教學設計 北京亮起來了教學設計 全省一等獎

?北京亮起來了?教學設計第二課時目標

1、積累課文中“夜幕降臨”、“川流不息”等四字詞語，理解新詞在課文中的意思。

2、能夠正確、流利地朗讀課文，理解課文內容，學習并積累文中打比方的句子，培養(yǎng)想像說話的能力。

3、激發(fā)學生熱愛北京、熱愛祖國的情感。

二、重點

1、正確流利地朗讀課文，積累課文中“夜幕降臨”、“川流不息”等四字詞語，理解新詞在課文中的意思。

2、學習并積累文中打比方的句子。

三、教學難點：

1、結合課文理解文中四字詞語的意思。

2、想像課文中描寫的景象。

四、教學準備：課件、多媒體

五、教學過程：

一、

通過復習導入：

復習認讀課文中的四字詞語

二、初讀課文，整體感知北京夜晚的美。

1．學生自由放聲地朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子。邊讀邊想：北京的夜晚給你留下了什么樣的印象？

2、讀完了有什么樣的感受？（指名說）

3、是啊，北京的夜晚實在是太美了，每當夜幕降臨，整個北京城就變成了————燈的海洋光的世界。指導讀詞：燈的海洋光的世界

4、那么多的燈，那么多的光，能讀出來嗎？

指導朗讀第一段：指名讀

評價讀

齊讀

5、課文的2—5段具體寫了北京夜晚的美，認真讀課文，思考課文寫了北京夜晚的哪些地方亮起來了？你最喜歡北京哪個景點的夜景？

三、圖文對照，品讀入情，體驗北京夜晚的美。

1、自讀自悟：北京的現(xiàn)在發(fā)生了巨大的變化，你想把夜晚北京的什么地方介紹給同學呢？你想介紹哪個地方就好好讀讀相應的自然段，看怎么讀才能把北京夜晚的美讀出來，讓老華僑也覺得很美，說說你是從哪些詞句體會到它的美的？該怎么讀呢？（學生自由練習讀）

2、你想介紹哪個地方就讀給大家聽吧！互動交流，指導朗讀：

長安街夜景

（1）指名讀，其他同學認真看書，想想從第二段的哪些詞語可以看出長安街很亮呢？圈出相關的詞語。

（2）學生匯報表示亮的詞語，教師相機在黑板上貼出相關的詞語：華燈高照、燈光閃爍、金碧輝煌、光彩奪目。能讀得亮一點嗎？齊讀詞語。你們平時見過金碧輝煌、光彩奪目的建筑物嗎？

（聯(lián)系學生生活實際指導理解“金碧輝煌、光彩奪目”的意思。）

（3）出示：長安街夜景圖，說說此時的長安街像什么？為什么？（指名說，引導學生說出自己的感受）

出示句子“長安街華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降?！卑涯阆氲降淖x給大家聽聽（指名美讀，齊讀）。

（4）夜晚的長安街如此明亮，如此美麗，誰能讀好這一段。指名讀——評價——齊讀第二段（提示學生把其中表示亮的詞語重讀）

（5）學生看著圖當小導游，給大家介紹夜晚的長安街。（可以用自己的話也可以用書上的話來介紹。）

環(huán)形路上立交橋

（1）指名讀，其他學生想想從哪里可以看出環(huán)行路很亮很美？

（2）生交流體會環(huán)形路的亮、美的句子。出示句子：“環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道之彩虹。”能給“猶如”換一個詞，意思不變嗎？能用“猶如”說一句話嗎？

（3）CAI課件展示如彩虹般的環(huán)形路：如果你就站地這彩虹上，你會怎樣呢？能把你的感受通過讀來表達出來嗎？指導讀句——指導讀段——男女生賽讀第3段。

（4）學生看圖當小導游介紹夜晚的環(huán)行路。

“不夜城”

（1）指名讀，生交流體會“不夜城”的亮與美，找出表示亮的詞語。

（2）課件出示新舊王府井、西單商業(yè)街圖，讓學生結合圖理解詞語“煥然一新”。

（3）結合課文插圖體會為什么把夜晚的這里稱作：“不夜城”呢？學生談體會。并結合插圖讓學生填空。（

）的櫥窗

（

）的廣告

（

）的霓虹燈，指導朗讀。

（4）“不夜城”這樣繁華，這樣明亮，你能讀出來嗎？指名讀——師生合作讀。（相機指導朗讀）

故

宮

（1）指名讀，生交流體會故宮的亮與美，找出其中表示亮的詞。體會“銀光閃閃”。

（2）體會故宮的“古老”與“年輕”。你們猜猜故宮有多大歲數(shù)了？（588歲）讓學生感受到它的古老。出示故宮夜景圖：現(xiàn)在能看出它的年齡來嗎？看，故宮一下變年輕了，變得更美了，它心情一定很——高興。讓我們帶著這種心情夸夸故宮吧！指名試讀，結合點評指導，學生比賽讀。

四、回歸整體，再次感受美。

（1）賞美。師展示北京夜景課件后，指名學生用一句話來說說你想對北京說些什么。

（2）讓我們飽含深情地齊讀課文最后一句話。

五、

布置作業(yè)：

學習了第12課《北京亮起來了》，文章描寫了北京的夜景，作者不但感嘆，北京是燈的海洋，光的世界。還把北京的燈光一一描述，燈光絢麗多彩，璀璨奪目。文中的好詞佳句就像那華美的燈飾一樣，使課文也亮起來了。學習完課文，師讓學生給自己留個作業(yè)，讓學生自行設計作業(yè)數(shù)量、內容。板書設計：

12、北京亮起來了

燈光的的海