2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市市區(qū)部分學(xué)校物理八年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖，用滑輪組將600N的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m，動滑輪重為100N（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是A．繩子自由端拉力的功率是70WB．滑輪組的機(jī)械效率是85.7%C．提升重物的過程中所做的額外功是400JD．提升的重物變成400N時，滑輪組的機(jī)械效率將變大2．“共享單車”被網(wǎng)友評為中國新四大發(fā)明之一。越來越多的人騎自行車出行，如圖所示。下面說法正確的是A．輪胎上的花紋主要是為了造型美麗B．人對車的壓力和人受到的支持力是一對平衡力C．車把兩端的剎車手柄，相當(dāng)于一個等臂杠桿D．腳蹬系統(tǒng)相當(dāng)于一個輪軸，好處是可以省力3．在下面的四個例子中，能說明力是物體間相互作用的是A．用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用B．劃船時，船槳向后推水，水則向前推船C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力D．超市購物車在水平地面上向前運(yùn)動，受到推力和摩擦力的作用4．小明取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，制成簡易密度計．現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中，測量出液面到吸管下端的深度為h，如圖所示．則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ與深度h關(guān)系的圖象中，可能正確的是（）A． B．C． D．5．所示的四個情景中，人對物體做功的是A．搬石頭但沒有搬動B．物體在繩子拉力下升高C．手提滑板在水平路面勻速運(yùn)動D．踢出去的足球在空中飛行6．如圖所示的工具或儀器中，屬于省力杠桿的是A．行李車 B．晾衣竹竿C．天平 D．腳踏板7．現(xiàn)有量杯、水和一塊橡皮泥，通過實(shí)驗(yàn)不能測出橡皮泥（）A．體積 B．密度C．在水中受到的壓強(qiáng) D．在水中受到的浮力8．在學(xué)校運(yùn)動會上，小漢在男子5kg級鉛球項(xiàng)目中以14m的成績獲得第一名．如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖，若他擲鉛球時用力是500N，則小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球所做的功是()A．700J

