環(huán)保主題演講稿整理

PAGE頁碼16環(huán)保主題演講稿整理20____環(huán)保主題演講稿環(huán)保主題演講稿模板集錦七篇演講稿要求內(nèi)容充溢，條理清晰，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來越多地方須要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡潔便利，下面是我為大家收集的環(huán)保主題演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。環(huán)保主題演講稿篇1各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!信任“節(jié)能”這個(gè)詞匯大家都不是很生疏。只要受過教化的人，無論是大人還是小孩都明白“節(jié)能”的概念。但是有多少人做到了“節(jié)能”呢節(jié)能，在字面上的意思是盡可能的節(jié)約能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內(nèi)漸漸枯竭，這些能源都是我們離不開的，煤可以用來取暖，又是大工廠主要的燃料;石油是汽車和機(jī)動(dòng)車的主要燃料;電呢電可以驅(qū)動(dòng)電器，給我們帶來便利與快樂。這都是地球給我們?nèi)祟惖膶氋F禮物，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們，更不應(yīng)當(dāng)毫無節(jié)制的開采這些能源。曾經(jīng)看過一個(gè)公益____，畫面是一個(gè)水龍頭，始終在流水，漸漸地，漸漸地，水流的速度越來越慢，最終枯竭了，接著，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請(qǐng)節(jié)約用水，不然的話最終的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有很多人不信任這種事會(huì)發(fā)生，但是這已經(jīng)成為一個(gè)不行爭議的事實(shí)，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)料在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的事。事實(shí)上，節(jié)能并不難。記得有一次，天很熱，我們要去外婆家玩，我想：是開小車去呢還是乘公共汽車去呢雖然開車去舒適，但不能只想到今日的舒適呀!是啊，大道上車原來就多，你再開小車去，不僅污染空氣，還經(jīng)常造成交通堵塞，車越多用油量也越多。想著想著，我不禁大聲說到：“乘公共汽車去?！焙貌缓唵危艔募依飦硗馄偶?。一進(jìn)外婆家門，黑忽忽的，真的不知道外婆在干什么，我問外婆：“為什么不開燈呢停電了嗎”外婆一邊為我開著節(jié)能燈，一邊說：“沒停電，是我為了節(jié)能而弄的?！蔽易谏嘲l(fā)上，雖然節(jié)能燈不怎么亮，但在白墻的反光下，特別亮。接著，我又發(fā)覺雖然開著空調(diào)，但卻不冷。一看空調(diào)才知道，空調(diào)設(shè)定溫度是二十六度，我又去問外婆：“空調(diào)之所以調(diào)成二十六度和之所以開節(jié)能燈，是不是也有節(jié)能的因素”外婆一臉興奮的說：“是的，小機(jī)智鬼?！蹦闱?，節(jié)約用電其實(shí)可以像我和外婆一樣，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，該節(jié)約的就要節(jié)約?，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，大多數(shù)家庭都用得起石油、電、煤炭等開銷?！肮?jié)能”這個(gè)概念在人們的腦中模糊了，甚至在有些人的腦海中漸忘掉了。有些人節(jié)水、節(jié)電，這原來就是一種很好的做法，但是還是有人說那些人“小氣”、“當(dāng)心眼”，莫非，“節(jié)能”是可恥的事情嗎不要說為別人這么宏大，首先“節(jié)能”就是為了自己，也是為了后代，養(yǎng)成“節(jié)能”的好習(xí)慣吧!讓更多的人也跟隨我們一樣，來到“節(jié)能”的隊(duì)伍中吧“節(jié)能減排”不僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來的問題。社會(huì)的主體是人，”節(jié)能減排”的主體也必需是人，”節(jié)能減排”必需從每一個(gè)來抓起。由于個(gè)體的相識(shí)不足或者忽視，致使一個(gè)水、電等白白的奢侈掉、汽車無情地冒著黑煙……。不是沒有人留意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)所帶來的危害，而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自己很遙遠(yuǎn)，不是自己的事情，也不是奢侈自己的錢財(cái)，甚至有一些人認(rèn)為自己有錢，無所謂奢侈。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，現(xiàn)在的奢侈，就給子孫后代帶來無窮隱患。因此，“節(jié)能減排”人人有責(zé)，須要人人參加。伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過程中，由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿意和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng)，致使在極大滿意自身物欲的同時(shí)，也給自身將來的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時(shí)間的推移暴露越來越明顯，直至威逼到人類自身的生存，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都?xì)w于人們對(duì)發(fā)展的片面理解，認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，一切問題都可以迎忍而解，忽視了環(huán)境愛護(hù)。事實(shí)上，只有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所面對(duì)的問題。多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭，奢侈點(diǎn)水、電都不是什么問題，也花費(fèi)不了多少錢。但是，他們沒有相識(shí)到在這些電白白消耗掉的同時(shí)，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害著自身的身體;他們也沒有相識(shí)到，發(fā)電廠發(fā)電所須要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害;他們更沒有意識(shí)到，發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害?！肮?jié)能減排”、環(huán)境問題，不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所須要的，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情，更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，必需從每一個(gè)個(gè)體抓起，從提高每一個(gè)人的相識(shí)抓起，從變更每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。我的演講完畢，感謝大家!環(huán)保主題演講稿篇2當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問題都燃眉之急?！暗吞辑h(huán)?！币呀?jīng)成為人們生活中的不行少的新理念。提倡環(huán)保，也是我們可持續(xù)發(fā)展的必定選擇?！暗吞肌币惨呀?jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。但是，我們的校內(nèi)中依舊存在著很多與“低碳環(huán)保”主題不相適應(yīng)的行為：①有的同學(xué)用水毫無節(jié)制，大量奢侈水資源，洗漱時(shí)大開水龍頭；②有的同學(xué)運(yùn)用塑料袋，飲用礦泉水，并將塑料隨地亂扔，不僅危害了身體健康，也造成了校內(nèi)內(nèi)的白色污染；③糧食奢侈現(xiàn)象嚴(yán)峻，食堂的剩菜剩飯都是以桶計(jì)量；④奢侈紙張，在校內(nèi)內(nèi)亂貼亂畫，語言有的不堪入目，不僅破壞了校內(nèi)環(huán)境，同時(shí)也奢侈了資源；⑤不節(jié)約用電，有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的。