《現(xiàn)代交換技術(shù)》課程教學(xué)大綱

第頁《現(xiàn)代交換技術(shù)》課程教學(xué)大綱課程名稱：現(xiàn)代交換技術(shù)

課程類別：專業(yè)選修課適用專業(yè)：電子信息工程

考核方式：考查

總學(xué)時、學(xué)分:24學(xué)時1.5學(xué)分

一、

課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)本課程講述現(xiàn)代交換技術(shù)的基本原理與方法，是一門理論性和實(shí)用性很強(qiáng)的課程，通過本課程的講解，使學(xué)生掌握交換、信令、路由等基本概念及話務(wù)基本理論，了解當(dāng)前交換技術(shù)、通信網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，為今后從事程控交換設(shè)備的研制、開發(fā)、生產(chǎn)和維護(hù)打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。該課程主要包括交換和通信網(wǎng)的概念，通信網(wǎng)中常用的交換技術(shù)，數(shù)字程控交換原理、程控交換設(shè)備軟硬件結(jié)構(gòu)及工作原理，信令的基本概念和No.7信令系統(tǒng)，分組交換和幀中繼基本原理及相關(guān)技術(shù)，ATM交換原理、TCP/IP協(xié)議及多協(xié)議標(biāo)簽交換MPLS，下一代網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)及軟交換技術(shù)等基本內(nèi)容。其具體的課程教學(xué)目標(biāo)為：課程教學(xué)目標(biāo)1：理解交換在通信網(wǎng)中的重要作用、通信網(wǎng)中常用的交換技術(shù)、數(shù)字程控交換原理。根據(jù)技術(shù)出現(xiàn)的過程，形成追求卓越的創(chuàng)新精神。課程教學(xué)目標(biāo)2：理解信令的概念、信令網(wǎng)在通信系統(tǒng)中的作用，掌握七號信令的工作原理。將理論和實(shí)際結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課程教學(xué)目標(biāo)3：理解ATM交換原理、TCP/IP協(xié)議、NGN以及軟交換等基本技術(shù)。形成類比分析的科學(xué)研究方法。

課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)的矩陣關(guān)系教學(xué)目標(biāo)畢業(yè)要求12345678教學(xué)目標(biāo)1

MH

LMML教學(xué)目標(biāo)2

MH

LMML教學(xué)目標(biāo)3

MH

LMML二、

課程教學(xué)要求通過本課程的講解，使同學(xué)們能夠識記現(xiàn)代交換技術(shù)的有關(guān)概念、原理、方法的涵義，并且在識記的基礎(chǔ)上，能較全面的掌握現(xiàn)代交換技術(shù)的基本概念、基本原理，能表述基本內(nèi)容和基本道理，分析相關(guān)問題的區(qū)別與聯(lián)系，最后，能應(yīng)用現(xiàn)代交換技術(shù)的基本原理和方法，闡釋常見交換方式中信息傳輸?shù)陌l(fā)送與接收原理，分析有關(guān)的技術(shù)過程和方法，分析有關(guān)的系統(tǒng)模型與結(jié)構(gòu)。三、

先修課程模擬電路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、通信原理。四、

課程教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)是交換的基本概念、各種交換技術(shù)的基本特點(diǎn)、基本話務(wù)理論，電話交換機(jī)基本結(jié)構(gòu)、基本原理，信令概念、分類及在通信網(wǎng)中的作用；難點(diǎn)是分組交換的基本原理、特點(diǎn)，多協(xié)議標(biāo)記交換（MPLS）基本原理以及特點(diǎn)。五、

課程教學(xué)方法與教學(xué)手段講授式教學(xué)方法、討論式教學(xué)方法、多媒體輔助教學(xué)。六、

課程教學(xué)內(nèi)容第一章

概論（2學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容(1)

交換與通信網(wǎng)；(2)

交換方式；(3)

交換與路由；(4)

交換技術(shù)的發(fā)展演進(jìn)。2．重、難點(diǎn)提示(1)

重點(diǎn)是交換的各種概念；(2)

難點(diǎn)是各種交換方式及其主要特點(diǎn)。第二章

電路交換（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容(1)

交換單元與交換網(wǎng)絡(luò)；(2)

數(shù)字程控交換機(jī)硬件結(jié)構(gòu)；(3)

數(shù)字交換網(wǎng)絡(luò)及工作原理；(4)

數(shù)字程控交換機(jī)軟件系統(tǒng)；(5)

呼叫處理原理。2．重、難點(diǎn)提示(1)

重點(diǎn)是數(shù)字程控交換機(jī)硬件結(jié)構(gòu)、數(shù)字交換網(wǎng)絡(luò)及工作原理；(2)

難點(diǎn)是數(shù)字程控交換機(jī)軟件系統(tǒng)。第三章

信令系統(tǒng)（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容(1)

概述；(2)

隨路信令；(3)

公路信令；(4)

電話用戶部分；(5)

信令連接控制部分。2．重、難點(diǎn)提示(1)

重點(diǎn)是信令網(wǎng)的組成及信令點(diǎn)編碼方法；(2)

難點(diǎn)是PCM基本過程。第四章

分組交換（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容(1)

概述；(2)

分組交換原理；(3)

X.25建議；(4)

幀中繼技術(shù)。2．重、難點(diǎn)提示(1)

重點(diǎn)是分組交換無連接的概念；(2)

難點(diǎn)是幀中繼技術(shù)。第五章

ATM與IP交換技術(shù)（6學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容(1)

ATM交換技術(shù)；(2)

智能網(wǎng)概念模型；(3)

固定智能網(wǎng)；(4)

移動智能網(wǎng)；(5)

智能網(wǎng)與下一代網(wǎng)絡(luò)。2．重、難點(diǎn)提示(1)

重點(diǎn)是智能網(wǎng)概念模型；(2)

難點(diǎn)是固定智能網(wǎng)結(jié)構(gòu)、移動智能網(wǎng)結(jié)構(gòu)、典型智能網(wǎng)業(yè)務(wù)。第六章

軟交換（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容(1)

下一代網(wǎng)絡(luò)概述；(2)

基于軟交換的NGN網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；(3)

軟交換組網(wǎng)設(shè)備；(4)

軟交換的主要協(xié)議；(5)

軟交換組網(wǎng)技術(shù)；(6)

軟交換的發(fā)展與應(yīng)用。2．重、難點(diǎn)提示(1)

重點(diǎn)是基于軟交換的NGN網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；(2)

難點(diǎn)是軟交換的主要協(xié)議。七、學(xué)時分配章目教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)理論教學(xué)學(xué)時實(shí)驗教學(xué)學(xué)時一概論20二電路交換40三信令系統(tǒng)40四分組交換40五ATM與IP交換技術(shù)60六軟交換40總計

240八、課程考核方式1.考核方式筆試；開卷2.成績構(gòu)成期末成績+平時成績九、選用教材和參考書目［1］《現(xiàn)代交換原理與技術(shù)》（第一版），師向群編，西安電子科技大學(xué)出版社，2013年；［2］《現(xiàn)代交換原理與技術(shù)》（第三版），羅國明編，電子工業(yè)出版社，2014年；［3］《現(xiàn)代交換原理與技術(shù)》（第二版），陳永彬編，人民郵電出版社，2013年；［4］《DigitalCommunications：ADiscrete-TimeApproach》，MichaelRice，科學(xué)出版社，2011年；［5］《現(xiàn)代交換原理》（第一版），張毅編，科學(xué)出版社，2015年；［6］《現(xiàn)代交換原理》（