B．7000J

C．0

D．條件不足，無法確定9．如圖所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）A．運(yùn)動員對弓弦的拉力B．撐桿跳高C．斧頭對木柴的力D．下落小球受到的重力10．以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是A．茶壺蓋留有小孔 B．用吸管喝瓶中的飲料C．把藥液注射進(jìn)肌肉里 D．利用活塞式抽水機(jī)抽水11．物理興趣小組的同學(xué)，做了一個浮沉子，如圖所示。將裝有適量水的玻璃小藥瓶（如圖甲）正好開口向下懸浮在封閉的大塑料瓶內(nèi)的水中（如圖乙），用力擠壓大塑料瓶時，會發(fā)現(xiàn)玻璃小藥瓶下沉（如圖丙）。為了解釋浮沉子下沉的現(xiàn)象，以下說法正確的是A．取玻璃小藥瓶和小藥瓶中的氣體為研究對象,重力不變，浮力增大B．取玻璃小藥瓶和小藥瓶中的氣體為研究對象,重力不變，浮力減小C．取玻璃小藥瓶、小藥瓶中氣體和瓶中水為研究對象，重力不變，浮力減小D．取玻璃小藥瓶、小藥瓶中氣體和瓶中水為研究對象，重力減小，浮力不變12．如圖所示，水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，下列說法正確的是A．M對桌面的壓力不變，壓強(qiáng)變小B．M對桌面的壓力不變，壓強(qiáng)變大C．M對桌面的壓力變大，壓強(qiáng)不變D．M對桌面的壓力變大，壓強(qiáng)變大二、填空題13．螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了增大_________；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是為了增大_________14．不吸水的長方體A固定在體積不計的輕桿下端，位于水平地面上的圓柱形容器內(nèi)，桿上端固定不動．如圖所示．現(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水，水對容器的壓強(qiáng)p與注水體積V的變化關(guān)系如圖乙所示．當(dāng)p＝600Pa時，容器中水的深度為______cm；若ρA＝0.5g/cm3，當(dāng)注水體積V＝880cm3時，桿對A的作用力大小為_____N．15．如圖所示鉛筆筆尖面積是0.5mm2，兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端，則筆尖對手指的壓強(qiáng)為_____Pa。16．“彩球溫度計”是一種家居裝飾品．如圖所示，在圓柱形玻璃容器內(nèi)裝有對溫度敏感的液體，將一些體積相同的小球，按照密度大小排序，依次沉入液體中，球上標(biāo)有設(shè)定好的溫度用來讀數(shù)．當(dāng)外界氣溫降低時，容器內(nèi)液體的體積變小、密度_______（填“變大”、“變小”或“不變”），小球受到的浮力變大，使沉在容器底部的一些小球依次浮起，我們就用最后浮起的小球上標(biāo)記的溫度來表示外界的氣溫．根據(jù)圖中小球的位置可以判斷，小球B上標(biāo)的溫度應(yīng)該_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）24℃。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）生活中處處有物理。小明利用礦泉水瓶做了幾個有趣的實(shí)驗(yàn):（1）雙手?jǐn)D壓礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的_____有關(guān)；瓶蓋外緣常有一些豎條紋可以增大與手指間___________________力。（2）往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這證明了_______________的存在；（3）如圖甲，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明______________________________。（4）如圖乙，在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得更急，這表明：_____________________。（5）小明在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，如圖丙所示，通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變Fl與F2的大小，當(dāng)F1=F2時，硬紙片應(yīng)該處于___________________狀態(tài)；保持F1與F2大小相等，用手將硬紙片扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后硬紙片________________（填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_______________________。18．（8分）學(xué)完杠桿和滑輪兩類簡單機(jī)械后，針對楊浦大橋和盧浦大橋的引橋都比較長，小李同學(xué)提出使用長坡道有什么好處?為此，他用彈簧測力計、長木板、物塊、小車、刻度尺等器材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，步驟如下:(1)如圖(a)所示，用測力計測取小車所受重力G為8牛;(2)將長木板和物塊組成一個斜面(代表坡道)，如圖(b)所示，并用刻度尺測取斜面長度L和斜面高度H；(3)用彈簧測力計拉著小車沿長木板勻速向上運(yùn)動，記下測力計的示數(shù)F；(4)改變物塊的水平位置(即改變斜面的長度L)，重復(fù)步驟(2)和(3)的操作，并將測得數(shù)據(jù)全部記錄在表中。表一實(shí)驗(yàn)序號斜面高度H(厘米)斜面長度L(厘米)拉力F(牛)130504.9230803.23301002.7①將表中每一次測得拉力F與小車的重力G進(jìn)行大小比較發(fā)現(xiàn)：用平行于斜面的拉力勻速拖動小車時，拉力F_____小車的重力G(選填“大于”、“等于”或“小于”)，由此得出結(jié)論:使用斜面可以_____。②分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號1、2和3中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：對于同一個斜面，當(dāng)斜面高度相同時，_____。19．（8分）在探究“滑輪組機(jī)械效率”時，愛米用圖甲測得前3組數(shù)據(jù)，用圖乙測得第4組數(shù)據(jù)，如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點(diǎn)移動的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.11.60.550.5（1）根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法（_______）（2）在實(shí)驗(yàn)中，測量繩端拉力F時，應(yīng)盡量________勻速向上拉動彈簧測力計。第3次實(shí)驗(yàn)時滑輪組的機(jī)械效率為________。（3）上表中第________組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)四、作圖題20．（8分）在圖中作出小軒同學(xué)在水平路面上跑步前進(jìn)時腳所受的摩擦力的示意圖。21．（8分）如圖，力氣大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此時臉盆相當(dāng)于一個杠桿．右邊是它的示意圖，圖中O為支點(diǎn)，A為動力作用點(diǎn)，請你在示意圖中國出最小動力F1和阻力臂L1．（______）五、計算題22．（10分）用如圖所示的滑輪組，將陷在泥地中的汽車?yán)?。若?00N的拉力F，勻速拉繩前進(jìn)了3m，且此時滑輪組的效率是90%，求：（1）拉力做的功；（2）汽車受到泥地的阻力。23．（12分）將重為6N、底面積為100cm2的柱形容器放在水平桌面上，并往容器里注入20cm深的液體。在彈簧測力計下掛體積為400cm3的物體A時，彈簧測力計的讀數(shù)為10N;將物體A浸沒在液體中時(如圖所示)彈簧測力計的讀數(shù)為5.2N(容器的厚度不計，液體始終未溢出)。求:（1）物體A浸沒在液體中時受到的浮力;（2）液體的密度;（3）物體A浸沒后比未放入時，液體對容器底壓強(qiáng)的變化量;（4）物體A浸沒時，容器對桌面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．根據(jù)圖示可知，n=2，不計繩重和摩擦，拉力：F=(G+G輪)=(600N+100N)=350N，拉力端移動距離：s=2h=2×2m=4m，總功：W總=Fs=350N×4m=1400J，拉力的功率：P===140W；故A錯；B．有用功：W有用=Gh=600N×2m=1200J，滑輪組的機(jī)械效率：η==≈85.7%，故B正確；C．提升重物的過程中所做的額外功：W額=W總﹣W有用=1400J﹣1200J=200J，故C錯；D．當(dāng)提升重物的重力減小為400N，做的有用功就變小，而額外功幾乎不變，有用功和總功的比值變小，故滑輪組的機(jī)械效率變小，故D錯；2、D【解析】