同學(xué)們，當(dāng)我們有以上某些不良行為時(shí)是否想到了西南五省旱區(qū)每人每天配給的4兩水；是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們；是否想到了貧困山區(qū)的孩子們還在煤油燈下讀書；又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹？我們并沒有權(quán)利奢侈，也沒有可以奢侈與揮霍的資本，假如這樣的奢侈行為擴(kuò)大到全市、全省、全國甚至全世界，我們一天之內(nèi)又將失去多少呢？然而作為學(xué)生的我們，雖然不能為社會(huì)服務(wù)，做出大貢獻(xiàn)，但每一個(gè)人，只要從自身做起，力求節(jié)儉，就是一種貢獻(xiàn)。所以，現(xiàn)在該是我們真正行動(dòng)的時(shí)候了，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。同學(xué)們，我們必需從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來表明我們愛護(hù)生態(tài)，愛護(hù)環(huán)境的決心，努力做到：在生活中：節(jié)約每一滴水，水龍頭不大開，洗漱用臉盤兒；節(jié)約每一張紙，不亂張貼“招領(lǐng)啟示”，撿到或丟了物品干脆向老師或相關(guān)部門報(bào)告；節(jié)約每一口糧，“一粟一粒當(dāng)思來之不易”；節(jié)約每一度電，保證教室的燈不再疲憊的做無用功。在學(xué)習(xí)上：節(jié)約自己的時(shí)間，充分利用時(shí)間做有意義的事，讓學(xué)習(xí)生活更加充溢，勤奮刻苦，努力付出，唯有如此，我們才能走向志向的崗位，為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。我們要成為新世紀(jì)的標(biāo)桿，新世紀(jì)的旗幟，要擁有良好的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)實(shí)力和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。面對(duì)壓力時(shí)采納主動(dòng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)，而不是放縱的宣泄或者無力的回避；面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難時(shí)也應(yīng)英勇的接受并鼓起志氣戰(zhàn)斗，面對(duì)一些我們自己力所能及的.事情時(shí)，也要果敢、毅然決然去做，而不是彷徨徘徊、止步不前。老師們，同學(xué)們，在這個(gè)緊要關(guān)頭，已不容我們?cè)龠t疑了，自然氣候已向我們表明，再不行動(dòng)將為時(shí)已晚，為了我們頭頂上那片蔚藍(lán)的天，為了不讓我們的眼淚成為最終一滴水，惟有人人節(jié)約人人低碳，我們才能打贏這場硬仗！讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們年輕一代真正充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的生力軍，奏響明天鏗鏘的凱歌！環(huán)保主題演講稿篇3敬重的評(píng)委老師，各位摯友：大家好！今日，關(guān)于愛護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從很多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣闊群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——愛護(hù)環(huán)境、愛我____。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾螑圩o(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也確定著，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今日和怎樣的一個(gè)將來？版權(quán)全部提到這個(gè)問題時(shí)，我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾負(fù)从训暮⒆樱焦珗@漫步。孩子長得很美麗，有一雙很美的眼睛。惋惜的是他的眼睛看不見了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，____是什么樣子的？____美嗎”我告知他：____很美，____的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他仔細(xì)的傾聽著，臉上閃爍著陽光般的微笑?？晌覅s笑不起來，我忘了告知他：____的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些或許算不得什么，但我只能是告知他，____很美，湖水清清的，草地綠綠的。后來，這孩子給我打電話說，____很美，雖然他聞到的空氣不夠清爽，但____在他心里已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見，但他用雪白如紙的心靈，接納了____并捍衛(wèi)了這座城市的漂亮。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不驚訝，他有著又該是怎樣的一顆心靈??！或許，一個(gè)孩子的話，并不代表什么?？僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)覺，我們的孩子何嘗不是專心靈來看這個(gè)世界，專心來接納他生活的這版權(quán)全部個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“____很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí)，我們是該賜予他們愛護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、快樂、華蜜、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？不，決不！因?yàn)?，我們愛孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊膶怼Ｎ覀兘o新衣、做美食、讓他們上最好的高校，走最寬的公路，住最大的最美麗的住房！但這些就是我們?cè)诮o他們將來？這就是愛護(hù)？不，他們真須要的將來不在這。他們須要的將來，在他們的心里！這就是為什么面對(duì)碧波藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對(duì)煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；假如，他們沒有一顆純凈雪白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對(duì)碧波藍(lán)天的渴望；假如，他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？今日，假如我以不太苛刻的眼光來諦視我們生存的這個(gè)城市，是的，今日____是美的，這是很多人努力的結(jié)果，但更美的莫非不是我們這些孩子的心靈，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深厚的愛嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們經(jīng)常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)聽從于心靈。這就是為什么我們一再傾聽，愛護(hù)環(huán)境是多么重要的今日，我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最終表示無可奈何的緣由！面對(duì)我們的孩子及我們自己，莫非我們只能感到無奈？我們?yōu)槭裁?，就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?