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【優(yōu)選】優(yōu)異畢業(yè)生自我判定4篇三年的中專生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷惑,到此刻馬上成人的沉著與坦率。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的變換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是受益于中專三年的學習累積和技術的培育。我自以為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我選擇了坦率面對。因為我堅信,是金子在任何地方都會發(fā)光。因此我確信,我——一名中專畢業(yè)生,也必定會有光明、絢爛的一天。在這三年里我還曾獲取學校的很多獎項。曾獲取北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲取優(yōu)異團干部、盡責獎、才藝獎等等。這三年學習和生活,只是是初步的經驗累積,關于邁向社會來說是遠遠不夠的,因此我還要持續(xù)努力,持續(xù)向前,不停向前。面對過去,我無怨無悔,到達這里是一種理智的選擇;面對此刻,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對未來,我倍感期望,期望更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機會,相信自己必定會演繹出一個又一個的出色。在中專校園三年里,我向來使自己保持著踴躍向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,中專校園的學習生活確立了我扎實的專業(yè)理論,優(yōu)異的組織能力,團隊協(xié)作精神,求實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我感覺自己過得很快樂,也很充分,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還踴躍參加各樣社會實踐活動,在這三年多里我顯然感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺醒等方面比起剛來中專校園的時候有了很大的.提升。在剛進入中專校園的時候,我并無被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地戰(zhàn)勝了各種不適應,成功地達成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。在學習上,不停的改良自己的學習方法,在學習方面,除了仔細學習理論知1識外,我還很重視理論與實踐的聯合,從中一開始我就踴躍地參加各樣社會實踐活動,中二暑期自己也找了份兼職,終于也感覺到了步入社會的困難,經過這些社會實踐,我不只穩(wěn)固了講堂上所學的專業(yè)知識,還提升了我的實質著手能,(并經過了全國計算機二級和省計算機二級考試,)在生活方面,或許是受家人的影響,我素來崇尚樸素的生活,并養(yǎng)成優(yōu)異的生活習慣和正派的作風,固然家里經濟條件很窘迫,可是學校的獎賞以及老師的幫助和同學們的關懷讓我感覺了學校這個大家庭的暖和,使得我并無為生活上的問題而操太多的心思,同時我還踴躍參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提升自己的身體素質。關于一名中專校園馬上畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅途,走好這段人生新旅途的第一步也特別重要。經過對這三年多的總結,我對自己有了一個更為系統(tǒng)地客觀地認識,在此后的求職路上我會更為明確自己的職業(yè)目標,以嶄新的相貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅途的第一步。在大學時期,我一直以提升自己的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,建立正確的人生觀、價值觀和世界觀。根源:免費為適應社會發(fā)展的需求,我仔細學習各樣專業(yè)知識,發(fā)揮自己的專長;發(fā)掘自己的潛力,聯合每年的暑期社會實踐時機,進而逐漸提升了自己的學習能力和剖析辦理問題的能力以及必定的協(xié)調組織和管理能力?!皩W而知不足”是我大學時期學習和工作的動力,除了必修課以外,我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各樣體育活動與交際活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)異、待人懇切,能較好辦理人際關際,辦事沉著莊重,能合理地兼顧安排生活中的事務。作為一名計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年青和知識。年青或許意味著短缺經驗,可是年青也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的能力和學2識在畢業(yè)此后的工作和生活中戰(zhàn)勝各樣困難,不停實現自我的人生價值和追求的目標。轉瞬間大學四年就過去了,回顧這四年光陰,大學讓我成長了好多,不只是是知識層面更多的是思想層面的提升,在這時期也結納了好多風趣的新朋友,眼界也變寬了好多,感覺自己不再是從前那個只會念書的乖學生。接下來我會在三個方面做一個自我判定:在思想道德上,我有優(yōu)異的道德涵養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時局要聞,踴躍向黨組織聚攏,隨時做思想方面的自我判定,看自己跟黨組織有多大差距,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真摯的熱情常常參加學校組織的志愿者活動,去關懷和幫助別人!在學習上,因為高考落榜帶來的氣餒,曾有一陣悲觀,為珍惜這學校所給的學習時機,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充分自己,并在學校獲取了必定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在此后理論與實質相聯合中,能有更大的進步提升.在生活和工作中,自然我也有自己的弊端,就是性情太坦直了,需要辦事沉著莊重才好.我對班級和學生會工作熱忱,不辭辛苦,責任心強,對人友好,著重配合其余學生干部優(yōu)異的達成各項工作,獲取了大家的一致必定.自然,雖然從以上的自我判定看來已經成長了許多,可是人生的道路還長,我也正面領著步入社會的現實,在經后的工作
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