觀泰安國(guó)學(xué)小名士有感

觀泰安國(guó)學(xué)小名士有感我今天和媽媽一起觀看了《國(guó)學(xué)小名士》的比賽，主持人一上場(chǎng)問了"大家好",又說"誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用"這幾句話，接著五位選手上場(chǎng)了，他們用不同的古詩(shī)詞來介紹自己，其中里面最小的一位才9歲，真是厲害啊！他們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)"我愛記詩(shī)詞",屏幕上給出了第一個(gè)關(guān)鍵字"日",讓選手們答復(fù)，我首先想到了李白寫的"日照香爐生紫煙",我剛背完這一句，選手們就一句接一句的背了起來，在經(jīng)過劇烈的比賽后，其中一位大哥哥贏了這一局，評(píng)委老師表?yè)P(yáng)了他們，尤其是那個(gè)9歲的楊震，他雖然小但是知道的知識(shí)還真不少。下一輪是關(guān)于"五官"的詩(shī)句，一開始我以為詩(shī)句里面要有"五官"這兩個(gè)字，媽媽告訴我說只要有關(guān)于"五官"的字就行了，我不由自主地背了王之渙的"欲窮千里目，更上一層樓".選手們的比賽非常劇烈，這輪是一位大姐姐勝出了，評(píng)委老師給他們點(diǎn)評(píng)，說他們很精彩，真是讓我們大飽眼福。當(dāng)我看到選手在臺(tái)上演講時(shí)，我受到了鼓舞，他們就是我的典范，我要努力學(xué)習(xí)。我以后要多誦讀，多讀書，來豐富自己。看完后我有了深深的感悟：我雖然背的古詩(shī)不少，但比起他們來還有很大的差距，我以后要用心誦讀經(jīng)典，準(zhǔn)備超越他們，期待我的精彩表現(xiàn)吧。詩(shī)詞就是中國(guó)歷史上一顆顆珍貴的珍珠，它閃爍著耀眼的光芒。它是我們中國(guó)獨(dú)有的文化，還是抒發(fā)情感、飽含歷史的珍貴文物。在觀看"國(guó)學(xué)小名士"電視選拔大賽中，我不禁感慨選手個(gè)個(gè)都是精英?？催x手們一個(gè)個(gè)自信地站在那里，他們一定做好了賽前的準(zhǔn)備，肯定讀了很多古書、詩(shī)文。不過，我還是在心里替他們捏了把汗——他們還不知道會(huì)面臨什么樣的難題呢。而當(dāng)他們卡殼的時(shí)候，我的心就像被手攥住了。當(dāng)他們思索了一秒鐘后，就說出了一句句詩(shī)詞，我緊揪的心才放下來，同時(shí)也暗暗的佩服他們的詩(shī)詞量之大。通過觀看"國(guó)學(xué)小名士"電視大賽，使我對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞有了新的理解，我發(fā)現(xiàn)詩(shī)詞中還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?。?人生自古誰無死，留取丹心照汗青"這句詩(shī)強(qiáng)烈地表現(xiàn)了文天祥愛國(guó)的情感；"少壯不努力，老大徒傷悲"那么向我們點(diǎn)明了要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)的道理；"尺有所短，寸有所長(zhǎng)"說每個(gè)人都有自己的缺乏，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短……每一首古詩(shī)都有它自己的意境、韻味，需要我們仔仔細(xì)細(xì)地品味。我認(rèn)為，我們中小學(xué)生更加應(yīng)該學(xué)會(huì)這些詩(shī)詞名句、傳統(tǒng)禮儀。國(guó)學(xué)是中華民族傳統(tǒng)文化的載體，接續(xù)國(guó)學(xué)薪火能更好地傳承中華民族的文化精神。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。國(guó)學(xué)是中國(guó)的國(guó)粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。作為應(yīng)該以此為傲。我們一定要好好學(xué)習(xí)中華文化，把中華文化、藝術(shù)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！最后我衷心地希望，能有更多人參加國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)的行列中，繼承國(guó)學(xué)經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓我們?cè)诠旁?shī)詞文學(xué)的海洋里遨游吧！"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大家好！我是惠民一實(shí)黃岡小學(xué)三年級(jí)一班的國(guó)學(xué)小名士——董正盛。"我也想像參賽選手一樣自豪的介紹一下我自己。剛開始看《國(guó)學(xué)小名士》的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)是課本上學(xué)不到的，他們竟然也能對(duì)答如流，真被他們驚人的記憶力、豐富的知識(shí)儲(chǔ)藏、良好的心理素質(zhì)和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力驚呆了。其中有一期中的參賽選手楊震竟然和我們是同齡人()，僅僅上三年級(jí)就敢上臺(tái)與初中、高中的大哥哥、大姐姐比拼，太佩服他的勇氣了。我是一個(gè)不太愛表現(xiàn)自己的人，平日里有類似的展示活動(dòng)，我都不愿意主動(dòng)參加，看了《國(guó)學(xué)小名士》以后，我也想向楊震學(xué)習(xí)，抓住時(shí)機(jī)，鍛煉自己。爸爸媽媽告訴我，《我愛記詩(shī)詞》和《名家對(duì)對(duì)碰》更多的是考察參賽選手的國(guó)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)藏，有缺乏可以在生活、學(xué)習(xí)過程中彌補(bǔ)。留心處處皆學(xué)問，只要我們平時(shí)多注意積累，多留心就可以豐富自己的知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)是簡(jiǎn)單的，但是要將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用的生活中，變成自己的實(shí)際行動(dòng)就不容易了。所以我更喜歡《美德大考驗(yàn)》，桔子撿不撿，垃圾桶扶不扶，通過別人的表現(xiàn)可以反思一下自己，從而努力做到"知行合一學(xué)以致用".在觀看《國(guó)學(xué)小名士》的過程中，我也學(xué)到了很多日常禮儀，比方吃飯的時(shí)候必須長(zhǎng)輩先入座，還要照顧身旁的人，多幫別人斟茶倒水，餐桌上不要大聲講話，筷子尖、茶壺嘴兒不能對(duì)著別人等。恰好過春節(jié)，我將