，把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力氣釋放出來，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消退，把心靈深處的那片青山綠水____到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來，向自己的心靈深處回來！是的，我們深愛____，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)更愛自己的心靈，作為____的一名一般的市民，我們?cè)诿烂钪袝诚隷___的將來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的家鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)當(dāng)在這些美妙的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來，從心靈動(dòng)身，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給____一個(gè)綠色的將來！環(huán)保主題演講稿篇4同學(xué)們，老師們：大家好！21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來很多美妙向往的同時(shí)，也給我們帶來了很多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境與我們的生活極為親密，與我們的生存休戚相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了很多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了聞名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆____大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思索和愛護(hù)恒久不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)當(dāng)每天都是環(huán)境日。隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的改變，生存環(huán)境也被人類破壞，愛護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)！科技的發(fā)展，機(jī)器的廣泛運(yùn)用，給人類創(chuàng)建了大量的財(cái)寶，但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴(yán)峻的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導(dǎo)致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒蕪。假如再不加強(qiáng)環(huán)境的愛護(hù)，不久將來，人類將失去賴以生存的地球！因此，今日的我們更應(yīng)當(dāng)懂得愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應(yīng)當(dāng)竭心盡力的愛護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，恒久為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校內(nèi)。怎樣創(chuàng)建綠色校內(nèi)呢？首先，應(yīng)當(dāng)樹立綠化校內(nèi)的意識(shí)，應(yīng)當(dāng)相識(shí)到綠化校內(nèi)是我們每一個(gè)人的任務(wù)和職責(zé)。其次，應(yīng)當(dāng)履行綠化校內(nèi)的義務(wù)。應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，愛惜花草樹木，愛護(hù)校內(nèi)衛(wèi)生，美化校內(nèi)環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑，不奢侈用水，避開運(yùn)用一次性筷子、飲料杯，不奢侈用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。老師們、同學(xué)們，環(huán)境愛護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱難的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，愛護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，每天都是環(huán)境日！環(huán)保主題演講稿篇5老師們，同學(xué)們：早上好!今日我演講的題目是愛護(hù)環(huán)境，從我做起。同學(xué)們，我們的家園富裕而漂亮，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽，環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來華蜜，帶來歡樂?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美妙的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)覺垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，望見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線足夠，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美妙和諧的新家園。同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⒓?，青山特別地蔥郁;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水特別地澄澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康男α?感謝大家!演講完畢!環(huán)保主題演講稿篇6同學(xué)們：大家好！你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊！從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫慢慢變暖，冰川慢慢溶化，海平面緩緩上升，陸地面積也隨之漸漸削減。預(yù)料，到20xx年，中國有48個(gè)城市，9.2萬平方公里的土地，將受到沉沒的威逼。在我們的四周，還有很多很多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此愛護(hù)環(huán)境刻不待時(shí)。那么，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎么愛護(hù)自然呢讓我來告知你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清爽，又能使我們的身體得到了熬煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生許多的毒氣，污染了大氣，而且不簡單降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量運(yùn)用環(huán)保袋，不運(yùn)用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……同學(xué)們，再小的力氣也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力氣是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更漂亮！環(huán)保主題演講稿篇7老師們、同學(xué)們：大家早上好！今日我講話的主題是：節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、做愛護(hù)地球小主子！我們?cè)@樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯美。但是你可知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為浩大，人均資源量偏低。******曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會(huì)變得很大；多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都