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第3頁2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期九年級數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1、下面四個(gè)數(shù)中比-2小的數(shù)是〔〕 A、1 B、0 C、-1 D、-32、假設(shè),以下不等式不一定成立的是〔〕 A、 B、 C、 D、3、以下各式計(jì)算正確的選項(xiàng)是〔〕 A、 B、 C、 D、4、,那么代數(shù)式的值為〔〕 A、0 B、1 C、2 D、35、將如圖繞AB邊旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的俯視圖為〔〕6、某籃球隊(duì)10名隊(duì)員的年齡如下表所示:那么這10名隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是〔〕 A、19、19 B、19、19.5 C、20、19 D、20、19.57、如圖,直線與軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)〔〕的圖像交于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作CB⊥軸于點(diǎn)B,AO=3BO,那么反比例函數(shù)的解析式為〔〕 A、 B、 C、 D、8、關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是〔〕 A、 B、 C、且 D、且9、如圖,⊙O為四邊形ABCD的外接圓,O為圓心,假設(shè)∠BCD=120°,AB=AD=2,那么⊙O的半徑長為〔〕 A、 B、 C、 D、10、如圖,一次函數(shù)的圖像與軸、軸交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖像相交于C、D兩點(diǎn),分別過C、D兩點(diǎn)作軸、軸的垂線,垂足為E、F,連接CF、DE,有以下四個(gè)結(jié)論:①;②△AOB相似于△FOE;③△DCE≌△CDF;④AC=BD。其中正確的結(jié)論是〔〕 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④二、填空題11、因式分解:=____________12、如圖,把一塊含45°角的直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,如果∠1=33°,那么∠2=_____度。13、一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)為_________14、不等式組的解集是_________________15、觀察以下關(guān)于的單項(xiàng)式,探究其規(guī)律:1、、、、、,……按照上述規(guī)律,第2023個(gè)單項(xiàng)式是______________16、如圖,D是等邊△ABC邊AB上的點(diǎn),AD=2,DB=4,現(xiàn)將△ABC折疊,使得點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,折痕為EF,且點(diǎn)E、F分別在邊AC和BC上,那么=________三、解答題17、先化簡,再求值:,其中=18、如下圖,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,〔1〕尺規(guī)作圖:過頂點(diǎn)A,作△ABC的BC邊上的高AD;〔不寫作法,保存作圖痕跡〕〔2〕在AD上任取一點(diǎn)E,連接BE、CE,求證:△ABE≌△ACE。19、在某市組織的大型商業(yè)演出活動中,對團(tuán)體購置門票實(shí)行優(yōu)惠,決定在原定票價(jià)根底上每張降價(jià)80元,這樣按原定票價(jià)需花費(fèi)6000元購置的門票張數(shù),現(xiàn)在只花費(fèi)了4800元?!?〕求每張門票原定的票價(jià);〔2〕根據(jù)實(shí)際情況,活動組織單位決定對于個(gè)人購票也采取優(yōu)惠措施,原定票價(jià)經(jīng)過連續(xù)二次降價(jià)后降為324元,求平均每次降價(jià)的百分率。20、如圖,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分別為E、F,AE、CF分別與BD交于點(diǎn)G和H,且AB=?!?〕假設(shè)tan∠ABE=2,求CF的長;〔2〕求證:BG=DH。21、我市自從前年九月實(shí)施高中新課程改革以來,高中學(xué)生在課堂上的“自主學(xué)習(xí)、合作交流〞能力有了很大提高,張老師為了了解所教班級學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)、合作交流〞的具體情況,對該班局部學(xué)生進(jìn)行了為期一個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差,且將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題:〔1〕本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了______名學(xué)生,其中C類學(xué)生有_____名。〔2〕請將右邊的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;〔3〕為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一〞互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率。22、,如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn),OF⊥BC于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)E,AE與BC交于點(diǎn)H,點(diǎn)D為OE的延長線上一點(diǎn),且∠ODB=∠AEC?!?〕求證:BD是⊙O的切線;〔2〕求證:;〔3〕假設(shè)⊙O的半徑為5,sinA=,求BH的長。23、如圖,△ABC是等邊三角形,AB=4cm,CD⊥AB于點(diǎn)D,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AC以1cm/s的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P出發(fā)后,過點(diǎn)P作PQ∥BC交折線AD-DC于點(diǎn)Q,以PQ為邊作等邊三角形PQR,設(shè)四邊形APRQ與△ACD重疊局部圖形的面積為S〔cm2〕
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