2019屆中考物理第一輪知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)力彈力重力

力彈力重力一、選擇題（每題3分，共30分）以下圖，用細(xì)線拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是木塊遇到的摩擦力和細(xì)線對(duì)木塊的拉力是一對(duì)均衡力木塊對(duì)細(xì)線的拉力和細(xì)線對(duì)木塊的拉力是一對(duì)均衡力木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)互相作使勁木塊對(duì)細(xì)線的拉力和手對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)互相作使勁【答案】C2.一個(gè)球沿斜面勻速滾下，圖中對(duì)于該小球受力的表示圖正確的選項(xiàng)是（）A．B．C．D．【答案】B以下物體重力約為1N的是（）A.一枚大頭針B.兩個(gè)雞蛋C.一頭奶牛D.一個(gè)籃球【答案】B4．如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡，實(shí)心球走開手后在空中飛翔過(guò)程中最高點(diǎn)所遇到的力（）A.只有重力B.重力和空氣阻力C.重力和手的推力D.重力、空氣阻力和手的推力【答案】B以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測(cè)切合實(shí)質(zhì)的是（）A.我們九年級(jí)物理課本的重力約為10NB.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大概能托起10m高的水柱C.課桌的高度約為150cmD.中學(xué)生步行的速度大概為5m/s【答案】B小明對(duì)一些數(shù)據(jù)的估測(cè)，最靠近實(shí)質(zhì)的是（）A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gB.九年級(jí)物理課本的重力約為20NC.一般教課樓每層樓高約為3.3mD.手機(jī)充電器的輸出電壓約為220V【答案】C以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測(cè)切合實(shí)質(zhì)的是（）A.我們九年級(jí)物理課本的重力約為10NB.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大概能托起10m高的水柱C.課桌的高度約為150cmD.中學(xué)生步行的速度大概為5m/s【答案】B8．如圖是兩車發(fā)生交通事故后的現(xiàn)場(chǎng)照片，由照片可判斷（）A．—定是甲車去撞乙車的B．碰撞前瞬時(shí)乙車的速度必定比甲車大C．碰撞時(shí)兩車的互相作使勁大小必定相等D．碰撞前瞬時(shí)兩車的動(dòng)能大小必定相等【答案】C二、填空題（每空

2分，共

20分）9.滑板車是小學(xué)生喜歡的玩具之一。用腳向后蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力的作用是

_____的；假如不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越越慢，最后停下，這表示力能夠改變物體的

_____；滑板車在水平川面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時(shí)，滑板車遇到的支持力與

_____是均衡力（選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”）【答案】互相運(yùn)動(dòng)狀態(tài)人與車的總重力10.游泳時(shí)小濤向后劃水以獲取向前的力，這說(shuō)明力的作用是

_____；抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因遇到池壁作使勁而停止運(yùn)動(dòng)，這表示作使勁改變了他的

_____?！敬鸢浮炕ハ嗟倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)如圖是小明制作的簡(jiǎn)略“蒸汽船”模型。將盛有必定量水的銅制容器安裝在“船體”上，用蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱，一段時(shí)間后銅管會(huì)向右噴蒸汽，“蒸汽船”就向左行駛。（1）蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱致使容器內(nèi)水溫高升，這是經(jīng)過(guò)_____的方式改變水的內(nèi)能。（2）當(dāng)管向右噴落汽時(shí)“船體”獲取噴出的蒸汽對(duì)其向左的推力，這說(shuō)了然_____。【答案】熱傳達(dá)物體間力的作用是互相的12．滑板車是小學(xué)生喜歡的玩具之一。用腳向后蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力的作用是

_____的；如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越越慢，最后停下，這表示力能夠改變物體的

_____；滑板車在水平川面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時(shí)，滑板車遇到的支持力與

_____是均衡力（選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”）【答案】互相運(yùn)動(dòng)狀態(tài)人與車的總重力13．以下圖，跳水運(yùn)動(dòng)員為獲取充分的空間滯留時(shí)間，都會(huì)在跳水前先使勁下壓跳板，以便利用跳板的

______讓自己上漲的更高。不計(jì)空氣阻力，運(yùn)動(dòng)員從走開跳板到入水的過(guò)程中，

_______時(shí)(填“走開跳板”、“最高點(diǎn)”或“入水”)時(shí)動(dòng)能最大?！敬鸢浮繌椓θ缢⒆鲌D與實(shí)驗(yàn)以下圖，一小球靜止在水平面上，請(qǐng)你畫出物體所受的重力的表示圖?！敬鸢浮?5.以下圖，物體沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫出物體所受重力G、支持力F及滑動(dòng)摩擦力f的表示圖（O為物體的重心）。【答案】16．請(qǐng)你在以下圖中畫出靜止在水中的小球．．所受力的表示圖?！敬鸢浮恳韵聢D，一小球正在斜坡上向下轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫出小球在斜坡上遇到重力的表示圖?！敬鸢浮?8．小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測(cè)力計(jì)等器械，制作一個(gè)簡(jiǎn)略測(cè)力計(jì)。標(biāo)明刻度方案一：讓橡皮筋在豎直方向自由下垂，當(dāng)指針?lè)€(wěn)準(zhǔn)時(shí)，在指針?biāo)傅攸c(diǎn)標(biāo)明“0”刻度。再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤，拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時(shí)，在指針?biāo)傅攸c(diǎn)分別標(biāo)明對(duì)應(yīng)的刻度。實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)記錄以下表。(1)請(qǐng)你依據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中繪制出圖象___________。(2)達(dá)成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮提出了標(biāo)明刻度的方案二：標(biāo)明“0”刻度的方法與方案一同樣，而后再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤，使拉力示數(shù)為4N，在指針?biāo)傅攸c(diǎn)標(biāo)明4N的刻度，在0刻度線與4N刻度線之間分紅4等份，標(biāo)出各刻度線和對(duì)應(yīng)的刻度。假如讓你利用橡皮筋制作簡(jiǎn)略測(cè)力計(jì)，標(biāo)明刻度時(shí)，你會(huì)選擇方案一仍是方案二，并說(shuō)明原因。___________【答案】方案一，原因?yàn)槔υ酱?，橡皮筋伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，但伸長(zhǎng)量跟所受拉力不可正比如圖甲所示，是某同學(xué)研究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置表示圖。在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，讓刻度尺的零刻度與彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧上端對(duì)齊，在彈簧測(cè)力計(jì)的下端掛上1個(gè)鉤碼，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)1，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1；圖乙和圖丙分別是此時(shí)彈簧下端的指針在刻度尺上的地點(diǎn)和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的放大表示圖。那么，刻度尺的分度值為cm，示數(shù)L1=cm，示數(shù)F1=N。在不