A、輪胎上的花紋主要是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，而不是為了造型美麗，故A錯誤；B、人對車的壓力和人受到的支持力是作用在不同物體的兩個力，不是一對平衡力。故B錯誤；C、車把兩端的剎車手柄，在使用時動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C錯誤；D、腳蹬系統(tǒng)相當(dāng)于一個輪軸，其外輪半徑大于軸半徑，且動力作用在輪上，好處是可以省力，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。（3）杠桿分類：動力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿；動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿；（4）輪軸是一種簡單的機(jī)械，相當(dāng)于變形的杠桿，即在使用時，外輪半徑大于軸半徑，要看動力作用在哪里，若動力作用在輪上，是省力的機(jī)械，若動力作用在軸上，是費(fèi)力的機(jī)械。3、B【解析】

A．用手提水桶，水桶受到重力和手的拉力，這兩個力是一對平衡力，故A錯誤；B．船槳向后劃水給了水一個向后的力，同時，水也給了船一個向前的力，所以船向前運(yùn)動，說明物體間力的作用是相互的；故B正確；C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力的方向都是豎直向下的，不是相互作用力，故C錯誤；D．推力和摩擦力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，因此是平衡力，故D錯誤。4、D【解析】

密度計漂浮在不同的液體中，根據(jù)漂浮條件，所受浮力等于自身重力，即浮力不變，據(jù)此判斷浮力F與浸沒液體中深度h的關(guān)系；根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh，浮力和密度計的橫截面積一定時，判斷出液體密度與浸沒液體中的深度的關(guān)系．【詳解】同一只密度計，重力G不變，豎直漂浮在不同液體中，由漂浮條件F浮=G可知，浮力不變，與浸沒液體中的深度無關(guān)，故AB錯誤；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得，g是定值，ρh的乘積為定值，所以ρ、h的關(guān)系呈現(xiàn)反比例函數(shù)圖象，故C錯誤，D正確．5、B【解析】

