功：W總=Fs=62.5N×4m=250J；做的有用功：W有用=Gh=100N×2m=200J；動(dòng)滑輪的機(jī)械效率：η1==×100%=80%；第二空．由圖可知，甲圖中使用動(dòng)滑輪繩子的有效股數(shù)為n1=2，乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因?yàn)槊總€(gè)滑輪的質(zhì)量均相等，所以每個(gè)滑輪的重力相等，提升相同的重物時(shí)，則物重相等，忽略繩重和摩擦，拉力F=(G物+G動(dòng))，則：F1=(G物+G動(dòng))，F(xiàn)2=(G物+G動(dòng))；所以，F(xiàn)2<F1；第三空．比較甲、乙兩個(gè)滑輪組可知，動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，繩重和摩擦忽略不計(jì)，則W額=G動(dòng)h，W有用=G物h，所以，利用甲、乙裝置做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)η=可知，兩個(gè)裝置的機(jī)械效率相同，即：η1=η2．13、支持力電梯對他的支持力【解析】勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，是平衡狀態(tài)，受平衡力，所以站在勻速上升的電梯中，他受到的重力與支持力，大小相等，方向相反，是一對平衡力；他對電梯的壓力與電梯對他的支持力，大小相等，方向相反，但分別作用于電梯和人，所以是一對相互作用力．14、定滑輪減小阻力臂【解析】

（1）定滑輪的軸是固定不動(dòng)的，不隨貨物升降的。（2）對杠桿分類：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿?！驹斀狻浚?）工人在鋪設(shè)電纜時(shí)，在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪，這組滑輪的軸是固定不動(dòng)，不隨貨物升降的，所以是定滑輪；（2）尖嘴鉗的刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動(dòng)軸是為了通過減小阻力臂，達(dá)到省力的目的?！军c(diǎn)睛】主要考查了定滑輪和動(dòng)滑輪的區(qū)分，看滑輪是否隨貨物升降，判斷是定滑輪還是動(dòng)滑輪。同時(shí)考查的是杠桿的分類和特點(diǎn)都是比較基本的東西，只要細(xì)心分析是不難作答的。15、變大變小【解析】

第一空．當(dāng)列車從人身邊經(jīng)過時(shí)，人和車之間空氣流速變大；第二空．流體流速越大的地方，壓強(qiáng)越小，而人體外側(cè)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全。16、大小慣性減小【解析】

第一空．人站在安全線以外候車時(shí)，列車高速駛來，高速行駛的列車帶動(dòng)空氣流動(dòng)，導(dǎo)致人和列車之間空氣流動(dòng)很快；第二空．根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，空氣流動(dòng)越快，壓強(qiáng)越小，人會(huì)被外側(cè)的大氣壓壓向列車；第三空．關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，列車由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，列車仍能繼續(xù)行駛；第四空．車頭頗像子彈頭可以減少對空氣的擾動(dòng)，當(dāng)然也就能減小空氣阻力，提高車速了。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

反向延長F1的作用線，過支點(diǎn)做F1的作用線的垂線段，即為力臂L1；過力臂L1的末端，作垂直于L1的直線，與杠桿OA的交點(diǎn)為力F1的作用點(diǎn)，方向斜向左下方，如圖所示：18、【解析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離；當(dāng)動(dòng)力最小時(shí)，也就是動(dòng)力臂最大時(shí)，最大的力臂就是支點(diǎn)與動(dòng)力作用點(diǎn)的連線，如下圖所示：19、水平不能未控制壓力大小相同【解析】

第一空．在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)在水平方向上勻速直線拉動(dòng)木塊，此時(shí)拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等；探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，保持壓力不變，改變接觸面的粗糙程度，圖乙和圖丙中接觸面的粗糙程度不同，壓力的大小不同，沒有控制壓力大小不變，不能探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系。第二空．圖乙和圖丙不能探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；第三空．理由是未控制壓力大小相同。五、計(jì)算題20、（1）（1）100（3）0.6【解析】

(1)．當(dāng)物塊A的頂部剛沒入水面時(shí)，

底部所處的深度：h=1m，底部受到水的壓強(qiáng)：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa，(1)．物塊A的體積：VA=0.04m1×1m=0.04m3，物體A重：GA=ρAVAg=1.5×103kg/m3×0.04m3×10N/kg=600N，物塊A沒入水中，排開水的體積：V排=VA=0.04m3，物塊A所受的浮力：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×0.04m3×10N/kg=400N，物塊A所受的拉力：F拉=GA?F浮=600N?400N=100N；(3)．電子秤的示數(shù)F示=GB?FN，則杠桿N端受到的拉力：FN=GB?F示=100N?55N=45N，杠桿平衡，MO:ON=1:1，則有：FMLOM=FNLON，所以杠桿M端受到的拉力：FM=90N；滑輪與轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì)，滑輪D受到向下的拉力：FD=1FM=1×90N=180N，滑輪C受到向下的拉力：FC=1FD=1×180N=360N，所以滑輪組對A的拉力：F拉A=FC=360N；因?yàn)镕拉A+F浮=GA，所以F浮=GA?F拉A=ρAVAg?F