A．搬石頭但沒搬動，石頭受到了力的作用，但沒有在力的方向上通過距離，所以人對石頭不做功，故A不符合題意．B．物體被拉升高，有力作用在物體上，且在力的方向上通過了距離，人對物體做了功，故B符合題意為答案．C．手提滑板勻速前進(jìn)，有力也有距離，但不是在力的方向上通過了距離，人對物體不做功，故C不符合題意．D．踢出去的足球由于慣性在空中飛行，足球不再受腳的作用力，所以人對足球不做功，故D不符合題意．6、A【解析】

A．拉行李車時，是動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故符合題意；BD．晾衣竹竿、腳踏板的動力臂都小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；C．天平的動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿。7、C【解析】

A．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積；B．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積，再將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因?yàn)槠?，所以此時浮力等于重力，由阿基米德原理可得：即橡皮泥的密度為：；C．由液體壓強(qiáng)公式可知要得壓強(qiáng)需要知道深度，因此壓強(qiáng)不可測；D．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因?yàn)槠?，所以此時浮力等于重力，由阿基米德原理可得：。8、D【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離．【詳解】在a到b的過程中，小漢對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球做了功，但不知道在這個力的方向上移動的距離大小，無法求出對鉛球做功大小；在b到c的過程中，鉛球已經(jīng)離開人手，鉛球不再受到手的推力，鉛球是靠慣性向前運(yùn)動一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球沒有做功；在c到d的過程中，鉛球始終受到重力作用，且鉛球在重力作用下向下運(yùn)動，所以在這個階段，重力在對鉛球做功，但小漢對鉛球沒做功；綜上所述，小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球做了功，但由于條件不足，無法確定功的大?。蔬xD．9、D【解析】A、拉力使弓發(fā)生了形變；B、壓力使桿發(fā)生了形變；C、斧頭對木柴的力改變了木柴的形狀；D、豎直向下的重力使小球下落速度越來越大，改變了小球的運(yùn)動狀態(tài)．由此可知，D中重力的作用效果與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同．故選D．【點(diǎn)睛】這類題目可以從力的作用效果角度分析，即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。10、C【解析】

A．茶壺蓋上的小孔是為了連通壺內(nèi)氣壓與大氣壓，便于水的倒出，是利用了大氣壓強(qiáng)；B．吸管吸飲料是在大氣壓的作用下，將飲料壓入管中，再進(jìn)入人口的，是利用了大氣壓強(qiáng)；C．把藥液注射進(jìn)肌肉是利用了外力增大了針管內(nèi)的壓強(qiáng)，與大氣壓無關(guān)，故符合題意；D．活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)將水抽到高處的．11、B【解析】

浮沉子懸浮在水中時，小藥瓶和小藥瓶中氣體

作為一個整體研究對象，因?yàn)楦〕磷討腋∮筛?/p>

沉條件可知，其平均密度等于水的密度，當(dāng)

用力擠壓水瓶時，瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，小藥瓶中氣

體體積減小，因此浮沉子排開液體的體積減小

了，由阿基米德原理可知，液體密度不變，排開液體體積減小，因

此浮力減小。重力不變，浮力減小，重力大于

浮力，浮沉子下降。12、A【解析】

在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，木板對桌面的壓力大小等于木板重力大小，重力大小不變，所以壓力大小不變，受力面積逐漸增大，由p=可得，對桌面的壓強(qiáng)逐漸變??；AB．木板M對桌面的壓力不變，壓強(qiáng)變小，故A正確；B錯誤；CD．木板M對桌面的壓力不變，故CD錯誤。二、填空題13、摩擦力壓強(qiáng)【解析】螺絲刀的刀柄上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的。14、65.2【解析】

[1]由可得水的深度；；[2]當(dāng)注水體積為600cm3時，水開始接觸物體A，900cm3時，A完全浸沒，900cm3時，水的壓強(qiáng)是2100pa，由可得此時水的深度：；A的高度：；容器的底面積：；A浸沒在水中水的橫截面積，；A的橫截面積，；當(dāng)注水體積V＝880cm3時，沒有完全浸沒A，由可得此時物塊A浸入水中的深度：，此時物體A受到的浮力：；已知ρA＝0.5g/cm3，小于水的密度，同體積A的浮力大于重力，桿對A的作用力大小為．15、4×106【解析】

由題，兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以筆尖對手指的壓力等于手指對筆尖的壓力，即F=2N，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=FSp=16、變大大于【解析】

[1]當(dāng)外界氣溫降低時，容器內(nèi)的液體質(zhì)量不變，體積變小，由ρ=可知密度變大；[2]當(dāng)外界氣溫降低時，液體的密度變大，當(dāng)液體的密度大于小球的密度時，小球就上浮，按小球上浮的先后順序，先上浮的小球的密度最小，對應(yīng)的溫度最高；最后上浮的小球的密度最大，對應(yīng)的溫度最低。圖中C球?qū)?yīng)的溫度是24℃，所以B球?qū)?yīng)的溫度一定高于24℃。三、實(shí)驗(yàn)題17、大小摩擦大氣壓滾動摩擦力小于滑動摩擦力液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大平衡不能二力平衡時，兩個力必須在同一直線上【解析】

第一空．施加的力越大，礦泉水瓶的形變程度增加，施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果與力的大小有關(guān)；第二空．瓶蓋外緣常有一些豎條紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大與手指間的摩擦力；第三空．往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉，此時瓶內(nèi)空氣大部分被水蒸氣排出瓶外，立即蓋緊瓶蓋，過一會兒，瓶內(nèi)的水蒸氣液化成水，使瓶內(nèi)的氣壓減小，而瓶外大氣壓不變，則瓶子在瓶外大氣壓力的作用下被壓癟，瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這個現(xiàn)象證明了大氣壓的存在；第四空．用力向礦泉水瓶的側(cè)面吹氣，礦泉水瓶會滾動，此時礦泉水瓶受到摩擦力是滾動摩擦力；用同樣的力向礦泉水瓶底部吹氣，礦泉水瓶卻不滑動，此時礦泉水瓶受的摩擦力是滑動摩擦力，由此可見滾動摩擦力小于滑動摩擦力；第五空．由圖b可知，下孔流出的水噴得更急說明同一液體內(nèi)，液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大；第六空．實(shí)驗(yàn)中，兩側(cè)的拉力平衡，硬紙片處于平衡狀態(tài)；第七空．將硬紙片扭轉(zhuǎn)一個角度,硬紙片受到的力F1和F2不在一條直線上，硬紙片受到的不再是一對平衡力，松手后硬紙片不能平衡，因此會轉(zhuǎn)動，第八空．由以上分析可知，實(shí)驗(yàn)中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須在同一直線上。18、小于省力斜面越長，拉力越小?！窘馕觥?/p>

(4)①[1]由表一可知，物重8N，勻速拉動小車在斜面上運(yùn)動，小車所受的拉力和摩擦力是一對平衡力，每次拉力都小于重力；[2]表一中的數(shù)據(jù)知，斜面越長，所用的拉力越小，說明使用斜面可以省力；②[3]表中實(shí)驗(yàn)序號1、2和3中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，對于同一斜面，當(dāng)斜面高度相同時，斜面越長，拉力越小。19、豎直66.71、2、3【解析】

第一空．由前3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知s=3h，所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，因此應(yīng)從動滑輪上面掛鉤開始繞起，如圖所示：；第二空．為能正確在實(shí)驗(yàn)中測得繩子自由端的拉力應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，這樣才能準(zhǔn)確測出拉力的值；第三空．第3次實(shí)驗(yàn)時滑輪組的機(jī)械效率：；第四空．根據(jù)題意可知，前3組數(shù)據(jù)是用同一滑輪組做的實(shí)驗(yàn)，且物重越大，機(jī)械效率越高，所以由表中第1、2、3組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。四、作圖題20、【解析】

摩擦力是由于物體